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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔家長學(xué)校講話稿5篇目錄:1、家長學(xué)校講話稿5篇2、校長學(xué)雷鋒講話稿5篇家長學(xué)校講話稿5篇家長學(xué)校講話稿1
尊敬的各位老師、家長朋友們:大家下午好!我是單碩的家長。首先感
謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。我的孩子單碩剛上幼兒園時,我們就選擇了康成。事實證明,我們的選擇沒錯,幾年來特別是升入一年級以來,我的孩子進(jìn)步多了,成熟多了。她的日常行為已經(jīng)印上了康成的印跡:習(xí)慣良好,舉止文明,樂于助人,樸實好學(xué),奮發(fā)向上……她的成長得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表孩子向各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此我就孩子的成長教育談幾點自己的體會。一、要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
有人說:“習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)”,想想真的這樣,那些有成就的人,沒有一
個不是從小就養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。這些習(xí)慣往往滲透在日常小事上,孩子尚小,需要我們做家長的幫助培養(yǎng)。記得有一次,我的孩子中午回家說學(xué)校里要每人拿一盆花,下午就要拿去,臉上表現(xiàn)出很急的樣子。這可怎么辦,由于家里住樓房,只在客廳里有幾盆花,而且花盆很大,孩子也拿不動呀。這時,她爸爸二話沒說就出門了。等我?guī)Ш⒆铀缬X醒來,人家已經(jīng)滿頭大汗地買回一盆花給孩子準(zhǔn)備好了。孩子非常高興,端著花高高興興上學(xué)去了。別看拿一盆花事小,它卻培養(yǎng)了孩子熱愛集體、守時守信、做事認(rèn)真等好習(xí)慣,這樣的小事忽視不得。真的,教育孩子無小事。學(xué)校里、班級里布置的諸如衛(wèi)生打掃除拿抹布、帶洗衣粉,學(xué)幾何體帶教具,平時帶學(xué)費、書費,買什么書、訂什么報等瑣事,我們做家長的都應(yīng)該積極配合,讓孩子第一時間完成,不能讓孩子養(yǎng)成辦事拖沓人習(xí)慣。
還有一次,單碩回家說再也不愿意上體育課了,而且噘著小嘴一中午不高興。這時如果家長稍一不慎,可能會讓孩子今后對上體育課產(chǎn)生厭惡,不利于孩子人格的培養(yǎng)。我略微思考了一下,然后不動聲色,細(xì)問才知道是孩子學(xué)廣播體操時走神沒學(xué)好被體育老師罰站了。于是我笑著問:“單碩,你是愿意永遠(yuǎn)不會還是讓老師教會?你是愿意老師嚴(yán)格要求你還是不管你?”孩子盡管還噘著嘴但已經(jīng)說:“我愿意學(xué)會?!蔽翼槃菡f:“那好,既然這樣你還得感謝體育老師呢!他那是愛你,怕你走神學(xué)不會,讓你單獨出來學(xué),一定跟老師好好學(xué),嗯?”孩子點了點頭。過了一周,孩子回家很高興地說:“媽媽,體育老師還挺好的,挺笑人的,逗我們笑,我真愿意上體育課!”從孩子眉飛色舞的描述里,我知道孩子對體育老師已經(jīng)毫無芥蒂了。我為自己的教育成功而高興。瞧,這不是又培養(yǎng)了孩子尊重老師、理解別人的品質(zhì)和習(xí)慣了嗎?如果當(dāng)初我順著孩子,同孩子一樣不喜歡體育老師,甚至說一些責(zé)怪老師的話,那會是什么結(jié)果呢?所以說做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),我們要不斷幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會處世,使孩子思想道德品質(zhì)同科學(xué)文化素質(zhì)一同得到不斷提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句:我們沒有必要陪著孩子寫作業(yè),但在孩子做作業(yè)時我們也絕不要看電視,玩電腦??梢钥匆恍I(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就要從自身做起,跟孩子一起營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,因為“身教重于言傳”。我在單位里訂了全年的《青年博覽》,給孩子訂了全年的《兒童智力畫報》,晚上我看我的書,她做她的作業(yè)或看她的書,除了有不會的問題要問以外,我們互不干擾。孩子睡覺之前不讀3
、4個故事不睡覺。久而久之,我的孩子養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)愛讀書的好習(xí)慣。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都考100
分。孩子的學(xué)習(xí)興趣比學(xué)習(xí)成績更重要。我從來沒有要求孩子一定考100分,每當(dāng)她對自己提出“下一次要考100分”的要求時,我們總是跟她說,考100
分是不容易的,我們并不要求你一定考100分,只要盡自己努力就行了?!?/p>
我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不看重結(jié)果,但必須重視過程。孩子做題的時候難免做錯,我總是幫她分析原因,找出差距,并出一些類似的題目讓她加深印象,然后提醒她在以后的作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
“金無足赤,人無完人”,盡管單碩總體來說進(jìn)步很大,但身上的小毛病也很多。在對孩子的教育上,我也和所有家長一樣,有著許多這樣那樣的困惑和不解,比如如何讓孩子養(yǎng)成坐下來鋪下身子高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,如何克服孩子任性的問題,如何改正孩子課堂做小動作的毛病等,非常感謝荊老師為我們提供了一個交流的平臺,希望我的發(fā)言能夠起到拋磚引玉的作用,能夠引出家長們更好的育兒經(jīng)驗供我學(xué)習(xí)。
最后我要說的是,孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,也離不開家庭這第二課堂,希望我們家長與老師共同對孩子悉心呵護(hù),托起我們明天的太陽!
家長學(xué)校講話稿2
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):
大家好!我是---的家長,首先我感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育好孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位肯定有很多比我做得好。
下面我淺談一下自己的感受,與各位家長共勉。
我認(rèn)為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是基礎(chǔ)知識積累、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
我想從以下幾方面來說:
一、作為家長,我們首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立、安靜的學(xué)習(xí)場所,為孩子做好模范帶頭作用,多一點時間和孩子在一起溝通、交流,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評。對孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵他把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課,讓孩子知道你在時刻關(guān)注他。
二、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,要培養(yǎng)孩子一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)樹立信心。在督促孩子和鼓勵過后,培養(yǎng)孩子的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為了家長學(xué),為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真、及時完成每天的'學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子知道,每個人都要通過自己的刻苦努力,才能獲得進(jìn)步。
三、作為我和孩子來說,也是在摸著石頭過河,不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。在孩子的學(xué)習(xí)方面,我也學(xué)著慢慢放手,孩子也總結(jié)出了一些好的學(xué)習(xí)方法,不是最好,但我們有信心能做好,并在不斷持續(xù)改進(jìn)。
1
、認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)鞏固,這些都是一環(huán)扣一環(huán)的,認(rèn)真做好了,課本上基礎(chǔ)知識也就掌握了。語文課前預(yù)習(xí),我家孩子做得比較好,根本不用我操心,她告訴我,她一般先對課后生字查字典、圈部首、標(biāo)拼音、組詞、多音字等,這樣看課文時,對這些生字已認(rèn)識學(xué)會了,然后通讀五遍課文,標(biāo)自然段,想中心思想,分析課文結(jié)構(gòu),再順便翻閱一下語文奇跡課堂。做好了課前預(yù)習(xí),老師在課堂上講解課文時,就能跟著老師思路,加深對課文理解,并跟老師學(xué)習(xí)一些基本寫作方法。
2
、孩子的學(xué)習(xí)如果僅僅滿足課本學(xué)習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,到了四年級,語文學(xué)習(xí)已從生字為重點,過度到閱讀理解占主要部分。有時間的話,每天做一篇課外閱讀,是一個很好的訓(xùn)練。我們因為孩子每天要練琴,時間不夠用,堅持的不是很好,但這一點很重要。我們從孩子上幼兒園開始就訂了幼兒雜志,引導(dǎo)孩子愛看書的興趣。以前她只能看一些短小的注拼音故事書,現(xiàn)已能自主閱讀長篇故事書。我們在南粵圖書館辦了借書證,有時間就帶孩子上書店看書或買書,讓孩子喜歡上看書。以前我擔(dān)心孩子不看書,現(xiàn)在我擔(dān)心她在寫作業(yè)的過程中,悄悄看書。雖然她看的范圍多局限于童話故事,但我在慢慢引導(dǎo)她去關(guān)注歷史、地理、科學(xué)等各類書,拓寬知識視野,提高對世界的認(rèn)知能力,同時也為平時的習(xí)作積累素材。
3
、細(xì)心觀察生活,堅持寫日記,積累好詞好句,關(guān)注新聞動態(tài),了解國家大事,積累寫作素材。如果這些能堅持下來,習(xí)作應(yīng)該都不是難事,首先要想辦法讓孩子不怕寫,敢寫。這些方面我們做的還不夠,但我們在努力做好,我經(jīng)常對孩子說,如果我們堅持做好這些看似簡單的事,你的文字功底肯定進(jìn)步大。我家孩子這學(xué)期在習(xí)作上取得了一點進(jìn)步,我覺得跟她大量課外閱讀,課堂上認(rèn)真聽老師分析課文,掌握一些寫作技巧,用心去寫,老師的鼓勵分不開的。每次,只要她的習(xí)作被老師當(dāng)范文讀時,她都要當(dāng)成特大好消息,第一時間分享告訴我,我再給孩子以鼓勵,她就更有寫作興趣了,叫她自己的話就是“我要用心寫,我就能寫出味道?!?/p>
4
、分?jǐn)?shù)對于每個孩子和家長來說都很重要,我們都希望自己的孩子考出好成績,我也一樣,但我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并不能代表全部。我給孩子從小就灌輸一個思想:出錯并不可怕,關(guān)鍵錯了,要知道自己錯在哪,及時總結(jié)、改正。在平時學(xué)習(xí)中,通過做題,可以發(fā)現(xiàn)對課堂所學(xué)知識的吸收程度,有不懂的或錯誤的概念,及時弄明白,這樣平時多下功夫,考試前不復(fù)習(xí)也能應(yīng)對。
說了這么多,有不對之處,請大家批評指正!
最后,我想送給各位家長一段話,我們一起共勉,“永遠(yuǎn)不要對孩子失望,哪怕目前他存在很多問題,有很多困難,信心和耐心是家長在孩子上學(xué)時送給孩子最好的禮物,讓我們一起努力,陪伴孩子健康快樂成長,靜待花開!”
家長學(xué)校講話稿3
一、召開家長學(xué)校的目的
各位家長,這個學(xué)期已經(jīng)開學(xué)三個月了,在三年級這個學(xué)年,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都發(fā)生了一些變化,學(xué)校召開家長學(xué)校,目的就是提供一個家校交流的.平臺,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
二、班級基本情況介紹:
1.學(xué)習(xí)方面:
(1)上課認(rèn)真聽講方面:三年級的課堂,非常重要。在課堂上,學(xué)生基本能做到認(rèn)真聽講。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)
(2)上課愛動腦筋、積極舉手發(fā)言:三年級的學(xué)生特別愛表現(xiàn)自己,特別希望能得到老師的表揚(yáng)。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)
(3)字跡工整、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真:三年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,漸漸形成了一種自主的意識,學(xué)會了自己管理自己,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待各科作業(yè)都十分的認(rèn)真。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)
2.其他方面:(包括行為習(xí)慣方面、課外活動方面、學(xué)生獲獎方面等等)
3.學(xué)生的調(diào)研情況
三、一點建議
(1)希望可以讓學(xué)生養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,不要一直依賴父母;有些家長在家中也會為孩子準(zhǔn)備各式各樣的家庭作業(yè),但是我希望不要給孩子造成過大的負(fù)擔(dān),而是要精選有代表性的題目讓孩子做。
(2)在家中準(zhǔn)備各科的一本錯題本,幫助孩子把錯的題目歸歸類;經(jīng)過持之以恒的鍛煉,相信您的孩子肯定會有很大的進(jìn)步。
家長學(xué)校講話稿4
尊敬的老師,各位家長大家好:
我是---的媽媽,首先很感謝老師給我這次的機(jī)會和大家一起交流孩子學(xué)習(xí)教育的心得。說來有點慚愧,對于孩子的教育,我沒有什么特別之處。相信在坐的很多家長比我更有經(jīng)驗。在這里只能說是把我的個人觀點和體會跟大家作個交流。如果有不到位或不合理的地方,還希望大家多提寶貴的意見。
家庭作為孩子是第一所學(xué)校,在日常生活中,家長要以身作則,在學(xué)習(xí)方面要多給予孩子的鼓勵,讓她在學(xué)習(xí)中體會到快樂,作為家長我也應(yīng)該與時俱進(jìn)。
---是個比較聽話,乖巧,細(xì)心的孩子,但是寫作業(yè)有個特點就是愛拖拉,上學(xué)期不管每天的作業(yè)是多還是少,都要寫到晚上10點和10點多才上床休息,為此我費了不少的口舌,話說多了,她還不高興,寫日志說我哆嗦,我就在家里制了一個表格,規(guī)定她在限時的時間內(nèi)把作業(yè)寫完了就獎勵她一面小紅旗,滿了20面就可以換一個學(xué)習(xí)用品作為獎勵,她很樂意地接受了,一個月的時間不到,她現(xiàn)在就很會掌握時間了,現(xiàn)在基本上9點到9點半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,還有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,臉幾乎挨到了左手,在表格里也有一欄坐姿的獎勵。
在家里每個星期天的我都會鼓勵她做家務(wù)事,如掃地,拖地,擦桌子,丟垃圾,洗襪子等。最少要做兩項家務(wù)我就會給她貼一朵小紅花,告訴她也是家里的成員之一,家務(wù)的事不是大人的事情,她現(xiàn)在也很主動做家務(wù)了,覺得這個教育方法對她很有效的。
另孩子原來的閱讀和寫話的能力有所欠缺,我就在武漢少兒圖書館給她辦理了一個借書證,每個星期六的都會帶著她去寫作業(yè),看課外書,后來時間長了,她很愛看課外書,再加上在學(xué)校里老師不斷地給孩子引導(dǎo),現(xiàn)在閱讀和寫話的能力都有所進(jìn)步了,為此我心里非常高興和感謝老師。
總之一切的付出都是為了孩子,我們的共同目標(biāo)就是讓我們的孩子健康快樂的學(xué)習(xí)與成長!
最后,我向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
謝謝大家!
家長學(xué)校講話稿5
敬愛的老師、家長們:
大家好!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這么一個一起暢談孩子學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。我是張芊芊媽媽,坐在這里很慚愧。因為自我感覺教育的效果不是很好,比如孩子還有許多壞的行為習(xí)慣:隨手扔垃圾,不注意個人衛(wèi)生;寫作業(yè)時不專心,邊吃邊玩;愛買小零食。既然來到這里,自我反思了一下,簡單談五點:
一是和孩子交朋友。孩子隨著一天天的長大,也越來越有思想,也越來越有主意了。現(xiàn)在我基本上就把她當(dāng)大人了,做什么事情都要征求她的意見,大人的事情也讓她了解一些,有時會提出幾個合理的建議讓她作出選擇。如果不顧及孩子的想法,就沒什么好的效果。這點很重要,如果從小就一直和朋友一樣無話不談,長大以后就避免很多煩惱,也更容易第一時間就得到孩子的真實想法,從而達(dá)到正確引導(dǎo)的目的。
二是往好的方向引導(dǎo)。如上幼兒園之前,告訴她幼兒園里有很多小伙伴可以一起玩,有很多玩具可以玩,幼兒園里飯比家做的好吃,所以去之前就開始向往,入園后就比較愉快了。常常講古代才女琴棋書畫樣樣精通,所以她就也想成為小才女,說了學(xué)琴的想法就自然接受了。
三是多讓孩子看書。書能教給孩子很多做人的道理。什么書都可以看。如秦皇島晚報,她每天中午都要瀏覽一遍,作文副刊要留下來。我看她很喜歡生物方面的知識,向?qū)W校老師借來生物書她也看得津津有味。初中學(xué)生的課外閱讀,也讓她看的非常過癮。
四是作文方面。尤其是二年級時,感覺作文非常困難,看她實在是想的頭疼,我就讓她口述我用筆記錄下來,再讓她抄到本子上。因為很少有沒話說的時候,所以就感覺沒那么困難了。萬事開頭難,有時看她還是卡在那里,我就鼓勵她說出一句來,這樣別的話也就跟了出來。平時周末及放假都要找個喜歡的小伙伴一起去郊游,體驗一下爬山的勞累與登上山頂?shù)目鞓?到草原去看看真正的藍(lán)天白云,呼吸清新的空氣。。。。。。這樣寫周記就不再困難了。
對于孩子的教育,真的是個大課題,要用家長的愛去研究、去解決,如果有問題后選擇逃避,問題會越來越嚴(yán)重。不要借口沒有時間就不去管理孩子,既然孩子是我們的一切,就不要嫌麻煩,從小學(xué)培養(yǎng)好習(xí)慣,打好知識基礎(chǔ),不要放棄孩子,如果你放棄,他更放棄,如果你沒信心他更沒信心,要相信孩子能行,他才能行!
孩子是棵小樹,長得直還是彎,主要靠后天的教育。而教育的源頭就是學(xué)校、家庭和社會。因此,家長在自己教育的同時,也要配合學(xué)校教育,才能形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。我們做家長的一定要設(shè)身處地地為老師著想,說句實在話,我們每一個家庭只有一個孩子我們還管的這么累,更何況老師面對的是五、六十個孩子,而且每個孩子都各有各的特色,所以我們應(yīng)該體味老師的辛苦,并在行動上積極配合老師,共同管好我們的孩子。小學(xué)教師的工作是復(fù)雜的和繁重的。小學(xué)教師既要教書,又要育人。小學(xué)階段無論是思維能力,還是個性、社會性品德都易于培養(yǎng),所以,小學(xué)階段是培養(yǎng)兒童良好的心理品質(zhì)、個性與行為習(xí)慣的好時機(jī)。也是兒童智力發(fā)展的好時機(jī)。在這里,我鄭重地對陪伴我們孩子一起走過三年歲月的孟老師和王老師道一聲您辛苦了!
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同學(xué)們,今天是3月1日,星期一,到星期五,是3月5日,你們知道3月5日是什么日子嗎?對,3月5日,是學(xué)雷鋒日,3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,做校園的文明使者。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學(xué)們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻(xiàn)上一曲動聽的歌等等,來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊
,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
那么,我們具體可以做些什么呢?我建議大家可以在班級中開展以下活動:
一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會,從而了解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神。
二、利用班隊課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會,可以制定一些班級的或個人的學(xué)雷鋒行動計劃,并把計劃落實到行動上。
三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來,參加少先隊大隊部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。
同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,勤儉節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動,開展文明禮儀活動,行動起來吧,讓我們以雷鋒為榜樣,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。
校長學(xué)雷鋒講話稿2
同學(xué)們,明天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,三月的'春風(fēng)暖暖地吹,新學(xué)年的學(xué)雷鋒活動又在祖國大地轟轟烈烈地進(jìn)行著??墒牵F(xiàn)在社會上卻存在著一些與此不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,有人說“雷鋒叔叔是三月來四月走”,學(xué)雷鋒活動成了一種短期的形式,似乎打掃一次社區(qū)衛(wèi)生,幫助孤寡老人倒一次垃圾就是學(xué)了雷鋒,我們同學(xué)中也有人認(rèn)為“學(xué)雷鋒已經(jīng)過時”,有些同學(xué)看到別人在幫助他人的時候不僅不幫一把,反而嘰笑別人,還有些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動中才會敷衍一下,平時在家從沒想過要幫父母做一點點家務(wù)事??難道新時代的少年不應(yīng)該學(xué)雷鋒了嗎?我們又該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?
大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,對待同志,他像春天般溫暖,對待學(xué)習(xí)和工作,他像夏天般熱情,對待自己的缺點,他像秋風(fēng)掃落葉,對待人民的敵人,他卻像冬天般的無情。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
那么我們,新時代的少年兒童們,該怎么向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的以歷:當(dāng)不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走道上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在樓道內(nèi)、樓梯間追跑打鬧及時制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗??為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,自覺養(yǎng)成勤儉樸素,熱愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、節(jié)約水的好品質(zhì);學(xué)雷鋒還必須是出于自己內(nèi)心,不能是為了得到表揚(yáng)而做;學(xué)習(xí)雷鋒還得以自己的行動教育影響他人。只有這樣,雷鋒精神才能在每個人的心中生根發(fā)芽,我們的世界才會變成更加美好。
親愛的同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動月,同時三月又是個讓大家奉獻(xiàn)愛心的好時候,三月五日是學(xué)雷鋒活動日,三月八號是國際勞動婦女節(jié),三月十二日是傳統(tǒng)的植樹節(jié),三月十五日是國際消費者權(quán)益日,三月還有睡眠日、世界水日、世界氣象日、結(jié)核病防治日。
同學(xué)們,乘著三月學(xué)雷鋒活動的溫暖陽光,讓我們攜起手來,從一點一滴的小事做起,從身邊做起,從我做起,用行動為學(xué)雷鋒活動增添更多的光彩,讓春天的陽光更加燦爛,讓我們的世界更加美好!
校長學(xué)雷鋒講話稿3
同學(xué)們:
草長鶯飛,花紅柳俏,在這春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,再一次掀起了“學(xué)雷鋒”的春風(fēng)。這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是對雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和升華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,我校隆重舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”學(xué)雷鋒活動月啟動儀式,在此,我代表校長室首先預(yù)祝這次活動將取得圓滿成功!
雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他又說:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘,我愿做那永不生銹的螺絲釘?!钡鹊?,他說到并且做到了!我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要以實際行動學(xué)習(xí)他那“勤儉節(jié)約、全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)和樂于助人”的精神。在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助的時候,我們獻(xiàn)出一點點關(guān)愛,就是在以實際行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級、為寢室的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻(xiàn):看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾袋;看到同學(xué)受傷了、生病了,關(guān)切地問候一句,扶他(她)上下樓梯,幫他(她)倒茶送水;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等??這是在學(xué)校里,在家里、在社會上,有許許多多需要我們伸手去幫助一把的事例,總之,為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動,就是在學(xué)雷鋒。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的社會!我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌!
校長學(xué)雷鋒講話稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。雷鋒是一個一直活在我們心中的英雄,雷鋒精神是我們代代相傳的精神。
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風(fēng)的軀體卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。
三月是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說,是因為三月是學(xué)雷鋒月,讓我
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