2022-2023年社會工作者之中級社會綜合能力??寄M試題(全優(yōu))_第1頁
2022-2023年社會工作者之中級社會綜合能力模考模擬試題(全優(yōu))_第2頁
2022-2023年社會工作者之中級社會綜合能力??寄M試題(全優(yōu))_第3頁
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2022-2023年社會工作者之中級社會綜合能力模考模擬試題(全優(yōu))

單選題(共50題)1、隨著社會保障制度的改革和重建,受市場化、“小政府,大社會”改革模式以及“以人為本”等價值觀的多方面影響,政府購買社會工作服務(wù)作為一種新的機(jī)制在全國各地推廣,它在很大程度上影響著我國社會福利行政體系的運(yùn)作,上述變化指出當(dāng)前我國社會福利行政體系的特點是()。A.社會政策目標(biāo)對象被動地接受福利B.社會政策實施主體呈現(xiàn)多元化趨勢C.社會政策執(zhí)行是自上而下的政治模式D.社會政策效果評估是行政化的檢查和匯報【答案】B2、社會工作者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),社區(qū)中不少外來媳婦互不相識,很少交往,其中部分女性還被丈夫虐待。小海協(xié)助這些婦女成立小組,下列小組類型中最合適的是()。A.成長性小組B.治療性小組C.支持性小組D.教育性小組【答案】C3、(2018年真題)社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長計劃”的項目負(fù)責(zé)人,她在項目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中,最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是()。A.整理項目執(zhí)行中的各種記錄并進(jìn)行反思B.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)C.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務(wù)D.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號【答案】C4、小張夫婦因夫妻關(guān)系緊張向社會工作者小李求助。小李與他們面談后發(fā)現(xiàn),小張夫婦因工作早出晚歸,孩子放學(xué)后沒人管,兩人經(jīng)常指責(zé)對方不負(fù)責(zé)任。因此,小李向他們建議,孩子放學(xué)后可以到社區(qū)的青少年中心接受托管服務(wù)。根據(jù)上述內(nèi)容,小李除了扮演服務(wù)提供者的角色外,還扮演了()的角色。A.倡導(dǎo)者B.支持者C.研究者D.管理者【答案】A5、()不是劃分正常與偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)。A.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準(zhǔn)C.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)D.親社會行為【答案】D6、社會工作者小趙的服務(wù)對象是一家健身中心的總經(jīng)理,得知小趙喜歡健身運(yùn)動后,他贈送小趙一些優(yōu)惠券,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小趙正確的做法是()。A.婉拒贈送,表示感謝B.接受贈送、轉(zhuǎn)贈同事C.婉拒贈送、結(jié)束服務(wù)D.接受贈送、表示感謝【答案】A7、(2019年真題)服務(wù)對象小賈離婚后獨(dú)自撫養(yǎng)孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要終生服藥,多種困難使她喪失了生活的勇氣,產(chǎn)生了自殺念頭。社會工作者小林了解情況后,運(yùn)用危機(jī)介入模式開展服務(wù),在個案會談過程中,小林首先()。A.澄清小賈的非理性信念B.確定將要完成的各項任務(wù)C.了解小賈童年主要經(jīng)歷D.迅速厘清小賈的主要問題【答案】D8、張女士長期病痛纏身,加上最近工作不順,家庭不和睦等因素,漸漸地對生活失去了信心,打算自殺以尋求解脫,社會工作者小明了解后,應(yīng)當(dāng)遵循的原則是()A.自由自主原則B.隱私保密原則C.尊重原則D.保護(hù)生命原則【答案】D9、社會工作者小李在輔導(dǎo)小學(xué)生小明時,只要小明按時完成作業(yè),小李就及時給予表揚(yáng)和鼓勵。半年之后,小明養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。小李的做法是基于()A.米德的自我理論B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論C.斯金納的操作行為理論D.埃里克森的人類發(fā)展階段論【答案】C10、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在年底重新規(guī)劃下一年度志愿者人力資源管理工作。關(guān)于志愿者人力資源“需求評定”的說法,正確的是(

)。A.評估服務(wù)對象對志愿者的喜好傾向B.評估服務(wù)對象對志愿者的素質(zhì)要求C.評估本年度志愿者參與服務(wù)的動機(jī)D.評估本年度志愿者參與服務(wù)的能力【答案】C11、社會工作者小林是社會環(huán)保志愿服務(wù)隊的督導(dǎo),在他的引領(lǐng)和鼓勵下,志愿者積極投入垃圾分類工作,為了激發(fā)志愿者持續(xù)參與的動力,小林每個月都會組織他們開座談會,交流分享服務(wù)經(jīng)驗和助人體會,從志愿者督導(dǎo)的功能看,上述工作發(fā)揮的是()。A.支持功能B.教育功能C.行政功能D.管理功能【答案】A12、根據(jù)《鋼筋混凝土用鋼2部分:熱軋帶肋鋼筋》(GB/T1499.2-2018的規(guī)定,普通熱扎帶肋鋼筋的牌號有()。A.HRB335B.HRB400C.HRB500D.HRB600【答案】B13、小王覺得在同學(xué)聚會上說得不好,會遭到別人的笑話,容易緊張不安,所以小王避免公開說話。小王的這種想法和行為符合()的內(nèi)容。A.認(rèn)知行為治療模式B.心理社會治療模式C.危機(jī)介入模式D.家庭治療模式【答案】A14、關(guān)于定性研究的說法,正確的是()。A.研究假設(shè)可以在研究過程中逐步形成并完善B.研究者一般被視為外人,以體現(xiàn)其價值中立C.該方法主要收集和分析量化、可操作的資料D.該方法適用于研究問題已有大量資料的情形【答案】A15、下列有關(guān)人格結(jié)構(gòu)的說法中,不正確的是()A.弗洛伊德將人格分為本我、自我、超我B.面對人格失調(diào)問題,弗洛伊德認(rèn)為應(yīng)將治療的焦點放在對本我的強(qiáng)化上C.本我由內(nèi)驅(qū)力和欲望組成D.自我包括意識和前意識【答案】B16、某老舊小區(qū)停車位緊張問題突出,部分居民為搶占車位私裝地鎖,導(dǎo)致居民矛盾和糾紛不斷。為此,社會工作者召開居民議事協(xié)商會議,討論依規(guī)檢查地鎖問題。在描述問題時,社會工作者適宜的做法是()。A.明確問題范圍及產(chǎn)生原因B.提出解決問題的備選方案C.闡述問題引發(fā)的居民感受D.判斷問題嚴(yán)重程度及影響【答案】C17、岳華因為失業(yè)壓力過大加上丈夫有了外遇要求離婚而導(dǎo)致精神崩潰,社會工作者對她進(jìn)行了多次輔導(dǎo),最終使岳華恢復(fù)正常。這個過程體現(xiàn)了社會工作具有()的目標(biāo)。A.促進(jìn)發(fā)展B.解救危難C.緩解困難D.恢復(fù)健康【答案】B18、(2017年真題)9歲的玲玲在一場車禍中失去了父母,右腿截肢,玲玲的奶奶成了她的監(jiān)護(hù)人,并向社會工作者小王求助。小王對玲玲的現(xiàn)狀進(jìn)行評估,制定了周密的服務(wù)計劃,包括:向民政部門申請臨時救助;聯(lián)系假肢中心為玲玲安裝假肢;聯(lián)系康復(fù)中心為玲玲進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;協(xié)調(diào)咨詢師為玲玲做心理輔導(dǎo);為玲玲安排寄宿學(xué)校等。這些做法體現(xiàn)了個案管理實施的()A.服務(wù)監(jiān)督原則B.包裹式服務(wù)原則C.服務(wù)倡導(dǎo)原則D.服務(wù)對象參與原則【答案】B19、依靠專家的意見和知識,通過理性、客觀和系統(tǒng)化的分析,處理社區(qū)問題的過程屬于()模式。A.社區(qū)照顧B.地區(qū)發(fā)展C.社會策劃D.社區(qū)教育【答案】C20、以下不屬于個別督導(dǎo)的技巧是()。A.督導(dǎo)者應(yīng)誠懇傾聽社會工作者的訴說B.督導(dǎo)者應(yīng)仔細(xì)批閱被督導(dǎo)者的工作記錄和報告C.督導(dǎo)者應(yīng)接納被督導(dǎo)者的感受D.為避免被督導(dǎo)者出現(xiàn)抗拒心態(tài),督導(dǎo)者不能對被督導(dǎo)者進(jìn)行批評【答案】D21、下列選項中不屬于企業(yè)捐款動機(jī)的是()。A.公共關(guān)系B.稅法策略C.外界影響D.市場營銷【答案】C22、社區(qū)里有些獨(dú)居老人身患多種疾病,需要親屬照顧,這讓他們覺得自己很沒用,感覺生活沒意思。社會工作者老張準(zhǔn)備開展主題為“再覓彩虹路”的小組服務(wù),幫助老人重新樹立信心。小組第五節(jié)的目標(biāo)是,在當(dāng)前條件下構(gòu)建個人未來的正向生活,促使組員肯定自我價值。下列活動中,最適宜實現(xiàn)第五節(jié)小組目標(biāo)的是()。A.流金歲月?回顧多彩一生B.絢麗生活?展望幸福的人生C.晴朗天空?喚醒童年記憶D.心靈共鳴?認(rèn)識同處境老人【答案】B23、我國的民政部屬于()類型的政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)。A.獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān)B.社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu)C.社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)D.社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)構(gòu)【答案】B24、(2018年真題)王女士是一名乳腺癌早期患者,她覺得是因為自己“上輩子作了孽”,才被如此懲罰,性格變得越來越自卑和孤僻,不肯繼續(xù)接受化療,身體狀況進(jìn)一步惡化。她的主治醫(yī)生請醫(yī)務(wù)社會工作者小喬協(xié)助解決王女士的問題。小喬在與王女士幾次溝通后,決定運(yùn)用認(rèn)知行為理論幫助她。下列介入措施中,體現(xiàn)小喬扮演教育者角色的是()。A.與王女士探討其思維方式,并討論其認(rèn)知錯誤B.幫助王女士運(yùn)用科學(xué)知識進(jìn)行反思、修正行為C.與王女士一起討論確定行為修正的目標(biāo)及策略D.協(xié)助王女士養(yǎng)成良好的習(xí)慣,調(diào)整自己的生活【答案】B25、社會工作者小陳了解到患者王大爺生活貧困,與兒子多年不來往的情況后,一方面經(jīng)常與王大爺聊天,鼓勵他配合治療;另一方面與醫(yī)院協(xié)調(diào),減免了他的部分醫(yī)療費(fèi)用;還與王大爺?shù)膬鹤勇?lián)系,幫助改善父子關(guān)系。根據(jù)上述內(nèi)容,小陳的工作屬于()。A.社會康復(fù)服務(wù)B.矯正社會工作C.心理健康服務(wù)D.醫(yī)務(wù)社會工作【答案】D26、(2016年真題)小志10歲時,他的父母在一次車禍中去世。為便于照顧他,小志的爺爺奶奶將其帶回老家撫養(yǎng)。由于爺爺奶奶年歲已高,平時與小志的溝通交流很少,加上小志性格內(nèi)向,上初中后變得更加孤僻,不愿與同學(xué)交往,產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,常常將自己關(guān)在房間里不理任何人。社會工作者依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論為小志提供服務(wù),其最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.協(xié)助小志重新規(guī)劃自己的生活B.協(xié)助小志建立良好的同學(xué)關(guān)系C.鼓勵小志說出心中最真實的感受D.幫助小志重新理解過去經(jīng)歷的意義【答案】B27、社會工作者在組織小組成員進(jìn)行討論時,如發(fā)現(xiàn)組員脫離了主題的范圍時,應(yīng)采?。ǎ┑氖侄蝸硖幚怼.限制B.沉默C.摘述D.引導(dǎo)【答案】A28、(2015年)關(guān)于社會工作價值觀的說法,正確的是()。A.并非是在專業(yè)、職業(yè)范圍內(nèi)形成和發(fā)展起來的B.社會福利理念及實施奠定了社會工作實踐的基本價值觀C.中國文化與深受西方文化體系影響的社會工作價值觀難以融合D.傳統(tǒng)文化中的“大同”思想與西方社會工作價值觀中發(fā)掘個人潛能相矛盾【答案】B29、荷載錨固性能試胎應(yīng)分級加載,分級荷載包括()A.20%B.40%C.60%D.80%【答案】A30、為了照顧出國讀初中的孩子,張女士辭去工作陪孩子來到美國。由于語言不通、幾乎無法與人交流,同時飲食不習(xí)慣,氣候不適應(yīng),到美國不久張女士就病了。但是,孩子卻很快就喜歡上了美國的生活,這說明()。A.人類應(yīng)該努力改變社會環(huán)境B.不同的人受社會環(huán)境的影響程度不同C.人類行為與社會環(huán)境之間關(guān)系不平衡D.社會環(huán)境和生物遺傳共同影響人類行為【答案】B31、社會工作行政屬于()。A.直接社會服務(wù)B.間接社會服務(wù)C.中觀社會服務(wù)D.微觀社會服務(wù)【答案】B32、林老伯身體一直很好,突發(fā)腦梗后生活無法自理,靠老伴和子女照顧。為此,林老伯一直心情郁悶,認(rèn)為自己成了家里的累贅,不如死掉算了。如果運(yùn)用理性情緒治療模式進(jìn)行分析,林老伯的非理性信念是()A.自己身體應(yīng)該永遠(yuǎn)健康B.不想麻煩別人照顧自己C.不希望自己拖累了家庭D.生老病死是無法抗拒的【答案】A33、精神分析理論認(rèn)為個人的問題緣于內(nèi)在的精神沖突,這些沖突與()有關(guān)。A.早期經(jīng)驗B.自我了解C.潛意識D.心理承受能力【答案】A34、在一次小組活動結(jié)束時,社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,這屬于()。A.小組活動的時間分配要素B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.小組活動的效果評估D.小組活動的互動【答案】B35、在小組結(jié)束階段,社會工作者幫助組員保持小組經(jīng)驗的正確方法是()。A.讓組員在小組中模擬練習(xí)他們學(xué)到的行為規(guī)范B.評估組員參加小組的心理感受和行為改善情況C.協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)知并轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆覦.提醒組員注意小組目標(biāo)或與其一致的個人目標(biāo)【答案】A36、下列有關(guān)同輩督導(dǎo)的說法錯誤的是()。A.不需要付費(fèi)B.每名成員都沒有最終的權(quán)利和義務(wù)C.節(jié)省時間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力D.有時參與的成員缺乏必要的經(jīng)驗和技術(shù),無法與他人分享【答案】C37、關(guān)于個案研究,下列選項理解不正確的是()。A.個案研究是對單個對象的某項特定行為或問題進(jìn)行的整體的和深入的研究B.個案研究調(diào)查程序不甚嚴(yán)格,可不拘時地用多種方法進(jìn)行研究C.個案研究了解研究對象各個方面的狀況,研究發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)行推論D.個案研究者可以運(yùn)用各種手段、采用不同角度收集資料【答案】C38、下列選項中,屬于組織運(yùn)作的正式的模式的是()。A.組織中的工作氣氛B.組織成員在工作中執(zhí)行的目標(biāo)C.實際的決策過程D.組織結(jié)構(gòu)【答案】D39、科爾伯格提出的道德發(fā)展階段論中,屬于前習(xí)俗水平的是()。A.懲罰與服從定向階段B.社會契約定向階段C.尋求認(rèn)可定向階段D.普遍性倫理準(zhǔn)則階段【答案】A40、關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()。A.社會工作者運(yùn)用專業(yè)理論和實務(wù)方法實現(xiàn)助人的目標(biāo)B.社會工作價值觀的靈魂作用體現(xiàn)在制定服務(wù)計劃環(huán)節(jié)C.助人活動是社會工作者以服務(wù)對象為客體的服務(wù)過程D.作為社會工作服務(wù)對象其在社會工作服務(wù)之前已存在【答案】A41、最近小軍的父母離婚了,他突然對學(xué)習(xí)以及學(xué)校活動失去興趣,成績急劇下降,經(jīng)常躲在自己房間,不出家門,精神萎靡不振,覺得生活毫無意義。經(jīng)老師推薦,小軍來找社會工作者尋求幫助。按照危機(jī)介入模式,小軍的危機(jī)處于()階段。A.發(fā)生B.應(yīng)對C.解決D.恢復(fù)【答案】C42、(2021年真題)專業(yè)社會工作已有多年的發(fā)展歷史。關(guān)于西方社會工作發(fā)展特點的說法,正確的是()。A.社會工作教育領(lǐng)先實務(wù)發(fā)展B.多種社會工作理論模式并存C.行政性社會工作占主導(dǎo)地位D.企業(yè)積極支持社會工作發(fā)展【答案】B43、(2015年真題)關(guān)于社會工作研究方法論的說法。正確的是()。A.實證主義方法論認(rèn)為社會現(xiàn)象具有不可重復(fù)性B.馬克思主義方法論強(qiáng)調(diào)研究過程的經(jīng)驗性和實踐性C.建構(gòu)主義方法論認(rèn)為研究對象對事實的建構(gòu)是恒定不變的D.反實證主義方法論強(qiáng)調(diào)應(yīng)從人們的客觀經(jīng)驗出發(fā)認(rèn)識社會【答案】B44、社會工作者介入某老城區(qū)處理拆遷改造問題,擬運(yùn)用社會策劃模式設(shè)計社區(qū)發(fā)展計劃。為此,社會工作者深入社區(qū)了解各方對該計劃的期望和要求。社會工作者這樣做的目的是()。A.明確機(jī)構(gòu)的使命和目標(biāo)B.分析環(huán)境和形勢C.客觀地認(rèn)識自己的能力D.界定和分析問題【答案】B45、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)本機(jī)構(gòu)大量需求志愿者的現(xiàn)狀,給已經(jīng)為本機(jī)構(gòu)工作過的志愿者建立基本資料檔案。并且設(shè)計出一套比較完善的志愿者服務(wù)工作評估標(biāo)準(zhǔn)和方法,以滿足本機(jī)構(gòu)志愿者需要的同時也提高志愿者的滿意度。服務(wù)機(jī)構(gòu)這是發(fā)揮志愿者人力資源管理的()功能。A.規(guī)劃B.控制C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】B46、在處理一個母親虐待孩子的個案中,社會工作者發(fā)現(xiàn)孩子的母親在童年也被父母虐待。根據(jù)()理論,社會工作者應(yīng)該深入探索母親童年成長的情況。A.認(rèn)知行為B.人本主義C.精神分析D.系統(tǒng)生態(tài)【答案】C47、某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)針對某地區(qū)地震災(zāi)害事件舉辦籌款活動,共籌集資金2000余萬元。為了體現(xiàn)機(jī)構(gòu)的公信力,該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)()。A.公開經(jīng)費(fèi)使用的情況B.宣傳資助方的義舉C.做好經(jīng)費(fèi)的收支平衡D.了解資金的使用效能【答案】A48、醫(yī)務(wù)社會工作者小黃為住院癌癥病人開辦了一個支持性小組。在小組開始階段,小王的工作重點應(yīng)是()。A.引導(dǎo)組員制定整體目標(biāo)B.幫助組員建立信任關(guān)系C.協(xié)助組員維持良性互動D.協(xié)助組員解決相關(guān)問題【答案】B49、小劉高考落榜了,他覺得自己在這三年的努力全部白費(fèi)了,陷入了一種強(qiáng)烈的自我否定的情緒中,覺得自己非常沒用,社會工作者小張打算運(yùn)用存在主義理論來對他開展工作,小張應(yīng)該()。A.引導(dǎo)小劉回溯自己的童年經(jīng)驗,找出問題根源B.鼓勵小劉走出家庭,多交朋友C.引導(dǎo)小劉重新認(rèn)識高考失敗對他的意義D.和小劉一起探討他對高考失敗的錯誤認(rèn)識與行為【答案】C50、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“每天添個菜”項目,計劃給貧困地區(qū)兒童每天的午餐補(bǔ)貼一個肉菜,目前已有5萬多名兒童從該項目受益。該項目對當(dāng)?shù)貎和拈L效影響是()。A.機(jī)構(gòu)籌集到更多的款項B.貧困地區(qū)兒童每天能吃到肉菜C.擴(kuò)大機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)氐挠绊懥.提升貧困地區(qū)兒童的健康水平【答案】D多選題(共20題)1、李某,女,已婚,36歲,某外企工廠的職工,有一個上五年級的孩子。近一段時間,李某因為夫妻關(guān)系和孩子學(xué)習(xí)的問題而苦惱,特來尋求社會工作者幫助。針對該服務(wù)對象,應(yīng)該收集以下哪些方面的資料?()A.李某的成長經(jīng)歷B.李某丈夫的基本情況C.李某兒子的基本情況D.李某的社會交往情況E.李某領(lǐng)導(dǎo)的家庭情況【答案】ABCD2、社會工作者小李準(zhǔn)備在社區(qū)內(nèi)建立一個居民治安巡邏小組,她在與居民的接觸中已發(fā)現(xiàn)了4位熱心的社區(qū)居民,接下來她要做的是()。A.聚集這幾位熱心居民一起討論社區(qū)的治安問題B.進(jìn)行社會團(tuán)體登記C.在幾位熱心居民中指派一位組長D.繼續(xù)尋找熱心居民E.設(shè)定治安巡邏的工作目標(biāo)【答案】AD3、運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論應(yīng)該注意的問題有()。A.人們遇到的問題完全是由個人原因引起的B.社會工作者為服務(wù)對象提供幫助的著眼點,不能僅放在個人身上,要從與之相關(guān)的不同系統(tǒng)的角度分析問題和著手C.受助者與各個系統(tǒng)之間的關(guān)系是動態(tài)的D.社會工作者必須不斷地對服務(wù)對象與環(huán)境的關(guān)系做出新的判斷E.對服務(wù)對象的幫助要從整個生態(tài)系統(tǒng)出發(fā),把它們的問題放到不同層面的系統(tǒng)中去看待和解決【答案】BCD4、任務(wù)中心模式認(rèn)為,社會工作者與服務(wù)對象之間通過具體的溝通,把自己的想法傳遞給服務(wù)對象,推動服務(wù)對象發(fā)生改變。該模式中的有效溝通必須具備的要素有()。A.溝通需要聚焦于問題B.溝通與服務(wù)介入過程緊密聯(lián)系C.溝通需要社會工作者的及時回應(yīng)D.溝通中鼓勵服務(wù)對象放棄自我評價E.溝通需要社會工作者分享經(jīng)驗和感受【答案】ABC5、火災(zāi)危險性較大的生產(chǎn)部分占本層或本防火分區(qū)建筑面積的比例小于(),且發(fā)生火災(zāi)事故時不足以蔓延至其他部位或火災(zāi)危險性較大的生產(chǎn)部分采取了有效的防火措施,可按火災(zāi)危險性較小的部分確定。A.2%B.5%C.10%D.20%【答案】B6、員工培訓(xùn)的形式按()劃分,可以分為學(xué)歷培訓(xùn)、文化補(bǔ)課、崗位職務(wù)培訓(xùn)等。(

)A.培訓(xùn)的目的B.培訓(xùn)對象的不同C.培訓(xùn)的組織形式D.培訓(xùn)的層次【答案】A7、根據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》規(guī)定:造成10人及以上30人以下死亡,或者50人及以上100人以下重傷,或者5000萬元及以上1億元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故屬于()。(

)A.重傷事故B.較大事故C.重大事故D.死亡事故【答案】C8、“火鳳凰助殘社”是一家專門為殘疾人開展服務(wù)的機(jī)構(gòu)。該機(jī)構(gòu)與政府合作,在公共場所張貼公益廣告,提高該機(jī)構(gòu)的知名度。這種做法的主要作用有()。A.樹立本機(jī)構(gòu)社會形象B.獲得贊助機(jī)構(gòu)或公眾的支持C.增進(jìn)社會各界對該機(jī)構(gòu)使命的了解D.增強(qiáng)殘障人士的自我認(rèn)同感E.有利于機(jī)構(gòu)在良好環(huán)境下開展服務(wù)【答案】ABC9、關(guān)于個案管理的實施原則,下列說法正確的有()。A.個案管理者要盡可能掌握滿足服務(wù)對象需求的各方面資源,并整合運(yùn)用B.案主單純接受規(guī)劃好的服務(wù),無需參與整個個案管理過程C.個案管理者在資源運(yùn)用時,要具有一定的成本意識D.評估和監(jiān)督是個案管理中的重要組成部分E.個案管理者的角色更為注重協(xié)調(diào)能力【答案】ACD10、關(guān)于志愿者督導(dǎo)的工作態(tài)度,下面理解正確的是()。A.把志愿者當(dāng)成與機(jī)構(gòu)共同工作的伙伴B.把志愿者作為機(jī)構(gòu)應(yīng)提供服務(wù)的對象C.正確認(rèn)識志愿者的基本心理需求和服務(wù)有限性D.對志愿者要像專職人員一樣要求,不能過于放任E.志愿者不拿工資,應(yīng)予以寬待【答案】ABC11、(2019年)社會工作者小衛(wèi)運(yùn)用增能理論為罕見病友提供服務(wù),下列做法中,符合環(huán)境層次增能的有()。A.幫助罕見病病友向基金會申請相關(guān)醫(yī)療補(bǔ)助B.協(xié)助病友向醫(yī)保局建議將治療用藥納入醫(yī)保C.組織病友及其家庭成員們參加減壓互助小組D.幫助病友以自身經(jīng)歷中獲得應(yīng)對困境的能力E.邀請病友參加“世界罕見病日”的宣傳活動【答案】B12、在社會工作實務(wù)方法中,督導(dǎo)扮演了重要的角色,社會工作督導(dǎo)的重要性主要體現(xiàn)在()。A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行B.提高社會工作服務(wù)質(zhì)量C.促進(jìn)社會工作者成長D.推動社會工作專業(yè)發(fā)展E.提升自我潛能【答案】

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