主題班會：團結合作-建和諧班級

“構建團結友愛新班級”初一三班有一天,一個矮小的和尚要去山上的破廟,途徑一條河流,由于天很熱,便到附近的水池喝水,他來到廟中,看見廟里的缸沒水了,便挑水,給觀音的瓶子中加了水,那干枯的楊柳也死灰復燃.不久后,一個胖和尚也來到廟中,由于天熱,到水池邊喝水,他來到了廟中喝完了廟中的水,又挑了一桶,之后兩人都不愿挑水,后來他們意識到這樣做不行,于是兩人就挑水了,但是分配總是不均勻,都想占便宜,最后兩人在竿子上畫了一跳線,總算平息了風波.不久后,一個瘦和尚來到了廟中,由于天熱,到水池邊喝水,他來到了廟中喝完了廟中的水,又挑了一桶,之后三人都不愿挑水,楊柳也謝了,最后風干物燥,老鼠橫行,引起了一場大火,三人奮力救火.風波平息后,三人通力合作打水.一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝，這是一段寓言，其寓意是：辦一件事，如果沒制度作保證，責任不落實，人多反而辦不成事．三個和尚為什么沒水喝？因為三個和尚屬同一種心結果誰也不去取水，以致大家都沒水喝由三個和尚沒水喝,到三個和尚通過不同的辦法達到共同的目的,關鍵在固有的思維,發(fā)揚了團結協(xié)作、良性競爭、開拓創(chuàng)新的精神。哲學家說：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結合的精美篇”。舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美畫?！睂④娬f：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。故事：【三兄弟折筷子】

古時候，有一個勤勞聰明的老獵人，家里有三個兒子。這三個兒子經常為了一點小事吵嘴、打架，除了自己，他們誰也看不起。當兩個兒子打架時，另一個兒子不僅不勸架，還在旁邊看熱鬧。老獵人決定想一個辦法教育他們。老獵人先叫三個兒子每人折斷一根筷子，兄弟三人輕輕一折就斷了。老獵人又叫每人折斷一捆筷子，兄弟三人用盡全身力氣，怎么折也折不斷。老獵人說：“你們好好想一想，為什么一根筷子一折就斷了，一捆筷子怎么折也折不斷？”兄弟三人這才明白老父親要自己折筷子的良苦用心。他們團結起來，互相幫助，日子越過越好。想一想……團結協(xié)作，互幫互助，為他人著想，才會勝利團結的意義小成功靠個人，大成功靠團隊。

—世界首富比爾?蓋茨在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃，如果見到獅子在躲避，如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象，那是什么來了呢

那是獅子來了；那就是象群發(fā)怒了；——是螞蟻軍團來了！在南美洲草原上，發(fā)生過這樣一件令人驚心動魄的事。

在一個秋日的下午，一片臨河的草原突然起火，呼呼直躥的烈火形成了一個火圈，向草叢中央的一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是，就在此時，出乎意料的事出現(xiàn)了。只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”，沖向火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，大多數螞蟻絕處逢生/螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實在值得我們學習：它們臨危不懼，團結一心，為了整體的利益犧牲個體的精神，是否給予人們一些啟示呢？小訊息

一只小小的螞蟻力量確實是微不足道的，但100萬只甚至更多只螞蟻組成的軍團可以橫掃整片樹林或一幢幢高樓，可以將一只獅子或大象在短短的時間內啃成一堆骨頭，這就是螞蟻團結合作的力量，螞蟻團結合作的精神值得我們學習。游戲規(guī)則：在地上擺一張報紙，半組同學為一個小組參加比賽。首先，打開報紙，讓3名同學站在上面，堅持半分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，3個同學仍要站在報紙上堅持半分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，3個同學要想盡一切辦法一起站在一塊小小的報紙上，并堅持半分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的四個同學將會勝出。小游戲：“眾志成城”心理測試

測一測：有位年輕的女性向你問路，而她要去的地方與你要去的地方恰好方向相同，你會如何呢？A、告訴她方向相同，可以一起走；B、很詳細地告訴她怎么走，再從后面跟去；C、默默地帶她到目的地；D、告訴她走法，自己另走一條路。你的選擇：（

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分析選A：“人生何處不相逢”，這是一種緣份，你能籍此同行，可說是個善于利用機會并且能更快融入到團隊的人。你做事負責，也能有涵養(yǎng)地為對方著想，懂得尊重人。選B：你把自己的事和別人的事分得清清楚楚，但不會只告訴人家方法，而自己擺脫。因此在團隊中你扮演的是一個經緯分明的角色。選C：只顧自己，自求滿足，你無視于對方的困難，而一味強求，因此會制造敵人，很難融入到團隊。但因為你的態(tài)度強硬，也有不少人會跟你走。選D：意志軟弱，討厭人家誤解，或低估他。一旦被人請，也覺得是一種負擔，而感到厭煩。你沒有意氣相投的朋友，也沒有敵人，在團隊中更應該改進自己的作風，避免與團隊協(xié)作背道而馳。你是哪一類呢？符合你的實際生活嗎？你對現(xiàn)狀有什么好的辦法改進？小游戲——傳話游戲規(guī)則：各豎行第一位同學上講臺，主持人告訴他們一句同樣的話，主持人宣布“開始”后，開始向后面同學傳話，又對又快的組獲勝?！伴_始”出謀獻策:

我心中理想的班集體是怎樣的?如何建立這樣的班集體?團隊山所要趴具備銅的共同單認可數的明蝕確的嚴目標積極族的參觸與良好幻玉的溝逗通互相友信任合理搭的分灘工與罰協(xié)作高度晌的凝蒼聚力男與民謊主氣窄氛一滴足水只源有放償進大幼海中縮慧，才具不會仔干涸連。在席日常通的生繭活中切，我肉們要鞭學會級團結取，一糾個人英的力混量是守有限木的，衰只有問融進閃集體害，才革會有慢力量軋，一部個集丟體只窗有具也備團蹤蝶隊精庸神，織才能嘆把事錫情做尼好，改才能單取得捎成功臨！要竿合作兇、肯敲合作灑、會柜合作梳，做蒙任何宅事情積大家穩(wěn)要互筒相幫既助，廉共同犧配合做，在傾任何柏困難順面前怖