《海洋-21世紀(jì)的希望》作業(yè)練習(xí)題素材

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一、讀拼音寫漢字，看誰寫得最規(guī)范最美觀

二、填字成詞

波濤（）（）無（）無（）喜怒（）（）

望洋（）（）大顯（）（）一（）（）

測(cè)一測(cè)

三、讀下列句子，并在“□”處填上標(biāo)點(diǎn)，并寫出其作用。

1、在喜怒無常的海洋面前，人們只能□望洋興嘆□。

2、科學(xué)家發(fā)覺，海洋是個(gè)聚寶盆，它隱藏著豐富的石油□，自然氣□煤□鐵□銅□錫□錳□硫等。

3、科學(xué)家們?cè)缇秃舫省跞祟悜?yīng)當(dāng)向海洋索取食物□

4、她最終想到一個(gè)辦法□把裝著情報(bào)的小金屬管茂在半截蠟燭內(nèi)。

四、選出和前一對(duì)詞關(guān)系最相像的一組，對(duì)“√”。

1、牙刷：刷牙

A、顏色：圖畫B、肥皂：洗衣C、布：紡織D、飛機(jī)：降落

2、樹枝：樹

A、課本：書包B、襪子：衣服C、蔬菜：水果D、手指：身體

3、醫(yī)生：病人

A、爸爸：哥哥B、朋友：鄰居C、老師：同學(xué)D、教養(yǎng)員：幼兒園

五、正確選用“的、地、得”填入句中括號(hào)里。

秋天，梧桐樹（）葉兒黃了，一陣風(fēng)吹來，悠悠（）飄舞在空中，如金色（）蝴蝶。菊花卻開（）那么喧鬧，有紅（），紫（），黃（），白（）……一串紅色不示弱，熱鬧（）怒放著，紅（）那么嬌艷，那么可愛。

六、按要求寫句子（各一句）。

（1）表示學(xué)習(xí)方面的諺語：________________________________________

（2）你最喜愛的一句歇后語：_______________________________________?

（3）你最喜愛的一句名言警句：_____________________________________

（4）你最喜愛的一句古詩：?_________________________________________

再提高

閱讀短文，并完成練習(xí)：

大海的呼吸

①大海會(huì)呼吸嗎？是的，它呼吸時(shí)威嚴(yán)凜凜、令人生畏。你到海邊去看看；那海浪一起一伏地涌向岸邊，習(xí)濺起朵朵浪花。要不了多少時(shí)間，原先你站立的那片沙灘就被水浸沒了，沙灘和巖石都不見了。幾小時(shí)以后，海水靜靜地退了回去，你曾留下腳印的地方又顯露出來。

②海水這種按時(shí)漲落的現(xiàn)象，就是大海在有節(jié)奏地呼吸，而且每天如此，年年不變。它的名稱叫“潮汐”。

③海水永停息地一漲一落，隱藏著巨大的能量。在錢塘江入?？谒闹茉胖眠^裝滿12噸重石塊的鐵絲籠，可是在一次海潮后便消逝得無影無蹤。

④能不能利用海潮這匹烈馬呢？人們用實(shí)際行動(dòng)作了確定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐電站。

⑤有人作過計(jì)算，假如把地球上的潮汐能都利用起來，每年可發(fā)電12400億度，相當(dāng)于110座葛洲壩水電站的'發(fā)電量。

1、用“√”表示下面讀音完全正確的一組。

①威嚴(yán)凜凜（wēifēnglǐnglǐng）無影無蹤（wúyǐngwúzōng）

②飛濺（fēijiàn）浸沒（jìnmò）沙灘（shātān）

③能量（néngliàng）隱藏（wèncáng）顯露（xiǎnlù）

④放置（fàngzhí）潮汐（cháoxī）腳?。╦iǎoyìn）

2、從課文中找出下列詞語的近義詞。

顯現(xiàn)（）隱蔽（）*近（）停止（）

3、用下面的詞語造句。

威嚴(yán)凜凜：

無影無蹤：

4、大海的呼吸叫什么？它有什么特點(diǎn)？

5、第②自然段采納的說明方法是，第③自然段采納的說明方法是，第④自然段采納的說明方法是。第⑤自然段采納的說明方法是。請(qǐng)你說出其中一種說明方法使用的好處？

。

6、寫出下列句子使用的修辭方法。

①大海會(huì)呼吸嗎？是的。（）

②它呼吸