2023年04月云南省瀘西縣公開招考16名急需緊缺人才筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月云南省瀘西縣公開招考16名急需緊缺人才筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.觸景生情是指受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春②游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離③葛嶺花開二月天，游人來往說神仙④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱⑦勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案：D解題思路：題干定義觸景生情和觸景傷情都是一種感情波動，分析兩者之間的區(qū)別和特點(diǎn)，再結(jié)合選項比較即可解題。觸景生情定義的關(guān)鍵信息為：受到某些情景的觸動而產(chǎn)生某種情感。觸景傷情定義的關(guān)鍵信息為：受到情景的觸動；產(chǎn)生某種悲傷的情感。①“老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春”指當(dāng)你老去時，虛名并不屬于你。該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事，不涉及悲傷情感。②“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”指人生命運(yùn)起伏早有定論，天意使然，又怎么可以埋怨上天沒有給人好的前程，連東風(fēng)也要使人分離。該詩句借助斷線風(fēng)箏感嘆人生命運(yùn)起伏，涉及悲傷情感。③“葛嶺花開二月天，游人來往說神仙”指二月份葛嶺花開，來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感。④“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩人悲傷情感。⑤“楊柳共春旗一色，落花與芝蓋齊飛”指楊樹、柳樹和青旗的顏色一樣，散落的花瓣和傘蓋在風(fēng)中飛舞，該詩句沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感。⑥“笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱”指的是墻里佳人的笑聲慢慢越變越小，墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱。該詩句抒發(fā)了作者為情感傷的情緒，涉及悲傷情感。⑦“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”指的是真誠地勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關(guān)就難以遇到故舊親人，該詩句體現(xiàn)了作者的惜別情感，不符合定義的關(guān)鍵信息。⑧“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，而不是悲傷情緒。綜上所述，①③⑤⑦⑧未體現(xiàn)定義的關(guān)鍵信息；②④⑥均是因為身處不同的場景而產(chǎn)生悲傷的感情。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“觸景傷情”，其關(guān)鍵信息如下：①受到某些情景的觸動；②產(chǎn)生某種悲傷的情感。第三步，辨析例證。①指當(dāng)你老去時，虛名并不屬于你，該詩句是抒發(fā)作者勸說人們要做有意義的事，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；②指一個人孤孤單單隨風(fēng)飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一只斷線的風(fēng)箏一樣，充滿“悲傷的情感”，符合定義；③指二月份葛嶺花開，來往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑椋瑳]有體現(xiàn)作者“悲傷的情感”，不符合定義；④指那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，觸發(fā)了詩人“悲傷的情感”，符合定義；⑤華林園中繽紛的落花與皇帝、嬪妃、國戚、近臣們的無數(shù)乘華麗的傘蓋一同飛揚(yáng)，園中的綠楊垂柳與龍車鳳輦及侍衛(wèi)馬隊上飄動著的旗幟渾成一色，不涉及“悲傷的情感”，不符合定義；⑥指墻內(nèi)佳人的笑聲逐漸變小，墻外的行人再也聽不見了，多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱，表現(xiàn)了一種“悲傷的情感”，符合定義；⑦指再干了這杯酒吧，出了陽關(guān)，可就再也見不到老朋友了，表達(dá)了詩人惜別的情緒，而不是“悲傷的情感”，不符合定義；⑧指最不能挽留的事情是花朵凋謝、容顏老去，表達(dá)了作者對歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，而不是“悲傷的情感”，不符合定義。綜上所述，②④⑥符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。受到某些情景的觸動，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。第二步：逐一分析各個詩句。①作者雍陶的《勸行樂》意思是當(dāng)你老去的時候，虛名不屬于你自己，這里青春指的是時間，做些有意義的事情，沒有描寫具體的景物，且后半句也只是勸人要愛護(hù)時間，不符合定義，排除；②此詩句是《紅樓夢》里探春命運(yùn)的寫照，遠(yuǎn)離家人遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，親情被割斷，一個人孤孤單單天水飄搖，無法選擇自己的歸宿，就像一只風(fēng)箏一樣，充滿悲傷情懷，用“風(fēng)箏”之景描寫探春命運(yùn)，符合定義；③這是袁玫的《湖上雜詩》意思是二月份葛嶺花開了,來來往往的游客都在談?wù)撋裣傻氖虑?，具體描寫了景物，沒有體現(xiàn)作者的悲傷情感，不符合定義，排除；④這是陸游七十五歲時重游沈園（在今浙江紹興）寫下的悼亡詩《沈園》，意思是那座令人傷心的橋下，春水依然碧綠，當(dāng)年這里我曾經(jīng)見到她美麗的側(cè)影驚鴻一現(xiàn)，作者看到情景觸發(fā)了悲傷情感，符合定義；⑤這是庾信的《三月三日華林園馬射賦》王勃仿照本句寫出落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,都是描寫環(huán)境的上乘之作,講究一個意境，沒有體現(xiàn)悲傷的情感，不符合定義，排除；⑥蘇軾的《蝶戀花》墻里佳人的笑聲慢慢越變越小，墻外的行人再也聽不見了。多情的行人得不到回應(yīng)，不由感到沮喪，為佳人的無情所懊惱，表現(xiàn)了悲傷的情感，符合定義；⑦唐朝大詩人王維的《送元二使安西》再干了這杯酒吧,出了陽關(guān),可就再也見不到老朋友了。這兩句詩是詩人在一位朋友要去安西時所作的詩,表達(dá)了作者與友人依依惜別的神情，依依惜別不能等同于悲傷，不符合定義；⑧王國維的一首詞《蝶戀花》人逐漸老去，照鏡子的時候已找不到年輕時候的臉龐；花謝了，紛紛從樹枝上掉落下來，這些才最是人世間所不可挽回的自然規(guī)律的表現(xiàn)。這句話充分表達(dá)了作者對于歲月蹉跎催人老的感慨和無奈之情，表達(dá)的并非悲傷之情，不符合定義。綜上，詩句②④⑥符合定義觸景傷情的定義，即符合觸景傷情定義的詩句有3個。故正確答案為D。2.下列詩句描寫菊花的是：A.縱被東風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種，一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙參考答案：D解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。A項關(guān)鍵詞“東風(fēng)”“雪”，“東風(fēng)”與菊花的季節(jié)不對應(yīng)，菊花也從來不比喻為雪，排除。C項關(guān)鍵詞“廣寒宮”，告訴考生其中應(yīng)種得是桂樹，排除。D項關(guān)鍵詞“東籬”讓人很容易聯(lián)想到陶淵明的“采菊東籬下”，其是準(zhǔn)確答案的可能性很大。A項的詩句描寫的是杏花，出自王安石的《北陂杏花》。B項的詩句描寫的是梅花，出自王冕的《墨梅》。C項的詩句描寫的是桂花，出自王十朋的《桂花》。D項的詩句描寫的是菊花，出自范成大的《重陽后菊花》。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。第二步，“寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙”出自宋朝詩人范成大的《重陽后菊花》，意思是說重陽后的菊花雖然還帶著濕露，鮮嫩可愛，但已經(jīng)無人來賞?！皷|籬”典故出自陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，與菊花相關(guān)。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查人文歷史。A項錯誤，出自北宋文學(xué)家王安石的《北陂杏花》，描寫的是杏花。B項錯誤，出自元代詩人王冕的《墨梅》，描寫的是梅花。C項錯誤，出自宋朝王十朋的《桂花》，描寫的是桂花。D項正確，出自南宋詩人范成大的《重陽后菊花》?！皷|籬”出自陶淵明的“采菊東籬下”，后人常借以特指菊花栽種之地，因此描寫的是菊花。故正確答案為D。3.現(xiàn)代企業(yè)制度以

為核心。A.企業(yè)組織制度B.公司法人治理結(jié)構(gòu)C.企業(yè)法人制度D.公司制度參考答案：A解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項錯誤，企業(yè)組織制度是企業(yè)組織中全體成員必須遵守的行為準(zhǔn)則，他包括企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的各種章程、條例、守則、規(guī)程、程序、辦法、標(biāo)準(zhǔn)等。B項錯誤，公司法人治理結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代企業(yè)制度中最重要的組織架構(gòu)，狹義的公司治理主要是指公司內(nèi)部股東、董事、監(jiān)事及經(jīng)理層之間的關(guān)系，廣義的公司治理還包括與利益相關(guān)者之間的關(guān)系，法人治理結(jié)構(gòu)是公司制度的核心。C項錯誤，企業(yè)法人制度是指依照法律建立起來的使其人格化和獲得獨(dú)立法人地位的企業(yè)制度，是現(xiàn)代企業(yè)制度的主體。D項錯誤，公司制度是現(xiàn)代企業(yè)制度的組織形式。注：本題命題不嚴(yán)謹(jǐn)，現(xiàn)代企業(yè)制度的核心是產(chǎn)權(quán)制度，產(chǎn)權(quán)是財產(chǎn)權(quán)利的簡稱，指財產(chǎn)所有權(quán)以及與財產(chǎn)所有權(quán)有關(guān)的財產(chǎn)權(quán)利。故本題無正確答案。4.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對∶差錯C.過失∶反思D.斟酌∶顧慮參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖錈煛睍p少“疾病”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“酒駕”會增加“事故”發(fā)生的幾率，而不是減少，排除；B項：“核對”會減少“差錯”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：先出現(xiàn)“過失”，再“反思”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“斟酌”指考慮事情、文字等是否可行或是否恰當(dāng)，“顧慮”指因有某種擔(dān)心而不敢去說去做，或者不愿意做，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。5.關(guān)于下列詩句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象，對其解釋錯誤的是：A.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”體現(xiàn)動物的擬態(tài)B.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”體現(xiàn)植物的向光性C.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)植物開花受溫度影響參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。A項錯誤，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”意為小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。動物的保護(hù)色是指動物把體表的顏色改變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似，這種顏色叫保護(hù)色。黃蝶飛入菜花叢中就再也找不到了體現(xiàn)的是動物的保護(hù)色。擬態(tài)是一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其他物體從而獲得好處的現(xiàn)象，一般擬態(tài)是屬于靜止的，而保護(hù)色與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。B項正確，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”意為滿園子的春色是關(guān)不住的，開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。植物的向光性是指植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現(xiàn)象，對高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。正向光性運(yùn)動與生長素分布有關(guān)，光線能使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，因此，背光側(cè)比向光側(cè)生長得快，使植物的莖顯示出向光性。“紅杏出墻”是因為紅杏樹枝條的向光性生長發(fā)生彎曲。C項正確，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”意為從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，會化作春天的泥土，培育春天的花朵生長。落花之所以會轉(zhuǎn)化為春泥是微生物的分解作用，泥土中的微生物通過分解作用可以將落花中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，為土地提供養(yǎng)分，使自然界的物質(zhì)得到循環(huán)利用。D項正確，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。說明海拔高度升高溫度下降，溫度會影響植物的生長發(fā)育進(jìn)程。本題為選非題，故正確答案為A。6.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來開發(fā)，將文化資源全面推向市場，使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀，都將可以成為企業(yè)營銷的好場所。因為，少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資，提高產(chǎn)品的技術(shù)含量，建立高效的激勵機(jī)制等等，還需要一個企業(yè)的良好形象。一個企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營銷戰(zhàn)略不但重要，而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ)，共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（

）。A.少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)B.少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍C.市場經(jīng)濟(jì)條件下，少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價值D.少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ)，共同繁榮參考答案：C解題思路：文段首句點(diǎn)明少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的重要作用，緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“而”引出傳統(tǒng)民族體育等“將成為企業(yè)營銷的好場所”，最后進(jìn)行原因分析。故文段重點(diǎn)就是在談傳統(tǒng)文化有經(jīng)濟(jì)價值的潛力，對應(yīng)C項。A項，僅指出“開發(fā)少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化”，未指出要將其“推向市場”，并使其成為市場的一部分，片面表述，排除；B項，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要文化氛圍”與文段強(qiáng)調(diào)的“直接將少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化推向市場”不符，排除；D項，“文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系”對應(yīng)原因解釋部分，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。7.共生，是指兩種不同的生物之間所形成的緊密互利關(guān)系，在共生關(guān)系中，一方為另一方提供有利于生存的幫助。以下選項不屬于共生關(guān)系的是：A.蜂巢中蜂王負(fù)責(zé)繁衍后代，工蜂負(fù)責(zé)外出覓食和修筑巢穴，相互負(fù)責(zé)共同生活B.據(jù)報道某動物園出現(xiàn)奇觀，山羊闖入老虎的地盤，和老虎共同相處C.有一種鳥擅長以捕捉鱷魚身上的寄生蟲而出名，許多掠食者因為害怕鱷魚而不敢攻擊這些鳥類D.鞭毛蟲寄居在白蟻或其他動物的消化道里，消化纖維供給宿主，宿主則為其提供營養(yǎng)和棲所參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩種不同的生物；②形成的緊密互利關(guān)系；③一方為另一方提供有利于生存的幫助。第三步，辨析選項。A項：蜂王和工蜂都是蜜蜂，不屬于“兩種不同的生物”，不符合定義；B項：山羊和老虎屬于“兩種不同的生物”，二者共同相處體現(xiàn)“形成的緊密互利關(guān)系”，符合定義；C項：鳥和鱷魚屬于“兩種不同的生物”，鳥捕捉鱷魚身上的寄生蟲，鱷魚保護(hù)鳥類不受攻擊，符合“一方為另一方提供有利于生存的幫助”，二者“形成緊密互利關(guān)系”，符合定義；D項：鞭毛蟲和白蟻或其他動物屬于“兩種不同的生物”，鞭毛蟲提供消化纖維，宿主為其提供營養(yǎng)和棲所，符合“一方為另一方提供有利于生存的幫助”，二者“形成緊密互利關(guān)系”，符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟煞N不同的生物”“一方為另一方提供有利于生存的幫助”。第二步：逐一分析選項。A項：蜂王、工蜂屬于同一種生物，不涉及兩種不同的生物，不符合定義，當(dāng)選；B項：山羊、老虎屬于兩種不同的生物，“共同相處”說明二者之間形成緊密關(guān)系，雖然未提及互利，但是與定義關(guān)鍵詞不矛盾，排除；C項：鳥、鱷魚屬于兩種不同的生物，鳥類為鱷魚提供幫助，同時也獲得鱷魚的幫助，符合定義，排除；D項：鞭毛蟲和其他動物屬于兩種不同的生物，“消化纖維供給宿主，宿主則為其提供營養(yǎng)和棲所”對應(yīng)“一方為另一方提供，同時也獲得對方的幫助”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。8.下面四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖，即為C項。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為C。9.水∶農(nóng)業(yè)A.投資∶經(jīng)濟(jì)B.娛樂∶生活C.婚姻∶人生D.文字∶文化參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八笔恰稗r(nóng)業(yè)”發(fā)展必不可少的條件，二者屬于必要條件關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“投資”是“經(jīng)濟(jì)”發(fā)展必不可少的條件，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“娛樂”是“生活”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：“婚姻”不是“人生”階段中必不可少的部分，排除；D項：“文字”是“文化”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。10.民事活動必須遵守法律，法律沒有規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)遵守：A.地方性法規(guī)B.經(jīng)國家認(rèn)可的習(xí)慣C.社會公德D.國家政策參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《民法通則》第六條，民事活動必須遵守法律，法律沒有規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)遵守國家政策。因此，選擇D選項。2017年3月全國人大制定通過《民法總則》（2017年10月1日生效實(shí)施）。《民法總則》通過后暫不廢止《民法通則》?！睹穹倓t》與《民法通則》的規(guī)定不一致的，根據(jù)新法優(yōu)于舊法的原則，適用《民法總則》的規(guī)定。11.下列行為中，成立不作為犯罪的是（

）。A.甲在下班的路上發(fā)現(xiàn)街邊一處房子著火，他匆忙離開并沒有報警B.乙開車撞倒行人，沒有將其送往醫(yī)院而是駕車逃離，行人當(dāng)場死亡。事后證明，即使乙將行人送往醫(yī)院，也挽救不了該行人的生命C.丙放任自己的寵物狗對路過的兒童進(jìn)行撕咬而不制止，導(dǎo)致兒童被咬死D.丁聽到河中有人大聲呼救，上前查看發(fā)現(xiàn)落水者是仇人，不僅不施以救助，還用竹竿將其按入水中參考答案：C解題思路：本題考查的是刑法。不作為犯罪，是指行為人違反法律直接規(guī)定，負(fù)有法定義務(wù)而拒絕履行，情節(jié)嚴(yán)重或情節(jié)惡劣的行為。成立不作為犯罪在客觀上必須具備以下條件∶1.行為人有作為義務(wù)。2.行為人能夠履行特定義務(wù)。3.行為人不履行特定義務(wù)，造成或者可能造成危害結(jié)果。A項錯誤，甲對于救火行為沒有法定的義務(wù)，不成立不作為犯罪。B項錯誤，乙開車撞倒行人，行人是當(dāng)場死亡，即行人的死亡原因是乙開車撞人的行為，而不是乙撞人逃逸后致死。行人的死亡結(jié)果并不是因為乙沒有履行救助義務(wù)，所以，乙不成立不作為犯罪。C項正確，根據(jù)《民法典》一千二百五十一條的規(guī)定：“飼養(yǎng)動物應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，尊重社會公德，不得妨礙他人生活?！币虼?，違反管理規(guī)定，未對動物采取安全措施造成他人損害的，動物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。在本題中，丙對寵物狗負(fù)有法定的管理和阻止其侵害他人義務(wù)，而丙放任寵物狗咬人，丙的行為成立不作為犯罪。D項錯誤，丁對落水者不負(fù)有救助的法定義務(wù)，并且丁用竹竿將落水者按入水中，是積極并且故意的行為，屬于以積極的活動實(shí)施刑法所禁止的危害社會的行為，因此不成立不作為犯罪，屬于作為犯罪。故正確答案為C。12.蒸發(fā)冷卻是指液體在蒸發(fā)成氣體的過程中會吸熱，從而降低周圍的溫度起到冷卻的效果。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是指在目的或志趣相同的人們組成的社會團(tuán)體中，團(tuán)體的價值跟液體的整體溫度類似，當(dāng)價值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價值會降低。根據(jù)上述定義，下列屬于蒸發(fā)冷卻效應(yīng)的是：A.某高校的街舞社團(tuán)的團(tuán)長畢業(yè)離開學(xué)校后，該社團(tuán)便再沒有在街舞比賽中取得較好的名次B.某知名流行音樂演唱組合中的一名歌手因意外去世，大批歌迷認(rèn)為這個歌手的離開導(dǎo)致該組合整體演唱水平大打折扣C.某教育機(jī)構(gòu)的一些老師離開該機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦自己的教育公司，使該機(jī)構(gòu)在市場競爭中的形勢變得更加嚴(yán)峻D.某社交網(wǎng)站的影評小組建立之初人數(shù)較少，影評質(zhì)量較高，后來有大量人加入這個小組上傳影評，使這里整體的影評質(zhì)量有所下降參考答案：A解題思路：題干定義蒸發(fā)冷卻效應(yīng)是一種社會現(xiàn)象，分析其表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項比較即可解題。蒸發(fā)冷卻效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：當(dāng)價值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價值會降低。A項，街舞社團(tuán)的團(tuán)長離開后社團(tuán)再也沒獲過獎，體現(xiàn)了當(dāng)價值較高的成員離開社團(tuán)后，社團(tuán)自身的平均價值會降低，符合定義。B項，該歌手并不一定是價值較高的成員，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項，一些老師并不一定是價值較高的成員，且競爭形勢嚴(yán)峻并不能說明該教育機(jī)構(gòu)自身價值下降，不符合定義的關(guān)鍵信息。D項，不涉及價值較高的成員離開，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①價值較高的成員離開社團(tuán)；②社團(tuán)的平均價值會降低。第三步，辨析選項。A項：街舞社團(tuán)團(tuán)長的畢業(yè)，屬于“價值較高的成員離開社團(tuán)”，該社團(tuán)再也沒有在比賽中獲得好的名次，屬于“社團(tuán)的平均價值降低”，符合定義；B項：一名歌手去世，不明確他是否屬于“價值較高的成員”，大批歌迷認(rèn)為演唱水平下降，是一種主觀認(rèn)知，不能代表該組合真的“平均價值降低”，不符合定義；C項：一些老師離開，不明確這些老師是否屬于“價值較高的成員”，該機(jī)構(gòu)競爭形勢更加嚴(yán)峻，不代表“平均價值降低”，不符合定義；D項：大量人加入這個小組上傳影評，并沒有“高價值人員的離開”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皟r值較高的成員離開”、“社團(tuán)自身的平均價值降低”。第二步：逐一分析選項。A項：街舞社團(tuán)的團(tuán)長畢業(yè)后離校，符合“價值較高的成員離開”，社團(tuán)在街舞比賽中沒有取得較好的名次，符合“平均價值降低”，符合定義，當(dāng)選；B項：“一個歌手因意外去世”沒有體現(xiàn)出“價值較高的成員離開”，且大批歌迷認(rèn)為演唱水平大打折扣并非客觀描述，并不一定代表該組合的“平均價值降低”，不符合定義，排除；C項：該機(jī)構(gòu)在市場上競爭形勢更加嚴(yán)峻不等于“平均價值降低”，不符合定義，排除；D項：大量人加入影評小組導(dǎo)致影評質(zhì)量下降，不符合關(guān)鍵詞“價值較高的成員離開”，不符合定義，排除。故正確答案為A。13.所謂寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度，正如壯年人的聽任青年的活動；其重要的根據(jù)，在于活動變化是生命的本質(zhì)，無論流派怎么不同，但同樣注重個性發(fā)展，現(xiàn)象上或是反抗，在全體上實(shí)是繼續(xù)，所以應(yīng)該寬容，聽其自由發(fā)育。關(guān)于“寬容”，這段話沒有提及的內(nèi)容是：A.寬容乃是已成勢力對于新興流派的態(tài)度B.寬容正如壯年人的聽任青年的活動C.寬容的根據(jù)在于活動變化是生命的本質(zhì)D.寬容始終是新興流派對于已成勢力的反抗參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度”，符合文意，排除A項。B項對應(yīng)“寬容……正如壯年人的聽任青年的活動”，符合文意，排除B項。C項對應(yīng)“在于活動變化是生命的本質(zhì)”，符合文意，排除C項。D項，根據(jù)原文“所謂寬容乃是說已成勢力對于新興流派的態(tài)度”可知，寬容的主體是“已成勢力”，客體是“新興流派”，即已成勢力對于新興流派的一種態(tài)度，故主客體關(guān)系倒置，屬于偷換邏輯，且說法錯誤，并非是“反抗”而是“態(tài)度”，D項不符合文意。因此，選擇D選項。14.根據(jù)公文的時限要求，一般應(yīng)在（

）工作日內(nèi)辦完。A.4

B.5C.6D.7參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文知識。第二步，根據(jù)公文時限要求的規(guī)定，“特急件”最長時間為1天，須報領(lǐng)導(dǎo)閱批；“急件”為3天內(nèi)送審?fù)戤叄弧捌郊睘?個工作日內(nèi)送審?fù)戤?。所以一般?個工作日內(nèi)辦完。因此，選擇B選項。15.下列關(guān)于機(jī)動車駕駛的說法，錯誤的是（

）。

A.車輛在霧天交會時應(yīng)該開啟遠(yuǎn)光燈

B.10周歲的兒童不得乘坐副駕駛座位

C.夜間行車時，人的視距變短影響觀察

D.行駛過程中發(fā)生爆胎時不可緊急制動參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，在霧較大時，可開啟近光燈照明，以便看清前方路口，同時開啟危險報警閃光燈，不能使用遠(yuǎn)光燈。汽車遠(yuǎn)光燈的燈光是照向前上方的，射出的光線被霧氣反射后，會在車前形成白茫茫的一片，這不但不能起到照明作用還會嚴(yán)重阻擋駕駛?cè)艘暰€、視野，當(dāng)后面車輛使用遠(yuǎn)光燈時也會嚴(yán)重影響前車駕駛?cè)擞^察后方情況，因此霧天行車，不能使用遠(yuǎn)光燈。

B項正確，10周歲的兒童不得乘坐副駕駛座位，根據(jù)《道路交通管理條例》第三十四條規(guī)定：駕駛機(jī)動車上道路行駛，不得安排未滿十二周歲未成年人乘坐副駕駛座位。在行駛中副駕駛座是最危險的位置，緊急剎車時，家長根本無力也無法及時給副駕駛位的兒童提供保護(hù)，還是建議讓兒童坐在后排，發(fā)生交通事故后排才是存活率最高的。

C項正確，夜間行車，駕駛員只能觀察到車燈掃射范圍內(nèi)的路況，確實(shí)視距變短，影響駕駛員觀察路面。

D項正確，汽車行駛出現(xiàn)爆胎時，駕駛員應(yīng)握穩(wěn)方向、緩踩制動踏板并搶掛低擋，減速停車。不能采用緊急制動，容易翻車。

本題為選非題，故正確答案為A。16.維系社區(qū)的紐帶是利益關(guān)系，地緣關(guān)系和血緣關(guān)系。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社區(qū)實(shí)質(zhì)上就是一個區(qū)域性社會，是一定地域范圍內(nèi)人們社會生活的共同體。社區(qū)包含四層基本內(nèi)涵：第一，社區(qū)都有一個相對穩(wěn)定、相對獨(dú)立的地理空間。第二，社區(qū)都有以特定社會關(guān)系為紐帶形成的一定數(shù)量的人口。第三，生活于該地域的人們具有一種地緣上的歸屬感和心理、文化上的認(rèn)同感。第四，社區(qū)的核心內(nèi)容是社區(qū)中人們各種社會活動及其互動關(guān)系?？芍?，社區(qū)成員之間的聯(lián)系紐帶是共同語言、風(fēng)俗和文化，由此產(chǎn)生共同的結(jié)合感和歸屬感。因此，本題錯誤。17.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%，究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說明：A.異常天氣會對人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說法有一定的科學(xué)道理參考答案：A解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，首先引出話題并加以說明，接著進(jìn)一步細(xì)化話題并得出結(jié)論，論述重點(diǎn)為遞進(jìn)的內(nèi)容。文段首先說明氣象條件會對人的心理情緒產(chǎn)生影響，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常；然后以研究引出異常天氣事件不利于人的心理健康，并以具體事例進(jìn)行論證。由此可知文段重點(diǎn)說明的是異常天氣會對人的精神狀態(tài)造成不利影響，即A。B項是文段部分內(nèi)容。C項觀點(diǎn)不是論述的重點(diǎn)，“有必要深入研究”也無法推出。D項沒有涉及，無中生有。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出氣象條件及其變化對人的生理健康及心理情緒產(chǎn)生影響，接著從有利與不利兩方面進(jìn)一步論述氣象條件帶給人的影響，然后通過“研究表明”引出主旨句“高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康”，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對心理健康的影響，最后以世衛(wèi)組織的資料數(shù)據(jù)為例進(jìn)行了論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)不利氣象條件對心理健康的影響。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。解題思路：文段首先提出氣象條件變化對人的心理影響，接著具體說明不同氣象條件產(chǎn)生的不同影響。第三句話更加具體化地說到一些異常的天氣，不利于人的心理健康，接下來通過資料詳細(xì)地解釋和分析異常天氣不利于人的心理健康的原因。故文段第三句話即重點(diǎn)，結(jié)合選項應(yīng)該選擇A項。B項對抑郁癥的描述過于局限，屬于具體解釋說明部分的信息，排除；C項的厄爾尼諾也是具體解釋說明部分的內(nèi)容，且“有必要深入研究”無從得到，排除；D項為無中生有，排除。故正確答案為A。18.夏天在烈日下工作或運(yùn)動量過大出汗多時，為預(yù)防中暑，應(yīng)多喝（

）。A.糖水B.糖醋水C.鹽開水D.白開水參考答案：C解題思路：本題考查科技。夏季高溫出汗特別多，體內(nèi)的鹽分隨之會減少，就會感覺頭暈眼花、惡心、乏力，易引起中暑。這時最好在溫開水中加入少量食用鹽，攪拌讓其溶解后飲用，可以補(bǔ)充身體內(nèi)流失的鹽分，平衡電解質(zhì)。故正確答案為C。19.下列圖形中，與眾不同的是：A.圖②B.圖③C.圖④D.圖⑤參考答案：C解題思路：解析一：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②③⑤均為中心對稱圖形，圖④不是中心對稱圖形，因此，與眾不同的是圖④。故正確答案為C。解析二：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③④⑤均為全直線圖形，圖②不是全直線圖形，因此，與眾不同的是圖②。從圖形特征來說，圖①和圖⑤內(nèi)部陰影位置正好相對，明顯是中心對稱圖形的特征，且圖③出現(xiàn)等腰三角形，圖②為相同圖形反著放，都是對稱性的特征圖，如果想考曲直，圖形沒必要畫的這么對稱，因此粉筆傾向于解析一。20.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人們的心靈?！边@句話告訴我們的道理是：A.人是萬物之靈，是整個世界的主宰力量B.寬容能消除人與人之間的差異C.我們應(yīng)具備寬廣的胸懷D.寬容意味著放棄自己的主張參考答案：C解題思路：本題考查的是寓意的引申。題干給出的是一句話，考生必須先理解句子的含義，文段反復(fù)提及“廣闊”一詞，由此可知，它強(qiáng)調(diào)的是心靈的廣闊。結(jié)合選項，選擇與之最相符的一項。文段通過海洋、天空、人的心靈之間的比較，突出人心靈的廣闊，意在告訴我們應(yīng)該有廣闊的胸懷。A、B、D三項在文段中并沒有體現(xiàn)，故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首先表明“天空”比“海洋”更廣闊，之后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”強(qiáng)調(diào)人的靈魂是世界上最廣闊的。文段主要強(qiáng)調(diào)人的靈魂是廣闊的，進(jìn)而推出人應(yīng)該具有廣闊的胸懷。第二步，對比選項。C項符合作者的意圖。因此，選擇C選項。21.

張老師班里有60個學(xué)生，男女生各一半。有40個學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，50個學(xué)生喜歡語文。這表明可能會有（

）。A.20個男生喜歡數(shù)學(xué)而不喜歡語文B.20個喜歡語文的男生不喜歡數(shù)學(xué)C.30個喜歡語文的女生不喜歡數(shù)學(xué)D.30個喜歡數(shù)學(xué)的男生中只有10個喜歡語文參考答案：B解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：題干已知有50個人喜歡語文，選項說20人男生不喜歡語文，加起來共70人，與題干不符，排除；B項：題干已知有40人喜歡數(shù)學(xué)，選項說20個男生不喜歡數(shù)學(xué)，加起來總共60人，符合題干，可能正確，當(dāng)選；C項：題干已知有40人喜歡數(shù)學(xué)，選項說30人不喜歡數(shù)學(xué)，加起來總共70人，與題干不符，排除；D項：題干已知有50個人喜歡語文，選項說20人不喜歡語文，加起來共70人，與題干不符，排除。故正確答案為B。22.“海上聯(lián)合-2012”中俄海上聯(lián)合軍事演習(xí)在大連舉行。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：“海上聯(lián)合-2012”中俄海上聯(lián)合軍事演習(xí)于2012年4月22—27日在青島附近黃海海域舉行，以海上聯(lián)合防御和保衛(wèi)海上交通線作戰(zhàn)為主題，進(jìn)行包括聯(lián)合護(hù)航、聯(lián)合防空、聯(lián)合反潛、聯(lián)合反劫持、聯(lián)合搜救、聯(lián)合補(bǔ)給和對海、對潛、對空實(shí)彈射擊等內(nèi)容的演練。故表述錯誤。23.下列事件中，屬于不可能事件的是：A.某個數(shù)的絕對值小于0B.某個數(shù)的相反數(shù)等于它本身C.某兩個數(shù)的和小于0D.某兩個負(fù)數(shù)的積大于0參考答案：A解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。第二步，逐一分析每一個選項。A選項，絕對值永遠(yuǎn)大于等于0，A選項為不可能事件；B選項，0的相反數(shù)等于0本身，B選項為可能事件；C選項，如－1＋0=－1，二者之和小于0，C選項為可能事件；D選項，兩個負(fù)數(shù)的積一定大于0，D選項是必然事件。因此，選擇A選項。24.教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志（

）。A.教師公正B.教師道德C.教師良心D.廉潔從教參考答案：A解題思路：本題考查政治常識。A項正確，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。所謂教師公正即教師的教育公正，是指教師在教育和教學(xué)過程中，公平合理地對待和評價每一個學(xué)生。教師公正作為對教師職業(yè)的一項重要道德要求，在教育活動中具有重要的作用。它有利于調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；有利于學(xué)生形成公正無私的道德品質(zhì)；有利于教師威信的形成；有利于形成良好的教育教學(xué)環(huán)境。B項錯誤，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正。教師道德和教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平是兩個不同的概念，教師道德是教師從事教師勞動所應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范和必須具備的道德素質(zhì)。C項錯誤，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正，教師的職業(yè)良心是教師職業(yè)道德的內(nèi)容之一。D項錯誤，教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志是教師公正，廉潔從教是教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容之一，要求教師應(yīng)具備高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職權(quán)之便謀取私利。故正確答案為A。25.哲學(xué)上的物質(zhì)和物質(zhì)范疇體現(xiàn)了共性和個性的統(tǒng)一。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。第二步，物質(zhì)指意識之外的客觀實(shí)在，物質(zhì)范疇是客觀實(shí)在的哲學(xué)概括和抽象，因此，二者是第一性和第二性的關(guān)系?？陀^實(shí)在性是一切物質(zhì)形態(tài)的共性，但作為哲學(xué)的物質(zhì)范疇，同客觀實(shí)在性之間是反映、被反映的關(guān)系，而不是共性和個性的關(guān)系。所以，題干中，“哲學(xué)上的物質(zhì)和物質(zhì)范疇體現(xiàn)了共性和個性的統(tǒng)一”的說法錯誤。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。26.將下列五個句子重新排列，語序正確的是：①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力提升、區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)、生態(tài)環(huán)境改善、人民獲得感增強(qiáng)等，都是高質(zhì)量發(fā)展時期的新追求②把好脈、選對路、巧施策，我國經(jīng)濟(jì)在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展上就能不斷取得新成效③推動高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)更好兼顧社會效益④制定宏觀政策不僅要善于算好經(jīng)濟(jì)賬，更要算好生態(tài)賬、民生賬、社會賬，看看是否有利于美好生活需要的實(shí)現(xiàn)⑤與過去高速度發(fā)展單純追求經(jīng)濟(jì)增長不同，高質(zhì)量發(fā)展是一個“多目標(biāo)、多任務(wù)”的系統(tǒng)工程A.①②⑤④③B.③⑤①④②C.④①⑤②③D.⑤②④③①參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。①句闡述高質(zhì)量發(fā)展時期的新追求；③句闡述“高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)兼顧效益”；④句闡述制定宏觀政策的對策；⑤句講高質(zhì)量發(fā)展是一個“多目標(biāo)、多任務(wù)”的工程。③句和⑤句話題一致，“兼顧”和“多目標(biāo)、多任務(wù)”語義相近，且⑤句是③句“兼顧社會效益”的原因解釋，故③⑤應(yīng)捆綁，且③句在⑤句前，故排除A項、C項和D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證B項。⑤句講“高質(zhì)量發(fā)展是一個‘多目標(biāo)、多任務(wù)’的系統(tǒng)工程”，①句中“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力提升……”是對⑤句“多目標(biāo)、多任務(wù)”的具體內(nèi)容闡述，故⑤①話題一致，應(yīng)捆綁且⑤句在①句前，語意連貫。因此，選擇B選項。27.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。元素組成不同，沒有明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)量類。圖形均由白五角星和黑五角星組成，考慮五角星的個數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。白五角星數(shù)量依次為：1、1、3、1，黑五角星數(shù)量依次為：1、2、1、4，圖1中白五角星-黑五角星=0；圖2中黑五角星-白五角星=1；圖3中白五角星-黑五角星=2，圖4中黑五角星-白五角星=3，兩種顏色五角星的差遞增，所以？處兩者之差為4，只有A項符合。因此，選擇A選項。28.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖中，第一個圖左右翻轉(zhuǎn)得到第二個圖，第二個圖上下翻轉(zhuǎn)得到第三個圖。第二段圖應(yīng)用規(guī)律，第二個圖上下翻轉(zhuǎn)得到A項圖形。因此，選擇A選項。29.前進(jìn)∶倒退A.鞭策∶規(guī)勸B.海洋∶陸地C.震動∶安靜D.延長∶壓縮參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒斑M(jìn)”與“倒退”屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“鞭策”比喻鼓舞、督促、推動人前進(jìn)，“規(guī)勸”指鄭重地勸告，使改正錯誤，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“海洋”與“陸地”都是地球的組成部分，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項：“震動”為物體自身動蕩或使物體動蕩的意思，與靜止屬于反義關(guān)系，而不是“安靜”，排除；D項：“延長”與“壓縮”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。30.閃電擊中地面的瞬間，會制造出相對論性的電子束，這些電子會進(jìn)一步產(chǎn)生微波輻射。不管大氣中的微波是來自于云層，還是來自于高能量電子，它都會使臨近的空氣電離，形成等離子體。微波對等離子體產(chǎn)生壓力，將等離子體壓縮成一個氣團(tuán)，如此便是人們所見到的球狀閃電。這段文字的主旨是球狀閃電是由微波和等離子體構(gòu)成的。請問上述文段最后的判斷是否正確：A.正確B.錯誤參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話介紹微波輻射是怎么形成。第二句話介紹微波會使臨近的空氣電離，形成等離子體。最后一句話介紹微波對等離子體的作用，形成了“球狀閃電”。故文段主旨在介紹“球狀閃電”是如何一步步形成的。第二步，對比判斷。文段最后判斷中的“構(gòu)成”并非文段論述重點(diǎn)。因此，選擇B選項。31.生態(tài)學(xué)謬論，是指根據(jù)整體的分析結(jié)果去推斷個體，認(rèn)為個體具有整體的特征與屬性。這種推斷往往因為不具備嚴(yán)密的邏輯和充分的證據(jù)支持而陷入過于武斷的錯誤認(rèn)識之中。根據(jù)上述定義，下列不屬于生態(tài)學(xué)謬論的是：A.調(diào)查研究顯示，收入高的家庭生育孩子少，而收入低的家庭生育孩子多，張某夫妻倆均為高級白領(lǐng)，所以他們家肯定只有一個小孩B.A品牌車不如B品牌車，所以A品牌車的發(fā)動機(jī)肯定不好C.M國官方用語是英語，所以M國國民都會說英語D.張某剛到A市，被A市一個小伙子騙了300元錢，自此他認(rèn)為A市是不可信的參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①整體的分析結(jié)果去推斷個體；②認(rèn)為個體具有整體的特征與屬性。第三步，辨析選項。A項：收入高的家庭生育孩子少，來推斷均是高級白領(lǐng)的張某夫妻倆肯定只有一個小孩，屬于“整體的分析結(jié)果去推斷個體”，符合“認(rèn)為個體具有整體的特征與屬性”，符合定義；B項：A品牌車不如B品牌車來推斷A品牌車的發(fā)動機(jī)肯定不好，屬于“整體的分析結(jié)果去推斷個體”，符合“認(rèn)為個體具有整體的特征與屬性”，符合定義；C項：M國官方用語是英語推斷M國國民都會說英語，屬于“整體的分析結(jié)果去推斷個體”，符合“認(rèn)為個體具有整體的特征與屬性”，符合定義；D項：被A市一個小伙子騙了300元錢就認(rèn)為A市是不可信的，是根據(jù)個體推斷整體，不符合“根據(jù)整體推斷個體”，不符合定義。因此，選擇D選項。32.各餐廳派發(fā)的外賣單，采用的信息表達(dá)方式包括：（1）文字（2）聲音（3）視頻（4）圖像A.（1）、（4）B.（1）、（2）C.（1）、（3）D.（3）、（4）參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活知識。第二步，各餐廳派發(fā)的外賣單，采用的信息表達(dá)方式包括文字和圖像的方式介紹菜品和色澤，故（1）、（4）項說法正確。因此，選擇A選項。外賣單屬于紙質(zhì)的，不會包含視頻和聲音，故（2）、（3）項說法錯誤，BCD項排除。33.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性，根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察題干圖形，第一段，圖1與圖2疊加后，順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3；第二段，應(yīng)用規(guī)律，只有B項符合。因此，選擇B選項。34.下列各句中，沒有語病的一項是：A.青年教師容易在工作初期出現(xiàn)與學(xué)生過于親近,上課時強(qiáng)拉多于引導(dǎo),閱卷中標(biāo)準(zhǔn)忽上忽下,出題時難度偏高且缺少梯度等，需要長時間磨練。B.由于食品安全問題不斷曝光，使老百姓越來越不相信市場上銷售的食品,總覺得都有問題。C.隨著韓流影響日益擴(kuò)大，整容也逐漸被大家接受，是否整容也不再是判斷一個人美麗的標(biāo)準(zhǔn)了。D.只有不斷吸收正能量，一直往前看，才能集中所有的力氣，向最終目標(biāo)邁進(jìn)。參考答案：D解題思路：第一步，分析A項，缺少賓語，應(yīng)在等后面加上“問題”或現(xiàn)象。第二步，分析B項，缺少主語，應(yīng)該刪除“由于”或者“使”。第三步，分析C項，兩面對一面，應(yīng)該刪除“是否”。第四步，分析D項，語義明確，沒有語病。因此，選擇D選項。35.非對稱信息，是指某些行為人擁有另一些行為人不擁有的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于非對稱信息的是：A.某企業(yè)發(fā)布信息招聘一名部門經(jīng)理，要求男性、年齡不超過30歲，經(jīng)考核面試合格后錄用。應(yīng)聘者甲、乙一路過關(guān)進(jìn)入最后一輪篩選，在決定誰最后勝出時，乙被告之，因其不是本市戶口，所以不予錄用B.某單位在春節(jié)后上班第一天召開大會，規(guī)定職工上班時間不得玩游戲，一個月后，小李違規(guī)受到處理。小李爭辯說，單位以前有過要求，但以后再未提出類似要求C.某市在本市各大媒體上發(fā)布招錄50名公務(wù)員的消息，張某說他最近一直在外地，不知道這個信息，所以錯過了報名時間D.某電視購物頻道聯(lián)手建材商家進(jìn)行團(tuán)購促銷宣傳，小李說他不知道參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。某些行為人擁有另一些行為人不擁有的信息。第三步，辨析選項。A項：企業(yè)規(guī)定應(yīng)聘者需要具備本市戶籍，體現(xiàn)了“某些行為人擁有信息”，而應(yīng)聘者在初期并不知道這個信息，體現(xiàn)了“另一些行為人不擁有信息”，符合定義；B項：企業(yè)規(guī)定上班不能玩游戲，是企業(yè)成員都知道的信息，并非“某些人擁有另一些人不擁有的信息”，不符合定義；C項：招錄公務(wù)員的信息是公開發(fā)布的，所有人都能夠獲取，并非“某些人擁有另一些人不擁有的信息”，不符合定義；D項：團(tuán)購促銷的信息是公開發(fā)布的，所有人都能夠獲取，并非“某些人擁有另一些人不擁有的信息”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：分析題干，明確非對稱信息的定義要點(diǎn)，選擇符合定義要點(diǎn)的一項。非對稱信息的定義要點(diǎn)：某些行為人擁有另一些行為人不擁有的信息。A項，乙并不知道企業(yè)招聘條件中要求本市戶口，符合定義。B項，某單位已經(jīng)規(guī)定了上班時間不得玩游戲，而且小李是知道的，不符合定義。C項，招考信息已經(jīng)發(fā)布出來，不屬于非對稱信息。D項，電視購物頻道進(jìn)行了宣傳，也不屬于非對稱信息。故本題選A。36.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧，但是這分歧并沒有客觀的基礎(chǔ)。下列屬于虛假的沖突的是：A.朋友召集聚會，但小王沒有得到邀請，為此很不高興，而朋友也因小王沒有去參加聚會而不滿，事實(shí)上，朋友打電話邀請了小王，但小王不在，就托同事轉(zhuǎn)告，但同事卻忘記了B.小李覺得老師在期中考試時給打的分?jǐn)?shù)太低，心里不滿，但又不好直接去說，就在課堂上故意提出一些刁難的問題C.小林和朋友一起看電視，小林很想看一眼電視連續(xù)劇，但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味，以為是女兒的男朋友吸了煙，所以見面時就警告他不要在家里吸煙，事實(shí)上，吸煙的是她女兒參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①沖突雙方有分歧；②分歧沒有客觀基礎(chǔ)。第三步，辨析選項。A項：分歧發(fā)生在二者之間，但是由第三方造成的誤會，沒有客觀基礎(chǔ)，符合定義；B項：小李覺得老師給他打的分?jǐn)?shù)太低，心里不滿，在課堂上提出刁難的問題，這只是單方面的分歧，不符合“沖突雙方有分歧”，不符合定義；C項：小林和朋友一起看電視，小林想看電視連續(xù)劇，朋友想看足球比賽的轉(zhuǎn)播，雙方之間分歧有客觀的基礎(chǔ)，不符合“分歧沒有客觀的基礎(chǔ)”，不符合定義；D項：母親警告女兒的男朋友不要在家里吸煙，這只是單方面的分歧，不符合“沖突雙方有分歧”，不符合定義。因此，選擇A選項。37.研究發(fā)現(xiàn)，中年之后開始學(xué)習(xí)演奏樂器，可以在很短時間內(nèi)就令聽力顯著改善。此外，聆聽和演奏樂曲需要調(diào)動多個大腦系統(tǒng)協(xié)作，這也有助于幫助因衰老和疾病受損的大腦恢復(fù)和保持功能。因此，學(xué)習(xí)演奏樂器可以預(yù)防衰老。以下哪項如果為真，最能支持這一論證?A.諾貝爾獎獲得者中有相當(dāng)一部分人同時也是音樂家B.演奏樂器的樂趣和克服困難的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓人更有成就感C.很多少年時學(xué)會一門樂器的人年老之后仍然思維反應(yīng)敏捷D.練習(xí)合奏時，為使演奏合拍需要與其他人多交流和互相理解參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)習(xí)演奏樂器可以預(yù)防衰老。論據(jù)：中年之后開始學(xué)習(xí)演奏樂器，可以在很短時間內(nèi)就令聽力顯著改善。此外，聆聽和演奏樂曲需要調(diào)動多個大腦系統(tǒng)協(xié)作，這也有助于幫助因衰老和疾病受損的大腦恢復(fù)和保持功能。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。諾貝爾獎獲得者中是否有音樂家與學(xué)習(xí)演奏樂器是否能預(yù)防衰老無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項說的是演奏樂器讓人有成就感，論點(diǎn)說的是學(xué)習(xí)演奏樂器可以預(yù)防衰老，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。少年學(xué)會樂器的人年老后思維反應(yīng)敏捷，表明學(xué)習(xí)演奏樂器可以預(yù)防衰老，具有加強(qiáng)作用。D項：無關(guān)選項。該項說的是合奏時要與其他人交流和理解，論點(diǎn)說的是學(xué)習(xí)演奏樂器可以預(yù)防衰老，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。38.聯(lián)合國將2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”。下列有關(guān)化學(xué)元素周期表的說法錯誤的是：

A.化學(xué)元素周期表共有18列

B.化學(xué)元素周期表是俄國化學(xué)家門捷列夫編制的

C.2019年是化學(xué)元素周期表創(chuàng)建150周年

D.化學(xué)元素周期表中的元素是按原子從大到小排列的參考答案：D

解題思路：本題考查化學(xué)知識，需要考生對化學(xué)元素周期表的相關(guān)知識有一定積累，可用排除法作答?；瘜W(xué)元素周期表共有18列，是俄國化學(xué)家門捷列夫編制的，這些是初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識，故排除A、B。排除這兩項后，即使在C、D兩項不確定的情況下，也可增加本題準(zhǔn)確作答的概率。A項說法正確?；瘜W(xué)元素周期表從左到右共有18列。

B、C兩項說法正確。俄國化學(xué)家門捷列夫于1869年發(fā)表化學(xué)元素周期表，2019年是化學(xué)元素周期表創(chuàng)建150周年。

D項說法錯誤?；瘜W(xué)元素周期表是根據(jù)原子序數(shù)從小至大排列的化學(xué)元素列表。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識并選錯誤項。

第二步，化學(xué)元素周期表中的化學(xué)元素是按照原子量由小到大的順序排列的，因此選項描述不正確。

因此，選擇D選項。39.衡量生產(chǎn)力發(fā)展的最終決定因素是（

）。A.社會形態(tài)的發(fā)展B.社會財富的增長C.社會制度的合理D.人的全面發(fā)展參考答案：D解題思路：生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量，而人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素。因此，生產(chǎn)力水平取決于人對社會和自然界的認(rèn)知及利用水平，而衡量生產(chǎn)力發(fā)展的最終決定因素是人的全面發(fā)展。所謂人的全面發(fā)展，即指人的體力和智力的充分、自由、和諧的發(fā)展。故正確答案為D。40.管理的核心職能是：A.控制B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.協(xié)調(diào)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步，領(lǐng)導(dǎo)職能貫穿于管理工作的各個方面，是管理的核心問題。因為管理的其他各項職能從根本上說都是為了保證組織既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，由此而對組織的各種要素和資源進(jìn)行計劃、組織和控制。如何正確的引導(dǎo)組織成員，有效實(shí)現(xiàn)組織成員之間的溝通與協(xié)調(diào)，激發(fā)組織成員的積極性，就成為管理的核心問題。因此，選擇C選項。41.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，且小黑點(diǎn)和線條數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)小黑點(diǎn)和線數(shù)量。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察題干圖形，第一段，從左至右圖形小黑點(diǎn)數(shù)量為4個、2個、6個，4+2+6=12；線條數(shù)量為1條、5條、6條，1+5+6=12條；三幅圖中小黑點(diǎn)總量等于線條總量；第二段應(yīng)用規(guī)律，前兩幅圖中黑點(diǎn)數(shù)總計6個，線條數(shù)總計5條，黑點(diǎn)數(shù)比線條數(shù)多1，因為三幅圖中小黑點(diǎn)總量等于線條總量，故問號處圖形中線條數(shù)應(yīng)比黑點(diǎn)數(shù)多1，只有C選項符合；

因此，選擇C選項。

42.人們應(yīng)該把（

）扔進(jìn)紅色垃圾回收箱。A.爛果皮B.生銹的鐵釘C.廢日光燈管D.廢紙參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，根據(jù)《生活垃圾分類標(biāo)志（GB/T19095-2019）》，生活垃圾分為四類：①可回收物，表示適宜回收利用的生活垃圾，包括塑料、紙類、金屬、玻璃、織物等有利用價值的物質(zhì)；②有害垃圾，表示《國家危險廢物名錄》中的家庭源危險廢物，包括廢電池、熒光燈管、油漆、過期藥品、化妝品等不可回收且?guī)в幸欢ㄎ廴疚：Φ奈镔|(zhì)；③廚余垃圾，也稱濕垃圾，表示易腐爛的、含有機(jī)物質(zhì)的生活垃圾，包括家庭廚余垃圾、餐余垃圾和其他廚余垃圾等；④其他垃圾，也稱干垃圾，表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾。而日常生活中，可回收物的垃圾箱為藍(lán)色，有害垃圾的垃圾箱為紅色，廚余垃圾的垃圾箱為綠色，其他垃圾的垃圾箱為灰色。日光燈管是一種熒光燈，根據(jù)熒光燈的發(fā)光原理可知，日光燈中含有少量的汞氣。廢日光燈管一旦破損就會向周圍釋放汞蒸氣，對人的身體健康會造成傷害。因此，廢日光燈管屬于有害垃圾，應(yīng)放入紅色垃圾箱。C項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項。43.周某將自有房屋一間租賃給林某，現(xiàn)林某欲將房屋轉(zhuǎn)租。下列說法正確的有：A.林某應(yīng)事先征得周某的同意B.轉(zhuǎn)租合同生效后，承租人退出租賃關(guān)系C.林某不必征得周某的同意D.轉(zhuǎn)租合同生效后，次承租人對租賃物造成損失，承租人仍應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查合同法知識。第二步，A項、D項：根據(jù)《合同法》第二百二十四條，轉(zhuǎn)租：承租人經(jīng)出租人同意，可以將租賃物轉(zhuǎn)租給第三人。承租人轉(zhuǎn)租的，承租人與出租人之間的租賃合同繼續(xù)有效，第三人對租賃物造成損失的，承租人應(yīng)當(dāng)賠償損失。承租人未經(jīng)出租人同意轉(zhuǎn)租的，出租人可以解除合同。因此，林某作為承租人應(yīng)事先征得出租人周某的同意才可將房屋轉(zhuǎn)租，轉(zhuǎn)租合同生效后，次承租人對租賃物造成損失，承租人林某仍應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。A項、D項正確。因此，選擇AD選項。根據(jù)《合同法》第二百二十五條，在租賃期間因占有、使用租賃物獲得的收益，歸承租人所有，但當(dāng)事人另有約定的除外。44.要想走近歷史的“原生態(tài)”，首要的是要深入發(fā)掘一手的可靠的原始史料，要真正讀懂歷史文本，在史學(xué)分析時也應(yīng)重視解釋、追尋研究對象的原貌。盡可能地不作____

的評論，不帶任何偏見。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.陳詞濫調(diào)B.夸夸其談C.不著邊際D.信口開河參考答案：C解題思路：此題為成語填空題。根據(jù)題干可知對歷史進(jìn)行評論是應(yīng)該要有態(tài)度的，文段指出應(yīng)根據(jù)事實(shí)本身進(jìn)行評論，C選項“不著邊際”的意思是挨不著邊兒，多指說話空泛，不接觸實(shí)際，因此不作不著邊際的評論符合題意，C項符合題意。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇C。A選項“陳詞濫調(diào)”是指陳腐、空泛的論調(diào)；B選項“夸夸其談”形容說話浮夸不切實(shí)際；D選項“信口開河”比喻隨口亂說一氣，指說話沒有根據(jù)，不可靠；A、B、D三項都沒有體現(xiàn)根據(jù)事實(shí)進(jìn)行評論，因此都排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項?！瓣愒~濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào)。一般作賓語，不能作定語，排除A。“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼赂】?、不切?shí)際?！安恢呺H”形容空泛、不切實(shí)際?！靶趴陂_河”指不加思索地隨口亂說。歷史研究難免存在推測的成分，也難以完全杜絕偏見，所以前文有“盡可能地”的表述。而“夸夸其談”和“信口開河”都是完全可以避免的，故排除B、D。故本題選C。解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“要想走近歷史的‘原生態(tài)’，要發(fā)掘可靠的原始史料……應(yīng)重視解釋，追尋研究對象的原貌”和“不帶任何偏見”可知，評論應(yīng)依靠原始史料盡可能保持客觀。該空前有否定詞“不作”，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“沒有依據(jù)事實(shí)”這一含義。第二步，辨析選項。A項“陳詞濫調(diào)”指陳舊而不切合實(shí)際的話；B項“夸夸其談”指說話或?qū)懳恼赂】?，不切?shí)際，側(cè)重浮夸之意。二者均不符合文意，排除A項和B項。C項“不著邊際”形容言論空泛，不切實(shí)際、離題太遠(yuǎn)，符合文意。D項“信口開河”指隨口亂說一氣，是動詞應(yīng)作謂語，此處不能作定語來修飾評論，且“信口開河”本身就有亂說的意思，與“評論”語義重復(fù)，排除D項。因此，選擇C選項。45.一位著名企業(yè)家從百折不撓的拼搏經(jīng)歷中總結(jié)出了“冰淇淋哲學(xué)”，即賣冰淇淋必須從冬天開始，因為冬天顧客少，會逼迫你降低成本，改善服務(wù)。如果能在冬天生存，就再也不會害怕夏天的競爭。

根據(jù)本段文字，“冰淇淋哲學(xué)”主要強(qiáng)調(diào)了：

A.逆境對培養(yǎng)企業(yè)的競爭力非常重要

B.選擇一個好的時機(jī)，企業(yè)就成功了一半

C.企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段難免會遇到很多困難

D.企業(yè)應(yīng)注重降低成本，提高服務(wù)質(zhì)量參考答案：A

解題思路：本題考查對文段寓意的引申。解答此類題目，必須對原材料加以引申、升華，切忌流于故事本身，并且結(jié)合選項，排除與文意無關(guān)的選項?！氨苛苷軐W(xué)”表達(dá)的道理是：冰淇淋生意只要能熬過生意蕭條的冬季，那么就不需擔(dān)心夏季的競爭。對于冰淇淋生意來說，冬季就是逆境，其意在強(qiáng)調(diào)逆境對于企業(yè)競爭力的培養(yǎng)作用，即A。

B項“好的時機(jī)”與文意相悖。C、D兩項雖然能夠從文段推出，但是沒有體現(xiàn)出文段和核心“逆境”。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“冰淇淋哲學(xué)”是什么；并進(jìn)行解釋說明，冬天是賣冰淇淋的反季，對于企業(yè)發(fā)展來說是逆境，這時會逼迫企業(yè)提升競爭力。最后點(diǎn)出“冰淇淋哲學(xué)”的本質(zhì)，也就是“如果能在逆境中生存，就會有很強(qiáng)的競爭力”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句，強(qiáng)調(diào)逆境對增強(qiáng)競爭力的重要性。

第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項。

解題思路：據(jù)提問和材料可知此題是中心理解題，考查道理。

材料提到的“冰淇淋哲學(xué)”是賣冰淇淋必須在冬天開始。因為冬天是賣冰淇淋的困難和逆境時期，如果能在逆境中生存就不會害怕夏天的競爭，所以材料主要強(qiáng)調(diào)了逆境對培養(yǎng)企業(yè)競爭力的重要性。A項正確。

B項“好的時機(jī)”表述錯誤，材料中說“冬天顧客少”，可見冬天并不是賣冰激凌的好時機(jī)；C項“創(chuàng)業(yè)階段”表述錯誤，材料講的是經(jīng)營好企業(yè)，而不是創(chuàng)業(yè)；D項表述不是“冰淇淋哲學(xué)”的內(nèi)容。

故正確答案為A。46.①獲得相對的自由，從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界②“美”是人生的最高境界③人只有滿足自己和社會的需要才能達(dá)到“善”④“善”側(cè)重于掌握人的需要⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A.⑥④⑤③②①B.④③⑥⑤①②C.②④③⑤⑥①D.②⑥④③⑤①參考答案：D解題思路：根據(jù)選項判斷首句，⑥句介紹了“真”的側(cè)重，④句介紹了“善”的側(cè)重，②句對美下定義，三者均可以作為首句，選擇其他方法。⑤句強(qiáng)調(diào)“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性，因此⑤句在④句和⑥句之后，排除C項。②句最先引出“美”的定義，因此②句在⑤句之前，排除A項和B項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹烙枰總€家庭投入其中》解題思路：第一步，對比選項，確定首句。②④⑥均可做首句，無法排除。第二步，尋找其他突破口。⑤句說“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前，排除A項和C項。第三步，對比B項和D項。②的位置不同，②是給“美”下定義，不適合做尾句，排除B項。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查語句排序。解答本題首先需要通讀題干，了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項，從首句入手較難判斷，而④⑤⑥話題具有一致性，根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序，排除B、C。最后對比剩余兩項，根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤，排除A。確定答案。分析可知，文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點(diǎn)，由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知，三句相對順序應(yīng)為⑥④⑤，首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”，與⑤銜接不恰當(dāng)，應(yīng)接在④之后，排除A。故本題選D。47.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好的家風(fēng)是一個家庭最寶貴的精神財富，也是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”。“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭，才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.基點(diǎn)

庇護(hù)B.基準(zhǔn)

保護(hù)C.基礎(chǔ)

愛護(hù)D.基石

呵護(hù)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合選項與語境可知，良好的家風(fēng)是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的基本。B項“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn)，不符合文意，排除B項。第二步，分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知，該空搭配“家庭”。A項“庇護(hù)”指包庇，保護(hù)，常用作貶義，不符合文意，排除A項。C項“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù)，常搭配公物、花草樹木，不與“家庭”搭配，排除C項。D項“呵護(hù)”指愛護(hù)和保護(hù)，常搭配朋友、家人、家庭，符合文意。因此，選擇D選項。基點(diǎn)：①中心，重點(diǎn)；②事物發(fā)展的根本，基礎(chǔ)?；鶞?zhǔn)：①在測量工作中用作起始尺度的標(biāo)準(zhǔn)；②泛指標(biāo)準(zhǔn)?；A(chǔ)：①埋墻基為基，立柱墩為礎(chǔ)，建筑物的地下部分；②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)；③指經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?；褐赣糜诮ㄖ锏撞康拇笫瘔K，常用于比喻。48.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，聲音是由物體振動產(chǎn)生的聲波。聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)，這個介質(zhì)可以是空氣，水，固體。在真空中，聲音不能傳播。因此，本題正確。49.煤炭采掘業(yè)發(fā)言人提出建議：為了維持國產(chǎn)煤炭的價格，必須限制較便宜的國外煤炭的進(jìn)口，否則，我國的煤炭采掘業(yè)將難以經(jīng)營。有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人對上述建議的反應(yīng)：我國有色金屬冶煉業(yè)購買的煤炭75%都是國產(chǎn)的。如果煤炭的價格不是按國際價格支付，那么，由于成本的提高，國產(chǎn)的有色金屬就會賣不出去，這樣對國產(chǎn)煤炭的需求就會下跌。以下（

），是對有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的論證的最恰當(dāng)評價。A.該論證無的放矢，和煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議無關(guān)B.該論證是循環(huán)論證，它預(yù)先假設(shè)了為了評論煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議而需要證明的東西C.該論證說明煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議如果實(shí)施的話將會對其自身產(chǎn)生負(fù)面影響D.該論證沒有給出理由說明為什么上述建議的實(shí)施并不能減輕煤炭采掘業(yè)難以經(jīng)營的擔(dān)心參考答案：C解題思路：煤炭采掘業(yè)發(fā)言人：必須限制較便宜的國外煤炭的進(jìn)口，否則我國的煤炭采掘業(yè)將難以經(jīng)營。有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人：如果采納煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議，不按國際價格支付，對國產(chǎn)煤炭的需求就會下跌。根據(jù)上述可知，有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人的論證說明煤炭采掘業(yè)發(fā)言人的建議會給自身造成不利影響，即C項最能恰當(dāng)評價。A項與題干不符；B項明顯錯誤；D項，題干有色金屬冶煉業(yè)發(fā)言人給出了理由，錯誤。故答案為C。50.整體具有部分根本沒有的功能，因此，整體的功能始終大于各部分功能之和。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，整體和部分既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分。整體具有部分根本沒有的功能。當(dāng)各部分以合理結(jié)構(gòu)形成整體時，整體功能就會大于部分之和。當(dāng)部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時就會損害整體功能的發(fā)揮。整體和部分二者不可分割，相互影響。整體的性能狀態(tài)及其變化會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化。部分也制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用。題干中“整體的功能始終大于各部分功能之和”表述錯誤。因此，本題錯誤。51.在高山相夾的谷底，有時能直觀地看到地形對云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無云條帶反復(fù)交錯的波狀云天空。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.塑造凝結(jié)B.制造凝集C.打造凝聚D.創(chuàng)造凝固參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空，由“：”提示的解釋說明關(guān)系和后文可知，文意為地形會影響云的形狀。辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗證第二空。第一空，由“：”可知，其后內(nèi)容是對橫線處所填詞語的解釋說明。由“云也隨之上下扭曲”可知，文意是說地形對云的形狀產(chǎn)生影響，橫線處所填詞語應(yīng)含有影響的意思?！八茉臁敝竿ㄟ^培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，填入能形容地形對云的形狀的影響?！爸圃臁薄皠?chuàng)造”“打造”均強(qiáng)調(diào)使某事物從無到有，而云是本來就存在的，只是地形會影響云的形狀，排除B、C、D。驗證第二空，“凝結(jié)”是物理學(xué)、氣象學(xué)中指水汽凝為云的專用語，恰當(dāng)。故本題選A。52.植物∶玫瑰∶愛情A.傍晚∶黑暗∶光明B.富強(qiáng)∶牡丹∶富貴C.石頭∶珠寶∶價值D.動物∶仙鶴∶長壽參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！懊倒濉笔恰爸参铩钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“玫瑰”象征“愛情”，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“黑暗”與“光明”屬于反義關(guān)系，排除；B項：“牡丹”與“富強(qiáng)”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“珠寶”是“石頭”的一種，但“珠寶”不象征“價值”，排除；D項：“仙鶴”是“動物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“仙鶴”象征“長壽”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。53.哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人?！睒酚^向上、心態(tài)陽光，即便一時身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的

，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態(tài)消極，

也能感受“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.堅韌滄海一粟B.曠達(dá)杯水風(fēng)波C.狂喜瓜田李下D.純真一葉知秋參考答案：B解題思路：第一空，填入的詞語用于表達(dá)樂觀陽光的人遇到困境依舊很從容豁達(dá)的心態(tài)。A項“堅韌”指在遭遇身體及精神困難、壓力時，堅持而不放棄的忍受力，與樂觀陽光的豁達(dá)心態(tài)不符，排除；B項“曠達(dá)”是指開朗、豁達(dá)，多形容人的心胸、性格，與“樂觀”“陽光”形成對應(yīng)，符合文意；C項“狂喜”形容極端高興的樣子，表意過重，排除；D項“純真”意為純潔真摯，現(xiàn)在多用來形容小孩子或者單純的小姑娘，與原文“樂觀”“陽光”心態(tài)不符，排除。第二空代入驗證，強(qiáng)調(diào)悲觀的人遇到一點(diǎn)兒困難就容易產(chǎn)生悲觀、消極的情緒?！氨L(fēng)波”意為一杯水引發(fā)的風(fēng)波，指小問題、小困難，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋绾谩叭N角色”》解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，四項意思差異較大，根據(jù)與“竹杖芒鞋輕勝馬”這一詩句的對應(yīng)可初步鎖定答案。第三步，驗證第二空，確定答案。第一空，由“你的心態(tài)”“樂觀向上、心態(tài)陽光”可知，所填詞語形容的應(yīng)是心態(tài)?！皥皂g”一般形容人的性格品質(zhì)?！翱裣病毙稳萑说男那?。“純真”指純潔真摯，形容性格特點(diǎn)。三詞均不能修飾心態(tài)，排除A、C、D?！皶邕_(dá)”與“竹杖芒鞋輕勝馬”樂觀的心態(tài)相對應(yīng)。第二空，“杯水風(fēng)波”指一杯水引發(fā)的風(fēng)波，其所含的悲觀心態(tài)也與“夕陽西下，斷腸人在天涯”對應(yīng)恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，突破口為第二空。該空應(yīng)表達(dá)出消極心態(tài)會引發(fā)很多悲觀情感，甚至在悲觀中迷失自我之意，強(qiáng)調(diào)由消極情緒會引發(fā)嚴(yán)重的后果。A項“滄海一粟”比喻非常渺小，微不足道，不符合語境，排除A項。B項“杯水風(fēng)波”，指一杯水所引起的風(fēng)波，比喻小題大做。符合文中由一小部分悲情引發(fā)了“一懷愁緒”之意，符合語境。C項“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方，不符合語境，排除C項。D項“一葉知秋”強(qiáng)調(diào)通過個別跡象看到整個形勢的發(fā)