2023年04月云南省景洪市考核招考10名急需緊缺人才筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年04月云南省景洪市考核招考10名急需緊缺人才筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.為保證國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行，近年來國家進(jìn)行了一系列的稅制改革。關(guān)于稅制改革，表述正確的一項(xiàng)是：A.資源稅改革能促進(jìn)生產(chǎn)專業(yè)化，保證國家財(cái)政收入快速增長B.個(gè)人所得稅起征點(diǎn)提高能減輕納稅人負(fù)擔(dān)，促進(jìn)社會(huì)分工C.營業(yè)稅改增值稅有利于減輕相關(guān)企業(yè)稅負(fù)，促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展D.完善結(jié)構(gòu)性減稅政策可以調(diào)節(jié)企業(yè)生產(chǎn)，增加財(cái)政收入?yún)⒖即鸢福篊解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，營業(yè)稅改增值稅能夠避免重復(fù)征稅，減輕企業(yè)的納稅負(fù)擔(dān)，降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：資源稅改革是為了減少資源的消耗，而不是為了保證國家財(cái)政收入快速增長。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：個(gè)人所得稅起征點(diǎn)提高會(huì)減輕一些低收入群體的負(fù)擔(dān)，會(huì)起到調(diào)節(jié)個(gè)人收入，促進(jìn)社會(huì)公平的作用，與社會(huì)分工無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：減稅政策不能增加財(cái)政收入。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干元素組成混亂，考慮數(shù)數(shù)，因每個(gè)圖形均包含一定的封閉空間，優(yōu)先考查。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形封閉空間的數(shù)量，分別為：九宮格的每一列，前兩個(gè)圖形的封閉空間之和等于第三個(gè)圖形的封閉空間數(shù)量，故問號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)封閉空間數(shù)為1+1=2的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。3.通常所說的市場秩序，是指市場運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)定性的：A.政策形式B.法律形式C.契約形式D.合同形式參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，平等交換和公平競爭在市場運(yùn)行中的實(shí)現(xiàn)，必然形成一系列的特定規(guī)則和規(guī)范，表現(xiàn)為市場秩序。市場秩序具有兩重性質(zhì)：一是市場內(nèi)在的客觀規(guī)定性，二是這些市場內(nèi)在規(guī)定性的法律表現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)形式。通常所說的市場秩序，就是指市場運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)定性的法律形式。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：政策形式一般是指國家的干預(yù)與扶持等政策，因此不屬于市場市場運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)定性，排除。C項(xiàng)：契約形式主要是指市場參與者和監(jiān)管者之間在博弈過程中所達(dá)成的制度安排和非制度慣例形成的約束，以此得到各自所需的利益。契約形式不屬于市場市場運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)定性，排除。D項(xiàng)：合同形式與契約形式二者概念基本一致，不屬于市場市場運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)定性，排除。4.有甲、乙兩個(gè)正整數(shù)，甲的各位數(shù)字之和為35，乙的各位數(shù)字之和為26，兩數(shù)相加時(shí)共進(jìn)位三次，那么甲乙相加結(jié)果的各位數(shù)字之和是：A.27B.34C.48D.53參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，由于兩數(shù)相加進(jìn)位了三次，可以構(gòu)造甲乙的后三位數(shù)值盡可能地大。甲的各位數(shù)字之和是35，后三位數(shù)值可以構(gòu)造為999；乙的各位數(shù)字之和是26，后三位數(shù)值可以構(gòu)造為888。第三步，此時(shí)乙應(yīng)該是2888，甲千位上的數(shù)字最大只能是6，構(gòu)造為26999。兩個(gè)數(shù)字加和為2888＋26999＝29887，各位數(shù)字之和是2＋9＋8＋8＋7＝34。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算。第二步，進(jìn)位的本質(zhì)是較小數(shù)位滿10后變?yōu)檩^大數(shù)位的1，那么進(jìn)位一次，數(shù)字各個(gè)位數(shù)之和減少9，進(jìn)三次后總和應(yīng)為35＋26－9×3＝34。因此，選擇B選項(xiàng)。5.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán)，下列說法符合法律規(guī)定的是：A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后，仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得，但支付了合理付款，便可取得手機(jī)所有權(quán)C.若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用D.若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈(zèng)與，但因其誤以為手機(jī)是劉某購買所得，故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《物權(quán)法》。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得規(guī)定：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物?！茏屓送ㄟ^拍賣或者向具有經(jīng)營資格的經(jīng)營者購得該遺失物的，權(quán)利人請求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后，有權(quán)向無處分權(quán)人追償。若張某通過拍賣購得該手機(jī)，失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條，關(guān)于遺失物的善意取得：所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的，權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請求損害賠償，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請求返還原物……A項(xiàng)中失主趙某知道手機(jī)在張某手中時(shí)間已經(jīng)超過兩年，故無權(quán)向張某追回手機(jī)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百零六條，關(guān)于善意取得：無處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓；（三）轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人。由此可知，若要滿足善意取得條件，受讓人必須是善意的，也就是說受讓人不知道處分人無處分權(quán)限。B項(xiàng)張某明知手機(jī)是劉某拾得，即明知?jiǎng)⒛碂o處分的權(quán)限，那么受讓人張某就不是善意的，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：若張某獲得手機(jī)是劉某無償贈(zèng)與，不符合善意取得條件中“以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓”這一點(diǎn)，因此張某無法適用善意取得的情況取得手機(jī)所有權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.在Word2010的編輯狀態(tài)，欲選定文檔中的一個(gè)矩形區(qū)域，應(yīng)在拖動(dòng)鼠標(biāo)前按下列哪個(gè)鍵不放：A.CtrlB.AltC.shiftD.空格參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，在Word2010的編輯狀態(tài)，欲選定文檔中的一個(gè)矩形區(qū)域，應(yīng)在拖動(dòng)鼠標(biāo)前按Alt鍵不放。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“ctrl”是鍵盤一個(gè)常用的鍵。全名為“control”，中文的意思為“控制”，用途廣泛。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中稱為“控制鍵”。Ctrl鍵與其他鍵進(jìn)行合并操作可完成很多的快捷操作。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：Shift鍵是鍵盤中的一個(gè)上檔轉(zhuǎn)換鍵，也可用于中英文轉(zhuǎn)換，左右各有1個(gè)shift鍵。shift鍵具有輸入法切換、快速切換半角和全角、選擇連續(xù)文件、直接刪除文件等功能。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：空格鍵，或稱空白鍵，是電腦鍵盤的一個(gè)鍵，位于鍵盤最下方?？崭矜I通常是長條形，采用這種設(shè)計(jì)的主要原因是可以方便地輸入空格，如在兩個(gè)單詞中間通常用空格分隔。因此空格鍵設(shè)計(jì)得比其他任何鍵都要寬，兩個(gè)手的大拇指都可以輕松地敲擊空格鍵。值得一提的是，空格鍵也可成為密碼的字符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.孩子的成長需要在實(shí)踐中積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，父母不宜過度

，在一些小事上更應(yīng)以開放的態(tài)度鼓勵(lì)孩子自行做出決定，即使孩子會(huì)犯錯(cuò)或失敗，也應(yīng)該讓他們自行承擔(dān)

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.影響結(jié)果B.干預(yù)后果C.破壞惡果D.主導(dǎo)苦果參考答案：B解題思路：第一空，從后文“在一些小事上鼓勵(lì)孩子自行做出決定”說明此處強(qiáng)調(diào)的是孩子在成長中做事情時(shí)父母不要過度參與，讓孩子自己來。A項(xiàng)“影響”和C項(xiàng)“破壞”顯然不合適，排除。第二空，“苦果”帶有一定的感情色彩，文段是客觀表述，因此排除D項(xiàng)。B項(xiàng)，“承擔(dān)”通常與“后果”搭配，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊对俑唬膊豢筛缓⒆印?.國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)或者玩忽職守，導(dǎo)致公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役，情節(jié)特別嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑。不得玩忽職守是公務(wù)員的（

）。A.政治紀(jì)律B.工作紀(jì)律C.廉政紀(jì)律D.社會(huì)公德參考答案：B解題思路：本題考查行政法。公務(wù)員紀(jì)律包括政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律和道德紀(jì)律。A項(xiàng)錯(cuò)誤，政治紀(jì)律是指維護(hù)國家的政治穩(wěn)定和根本利益是公務(wù)員必須履行的義務(wù)，也是對公務(wù)員政治上的最基本的要求，這是由我國行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的性質(zhì)決定的。B項(xiàng)正確，工作紀(jì)律就是公務(wù)員在執(zhí)行公務(wù)過程中所必須遵守的行為規(guī)范。主要包括：不得玩忽職守、貽誤工作；不得拒絕執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令；不得壓制批評、打擊報(bào)復(fù)；不得弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾；不得泄露國家秘密或者工作秘密；不得在對外交往中損害國家榮譽(yù)和利益；不得曠工或者因公外出、請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸。C項(xiàng)錯(cuò)誤，廉政紀(jì)律就是要求公務(wù)員作到廉潔奉公、勤政為民的行為準(zhǔn)則。D項(xiàng)錯(cuò)誤，道德紀(jì)律是指公務(wù)員必須在遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德方面起應(yīng)有的示范帶頭作用。因此不得玩忽職守是對公務(wù)員在工作上的要求，屬工作紀(jì)律。故正確答案為B。9.從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊耍踔脸蔀開_______，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.伙伴

加快B.搭檔

操縱C.朋友

影響D.同僚

改變參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至”可知，該空所體現(xiàn)的關(guān)系比“熟人”更親密。A項(xiàng)“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人；B項(xiàng)“搭檔”指協(xié)作的人；D項(xiàng)“同僚”舊時(shí)稱同在一個(gè)官署任職的官吏，現(xiàn)泛指在機(jī)關(guān)任職的同事。三項(xiàng)均不與“熟人”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)最后一句話可知，其他社會(huì)交往可能會(huì)對當(dāng)事人的策略選擇產(chǎn)生一定的作用，用“影響”符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。10.管理者常依賴控制，領(lǐng)導(dǎo)者常激發(fā)信任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，領(lǐng)導(dǎo)者是一種社會(huì)角色，特指領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的行為主體，即能實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)過程的人。管理者是指在組織中從事管理活動(dòng)、擔(dān)負(fù)管理職能的人，即負(fù)擔(dān)對他人的工作進(jìn)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等工作，以期實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的人，管理者是依賴控制。領(lǐng)導(dǎo)者可以不運(yùn)用正式權(quán)力而以自身影響力和魅力來影響他人的活動(dòng)，贏得周圍人的信任。所以管理者常依賴控制，領(lǐng)導(dǎo)者常激發(fā)信任。因此，本題正確。領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別：領(lǐng)導(dǎo)者管理側(cè)重于處理復(fù)雜的問題，優(yōu)秀的管理者通過制定詳細(xì)的步驟或時(shí)間表，及監(jiān)督計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果而確保目標(biāo)的達(dá)成。領(lǐng)導(dǎo)主要處理變化的問題，領(lǐng)導(dǎo)者開發(fā)未來前景，發(fā)展出達(dá)到前景的變化戰(zhàn)略，并與員工進(jìn)行有效地溝通，激勵(lì)他們克服困難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。管理者的計(jì)劃與預(yù)算強(qiáng)調(diào)微觀方面，覆蓋的時(shí)間范圍約為幾個(gè)月到幾年，希望降低甚至排除風(fēng)險(xiǎn)，追求合理性。領(lǐng)導(dǎo)注重宏觀方面，著重于更長的時(shí)間范圍，不排斥帶有一定風(fēng)險(xiǎn)性的戰(zhàn)略。11.職業(yè)道德由職業(yè)道德活動(dòng)、職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德（

）三部分組成。A.意識(shí)B.評價(jià)C.操守D.情感參考答案：A解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，職業(yè)道德由職業(yè)道德意識(shí)、職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德活動(dòng)三個(gè)部分以相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的方式構(gòu)成存在。因此，選擇A選項(xiàng)。職業(yè)道德規(guī)范。職業(yè)道德規(guī)范是指從事特定職業(yè)的人們在履行本職工作或進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵守的各種道德規(guī)范的總和。職業(yè)道德規(guī)范是職業(yè)道德的核心，它是社會(huì)道德規(guī)范的一種，使從業(yè)人員的職業(yè)道德行為和職業(yè)道德關(guān)系的普遍規(guī)律的反映，是一定社會(huì)或階級(jí)以及一定職業(yè)從業(yè)人員的行為和關(guān)系的基本要求的概括。職業(yè)道德意識(shí)。主要包括：職業(yè)道德情感——人們對職業(yè)活動(dòng)中的道德關(guān)系及道德行為的愛憎、好惡或者信任、同情、痛苦等的內(nèi)心體驗(yàn)和主觀態(tài)度；職業(yè)道德意志——人們在堅(jiān)持職業(yè)道德原則和履行職業(yè)道德義務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的自覺克服困難、障礙的精神和毅力；職業(yè)道德觀念——人們判斷有關(guān)職業(yè)活動(dòng)的善惡、美丑、正義還是非正義等道德觀念；職業(yè)道德信念人——們的內(nèi)心對某種職業(yè)道德或其中的原則、規(guī)范等十分篤信后，由此而產(chǎn)生的履行相應(yīng)職業(yè)道德義務(wù)的強(qiáng)烈的責(zé)任感；職業(yè)道德理想——人們對其向往、追求的職業(yè)道德或其中某一方面美好的愿望。職業(yè)道德活動(dòng)。它是一定職業(yè)道德關(guān)系中的從業(yè)人員依據(jù)一定的職業(yè)道德觀念而發(fā)生的行為，是人們在職業(yè)活動(dòng)中為改善某種職業(yè)狀態(tài)、達(dá)到某種職業(yè)理想目標(biāo)而進(jìn)行的活動(dòng)。它包括：職業(yè)道德行為——人們在一定職業(yè)道德意識(shí)支配下，或在一定職業(yè)道德規(guī)范的影響下所發(fā)生的道德的、非道德的行為；職業(yè)道德評價(jià)——根據(jù)一定的職業(yè)道德原則及規(guī)范，對職業(yè)活動(dòng)的道德判斷；職業(yè)道德教育和修養(yǎng)——在職業(yè)實(shí)踐過程中，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、磨練而使職業(yè)道德得到提高和完善。在職業(yè)道德活動(dòng)中三者是相輔相成，相互制約的，其中職業(yè)道德行為是核心，職業(yè)道德評價(jià)是關(guān)鍵，職業(yè)道德教育和修養(yǎng)是基礎(chǔ)。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖中，第一個(gè)圖和第二個(gè)圖為同色時(shí)，則在第三個(gè)圖中疊加消去，變?yōu)榭瞻?；為黑白不同色時(shí)，則在第三個(gè)圖中疊加變黑色。第二段圖應(yīng)用規(guī)律，得到C項(xiàng)圖形。因此，選擇C選項(xiàng)。13.下列不屬于禮賢下士典故的是：A.吐哺握發(fā)B.虛左以待C.擁慧先驅(qū)D.閉關(guān)卻掃參考答案：D解題思路：本題考查文化常識(shí)，主要考查對成語典故的理解。吐哺握發(fā)出自《史記·魯周公世家》，“然我一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人?！敝v的是周公為招攬人才而操心忙碌的事；虛左以待出自《史記·魏公子列傳》，“坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門侯生。”講的是魏公子信陵君禮賢下士的故事；擁慧先驅(qū)出自《史記·孟子荀卿列傳》，“昭王擁彗先驅(qū)，請列弟子之座而受業(yè)。”講的是燕昭王禮賢下士的故事。閉關(guān)卻掃出自南朝時(shí)江淹的《恨賦》，“至乃敬通見抵，罷歸田里，閉關(guān)卻掃，塞門不仕?！币庵搁]門謝客，不和外界往來，非禮賢下士。故本題選D。14.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點(diǎn)從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進(jìn)，中午11點(diǎn)到達(dá)下游的乙碼頭后原路返回。10點(diǎn)30分時(shí)，A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進(jìn)。問兩艘船相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為?A.5∶4B.7∶6C.3∶2D.4∶3參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于流水行船類，用公式法解題。第二步，設(shè)江水中水流速度為x，所以A、B兩船在靜水中的航行速度分別3x、5x，根據(jù)順流速度＝船速＋水速，可得A、B兩船在順流中的航行速度分別4x、6x。根據(jù)B船從上游到達(dá)下游的時(shí)間為3小時(shí)，且路程＝速度×?xí)r間，可得兩碼頭的距離為6x×3＝18x；B船到達(dá)乙碼頭后逆流返回，逆流速度＝船速－水速，所以返回時(shí)B船在逆流中的航行速度為5x－x＝4x。第三步，根據(jù)A船10點(diǎn)30分出發(fā)，可得在B返回時(shí)，A已經(jīng)行駛了30分鐘（0.5小時(shí)），行駛的路程為4x×0.5＝2x，故11點(diǎn)時(shí)，A船與B船的距離為：18x－2x＝16x，根據(jù)相遇公式：相遇距離=（大速度+小速度）×相遇時(shí)間，代入數(shù)據(jù)得16x＝（4x＋4x）×相遇時(shí)間，所以相遇時(shí)間為2小時(shí)。A船再行駛2小時(shí)的路程為2×4x＝8x，B船再行駛2小時(shí)的路程為16x－8x＝8x，所以此時(shí)相遇的點(diǎn)到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為（2x＋8x）∶8x，化簡得5∶4。因此，選擇A選項(xiàng)。15.研究顯示，在115攝氏度下，將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn)，其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%。因此加熱時(shí)間越長的玉米，抗衰老的作用越好。以下各項(xiàng)如果為真，無法消弱上述結(jié)論的是：A.加熱60分鐘后，玉米抗自由基的活性反而降低了B.與甜玉米相比，糯玉米在加熱相同時(shí)間后，其抗自由基的活性增高的幅度很小C.甜玉米是玉米中比較少見的一種，不具有代表性D.對于玉米來說，并非是抗自由基的活性越高，其抗衰老的作用越好參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“無法削弱”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：加熱時(shí)間越長的玉米，抗衰老的作用越好。論據(jù)：在115攝氏度下，將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn)，其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說明并不是加熱時(shí)間越長，抗自由基活性越高，具有削弱作用，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。“增高幅度小”仍然是有所增加，說明加熱時(shí)間越長，抗自由基的活性越高，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：否定論據(jù)。用“比較少見”說明用甜玉米不具有代表性，即樣本特殊，削弱原實(shí)驗(yàn)樣本的科學(xué)性，具有削弱作用，排除。D項(xiàng)：切斷聯(lián)系。說明“抗自由基活性”和“抗衰老作用”之間沒關(guān)系，切斷了兩者的聯(lián)系，具有削弱作用，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。16.甲、乙、丙、丁、戊5人近期均到一座大型購物美食廣場打工，他們打工的商家有家用電器店、服裝店、藥店、餛飩店、拉面館，每人各去一家。每人開始打工的時(shí)間各不一樣，分別是去年的3月、4月、5月、6月、7月。已知：（1）甲是廚師，她在一家小吃店順利找到工作；（2）乙去了服裝店，但她開始打工的時(shí)間比甲晚3個(gè)月；（3）丙與去家用電器店打工的人是同鄉(xiāng)，5人中她開始打工的時(shí)間最晚；（4）丁比戊開始打工的時(shí)間早，她去的是藥店。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.3月份甲開始到餛飩店打工B.5月份戊開始到家用電器店打工C.6月份丁開始到藥店打工D.7月份丙開始到拉面館打工參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)（2）乙開始打工時(shí)間比甲晚3個(gè)月，可知甲、乙打工時(shí)間要么是3月和6月，要么是4月和7月，再結(jié)合（3）丙是5人中最晚開始打工的，即丙是7月，則甲一定是3月，乙是6月；又已知（4）丁比戊早，則丁在4月，戊在5月；根據(jù)（1）甲是廚師，在小吃店工作，則甲在餛飩店或者拉面館其中的一個(gè)店里打工；根據(jù)（2）可知：乙在服裝店；根據(jù)（4）可知：丁在藥店，又因（3）可知：丙不在家用電器店，因此丙只能在餛飩店或者拉面館其中的一個(gè)店里打工，那么戊就在家用電器店；由上可得，乙6月開始在服裝店打工，丁4月開始在藥店打工，戊5月開始在家用電器店打工，甲3月開始打工，丙7月開始打工，但甲丙工作地點(diǎn)不確定。因此，選擇B選項(xiàng)。17.激勵(lì)作為一種內(nèi)在的心理活動(dòng)過程或狀態(tài)，具有可以直接觀察的外部形態(tài)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。激勵(lì)作為一種內(nèi)在的心理活動(dòng)過程或狀態(tài)，不具有可以直接觀察的外部形態(tài)，但是，由于激勵(lì)對人的行為具有驅(qū)動(dòng)和導(dǎo)向作用。故說法錯(cuò)誤。18.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員要求12名男性志愿者每晚只睡4小時(shí)，持續(xù)兩周。研究者檢測了志愿者血液內(nèi)的饑餓激素的含量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該激素的水平躍升了28%。與此同時(shí)，另一種叫瘦素的激素則減少了18%。瘦素的作用是向大腦發(fā)出不需要進(jìn)食的信號(hào)從而抑制饑餓。研究者發(fā)現(xiàn)志愿者的饑餓程度平均提高了23%。研究人員認(rèn)為，睡眠不足可能會(huì)導(dǎo)致肥胖。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.6—9歲兒童每晚睡眠時(shí)間少于10小時(shí)，肥胖可能性會(huì)提高1.5—2倍B.研究表明，肥胖的人群平均睡眠時(shí)間比體重正常的人群要高出許多C.這12名男性志愿者在實(shí)驗(yàn)期間食欲沒有表現(xiàn)出明顯的變化D.12名志愿者在實(shí)驗(yàn)之前的若干天睡眠質(zhì)量都不太好參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：睡眠不足可能導(dǎo)致肥胖。論據(jù)：實(shí)驗(yàn)中要求志愿者每晚只睡４小時(shí)，持續(xù)兩周。發(fā)現(xiàn)志愿者血液內(nèi)饑餓激素含量升高，瘦素減少，饑餓程度平均提高了23%。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。6—9歲兒童每晚睡眠時(shí)間少于10小時(shí)，而肥胖可能性會(huì)提高1.5—2倍，說明睡眠不足可能會(huì)導(dǎo)致肥胖，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是肥胖之后的人群平均睡眠時(shí)間多，論點(diǎn)說的是導(dǎo)致肥胖的原因，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。12名男性在試驗(yàn)期間食欲沒有明顯變化，說明并未出現(xiàn)饑餓，具有削弱作用，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)之前的若干天睡眠質(zhì)量好壞，與實(shí)驗(yàn)中睡眠不足導(dǎo)致肥胖無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)美國睡眠研究會(huì)最新睡眠指南數(shù)據(jù)，6~12歲孩子的理想睡眠時(shí)長為9~12小時(shí)，因此6—9歲兒童每晚睡眠時(shí)間少于10小時(shí)就屬于睡眠不足。19.郵政企業(yè)以外的快遞企業(yè)可以寄遞國家機(jī)關(guān)公文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。根據(jù)2015年開始實(shí)施的《郵政普遍服務(wù)監(jiān)督管理辦法》，快遞企業(yè)不得經(jīng)營由郵政企業(yè)專營的信件寄遞業(yè)務(wù)，不得寄遞國家機(jī)關(guān)公文。故表述錯(cuò)誤。20.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展既為古城鎮(zhèn)的跨越式發(fā)展提供了機(jī)遇，也對古城鎮(zhèn)的保護(hù)增加了難度。最大程度地維護(hù)古城鎮(zhèn)的風(fēng)貌，是保護(hù)城區(qū)特色的必要途徑。目前，從全國很多地方的經(jīng)驗(yàn)看，古城或歷史文化建筑群應(yīng)該保持原真性，切忌毀了舊的建新的，拆了真的搞偽的。這段文字旨在說明（

）。A.古城鎮(zhèn)面臨跨越式發(fā)展的新契機(jī)B.保護(hù)開發(fā)古城鎮(zhèn)切忌毀舊建新，拆真搞偽C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展對古城鎮(zhèn)的保護(hù)和發(fā)展提出挑戰(zhàn)D.古城鎮(zhèn)開發(fā)保護(hù)應(yīng)最大程度地維護(hù)其風(fēng)貌參考答案：D解題思路：文段開篇提出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展增加了古城鎮(zhèn)保護(hù)難度這一問題，接下來通過“必要途徑”提出對策，即維護(hù)古城鎮(zhèn)的風(fēng)貌以保護(hù)城區(qū)特色，并通過舉例強(qiáng)調(diào)要保持古城或歷史文化建筑群的原真性。故文段旨在強(qiáng)調(diào)古城鎮(zhèn)開發(fā)保護(hù)應(yīng)維護(hù)其風(fēng)貌，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“新契機(jī)”為文段背景引入，并非文段重點(diǎn)，文段旨在強(qiáng)調(diào)古城鎮(zhèn)開發(fā)保護(hù)的對策，排除；B項(xiàng)，“切忌毀舊建新，拆真搞偽”為文段舉例說明部分，且表述不明確，排除；C項(xiàng)，“挑戰(zhàn)”為問題表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。【文段出處】《古城鎮(zhèn)開發(fā)保護(hù)應(yīng)體現(xiàn)原真性》21.十年久住的這海東的島國，把我那同玫瑰露似的青春

了的這異鄉(xiāng)的天地，到了將離的時(shí)候，倒反而生出了一種不忍與她

的心來。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.消遣辭行B.消磨訣別C.消磨辭行D.消遣訣別參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)前文“十年久住”，可知我珍貴的青春大部分都留在了島上，所以，“消磨”在這里意為異鄉(xiāng)的天地消耗了青春，當(dāng)選。“消遣”指用感興趣的方式打發(fā)時(shí)間，打發(fā)空閑，語意不符，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)“十年久住”“不忍”，可知此次不是一個(gè)簡單的離開，“不忍”預(yù)示著“我”是不再來的，徹底分別，對應(yīng)B項(xiàng)“訣別”，可以和“不忍”形成對應(yīng)；而C項(xiàng)“辭行”就是一個(gè)正常的離開了，體現(xiàn)不出“不忍”，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊稓w航》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“十年久住”可知，文段要表達(dá)的意思是這異鄉(xiāng)的天地將我的青春逐漸消耗殆盡。A項(xiàng)和D項(xiàng)“消遣”指排解愁悶，“排解愁悶”無法搭配“青春”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“消磨”指排遣時(shí)光，搭配“青春”體現(xiàn)“消耗青春時(shí)光”的含義，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“不忍”可知，作者有較重的不舍之情。B項(xiàng)“訣別”意為永別，從此不可能再相見，與文中“不忍與她”的語境相契合。C項(xiàng)“辭行”僅是告別，遠(yuǎn)行之后還要回來，體現(xiàn)不出來“不忍”的含義，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段和文段，分析文段的特殊語境，快速排除第一空與語境不符的選項(xiàng)。第二步，比較選項(xiàng)詞語的詞義和用法，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空，由“反而生出了一種不忍”可知，作者居住在島上時(shí)不太情愿，態(tài)度是消極的?！跋病敝冈O(shè)法度過閑散時(shí)間。“消磨”指耗去；逐漸消失；度過閑暇時(shí)間?！跋r(shí)間”符合文意，排除A、D。第二空，“辭行”意為告別，“訣別”是不易再見的離別，二者詞義相近，但“訣別”程度更重，與文段“不忍”的語境更相符，排除C。故本題選B。22.歸納推理：是指根據(jù)一類事物的部分對象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)的推理，是從特殊到一般的過程，它屬于合情推理。根據(jù)上述定義，下列不屬于歸納推理的是：A.太平洋被污染，大西洋被污染，印度洋被污染，北冰洋被污染，因此可以得知地球上所有的大洋都被污染B.沃森和克里克根據(jù)前人的研究成果，認(rèn)識(shí)到蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)呈螺旋型，于是他們推想：DNA結(jié)構(gòu)或許也是螺旋型的C.麻雀會(huì)飛，啄木鳥會(huì)飛，燕子會(huì)飛……因此所有鳥類都會(huì)飛D.看到彩虹了，所以明天是個(gè)好天氣參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一類事物；②部分對象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋都屬于海洋，符合“一類事物”；由具體的四個(gè)大洋被污染推出地球所有的大洋都被污染，符合“部分對象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)”，符合定義；B項(xiàng)：DNA和蛋白質(zhì)是構(gòu)成染色質(zhì)的不同部分，因此不屬于“一類事物”，由蛋白質(zhì)推測DNA也不屬于“部分對象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)”，不符合定義；C項(xiàng)：麻雀、啄木鳥和燕子都屬于鳥類，符合“一類事物”；由麻雀會(huì)飛，啄木鳥會(huì)飛，燕子會(huì)飛推出所有鳥類都會(huì)飛，符合“部分對象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)”，符合定義；D項(xiàng)：彩虹屬于一種天氣現(xiàn)象，符合“一類事物”；天氣現(xiàn)象包括溫度、濕度、光照和風(fēng)速等等，由彩虹推出明天是個(gè)好天氣，符合“部分對象具有某種性質(zhì)，推出這類事物的所有對象都具有這種性質(zhì)”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。染色體大多數(shù)是蛋白質(zhì)，只有少量的DNA，DNA和蛋白質(zhì)共同構(gòu)成染色質(zhì)。23.多數(shù)家長的投入對子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測作用，家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低，同時(shí)多數(shù)家長更注重在家輔導(dǎo)的投入，對子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺。而家長自主支持或制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，且部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用。由此可以推出：A.家長的投入、教養(yǎng)風(fēng)格必然會(huì)對子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響B(tài).子女學(xué)段的升高意味著多數(shù)家長對子女教育投入的減少C.子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是影響其學(xué)業(yè)投入的直接因素D.家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)間的聯(lián)系成反比關(guān)系參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只是提到“家長的投入對子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測作用”，但“有預(yù)測作用”并不是“必然會(huì)造成影響”，表述過于絕對，排除；B項(xiàng)：根據(jù)“家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低”可得出“多數(shù)家長對子女教育投入的減少，意味著子女學(xué)段的升高”，并且該項(xiàng)的表述為“多數(shù)家長”，根據(jù)從弱原則，可以推出；C項(xiàng)：題干中并沒有提及家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)之間的聯(lián)系，排除；D項(xiàng)：根據(jù)“部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用”可得出“子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足”并不是“影響其學(xué)業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素”，表述過于絕對，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由“家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”可知，該項(xiàng)可以推出。B項(xiàng)，題干的邏輯關(guān)系為“子女學(xué)段升高→家長投入程度降低”，選項(xiàng)中肯定了這一推理的后件，無法推出肯定的前件，該項(xiàng)不能推出。C項(xiàng)，題干指出多數(shù)家長重視在家輔導(dǎo)的投入，對子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺，兩者之間不存在反比關(guān)系，該項(xiàng)不能推出。D項(xiàng)，題干并未提及子女學(xué)業(yè)心理需求的滿足和學(xué)業(yè)投入的關(guān)系，“首要因素”屬于過度推斷，該項(xiàng)不能推出。故本題選A。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出“家長投入程度隨子女學(xué)段升高而降低”，先有子女學(xué)段升高，后有投入降低，而選項(xiàng)說的是家長對教育投入減少，意味著子女學(xué)段的升高，存在邏輯順序錯(cuò)誤，不能推出，排除；

B項(xiàng)：題干指出“多數(shù)家長的投入對子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測作用”和“家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”，說明家長的投入、教養(yǎng)風(fēng)格均會(huì)對子女學(xué)業(yè)的投入產(chǎn)生影響，雖然“必然”這一表述過于絕對，但產(chǎn)生的影響可大可小，哪怕是微乎其微的影響，也可以說“必然有影響”，因此該選項(xiàng)是可以推出的，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干指出“多數(shù)家長更注重在家輔導(dǎo)的投入，對子女參與社區(qū)及學(xué)?；顒?dòng)的投入較欠缺”，這是單純對兩種投入的多少情況進(jìn)行描述，并未體現(xiàn)兩種投入之間存在反比關(guān)系，過度腦補(bǔ)，無法推出，排除；D項(xiàng)：題干只是說“子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是中介變量”，無法推出其是內(nèi)驅(qū)和首要因素，無中生有，排除。故正確答案為B。注：本題確實(shí)非常有爭議，大部分同學(xué)在A項(xiàng)和B項(xiàng)中糾結(jié)，A項(xiàng)的順序反了，B項(xiàng)說得太絕對，都有不能接受的問題，所以我們通過查詢原文和多次教研發(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)就是整篇論文想重點(diǎn)討論的核心內(nèi)容，從以往經(jīng)驗(yàn)來看，如果出題人在出題時(shí)題干大量參考了某篇文章，一般選項(xiàng)就不會(huì)違背該論文的主旨來出題，故小粉筆擇優(yōu)把答案給到B項(xiàng)。爭議題各說各有理，備考時(shí)間有限，該題可不作為備考重點(diǎn)題目。原文網(wǎng)址：9.17有圖不分類公務(wù)員行測真題庫/311522939_18647224.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)，是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：A.某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低B.某啤酒制造廠收購了一個(gè)經(jīng)營虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購成本降低，兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高C.因?yàn)槭袌鲂枨髷U(kuò)大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降D.某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增參考答案：A解題思路：范圍經(jīng)濟(jì)的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)”，要求選擇屬于范圍經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)。結(jié)合定義進(jìn)行分析即可。范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)；②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。A項(xiàng)，將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后，使成本有效降低，符合定義。B項(xiàng)，是由于規(guī)模擴(kuò)大帶來的經(jīng)濟(jì)效益，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，因市場需求擴(kuò)大而使用機(jī)器生產(chǎn)，因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象，不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng)，某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)桌子、衣柜的成本，屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”，符合定義；B項(xiàng)：兩家啤酒廠的生產(chǎn)對象都是啤酒，不屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”，不符合定義；C項(xiàng)：手工作坊式生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn)，是生產(chǎn)方式的改變，并未體現(xiàn)“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”，不符合定義；D項(xiàng)：借鑒生產(chǎn)工藝，銷量大增，并未涉及生產(chǎn)費(fèi)用高低問題，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn)，沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴(kuò)大帶來的影響；D項(xiàng)是增加了銷量，沒有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。故正確答案為B。25.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來，不知上演過多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對攻城束手無策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了，歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案：B解題思路：第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史，通過運(yùn)用攻城戰(zhàn)術(shù)和火器摧毀了許多固若金湯的城池，從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)，第四句是一個(gè)因果關(guān)系的句子，表述的是文段的主要內(nèi)容，即城墻是如何逐漸消失的。A項(xiàng)蒙古兵團(tuán)征服歐洲并不是文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是城墻作用的消失，所以城墻這個(gè)主體對象必須抓準(zhǔn)，排除；同理可知，C項(xiàng)與D項(xiàng)亦非文段論述重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先說城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例，說明蒙古人運(yùn)用攻城的戰(zhàn)術(shù)以及火器，使得城墻的作用逐漸從人類歷史中消失了，最后一句為主旨句，“由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的，主體詞是“城墻”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時(shí)間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史，此類論述邏輯，重點(diǎn)落在最后，即最終結(jié)果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用，然后介紹了蒙古人通過戰(zhàn)術(shù)、火器等的綜合運(yùn)用，突破了城墻的防御，最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺(tái)的過程。文段圍繞“城墻”展開，選項(xiàng)中與此相符的只有B項(xiàng)。故本題選B。26.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)場地面積最大？A.網(wǎng)球B.籃球C.排球D.足球參考答案：D解題思路：排球場長度為18米，寬度為9米?；@球場地長28米，寬15米，是一個(gè)長方形的平面。標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地長36.6米，寬18.3米，面積不小于648平方米。足球場地長度90~120米，寬度45~90米。由此可知，足球場地面積最大。所以A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為D。27.隨著城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的展開，公共空間正在成為人們的主要生活領(lǐng)域，這些空間既包括有形的，如地鐵、公交等，也包括無形的，如網(wǎng)絡(luò)論壇、微博等。公共空間既要容納個(gè)人權(quán)利的行使，也需要維持基本的公序良俗。若將個(gè)人權(quán)利推向極致，難免有損公共利益；過于強(qiáng)調(diào)公共空間的秩序，也可能壓抑個(gè)人權(quán)利。如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間秩序之間的關(guān)系，是一個(gè)值得人們深思的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.應(yīng)周密考慮與有效設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)個(gè)人權(quán)利與公共空間秩序的關(guān)系B.在公共空間中，個(gè)人權(quán)利的行使應(yīng)該讓位于維護(hù)公共空間秩序C.保障個(gè)人權(quán)利與維護(hù)公共空間秩序之間存在著難以調(diào)和的矛盾D.隨著公共空間日益擴(kuò)大，維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急參考答案：A解題思路：文段首先引出公共空間這個(gè)話題，接著指出公共空間既要保證個(gè)人權(quán)利的行使，又要維持公序良俗，而這兩者之間存在相互博弈的關(guān)系，最后得出結(jié)論：如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間秩序的關(guān)系值得深思。故文段意在強(qiáng)調(diào)要設(shè)法處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間秩序之間的關(guān)系，Ａ項(xiàng)與此相符，為正確答案。解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出了公共空間的重要性，接著介紹了公共空間包括哪些方面，然后指出公共空間與個(gè)人權(quán)利之間的矛盾關(guān)系，最后引出文段的重點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。作者意在呼吁人們處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。首句描述了現(xiàn)狀，引出公共空間這一話題，接著指出公共空間既要容納個(gè)人權(quán)利，也要維持公序良俗。繼而提出問題，權(quán)利和秩序，若是只注重其中一方面，會(huì)產(chǎn)生不好的影響。最后提出觀點(diǎn)，即“如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系”值得深思，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)與文意相悖，原文明確表示“公共空間要容納個(gè)人權(quán)利的行使”，排除；C項(xiàng)“難以調(diào)和的矛盾”無中生有，過于夸大，排除；D項(xiàng)，只提及了“公序良俗”，表述片面，排除。故正確答案為A。28.非愛行為，指以愛的名義，對自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪，即違背他人主觀意愿，在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事，這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義，下列屬于非愛行為的是：A.張某按照醫(yī)囑，要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引，以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，爭取在鋼琴大賽中取得好成績C.陳某為防止精神病的女兒逃逸，將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議，要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張某按醫(yī)囑要求女兒做牽引，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴，違背了兒子主觀意愿，屬于“違背他人主觀意愿”，讓兒子每天練習(xí)3小時(shí)，屬于“在行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事”，符合定義；C項(xiàng)：將精神病女兒關(guān)在地下室，女兒的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義；D項(xiàng)：李某按照協(xié)議要求妻子陪護(hù)，妻子的意愿不明確，未體現(xiàn)是否“違背他人主觀意愿”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義非愛行為都是一種交往行為，分析其表現(xiàn)形式和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。非愛行為的定義要點(diǎn)：①違背他人主觀意愿；②在精神與行為方面強(qiáng)制控制，迫使對方按照施控者的意愿去行為做事。A項(xiàng)，醫(yī)囑不是“施控者的意愿”，且要求女兒做牽引消除疼痛不是進(jìn)行非愛性的掠奪，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí)，違背了兒子的意愿，讓他去做某事，符合定義。C項(xiàng)，患精神病的女兒意愿不明顯，無法判斷是否違背了她的意愿，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，李某按照協(xié)議要求妻子，不屬于違背妻子主觀意愿，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑`背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”、“往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：要求女兒做牽引，但女兒是否想要做沒有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：強(qiáng)迫兒子練琴中的“強(qiáng)迫”體現(xiàn)出兒子一定不愿意練琴，明確地符合關(guān)鍵詞“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：把“精神病”女兒關(guān)在地下室，是出于對她的一種保護(hù)，不屬于違背個(gè)人的主觀意愿，不符合定義，排除；D項(xiàng)：要求妻子照顧患病的母親，但妻子是否想要照顧患病的母親沒有明確表明，不能確定是否“違背他人主觀意愿”、“強(qiáng)制控制”、“迫使對方按照施控者的意愿去做事”，不符合定義，排除。故正確答案為B。29.WiFi依賴看不見的無線電波傳輸，設(shè)備功率越來越大。局部電磁輻射勢必增強(qiáng)；無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無線電頻譜大10000倍，意味著更大的帶寬和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都是研究人員“動(dòng)手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長的路要走。下列說法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無須任何基礎(chǔ)設(shè)施D.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用參考答案：C解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”可推知，LiFi技術(shù)對燈光依賴性非常強(qiáng)，A項(xiàng)說法正確。B項(xiàng)，由“無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”可推知。C項(xiàng)，文中說的是“LiFi……網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，“無須任何基礎(chǔ)設(shè)施”項(xiàng)說法過于絕對。D項(xiàng)，由“要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶，還有很長的路要走”可推知。故本題選C。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號(hào)的，符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸……無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”以及“這些安全隱患，在LiFi中‘一掃而光’”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi已得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，強(qiáng)調(diào)的是“幾乎不需要”，而不是“無需”，屬于語氣偷換。且原文“不需新的基礎(chǔ)設(shè)施”，而不是“任何基礎(chǔ)設(shè)施”，屬于擴(kuò)大概念，D項(xiàng)不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：給出解題思路。本題屬于細(xì)節(jié)判斷題?？蓪⑦x項(xiàng)帶回原文進(jìn)行一一對應(yīng)。第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，對應(yīng)原文“LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷”，可知LiFi是借助燈光來傳輸信號(hào)的，表述正確，排除。B項(xiàng)，對應(yīng)原文“WiFi依賴看不見的無線電波傳輸······，無線信號(hào)穿墻而過，網(wǎng)絡(luò)信息不安全”，可知WiFi技術(shù)存在安全隱患，表述正確，排除。C項(xiàng)，對應(yīng)原文“像WiFi那樣走進(jìn)千家萬戶”，可知WiFi的應(yīng)用范圍較廣，表述正確，排除。D項(xiàng)，對應(yīng)原文“網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施”，原文強(qiáng)調(diào)的是無需“新的”基礎(chǔ)設(shè)施，而不是選項(xiàng)中所表述的“任何”基礎(chǔ)設(shè)施，范圍擴(kuò)大，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。30.如果劉某代理小東向法院起訴要求賠償，從有利于判決執(zhí)行的角度看，對被告的選擇最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.以王某為被告B.以T電器廠為被告C.以小商品市場為被告D.以王某、T電器廠為共同被告參考答案：D解題思路：本題考查民法典?！睹穹ǖ洹返谝磺Ф倭闳龡l規(guī)定：因產(chǎn)品存在缺陷造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者請求賠償。產(chǎn)品缺陷由生產(chǎn)者造成的，銷售者賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)者追償。因銷售者的過錯(cuò)使產(chǎn)品存在缺陷的，生產(chǎn)者賠償后，有權(quán)向銷售者追償。對于劉某來說，既可以王某為被告，也可以T電器廠為被告。從有利于判決執(zhí)行的角度看，以王某、T電器廠為共同被告，能更好的保障判決執(zhí)行。故正確答案為D。31.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10倍到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系可能也擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星參考答案：C解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干，關(guān)注選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中提到的現(xiàn)象都與“超亮超新星產(chǎn)生”有關(guān)。A項(xiàng)關(guān)注“宇宙正午”，B項(xiàng)關(guān)注“小星系”，C項(xiàng)關(guān)注“大質(zhì)量星系”，D項(xiàng)關(guān)注“大質(zhì)量恒星死亡”。據(jù)此查找原文中有關(guān)內(nèi)容，分析后判斷選項(xiàng)正誤。注意選擇的是“與原文相符的”一項(xiàng)。A項(xiàng)以偏概全，并不是所有的超亮超新星都形成于“宇宙正午”時(shí)期，且“最劇烈”也無從體現(xiàn)。文段指出以往的發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星，但此次發(fā)現(xiàn)超亮超新星所在星系是大質(zhì)量星系，基于此使人重新思考超亮超新星的形成問題，B項(xiàng)“事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星”無法推出。由文段中“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系……可能也擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”可知，C項(xiàng)表述與原文相符。文段只提到大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生普通超新星，并未論述其與超亮超新星的產(chǎn)生關(guān)系，且文段在最后指出大質(zhì)量恒星可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件，D項(xiàng)“并不能產(chǎn)生”無法推出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第一句話，原文是發(fā)現(xiàn)了“一顆超亮超新星”“爆發(fā)于‘宇宙正午’”，不能得出“超亮超新星”產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與“科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”意思相悖，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”，符合文意。D項(xiàng)與“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”意思相悖，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)，根據(jù)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”可知，普通大質(zhì)量星系可能可以產(chǎn)生超亮超新星，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“恒星形成最劇烈”文段沒有提及，且文段只是說一顆超亮超新星爆發(fā)于“宇宙正午時(shí)期”，選項(xiàng)表述無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”，選項(xiàng)說“不利于”，與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的”可知文段沒有說過“大質(zhì)量恒星死亡發(fā)生劇烈爆炸”和“超亮超新星”的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《科學(xué)家解析“宇宙正午”的超亮超新星》32.有項(xiàng)購物實(shí)驗(yàn)，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或者厭惡的物品，以改變他們的情緒，然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。

這段文字意在說明：

A.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定

B.提示售貨員切不可讓顧客購物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒

C.購物者看他們喜愛的物品會(huì)很快做出購買決定

D.情緒不好的購物者會(huì)很快改變他們的購買決定

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句闡述，通過購物實(shí)驗(yàn)，讓購物者通過觀看喜歡或者不喜歡的物品改變購物者的情緒，然后再展示物品的圖片讓購物者選擇。“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”引導(dǎo)出文段的重點(diǎn)，即“受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購買決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。33.關(guān)于下列詩句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象，對其解釋錯(cuò)誤的是：A.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”體現(xiàn)動(dòng)物的擬態(tài)B.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”體現(xiàn)植物的向光性C.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)植物開花受溫度影響參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”意為小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。動(dòng)物的保護(hù)色是指動(dòng)物把體表的顏色改變?yōu)榕c周圍環(huán)境相似，這種顏色叫保護(hù)色。黃蝶飛入菜花叢中就再也找不到了體現(xiàn)的是動(dòng)物的保護(hù)色。擬態(tài)是一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其他物體從而獲得好處的現(xiàn)象，一般擬態(tài)是屬于靜止的，而保護(hù)色與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。B項(xiàng)正確，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”意為滿園子的春色是關(guān)不住的，開得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來了。植物的向光性是指植物生長器官受單方向光照射而引起生長彎曲的現(xiàn)象，對高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。正向光性運(yùn)動(dòng)與生長素分布有關(guān)，光線能使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，因此，背光側(cè)比向光側(cè)生長得快，使植物的莖顯示出向光性?！凹t杏出墻”是因?yàn)榧t杏樹枝條的向光性生長發(fā)生彎曲。C項(xiàng)正確，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”意為從枝頭上掉下來的落花不是無情之物，會(huì)化作春天的泥土，培育春天的花朵生長。落花之所以會(huì)轉(zhuǎn)化為春泥是微生物的分解作用，泥土中的微生物通過分解作用可以將落花中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，為土地提供養(yǎng)分，使自然界的物質(zhì)得到循環(huán)利用。D項(xiàng)正確，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開。說明海拔高度升高溫度下降，溫度會(huì)影響植物的生長發(fā)育進(jìn)程。本題為選非題，故正確答案為A。34.生物大分子藥物（如蛋白質(zhì)或核酸藥物）的分子量非常大，很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢？科學(xué)家在研究HIV時(shí)，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒，都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。

接下來作者最有可能講述的是：

A.穿膜肽技術(shù)的特征

B.穿膜肽技術(shù)的概念

C.穿膜肽的具體應(yīng)用

D.穿膜肽存在的缺陷

參考答案：C

解題思路：本題考查推斷下文。解答本題需梳理文段行文思路，文段采用設(shè)問句的形式，通過論述病毒可以進(jìn)入細(xì)胞的原因引出“穿膜肽”的話題，根據(jù)話題一致原則，其后內(nèi)容應(yīng)繼續(xù)圍繞“穿膜肽”的相關(guān)應(yīng)用展開。

文段首先提出“病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，它是利用什么‘秘密武器’呢”之問，后文給出答案——利用神奇的穿膜肽。依照話題一致原則，下文應(yīng)延續(xù)末句話題，具體論述穿膜肽應(yīng)用中的神奇之處，C項(xiàng)的“具體應(yīng)用”與此相符。

A、B兩項(xiàng)在文段末句有提及，屬于本文內(nèi)容，排除。

D項(xiàng)，按照正常的敘述邏輯，應(yīng)先介紹優(yōu)點(diǎn)再說明缺陷，其應(yīng)在C項(xiàng)之后論述，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述生物大分子很難進(jìn)入細(xì)胞這種現(xiàn)象。接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)了“病毒”有個(gè)“秘密武器”可以穿透細(xì)胞膜，即病毒表面有一段氨基酸序列。最后介紹科學(xué)家將這段多肽序列克隆出來并稱為穿膜肽。下文的話題應(yīng)該和尾句的話題保持一致，需繼續(xù)圍繞“穿膜肽”論述，文段已經(jīng)講述了“穿膜肽”的命名及穿透特征，故下文應(yīng)該介紹“穿膜肽”的具體使用。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)“穿膜肽的具體應(yīng)用”與尾句銜接緊密，最符合上述要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句論述科學(xué)家在研究HIV時(shí)的發(fā)現(xiàn)，通過“于是”進(jìn)行總結(jié)，故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容，即“穿膜肽”，且尾句強(qiáng)調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述，對應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除；

D項(xiàng)，“穿膜肽存在的缺陷”即它存在的問題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題，而是強(qiáng)調(diào)它起到的關(guān)鍵作用，話題過于跳躍，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《關(guān)于病毒，有一個(gè)“特洛伊木馬”的故事要講給你聽》35.沿著溪邊再往前走，走過兩戶農(nóng)家樂，山腳邊有一條初步成形的游步道。拾級(jí)而上半山腰，一個(gè)觀景臺(tái)正在建設(shè)中，從這里________，整個(gè)下姜村美景盡收眼底。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遠(yuǎn)眺B.俯瞰C.雄視D.凝望參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“拾級(jí)而上半山腰”和“整個(gè)下姜村”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“往下看”這一含義，因?yàn)榇迓渫ㄔ谏侥_下。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“俯瞰”指從高處往下看，符合語境。A項(xiàng)“遠(yuǎn)眺”指向遠(yuǎn)處看。下姜村就在腳下，并非在遠(yuǎn)處，排除。C項(xiàng)“雄視”指豪邁地注視，指稱雄。文段未體現(xiàn)這層意思，排除。D項(xiàng)“凝望”指聚精會(huì)神地看。文段未體現(xiàn)這層意思，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。36.公文對結(jié)構(gòu)的要求（

）。A.生動(dòng)B.突出C.自然D.完整參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文，全稱公務(wù)文書，是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位等依法成立的社會(huì)機(jī)構(gòu)組織用來辦理公務(wù)、有一定格式的應(yīng)用文。公文對結(jié)構(gòu)的要求是完整、連貫、嚴(yán)謹(jǐn)。故正確答案為D。37.德國和瑞士的專家經(jīng)過研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，并沒有影響快餐銷量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感，暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂，人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過人們在潛意識(shí)中對紅色的心理暗示得出論點(diǎn)，即“餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量”，要質(zhì)疑這一論斷，只需說明紅色餐具不會(huì)降低人們的食量。題干論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們40%的食量。論據(jù)：在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具進(jìn)攻性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽，因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示，從而令食欲下降。A項(xiàng)，大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案，與紅色餐具影響人們的食量無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng)，紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感，而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食，即紅色會(huì)使人暴飲暴食，而不會(huì)降低食欲，可以質(zhì)疑。C項(xiàng)，使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少，說明紅色餐具會(huì)降低人們的食量，加強(qiáng)了題干論斷，不能質(zhì)疑。D項(xiàng)，紅色餐具會(huì)讓人們本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)，說明紅色餐具會(huì)降低人們的食量，加強(qiáng)了題干論斷，不能質(zhì)疑。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色可以降低人們40%的食欲。論據(jù)：①紅色具有攻擊性；②潛意識(shí)中，人們會(huì)給自己發(fā)出不吃紅色餐具中的食物的心理暗示。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。快餐業(yè)在大堂使用紅色，并非“餐具使用紅色”，不會(huì)影響快餐銷量，與“食欲”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。紅色會(huì)使人產(chǎn)生緊張感，而使精神放松的一種方式就是暴飲暴食，即紅色會(huì)使人暴飲暴食，而不會(huì)降低食欲，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。說用紅藍(lán)兩色的杯子喝水，用紅水杯的人喝水較少，證明紅色確實(shí)會(huì)使人降低食欲，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。紅色會(huì)讓人覺得食物有危險(xiǎn)，解釋了為什么紅色會(huì)降低人的食欲，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：餐具顏色能直接影響食欲，紅色餐具可降低人們的食欲。論據(jù)：在人們的傳統(tǒng)觀念中，紅色是極具攻擊性的色彩，用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)說的是銷量，與人的食欲無關(guān)，并且A項(xiàng)說的是大堂中大片的紅色圖案，而題干中說的是餐具是紅色的，因此屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)紅色會(huì)讓人產(chǎn)生緊張感，從而導(dǎo)致人們?yōu)榉潘删穸╋嫳┦?，直接否定了論點(diǎn)“紅色餐具會(huì)降低人們的食欲”，當(dāng)選；C項(xiàng)提供的試驗(yàn)數(shù)據(jù)說明紅色餐具有降低食欲的作用，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除；D項(xiàng)人們看到紅色餐具擔(dān)心食物有危險(xiǎn)可能導(dǎo)致的結(jié)果是食欲降低，加強(qiáng)論點(diǎn)，排除。故正確答案為B。38.曾有人這樣形容快樂——快樂是一________春風(fēng)，染綠荒蕪的山崗；快樂是一________陽光，催綻遲開的花朵；快樂是一________甘泉，澆灌干涸的希望。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.絲團(tuán)泓B.縷抹汪C.陣束片D.股線眼參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定空缺處所填詞語的含義，可根據(jù)其中的修飾對象進(jìn)行篩選排除。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合此處修飾的對象為“春風(fēng)”，可排除D。第三步，第二空，此處修飾對象為“陽光”，可排除A。第四步，第三空，此處修飾對象為“甘泉”，可排除C。由此即可確定答案。第一空，“股”不能形容“春風(fēng)”，排除D。第二空，“團(tuán)”不能形容陽光，排除A。第三空，“片”不能形容“甘泉”，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“曾有人這樣形容快樂……春風(fēng)”可知，所填入的詞語需要與“春風(fēng)”搭配，且與后文的“染綠荒蕪的山崗”構(gòu)成照應(yīng)。A項(xiàng)“絲”的量太小，無法達(dá)到“染綠山崗”的目的，不符合文意，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“團(tuán)”一般用來修飾“火”，如“一團(tuán)火”，不能用來修飾“陽光”，也可排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“線”也表示少量，常用來修飾“生機(jī)”，如“一線生機(jī)”。與文段的感情傾向不符，排除D項(xiàng)。第三步，分析第三空。該空所搭配的詞語為“甘泉”，C項(xiàng)“片”常與“海洋”搭配，如“一片大?！钡取Ｅc“甘泉”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“春風(fēng)”，且對應(yīng)“染綠荒蕪的山崗”，A項(xiàng)“絲”所表達(dá)量極小，無法達(dá)到染綠山崗的目的，排除。第二空，搭配“陽光”，且對應(yīng)“催綻遲開的花朵”，D項(xiàng)“線”所表達(dá)量極小，無法達(dá)到催綻花朵的目的，排除。第三空，搭配“甘泉”，且對應(yīng)“澆灌干涸的希望”，B項(xiàng)“汪”指液體聚集在一個(gè)地方，形容水量大，與后文對應(yīng)得當(dāng)；C項(xiàng)“片”指面積大，并非水量大，故與“汪”對比，“汪”更合適。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊犊鞓返纳磐暾?9.組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢是組織結(jié)構(gòu)扁平化：A.組織結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化B.組織結(jié)構(gòu)虛擬化C.組織結(jié)構(gòu)柔性化D.組織結(jié)構(gòu)多元化參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查知識(shí)。第二步，組織結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢：組織結(jié)構(gòu)的扁平化、組織結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化、組織結(jié)構(gòu)的虛擬化、組織結(jié)構(gòu)的柔性化、組織結(jié)構(gòu)的多元化和組織結(jié)構(gòu)的分立化。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。①組織結(jié)構(gòu)的扁平化是指通過減少管理層級(jí)和擴(kuò)大管理幅度，使組織結(jié)構(gòu)形態(tài)由標(biāo)準(zhǔn)的金字塔型向圓筒型轉(zhuǎn)化。這是對層級(jí)制組織類型的進(jìn)一步發(fā)展，使組織變得靈活、敏捷。②組織結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化就是企業(yè)內(nèi)部打破部門界限，各部門間以網(wǎng)絡(luò)形式相互連接從而使組織成為網(wǎng)絡(luò)上的節(jié)點(diǎn)，形成了新的價(jià)值網(wǎng)。其開放性、交互性、平等性的優(yōu)勢，使組織間可以開展更深層次的交往，信息和資源實(shí)現(xiàn)最大限度的共享。③組織結(jié)構(gòu)的虛擬化是指未來的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)形式不再是一個(gè)以產(chǎn)權(quán)關(guān)系為基礎(chǔ)，以資產(chǎn)為聯(lián)系紐帶，以權(quán)威為基本運(yùn)作機(jī)制的由各種崗位和部門組成的實(shí)實(shí)在在的企業(yè)實(shí)體，而是以計(jì)算機(jī)和信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)和支撐，以分工合作關(guān)系為聯(lián)系紐帶，結(jié)合權(quán)威控制與市場等價(jià)交換原則的運(yùn)作機(jī)制的一個(gè)動(dòng)態(tài)企業(yè)聯(lián)合體。④組織結(jié)構(gòu)的柔性化（彈性化）是指在組織結(jié)構(gòu)上，根據(jù)環(huán)境的變化，調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，建立臨時(shí)的以任務(wù)為導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)式組織。⑤組織結(jié)構(gòu)的多元化是組織根據(jù)外部環(huán)境的變化和經(jīng)營目標(biāo)構(gòu)建相應(yīng)的合適的組織結(jié)構(gòu)，而不是簡單地對不同領(lǐng)域、不同部門實(shí)行統(tǒng)一化的管理模式。隨著市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不斷變化，企業(yè)為了更好地生存下去，組織結(jié)構(gòu)向多元化發(fā)展是必然要求。⑥組織結(jié)構(gòu)的分立化是指從一個(gè)大公司里再分離出幾個(gè)小的公司，把公司部門與下屬單位之間的內(nèi)部型的上下級(jí)關(guān)系變?yōu)轭愃婆c外部型的公司與公司之間的關(guān)系。40.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察題干四幅圖形，每相隔兩幅圖形所構(gòu)成的立體圖形元素相同，即①③相同，②④相同。第五幅圖形應(yīng)與①③保持一致，在①③中短箭頭為凸出于正方體圖形，那第五幅圖形中，短箭頭也應(yīng)是凸出于正方體的，排除B、D項(xiàng)，而①③另一側(cè)為圓柱形而非圓筒形，排除A項(xiàng)。故正確答案為C。41.跳水∶沖浪A.鉛球∶手球B.冰舞∶冰球C.達(dá)陣∶棒球D.跨欄∶田徑參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“跳水”與“沖浪”都是運(yùn)動(dòng)，二者屬于并列關(guān)系，且運(yùn)動(dòng)的發(fā)生地點(diǎn)都與水有關(guān)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鉛球”與“手球”都是運(yùn)動(dòng)，二者屬于并列關(guān)系，但“鉛球”是室外田徑運(yùn)動(dòng)，“手球”是市內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)，排除；B項(xiàng)：“冰舞”與“冰球”都是運(yùn)動(dòng)，二者屬于并列關(guān)系，且運(yùn)動(dòng)的發(fā)生地點(diǎn)都與冰有關(guān)，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“達(dá)陣”是橄欖球比賽中重要的得分方式，即觸地得分，與“棒球”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“跨欄”指在一定距離內(nèi)，跨過規(guī)定的高度和數(shù)量的欄架、技術(shù)性較強(qiáng)的短跑項(xiàng)目，是“田徑”運(yùn)動(dòng)中徑賽的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。42.聯(lián)合發(fā)文時(shí)，聯(lián)合發(fā)文的單位不作為抄送機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。聯(lián)合行文時(shí)，應(yīng)當(dāng)先編排主辦機(jī)關(guān)署名，其余發(fā)文機(jī)關(guān)署名依次向下編排。聯(lián)合發(fā)文的的單位是發(fā)文機(jī)關(guān)，不作為抄送機(jī)關(guān)。故表述正確。43.貧困：扶貧：脫貧A.垃圾：清掃：整潔B.擁堵：交警：暢通C.噪音：抑制：平靜D.羸弱：鍛煉：健壯參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可使用遣詞造句法進(jìn)行解題，結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。貧困是扶貧的原因，脫貧是扶貧的目的。A項(xiàng)，垃圾是清掃的對象，而非原因，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，擁堵是交警疏導(dǎo)的原因，暢通是交警疏導(dǎo)的目的，題干中的扶貧是動(dòng)詞，而該項(xiàng)中的交警是名詞，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，噪音是抑制的對象，而非原因，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，羸弱是鍛煉的原因，健壯是鍛煉的目的，與題干關(guān)系一致。故本題選D。44.“十三五”期間，我國總共舉辦了約（

）萬場家博會(huì)。A.3.2B.3.8C.4.2D.4.6參考答案：B解題思路：“十三五”時(shí)期對應(yīng)2016～2020年，故“十三五”期間我國舉辦家博會(huì)總數(shù)萬場。故正確答案為B。45.①羽扇名人有“羽扇綸巾”的公瑾侯及其政敵諸葛先生②羽扇是男人的物什，恪顯名士做派的道具③魏晉南北朝的扇子是羽扇，不用說是仿生原理的樸素運(yùn)用④真不能想象，諸葛先生要是丟了他的三件套——羽扇、綸巾、四輪車，會(huì)不會(huì)風(fēng)采全無呢⑤即以竹木為骨架上糊以絹綢，只在末端象征性地飾以羽毛⑥羽扇有十羽和八羽之分，后來進(jìn)化成比翼扇將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②⑥①④⑤③B.②⑥④③⑤①C.③⑥⑤②①④D.③⑤①⑥②④參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②講羽扇的用途，③引出話題“羽扇”，應(yīng)該先引出話題，再進(jìn)一步論述用途，③比②更適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)。①提到諸葛先生，④在論述諸葛先生，根據(jù)話題一致原則，①④捆綁，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。語義通順，邏輯清晰。因此，選擇C選項(xiàng)。46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件