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文檔簡介

一、創(chuàng)設(shè)情境猜謎語:我有一個(gè)好朋友,嘀噠嘀噠不停走,叫我學(xué)習(xí)和休息,真是我的好幫手。8時(shí)3時(shí)6時(shí)121234567891011二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究(一)認(rèn)識鐘面二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究1212345678910111分2分3分4分5分二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究51015202530354045505560121234567891011二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究二、觀察體驗(yàn),活動(dòng)探究405:4時(shí)5分430:4時(shí)30分或

4時(shí)半445:4時(shí)45分動(dòng)畫51015202530354045510152025305三、鞏固練習(xí)、深化理解做一做。問題:你能準(zhǔn)確寫出每個(gè)鐘表所表示的時(shí)間嗎?7:307:408:0010:459:556:051:20三、鞏固練習(xí)、深化理解9:306:409:35四、課堂總結(jié)一寸光陰一寸金,寸金難買

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