人教部編版《對韻歌》優(yōu)秀教案_第1頁
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文檔簡介

一年級上冊語文教案對韻歌(人教部編版)【知識與技能】【過程與方法】【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】點(diǎn)生字詞卡片關(guān)于大自然景物的圖片課件。2正確、流利地朗讀課文。一、導(dǎo)入新課“人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)?!蓖瑢W(xué)們還記得《三字經(jīng)》嗎?今天我們要學(xué)悅耳朗朗上口而且它還描寫了地球上的一些自然景觀讓我們一起去感受它的獨(dú)特魅力二、初讀課文感知生字1老師范讀課文。2學(xué)生自由朗讀課文要求讀準(zhǔn)字音努力讀通句子。3指名讀課文。(師點(diǎn)評糾正字音指導(dǎo))4齊讀課文。5用筆畫出生字自己讀一讀也可以和同桌交流討論。三、認(rèn)識筆畫識記生字1認(rèn)識筆畫。尖。2識記生字。四、再讀課文1小朋友們本課的生字大家已經(jīng)認(rèn)識了那我們現(xiàn)在再讀讀課文看誰讀得更流利?2指名讀課文師生共同評價(jià)。3多種方式練習(xí)朗讀。五、指導(dǎo)寫字六、作業(yè)一、讀文感悟(2)小結(jié):小朋友觀察得真仔細(xì)!課文中這種有趣的組合是我們中國特有的叫作對6師生交叉讀:老師讀前半句你們讀后半句好嗎?7生生交叉讀:同桌之間合作讀對子可以邊拍手邊讀。8齊讀全文。二、創(chuàng)設(shè)情境鞏固練習(xí)1在情境中理解詞語。2在情境中運(yùn)用詞語。3練習(xí)背誦課文。(一人提示“對”及前面的詞語一人答出“對”后面的詞語相互交換)三、課外延伸擁

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