2024年中小學學年度體育教研組工作計劃

此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。PAGEPAGE4中小學2024-2024學年度體育教研組工作方案范文體育教研組要堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程標準實施，大力加強校園體育文化建設。下面是小編帶來關于中小學202x-202x學年度體育教研組工作方案范文的內容，希望能讓大家有所收獲!

中小學202x-202x學年度體育教研組工作方案范文(一)一、指導思想

根據(jù)新課標精神，根據(jù)我校工作方案，制定體育組工作方案。嚴格按照小學體育教學常規(guī)實施細那么；以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。

二、工作重點

1、開展好教研活動：

(1)、根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

(2)、積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性，并有方案有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來到達體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。

(3)、繼續(xù)加強校播送操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對播送操的認識態(tài)度。

(4)、繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身開展重要性的認識。

2、優(yōu)化課堂結構，積極探索，大膽實踐，主動開展，目標體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。

3、繼續(xù)營造標準濃厚的校園體育氣氛，開展“陽光體育〞活動，大力加強學校體育工作。進一步促進學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。

4、開展校體育公開教學研討活動。

5、完成?學生體質健康檢測?工作。

6、抓好學校傳統(tǒng)體育工程的開展和推廣。

7、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育。

三、工作安排

9月份：

1、整理體育器材室，清點體育器材。

2、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作方案。

3、清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細那么。

4、抓好播送操的動作要領標準教學。

5、交流研討：交流體育學科本學期教學規(guī)劃和工作安排；

10月份：

1、抓好教學常規(guī)課

2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學模式。

3、體育公開教學課

11月份：

1、體育創(chuàng)新課堂教學活動，組內互相聽課。

2、抓好體育教學常規(guī)課。

3、對學生進行心理健康教育和體育保健常識教育

12月份：

1、認真組織開展好校園冬季運動會

2、?學生體質健康檢測?數(shù)據(jù)整理及上報

3、做好體育教學成績測評及登記評價。

4、進行體育教研組工作總結及個人教學工作總結。

5、體育器材登記造冊。

中小學202x-202x學年度體育教研組工作方案范文(二)一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一〞指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，切實落實三大主題與四個關鍵字，(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務：

(一)加強教育教學的學習與研究，踐行師能建設年與質量科研年。

1、常態(tài)板塊。

方案制訂，制訂好本學期的教學方案、課時方案和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

備課，以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評，8節(jié)以上A，5-8節(jié)為B,1-4節(jié)為C,聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構建，定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。

求真在課堂，引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

青藍工程，積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成方案，有方法和階段性成果。

3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研意識。

依托學校的課題?仁愛求真的文化與校本課程建設研究?和體育組的微型課題?體育課堂教學反思有效性的研究?，體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究，從中尋找課堂教學規(guī)律，提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。

(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

加強平安防范意識，注重課堂教學平安，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，防止班級間教學的互相干擾。

對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核工程與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。

加強學生的體質監(jiān)視，認真做好學生體質測試工作。

(三)完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

(四)加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴格制定訓練方案，團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

積極做好準備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

田徑訓練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。

(五)進一步做好?國家學生體質健康標準?實施工作。