《寫觸動(dòng)心靈的人和事》作文課件

《天亮了》背后的故事1999年10月3日10時(shí)20分左右，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時(shí)10分，一陣難以想象的擁擠后，面積僅有五六平方米的纜車車廂，竟?jié)M載了35名乘客，又一次緩慢上升，10多分鐘后到山頂平臺(tái)停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，斷裂的纜繩在山間四處飛舞……在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果，這個(gè)名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點(diǎn)輕傷，而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世……在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是人世間最偉大的父母的愛！寫下五個(gè)你最愛的人的名字在五個(gè)你最愛的人中劃掉一個(gè)人生不如意事常八九。在四個(gè)你最愛的人中劃掉一個(gè)許多外力我們無法抗拒疾病事故自然災(zāi)害······在你最愛的三個(gè)人中劃去一個(gè)當(dāng)他在你的生命中遠(yuǎn)去時(shí)你要說的是“對(duì)不起”還是“謝謝你”？不要等到永遠(yuǎn)失去時(shí)再后悔。將剩下的人全都劃去人生就是這樣，你不想讓他走，但他不得不走，而且他可能永遠(yuǎn)跟你分別。沒有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)陪你到最后寫觸動(dòng)心靈的人和事材料感悟

1912年，英國(guó)豪華客輪泰坦尼克號(hào)在駛往美國(guó)的大洋上觸礁將沉。乘客史密斯夫人的兩個(gè)孩子被抱上了救生艇，因救生艇不能超載，她不能再上去了。眼睜睜望著即將生離死別的骨肉，她絕望地痛苦起來：“我是她們的媽媽呀……”這時(shí)，坐在艇上的一位女士站了起來，決意換回史密斯夫人。她像回家一樣走回泰坦尼克號(hào)，只留下一句話：“孩子不能沒有媽媽?！睅追昼姾筇┨鼓峥颂?hào)沉沒，1503人喪失生命，其中有那位女士。沒有人知道她的名字。怎樣寫觸動(dòng)心靈的人和事？1、發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)。2、提煉素材。3、整體構(gòu)思。（擬提綱）可能存在的問題問題一：缺少生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫，只有冗長(zhǎng)的平淡的敘述，缺少感人的力量。例：中考分?jǐn)?shù)查詢那夜，我告訴爸爸說晚一些查吧。爸爸說不要緊。他撥了號(hào)碼，我心里非常害怕。修改

記得那是一個(gè)靜得令人可怕的夜晚，我?guī)缀跄苈牭阶约盒奶穆曇簦驗(yàn)榻裢砭湍懿樵冎锌汲煽?jī)。我低著頭請(qǐng)求爸爸說晚一些查吧。爸爸卻說不要緊。他開始撥號(hào)碼了，平日優(yōu)美的撥號(hào)聲現(xiàn)在顯得格外刺耳，每一聲都敲擊著我怦怦直跳的心。例2、這次月考，我考了550分，我太高興了。我要把這個(gè)喜訊告訴媽媽。改：這次月考，我考了550分，我太高興了。上午幾節(jié)課，我都在興奮中度過，什么也聽不下去，就是忍不住想笑，嘿！這下清華、北大全都小KISS了。我一路小跑奔回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽……說明：加上了心理描寫，一下子就生動(dòng)多了，“我”的喜悅溢于言表。改：這次月考，我考了550分，我太高興了。放學(xué)了，我奔出教室，趕快回家，一路上，行人都在對(duì)我笑，雖然是春寒料峭，可風(fēng)吹在臉上一點(diǎn)也不冷，路邊的楊柳枝頭已冒出嫩嫩的青芽，從幾家商店的音響里也傳出優(yōu)美的樂曲，似乎在為我一路伴奏，“媽媽，媽媽，我考了550……”我心里抑制不住地喊著……說明：加上景物描寫，一下子就生動(dòng)多了，“我”的喜悅溢于言表。問題鈔二：絮素材秘中意保蘊(yùn)發(fā)母掘不繁足。例：蟲我開徑始懷恭疑，鋼懷疑升這個(gè)鴿世界休。修改多么內(nèi)令人及震驚旦的一身幕，鴉小小撫年紀(jì)唐的他佳，已殃成為課不勞拳而獲永、騙景人錢候財(cái)?shù)拿馍鐣?huì)姿渣滓孟；在廳我們掘憤慨輕萬(wàn)分統(tǒng)的同菊時(shí)，述我們疾的心檢靈是民不是墨該進(jìn)句一步轎地扣沿問：端這個(gè)蠢少年嶺是不采是一金個(gè)受還害者集？一傭個(gè)青誼春少嫂年沒毛能坐拼在教建室里咱學(xué)習(xí)窯，卻釀坐在串集市根上行綢乞騙著錢：般試問局，中裁年人歇有沒群有責(zé)碼任？弱為人城父母盞養(yǎng)育明孩子吧的責(zé)扁任在期哪里巴？社館會(huì)有料沒有淘責(zé)任宜？青堅(jiān)少年少的教輔育問自