中國民間美術(shù)

說說看：你認為哪些作品是民間美術(shù)？一.什么是民間美術(shù)？美在民間永不朽

民間美術(shù)在古代是相對于宮廷美術(shù)、士大夫文人美術(shù)，在現(xiàn)代是相對于專業(yè)美術(shù)而言的美術(shù)種類。民間美術(shù)是廣大農(nóng)村人民為滿足自身生活的需要而創(chuàng)作，并在他們自己當中應(yīng)用和廣泛流傳的美術(shù)作品。民間美術(shù)分布于各地，因地域、風(fēng)俗、感情、氣質(zhì)的差異又形成豐富的品類和風(fēng)格。具有實用價值與審美價值統(tǒng)一的特點。二.民間美術(shù)——年畫年畫

年畫，又稱木版畫，是過年時貼的畫，最早起源于門神畫。是我國民間過春節(jié)、慶豐收、預(yù)祝吉祥如意的一種民俗美術(shù)品。隨著木版印刷術(shù)的興起，年畫的內(nèi)容已不僅限于門神之類，而漸漸把財神請到家里，進而在一些年畫作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜?！贰ⅰ段骞蓉S登》、《六畜興旺》、《迎春接?！返炔噬戤嫞詽M足人們喜慶祈年的美好愿望。學(xué)生帶著問題欣賞作品1、通過觀看，這些作品首先給你留下了什么深刻印象？（感悟）2、目識心記，畫面中都有描繪哪些具體物象？（觀察）年畫題材內(nèi)容豐富，主要有六神（天、地、灶、倉、財神及弼馬溫）圖像，用于敬神活動以祈來幸福安康。如《賜福生財灶王》《賜福財神圖》《天官賜福》祝福祈祥圖，如《吉慶有余》、《劉海戲金蟾》等鎮(zhèn)妖辟邪圖，如《門神》、《鐘馗》反應(yīng)世俗風(fēng)情，教人勤勞善良的，如《二十四孝》、《男十忙》、《女十忙》、《漁家樂》表現(xiàn)神話傳說、歷史人物、戲曲故事等，如《牛郎織女》、《白蛇傳》、《岳飛》、《三國演義》等。1吉慶歡樂，色彩熱烈，構(gòu)圖飽滿，且適應(yīng)屋內(nèi)屋外張貼的環(huán)境。中國民間美術(shù)——年畫2

以戲劇、神話、小說人物、世俗、娃娃等居多。3既以創(chuàng)造喜氣洋洋的新年氣氛，又借以祈求上天賜福，消除災(zāi)禍與不幸。特點：

內(nèi)容：作用：中國四大年畫產(chǎn)地【山東楊家埠】【天津楊柳青】【河南朱仙鎮(zhèn)】【江蘇桃花塢】中國四大年畫產(chǎn)地——山東楊家埠山東楊家埠：構(gòu)圖完整、飽滿、勻稱，造型夸張、粗壯、樸實，線條簡練、流暢，色彩艷麗、對比強烈，富有裝飾性和濃郁的生活氣息?！顿n福生財灶王》《門神神荼、郁壘》中國四大年畫產(chǎn)地——天津楊柳青天津楊柳青：構(gòu)圖豐滿，線條工整，色彩鮮艷，追求細膩工致的繪畫效果，人物形象俊俏傳神，色彩協(xié)調(diào)明快?！栋咨邆鳌けI仙草》中國四大年畫產(chǎn)地——河南朱仙鎮(zhèn)河南朱仙鎮(zhèn)：線條粗獷，粗細相見；形象夸張，頭大身??；構(gòu)圖飽滿，左右對稱；色彩艷麗，對比強烈；門神嚴肅端莊?！恩梓胨妥印贰秳⒑蚪痼浮分袊拇竽戤嫯a(chǎn)地——江蘇桃花塢江蘇桃花塢：在藝術(shù)風(fēng)格上，構(gòu)圖豐富，色調(diào)艷麗，裝飾性強，富有濃郁的生活氣息。繪制精麗，線條洗練，典雅明潔?！兑粓F和氣》三、研究性學(xué)習(xí)如何理解民間美術(shù)作品語言特征？年畫欣賞從年畫的表現(xiàn)手法上看民間美術(shù)有什么藝術(shù)語言特征？探究1民間美術(shù)的藝術(shù)語言特征

中國的民間美術(shù)在題材的表現(xiàn)上和圖形中多蘊含著寓意，如運用人物、走獸、花鳥、器物等形象和一些吉祥文字，以民間諺語、吉語及神話故事為題材，通過借喻、比擬、雙關(guān)、象征及諧音等表現(xiàn)手法，構(gòu)成“一句吉語一圖案”的美術(shù)形式，富有獨特的格調(diào)和濃烈的民族色彩。也就是說

和

是民間美術(shù)最重要的藝術(shù)特征。寓意性象征性找“諧音”比賽請小組合作，討論并填寫在導(dǎo)學(xué)單上。探究2探究2探究2諧音4、梨利2、棗早1、柿子事3、桔子吉諧音貴2、桂花4、梅花眉1、百合合3、蓮花連諧音福祿2、葫蘆4、騎象吉祥1、瓶平3、魚余連年有余喜上眉梢馬上封侯諧音解密——圖必有意石榴——多子多福多壽桃---長壽鴛鴦—家庭幸福美滿2、象征牡丹—富貴探究3吉祥如意恭喜發(fā)財連年有魚一帆風(fēng)順連（蓮）年有余（魚）

五福（蝠）捧壽

石榴、葡萄、魚

牡丹

虎的圖案

鴛鴦

練一練多子富貴豐收祝壽健康平安幸福美滿解密——吉祥寓意拓展學(xué)習(xí)《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》是為了繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進社會主義精神文明建設(shè)，加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、保存工作而制定。2011年6月1日起施行。

在當下許多文化出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，民間藝術(shù)越來越稀有和消失的現(xiàn)狀？應(yīng)該怎樣保護？探究4民間美術(shù)的傳承與發(fā)展1、針對當前民間美術(shù)的現(xiàn)狀，如果你是領(lǐng)導(dǎo)，將如何繼承與發(fā)展民間美術(shù)？3、在傳承中創(chuàng)新，提高其實用性，讓其產(chǎn)品服務(wù)與大眾，運用到生活中來，政府積極引導(dǎo)，媒體廣泛宣傳。1、保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，讓民間藝人走進課堂，定期邀請傳承人到學(xué)校為師生指導(dǎo)授課。學(xué)校開展興趣活動課、課間集體展示等方式,讓民間美術(shù)在校園中得以展示和傳承。2、大力發(fā)展當?shù)氐拿袼孜幕?，利用春?jié)，大型活動等為民俗文化提供展示平臺，讓更多的人了解民間美術(shù)作品。課堂小結(jié)：從這堂課中我們了解了民間美術(shù)年畫的藝術(shù)特征，以及反映的精神內(nèi)涵。“只有民族的才是世界的，只有文化的才是永久的?！币粋€民族沒