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文檔簡介

家鄉(xiāng)的方言未來教育出版社四年級下冊《品德與社會》

方言：

不同的家鄉(xiāng)，有著不同的地方語言，人們把這種地方語言叫做“方言

”。說一說：

1.你能用家鄉(xiāng)方言做自我介紹嗎？2.用家鄉(xiāng)方言給同學(xué)們講一個小故事。

師生互動、生生互動：普通話：方言：普通話：方言：

昨天———太陽———姥姥———鞋———被子———沒有———在哪里———去不去———吃飯了沒———你要去哪———

師生互動：張掖方言普通話聽湯馬斯很快組撒滴泥在干什么勺娃子傻瓜巧娃子小鳥.................

兩個重慶人到北京旅游，在公交車上看地圖，甲說：“我們先殺（重慶話中走的意思）到天安門，然后再殺到中南海...”

乙：“要得，我們就按照你說的路線一路殺過切（走過去）。”不幸被同車群眾舉報(bào)，下車后即被扭送至公安機(jī)關(guān)，交代了N小時情況后才被放出。甲乙來到了天安門廣場，看著人來人往,兩人無語......甲忍不?。骸澳憷藗€（怎么）不開腔(說話)也？”乙：“你都不開腔，我浪個敢開也？”話音剛落，兩個便衣警察撲上來，于是這兩人又被扭送至公安機(jī)關(guān)。一周后兩人走出了看守所大門，你看看我，我看看你，甲說：“勒哈安逸（這下沒事）了，包包都整空老，哪點(diǎn)去搞點(diǎn)子彈（錢）嘛？”門口的武警聽到?jīng)_上來將兩人按倒在地。辯一辯：

你認(rèn)為說家鄉(xiāng)話好呢，還是說普通話好？觀點(diǎn)一：在家鄉(xiāng)與人交談，還是說家鄉(xiāng)話好，聽起來親切。觀點(diǎn)二：人人都應(yīng)學(xué)說普通話，這樣與他人交流的時候，大家都能聽得懂。觀點(diǎn)三：會說家鄉(xiāng)話，也學(xué)好普通話。

總結(jié)：（方言）和（普通話）各有優(yōu)點(diǎn)，都應(yīng)該會說，針對（不同的場合）、（不同的人）可以選擇（不同的語言）。為了我們（便于交流），為了尊重他人，更為了將我們的（語言文化）發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們還要（

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