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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。安徽六安市圖書館外包服務(wù)人員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定。愛(ài)不是給予而是被接受;被愛(ài)不是接受,被愛(ài)才是給予。沒(méi)有被接受,就不是愛(ài),不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛(ài)就是給予,只要真心付出,毫無(wú)保留地付出,就證明了愛(ài)——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛(ài),必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛(ài),豈不天下大亂,豈不人人假愛(ài)之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。
最適合做本段文字標(biāo)題的是:A.愛(ài)是被接受B.愛(ài)的價(jià)值C.愛(ài)是被愛(ài)D.愛(ài)是接受參考答案:A解題思路:文段首先引入話題——愛(ài)的價(jià)值是由“被愛(ài)的方式”來(lái)決定的。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明,愛(ài)不是給予而是被接受,并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛(ài)”,即“被接受”的愛(ài)才是真愛(ài),故文段意在強(qiáng)調(diào)愛(ài)是被接受,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛(ài)”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語(yǔ)義不符,排除。故正確答案為A。【文段出處】博泰典藏網(wǎng)
《家庭心理學(xué)》解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出話題“愛(ài)的價(jià)值,由被愛(ài)的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛(ài)才是給予”,“沒(méi)有被接受,就不是愛(ài)”,接著通過(guò)援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋,最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨,即“真正的愛(ài),必須被接受”,并通過(guò)反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對(duì)主旨的概括。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛(ài)”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語(yǔ)義不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛(ài)是被接受”符合文段主旨,適合做文段標(biāo)題。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心,在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛(ài)的價(jià)值由被愛(ài)的方式?jīng)Q定,然后具體論述愛(ài)的方式應(yīng)該是被接受,最后得出結(jié)論真正的愛(ài)是被接受的愛(ài)。文段主要談?wù)摰氖恰皭?ài)是被接受”。A項(xiàng)“愛(ài)是被愛(ài)”、B項(xiàng)“愛(ài)的價(jià)值”在文段未提及,D項(xiàng)“愛(ài)是接受”與文段觀點(diǎn)不符,均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。2.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)______這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______,而以_______神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化參考答案:D解題思路:第一空,與“研究”搭配,“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A、C項(xiàng)。第三空,搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過(guò)程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空,“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語(yǔ)搭配,增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊冻扇舜竽X具有自我修復(fù)的潛能》
解題思路:第一步,分析第一空。該空與“研究”搭配,“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過(guò)程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,本題考查的是詞語(yǔ)的用法,即習(xí)慣搭配。第二步,根據(jù)每空詞語(yǔ)及文段中的對(duì)象,選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空,“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng),排除A、D。第三空,與“現(xiàn)象”搭配,“強(qiáng)化”更恰當(dāng),排除B。第二空,“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。故本題選C。3.21,32,53,85,138,(
)A.148B.216C.223D.254參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)不大,考慮遞推和數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)21+32=53,32+53=85,53+85=138,規(guī)律為第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第三項(xiàng)。所求項(xiàng)為85+138=223。因此,選擇C選項(xiàng)。4.某種雞尾酒的酒精濃度為20%,由A種酒、B種酒和酒精濃度(酒精重量÷酒水總重量)10%的C種酒按1∶3∶1的比例(重量比)調(diào)制成。已知B種酒的酒精濃度是A種酒的一半,則A種酒的酒精濃度是:
A.36%
B.30%
C.24%
D.18%參考答案:A
解題思路:三種溶液的混合,我們可以將其中兩種溶液先進(jìn)行混合,確定混合濃度后,再與第三種溶液混合。設(shè)A、B的濃度分別為2x%、x%,混合時(shí)A、C的重量相同,則A、C兩種混合的濃度為(2x%+10%)÷2=(x+5)%,此題相當(dāng)于將2份濃度為(x%+5%)和3份濃度為x%的酒混合得到濃度為20%的酒,即,解得x%=18%,所以A種酒的酒精濃度是36%。故本題選A。
解題思路:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合。
第二步,根據(jù)1∶3∶1的比例賦值A(chǔ)、B、C三種酒的重量分別為10、30、10。設(shè)B種酒酒精濃度為x,則A種酒酒精濃度為2x。根據(jù)混合前后溶質(zhì)不變可得10×2x+30×x+10×10%=(10+30+10)×20%,解得x=18%,則2x=36%。
因此,選擇A選項(xiàng)。5.在Excel中,如果刪除的單元格是其他單元格的公式所引用的,這些公式將會(huì)顯示(
)。A.#######B.#VALUE!C.#REF!D.#NUM!參考答案:C解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,在Excel單元格中出現(xiàn)一串“#######”時(shí),通常說(shuō)明該單元格中存儲(chǔ)的是數(shù)值或日期型數(shù)據(jù),并且該單元格的寬度不夠?qū)?。B項(xiàng)錯(cuò)誤,在Excel單元格中,當(dāng)使用錯(cuò)誤的參數(shù)或運(yùn)算對(duì)象類型時(shí),或者當(dāng)公式自動(dòng)更正功能不能更正公式時(shí),將產(chǎn)生錯(cuò)誤值“#VALUE!”。C項(xiàng)正確,在Excel中,如果刪除的單元格是其他單元格的公式所引用的,這些公式將會(huì)顯示“#REF!”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在Excel單元格中,當(dāng)公式或函數(shù)中某個(gè)數(shù)字有問(wèn)題時(shí)將產(chǎn)生錯(cuò)誤值“#NUM!”。故正確答案為C。6.社區(qū)居民張三和李四都使用90米的籬笆圍成了長(zhǎng)方形的菜園,已知李四家的長(zhǎng)方形菜園的長(zhǎng)邊比張三家短5米,但是菜園面積卻比張三家大50平方米,則李四家的長(zhǎng)方形菜園面積為:A.600平方米B.550平方米C.650平方米D.500平方米參考答案:D解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類。第二步,由長(zhǎng)方形可知,兩家菜園的長(zhǎng)寬之和均為90÷2=45(米)。設(shè)李四家菜園長(zhǎng)為x米,寬為(45-x)米;根據(jù)李四家長(zhǎng)邊比張三家短5米,可知張三家長(zhǎng)為(x+5)米,寬為(40-x)米。第三步,由李四家面積比張三家大50,可得x(45-x)-(x+5)(40-x)=50,解得x=25。故李四家菜園面積為25×20=500(平方米)。因此,選擇D選項(xiàng)。7.不僅是知覺(jué),任何其他一個(gè)心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象,從認(rèn)知到情緒、情感以至個(gè)性,都離不開記憶的參與,記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。這段話的中心意思是(
)A.記憶在人的整個(gè)心理活動(dòng)中處于突出的地位B.記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體C.記憶使心理發(fā)展得以實(shí)現(xiàn)D.記憶使知識(shí)積累和個(gè)性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步:分析文段文段首先講到從知覺(jué)到任何心理活動(dòng)和心理現(xiàn)象都離不開記憶的參與,通過(guò)“記憶將人的心理活動(dòng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)聯(lián)成一個(gè)整體,使心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成得以實(shí)現(xiàn)。”可知,記憶在人的心理活動(dòng)中占有重要地位,結(jié)合選項(xiàng),A為同義替換。第二步:分析選項(xiàng)B選項(xiàng)為記憶在心理活動(dòng)中重要地位的體現(xiàn),沒(méi)有具體說(shuō)明其重要作用,非重點(diǎn),排除。C、D兩項(xiàng)為記憶的功能,最終可以實(shí)現(xiàn)心理發(fā)展、知識(shí)積累和個(gè)性形成,非重點(diǎn),排除。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。8.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:第一步:分析圖形每個(gè)圖形都有一些黑球組成,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。第一行三個(gè)圖黑球個(gè)數(shù)為4、3、2并且是從圖形第一行從右至左依次減少一個(gè)黑球;第二行三個(gè)圖黑球個(gè)數(shù)為5、4、3并且是從圖形第一行從右至左依次減少一個(gè)黑球;第三行前兩個(gè)圖黑球個(gè)數(shù)為6、5,所以:?jiǎn)柼?hào)處應(yīng)該是4個(gè)黑球并且是由第二圖第一行從右至左減少一個(gè)黑球。第二步:分析選項(xiàng)A項(xiàng),數(shù)量為4,且由第二圖第一行從右至左減少一個(gè)黑球,符合題干規(guī)律。B項(xiàng),數(shù)量為4,但不是由第二圖第一行從右至左減少一個(gè)黑球,從第二圖第三行減少的黑球,不符合題干規(guī)律。C項(xiàng),數(shù)量為3,不符合題干規(guī)律。D項(xiàng),數(shù)量為4,但不是由第二圖第一行從右至左減少一個(gè)黑球,不符合題干規(guī)律。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。9.電商火爆的今天,實(shí)體經(jīng)銷商的處境可謂艱難。即便到了“雙十一”這樣的購(gòu)物狂歡節(jié),普通實(shí)體店的銷售也是處于________的狀態(tài),到實(shí)體店試穿試戴然后去網(wǎng)上購(gòu)買似乎已________。依次在橫線上填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不溫不火
蔚然成風(fēng)B.不瘟不火
蔚然成風(fēng)C.不瘟不火
靡然成風(fēng)D.不溫不火
靡然成風(fēng)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。該空表示在“雙十一”狂歡節(jié)時(shí)普通實(shí)體店的銷售也一般般。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“不溫不火”意思是不冷淡也不火爆,形容平淡適中,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和C項(xiàng)的“不瘟不火”意思是指戲曲不沉悶乏味,也不急促,與“實(shí)體店”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空強(qiáng)調(diào)的是很多人到實(shí)體店試穿試戴然后去網(wǎng)上購(gòu)買的做法,并且根據(jù)“似乎”可知,該空表達(dá)消極色彩。A項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣,多指積極的事物,不符合文段感情色彩,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“靡然成風(fēng)”指群起效尤而成風(fēng)氣,帶有消極色彩,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。10.某校共有三個(gè)興趣小組,分別為體育、書法和美術(shù)。已知參加這三個(gè)興趣小組的學(xué)生分別是25人、24人、30人。同時(shí)參加體育、書法興趣小組的有5人,同時(shí)參加體育、美術(shù)興趣小組的有2人,同時(shí)參加書法、美術(shù)興趣小組的有4人,有1人同時(shí)參加這三個(gè)興趣小組,問(wèn):共有多少人參加興趣小組?A.74B.72C.70D.69參考答案:D解題思路:第一步,本題考查三集合容斥。第二步,根據(jù)三集合容斥標(biāo)準(zhǔn)公式,總數(shù)-都不滿足的=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+都滿足的,總數(shù)=25+24+30-5-2-4+1=69。因此,選擇D選項(xiàng)。11.在智能手機(jī)的配置中,“ROM”指的是:A.閃存B.運(yùn)行內(nèi)存C.只讀內(nèi)存D.隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存參考答案:C解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,ROM(Read
Only
Memory),即只讀內(nèi)存。在制造ROM的時(shí)候,信息(數(shù)據(jù)或程序)就被存入并永久保存,這些信息只能讀出,一般不能寫入,即使機(jī)器停電,這些數(shù)據(jù)也不會(huì)丟失。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):閃存(Flash
Memory)是一種電子式可清除程序化只讀存儲(chǔ)器的形式,允許在操作中被多次擦除或書寫的存儲(chǔ)器,主要用于一般性數(shù)據(jù)存儲(chǔ),以及在計(jì)算機(jī)與其他數(shù)字產(chǎn)品間交換傳輸數(shù)據(jù),如儲(chǔ)存卡與U盤。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):運(yùn)行內(nèi)存是指程序運(yùn)行時(shí)需要的內(nèi)存,只能臨時(shí)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),一般多指隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存(RAM)。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):隨機(jī)存儲(chǔ)內(nèi)存(Random
Access
Memory,簡(jiǎn)稱RAM)表示既可以從中讀取數(shù)據(jù),也可以寫入數(shù)據(jù)。當(dāng)機(jī)器電源關(guān)閉時(shí),存于其中的數(shù)據(jù)就會(huì)丟失。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。12.8人中有3人擅長(zhǎng)踢足球,2人擅長(zhǎng)打籃球,現(xiàn)從中挑選4人,恰好有1人擅長(zhǎng)足球、1人擅長(zhǎng)籃球的概率是:A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于基本概率。第二步,挑選4人的總情況數(shù)為=70,恰好有1人擅長(zhǎng)足球、1人擅長(zhǎng)籃球的情況數(shù)有=18,根據(jù)公式:某種情況發(fā)生的概率=滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù),即滿足題意的概率為18÷70=。因此,選擇C選項(xiàng)。13.下列成語(yǔ)與歷史人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.臥薪嘗膽——勾踐B.退避三舍——晉文公C.完璧歸趙——藺相如D.紙上談兵——沈括參考答案:D解題思路:本題難度不大,紙上談兵說(shuō)的是趙括的故事,而沈括是北宋科學(xué)家,著有《夢(mèng)溪筆談》。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?!妒酚洝吩臑椋骸霸酵豕篡`返國(guó),乃苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!盉項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?!巴吮苋帷背鲎浴蹲髠鳌罚v述的是晉文公重耳的故事?!蹲髠鳌べ夜辍贰叭粢跃`,得反晉國(guó),晉楚治兵,遇于中原,其辟君三舍?!盋項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確?!巴觇禋w趙”指藺相如將和氏璧完好地從秦國(guó)帶回趙國(guó)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。“紙上談兵”出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗為趙將,在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦事,不知變通,最終被秦軍大敗。故本題選D。14.城市環(huán)境和市民的生活方式是互相________的,非汽車城市的環(huán)境,往往給活動(dòng)留下諸多________,鼓勵(lì)人們從事體育鍛煉。大家都喜歡戶外運(yùn)動(dòng),因而更加珍惜環(huán)境,愿意把一切都維護(hù)成這樣,有了環(huán)境,則________更多的人參與戶外運(yùn)動(dòng),使更多的人關(guān)心環(huán)境,這就形成了良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融合
可能
促使B.塑造
便利
刺激C.補(bǔ)充
空間
迫使D.促進(jìn)
便捷
導(dǎo)致參考答案:B解題思路:第一步,突破口在第三空。C項(xiàng)“迫使”指用強(qiáng)力或壓力使做某事,根據(jù)“人們都喜歡戶外運(yùn)動(dòng)”可知,人們參與戶外運(yùn)動(dòng)并不是被動(dòng)的,故“迫使”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“導(dǎo)致”強(qiáng)調(diào)得到消極的結(jié)果,根據(jù)“良性循環(huán)”可知,該空應(yīng)有積極的感情色彩,而“導(dǎo)致”與文段語(yǔ)境不符,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“促使”指推動(dòng)使達(dá)到一定目的;B項(xiàng)“刺激”側(cè)重推動(dòng)事物,使起積極的變化。二者均符合語(yǔ)境。第二步,再看第二空。根據(jù)“非汽車城市的環(huán)境,往往給活動(dòng)留下諸多________,鼓勵(lì)人們從事體育鍛煉”可知,文中表達(dá)的意思是環(huán)境促使人們?nèi)氖麦w育鍛煉,既然“鼓勵(lì)人們參加”說(shuō)明這件事情是確定的。A項(xiàng)“可能”指也許,語(yǔ)氣不確定,與文段語(yǔ)境不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“便利”指行動(dòng)起來(lái)不感覺(jué)困難,容易達(dá)到目的,符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“塑造”有強(qiáng)化一系列合乎期望的行為的意思,置于文中體現(xiàn)“城市環(huán)境”與“生活方式”兩者是相互影響的關(guān)系,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。15.影響消費(fèi)水平的根本因素是:A.居民的消費(fèi)心理B.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.居民的收入D.物價(jià)總體水平參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步,消費(fèi)水平是指一定時(shí)期(如一年)內(nèi)消費(fèi)者用于滿足自身日常生活費(fèi)用各項(xiàng)支出的總和。影響消費(fèi)水平的因素主要有:(1)根本因素:社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)主要因素:①收入因素:當(dāng)前收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ),一般與消費(fèi)成正比;未來(lái)收入預(yù)期影響當(dāng)前消費(fèi)量;收入差距一般與總水平成反比。②物價(jià)因素:一般與消費(fèi)量成反比。(3)其他因素:家庭人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)、社會(huì)保障制度、消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念、商品的質(zhì)量、服務(wù)等。影響消費(fèi)水平的根本因素是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平,對(duì)家庭消費(fèi)水平起著決定作用。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):居民的消費(fèi)心理影響消費(fèi)水平。消費(fèi)心理指消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)活動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出的心理特征與心理活動(dòng)的過(guò)程。大致有四種消費(fèi)心理,分別是:從眾、求異、攀比、求實(shí)。①?gòu)谋娦睦恚壕哂蟹滦?、盲目性,盲目從眾不可取。②求異心理:追求?biāo)新立異、與眾不同,它的利在于可以推動(dòng)新工藝與產(chǎn)品出現(xiàn),而弊在于展示個(gè)性不但要考慮社會(huì)認(rèn)可,還要考慮代價(jià)。為顯示與眾不同而過(guò)分標(biāo)新立異,是不值得提倡的。③攀比心理:為面子消費(fèi),這種消費(fèi)心理不可取。④求實(shí)心理:消費(fèi)者在選擇商品時(shí)往往考慮很多因素,講求實(shí)惠,根據(jù)自己需要選擇商品,是一種理智的消費(fèi)。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):居民收入水平影響消費(fèi)水平。收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。其他條件不變,當(dāng)前可支配收入越多,消費(fèi)就越大;人們對(duì)未來(lái)預(yù)期收入樂(lè)觀,就會(huì)加大當(dāng)前的消費(fèi),反之就會(huì)節(jié)制當(dāng)前的消費(fèi);人們收入差距過(guò)大,總體消費(fèi)水平會(huì)降低,反之,總體消費(fèi)水平提高。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):物價(jià)總體水平影響消費(fèi)水平。在收入水平一定的情況下,物價(jià)上漲,會(huì)引起人們的購(gòu)買力下降,人們消費(fèi)水平降低;反之,則人們消費(fèi)水平提高。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。16.①最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的②無(wú)論是學(xué)術(shù)著作還是小說(shuō),動(dòng)輒數(shù)十萬(wàn)言,有的甚至百萬(wàn)字以上③例如,王國(guó)維的《人間詞話》,只不過(guò)四萬(wàn)字④讀書貴于精,包括精選、精讀和精思⑤可是,現(xiàn)在圖書的體量越來(lái)越大,字?jǐn)?shù)也越來(lái)越多⑥這是每一個(gè)名家讀書的共同心得將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①⑤②④⑥③B.④⑥⑤②①③C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).④③⑤②①⑥參考答案:B解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。首句有①④兩句,①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的,④句強(qiáng)調(diào)讀書貴于精,沒(méi)有明顯的首句標(biāo)志,不好判斷。進(jìn)一步觀察文段發(fā)現(xiàn),③句以“例如”開頭,以王國(guó)維的《人間詞話》這一作品為例,指出其字?jǐn)?shù)少。③句前有①④⑥三句,①句指出最富有創(chuàng)造性的著作是少而精的,恰呼應(yīng)③句《人間詞話》這一作品的字?jǐn)?shù)少,所以③句是對(duì)①句的舉例說(shuō)明;而④句說(shuō)的是讀書貴于精,強(qiáng)調(diào)的是怎樣去讀書,相比之下③句更適合做①句的舉例說(shuō)明,排除D項(xiàng);⑥句論述的是名家讀書的心得,與③句內(nèi)容無(wú)關(guān),排除A項(xiàng)。再看⑥句以指代詞“這”開頭,闡述這是每一個(gè)名家讀書的共同心得,B、C兩項(xiàng)中⑥句之前有②④兩句。②句強(qiáng)調(diào)無(wú)論是學(xué)術(shù)著作還是小說(shuō)的字?jǐn)?shù)都很多,④句強(qiáng)調(diào)讀書貴于精,分析可知,⑥句的“這”指代的是④句的“讀書貴于精”,④⑥兩句捆綁,排除C項(xiàng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊蹲x書的最高境界是讀“通”》解題思路:本題考查行文的邏輯性和條理性。首先閱讀題干,發(fā)現(xiàn)③是對(duì)①的舉例說(shuō)明,可判斷①③應(yīng)前后緊密相連,排除A、D。分析②和⑤可知,②是對(duì)⑤的補(bǔ)充說(shuō)明,⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除C。觀察選項(xiàng),從首句入手較難排除。分析題干可知,①論述最富有創(chuàng)造性的著作往往是少而精的,③論述王國(guó)維的著作字?jǐn)?shù)少,③是對(duì)①的舉例說(shuō)明,故①③應(yīng)前后緊密相連,排除A、D。⑤指出現(xiàn)在的圖書體量大、字?jǐn)?shù)多,②指出學(xué)術(shù)著作或小說(shuō)動(dòng)輒十萬(wàn)言、百萬(wàn)字。由“無(wú)論……還是……”可知,②是對(duì)⑤的補(bǔ)充說(shuō)明,因此⑤②應(yīng)前后緊密相連,排除C。故本題選B。解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①④均可為首句,首句無(wú)法確定。第二步,觀察句子之間的關(guān)系。①句論述最富有創(chuàng)造性著作往往是少而精的,③句論述王國(guó)維的著作字?jǐn)?shù)少,③舉例論證①句,應(yīng)將①③捆綁,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤句有轉(zhuǎn)折詞“可是”,且②⑤均講述著作字?jǐn)?shù)多,話題一致,應(yīng)將⑤②捆綁,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。17.目前,廣泛應(yīng)用的機(jī)械超材料有著負(fù)熱膨脹、低重量時(shí)的高強(qiáng)度和高剛度等卓越特性。但這種機(jī)械超材料一旦構(gòu)建完成,其屬性將無(wú)法更改或調(diào)整。近日,有研究人員開發(fā)出一種新型材料攻克了這一難題。可以肯定,在不久的將來(lái),機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試B.從一種新材料的合成到該材料的具體實(shí)際應(yīng)用,要克服多種難以預(yù)料的困難C.目前,已有科研團(tuán)隊(duì)與該成果的研究團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景D.歷史證明,每一次新技術(shù)和新材料的突破都會(huì)迅速引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):可以肯定,在不久的將來(lái),機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。論據(jù):研究人員開發(fā)出一種新型材料攻克了這一難題。
第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。這種材料對(duì)磁場(chǎng)的穩(wěn)定和強(qiáng)度還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試,最終的結(jié)果是否能通過(guò)測(cè)試并不確定,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。新材料的合成到具體應(yīng)用,要克服很多困難,最終是否能克服困難而具體應(yīng)用并不確定,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)??蒲袌F(tuán)隊(duì)討論新型材料的具體應(yīng)用前景和材料是否能運(yùn)用到相關(guān)領(lǐng)域無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出新技術(shù)和新材料的突破會(huì)引起相關(guān)領(lǐng)域的劇變,是建立了題干論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):在不久的將來(lái),機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏。論據(jù):有研究人員開發(fā)出一種新型材料攻克了機(jī)械超材料構(gòu)建完成后屬性將無(wú)法更改或調(diào)整的難題。本題中論點(diǎn)的話題是“機(jī)器人、智能穿戴裝備等領(lǐng)域會(huì)改變”,論據(jù)的話題是“開發(fā)出新型材料”,論點(diǎn)和論據(jù)話題不一致,優(yōu)先考慮搭橋項(xiàng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明已有團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景,但沒(méi)有提及探討之后的結(jié)果。因此這種新型材料是否會(huì)應(yīng)用于機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域并不明確,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明新材料從合成到應(yīng)用有很多困難,但是“困難多”與這種新型材料是否可以應(yīng)用在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):這種新材料對(duì)磁場(chǎng)響應(yīng)的穩(wěn)定性及對(duì)磁場(chǎng)強(qiáng)度的要求還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試,那么這種新型材料是否可以應(yīng)用在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域還不明確,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明每次新材料的突破都會(huì)引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變,建立了“機(jī)器人、智能穿戴裝備等領(lǐng)域會(huì)改變”和“開發(fā)出新型材料”的聯(lián)系,屬于搭橋項(xiàng),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“在不久的將來(lái),機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏”。題干論據(jù)為研究人員開發(fā)出一種新型材料,能解決機(jī)械超材料構(gòu)建完成后屬性無(wú)法更改或調(diào)整的難題。要支持該結(jié)論,可以說(shuō)明這種新型材料確實(shí)能在機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。題干通過(guò)研究人員開發(fā)出一種新型材料,攻克了機(jī)械超材料一旦構(gòu)建完成就無(wú)法更改或調(diào)整屬性的難題,得出“在不久的將來(lái),機(jī)器人、智能可穿戴裝備等領(lǐng)域一定會(huì)舊貌換新顏”的結(jié)論。A項(xiàng),已有科研團(tuán)隊(duì)與該成果的研究團(tuán)隊(duì)探討這種新型材料的具體應(yīng)用前景,但無(wú)法判斷這種新型材料最終是否會(huì)在相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)舊貌換新顏,不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng),指出每一次新材料的突破都會(huì)引起相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的劇變,說(shuō)明研究人員開發(fā)出的這種新型材料確實(shí)會(huì)使相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域舊貌換新顏,支持了題干結(jié)論。C項(xiàng),指出這種新材料的性能還在反復(fù)地檢驗(yàn)和測(cè)試,無(wú)法判斷這種新材料最終是否會(huì)在相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)舊貌換新顏,不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng),指出這種新型材料的實(shí)際應(yīng)用還要克服很多難以預(yù)料的困難,說(shuō)明這種新型材料在不久的將來(lái)未必能使相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域舊貌換新顏,在一定程度上削弱了題干結(jié)論。故本題選B。18.說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種
的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方,是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往,記憶中的余香總
于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與生俱來(lái)氤氳B.難以割舍回蕩C.刻骨銘心徘徊D.永生難忘徜徉參考答案:A解題思路:第一空,搭配“情懷”,D項(xiàng)“永生難忘”指一輩子也難以忘記,一般搭配“經(jīng)歷”、“事情”,與“情懷”搭配不當(dāng),排除。A項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng)和教育,從一出生就擁有的特性或行為,B項(xiàng)“難以割舍”形容人對(duì)事或人的感情深,難以放棄或分開,C項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻,均與“情懷”搭配恰當(dāng),保留。第二空,搭配“余香”,A項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁,與“余香”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“回蕩”指回響在耳邊,發(fā)出回聲,多指聲音,與“余香”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“徘徊”指在一個(gè)地方來(lái)回地走,比喻猶疑不決,與“余香”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為A。【文段出處】《鄉(xiāng)愁文叢》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,分析選項(xiàng)。本題從第二空入手可較快鎖定答案。辨析備選詞語(yǔ)的適用對(duì)象,選擇能與“余香”搭配的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,“回蕩”一般搭配聲音,“徜徉”“徘徊”的主語(yǔ)一般是人,均不能與“余香”搭配,排除A、C、D。驗(yàn)證B項(xiàng)第一空,“與生俱來(lái)”指一生下來(lái)就有,“與生俱來(lái)的情懷”搭配也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種________的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里”可知,橫線處要填寫的成語(yǔ)做“情懷”的定語(yǔ),同時(shí)這種“情懷”和“鄉(xiāng)愁”有關(guān)。A項(xiàng)“難以割舍”形容人對(duì)事或人的感情深,難以放棄或分開,符合文意。B項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng)和教育,從一出生就擁有的特性或行為,“鄉(xiāng)愁”正是人“與生俱來(lái)”的一種情懷,故鄉(xiāng)是我們從出生開始就生活的地方,符合文意。C項(xiàng)“永生難忘”形容一輩子都難以忘記,形容某些事或人令人印象深刻,和“情懷”搭配不當(dāng),不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘,符合文意。
第二步,分析第二空。修飾的對(duì)象是“余香”。A項(xiàng)“回蕩”意思是連續(xù)的回聲引起的震響。和“余香”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“氤氳”形容煙或氣很盛;煙氣、煙云彌漫的樣子;氣或光混合動(dòng)蕩的樣子?!坝嘞恪闭且环N“香氣”,與“氤氳”搭配合適。D項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫不決,與“余香”搭配不當(dāng),不符合文意,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。19.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上,某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生,得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打鉤即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn),剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的鉤;凡是對(duì)趙杰打鉤的人,王明對(duì)這些人都打了鉤;沒(méi)有得全票的人李紫露都打了鉤。由此可以推出:A.王明與李紫露相互沒(méi)打鉤B.王明與李紫露相互打了鉤C.王明選了李紫露,但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露,但是李紫露選了王明參考答案:B解題思路:題干給出多個(gè)條件,涉及投票時(shí)打鉤的具體情況,應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干信息進(jìn)行推理。由“張浩沒(méi)打任何人的鉤”可知所有人都沒(méi)得全票,結(jié)合“沒(méi)得全票的人李紫露都打了鉤”得出,李紫露給所有人都打了鉤,則李紫露給王明、趙杰打了鉤。再由“對(duì)趙杰打鉤的人,王明對(duì)這些人都打了鉤”得出王明給李紫露打了鉤。故本題選B。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。①剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾;②凡是對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾;③沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。第二步:從事實(shí)信息開始推導(dǎo),得出答案。從事實(shí)信息“張浩沒(méi)有打任何人的勾”可知,沒(méi)有人得全票。而李紫露給沒(méi)得全票的人都打了勾,因此李紫露給所有人都打勾了,包括趙杰、王明。而所有給趙杰打勾的人,王明都給打勾了,因此王明給李紫露打勾了。故正確答案為B。20.我們這一輩人所享受到的現(xiàn)代生活,就像一座越來(lái)越豪華、先進(jìn)、舒適的大廈。生活在這樣一座大廈中,不能只是
。每個(gè)人不管這一輩子有多長(zhǎng),也不管能力大還是能力小,總要多多少少為這座大廈的發(fā)展和完善
,多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.坐享其成添磚加瓦B.好逸惡勞出謀劃策C.得過(guò)且過(guò)竭盡全力D.拈輕怕重精益求精參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)后文“多多少少為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么”可知,橫線處表達(dá)我們不能什么都不做。A項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,B項(xiàng)“好逸惡勞”指貪圖安逸,厭惡勞動(dòng),填入文段語(yǔ)義合適。C項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”指過(guò)得去就行,多形容胸?zé)o大志,并非強(qiáng)調(diào)什么都不做,排除;D項(xiàng)“拈輕怕重”指接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,文段并未涉及挑揀工作,排除。第二空,所填詞語(yǔ)表示要為這座大廈的發(fā)展付出行動(dòng),A項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,填入文段語(yǔ)義合適,且與“大廈”形象對(duì)應(yīng),當(dāng)選。B項(xiàng)“出謀劃策”指為人出主意,并未涉及行動(dòng),排除。故正確答案為A。【文段出處】《書和讀書人》21.“日月陽(yáng)陰兩均天,玄鳥不辭桃花寒;從來(lái)今日豎雞子,川上良人放紙鳶?!边@首詩(shī)描寫的是24節(jié)氣中的(
)。A.立春B.春分C.驚蟄D.清明參考答案:B解題思路:本題考查文化常識(shí),主要涉及24節(jié)氣的相關(guān)內(nèi)容。題干這首詩(shī)是《春分》,“陰陽(yáng)兩均、豎蛋、紙鳶”都是春分的標(biāo)志。A項(xiàng)錯(cuò)誤,立春,亦稱“打春”、“咬春”,又叫“報(bào)春”。這個(gè)節(jié)氣有迎春行春的慶賀祭典與活動(dòng),有打春的“打?!焙鸵Т旱某源猴?、春盤、咬蘿卜之習(xí)俗等。B項(xiàng)正確,春分,這一天太陽(yáng)在赤道上方,是春季90天的中分點(diǎn),這一天南北兩半球晝夜相等,所以叫春分。這天以后太陽(yáng)直射位置繼續(xù)由赤道向北半球推移,北半球開始晝長(zhǎng)夜短。所以春分是北半球春季開始。在春分那一天,有“豎蛋”的民間習(xí)俗。在我國(guó)嶺南一帶,有一個(gè)習(xí)俗,叫做“春分吃春菜”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,驚蟄,天氣轉(zhuǎn)暖,春雷開始震響,蟄伏在泥土里的各種冬眠動(dòng)物將蘇醒過(guò)來(lái)開始活動(dòng)起來(lái)。這個(gè)時(shí)期過(guò)冬的蟲排卵也要開始孵化。我國(guó)部分地區(qū)進(jìn)入了春耕季節(jié)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,清明時(shí)氣候清爽溫暖,草木始發(fā)新枝芽,萬(wàn)物開始生長(zhǎng),農(nóng)民忙于春耕春種。從前,在清明節(jié)這一天,有些人家都在門口插上楊柳條,還到郊外踏青,祭掃墳?zāi)?,這是古老的習(xí)俗。故正確答案為B。22.某工廠進(jìn)行技能比賽,賽前人們對(duì)參賽的第一車間、第二車間、第三車間和第四車間四個(gè)車間的成績(jī)作了三種估計(jì):①第三車間獲冠軍,第二車間獲亞軍;②第三車間獲亞軍,第四車間得第三名;③第一車間獲亞軍,第四車間得第四名。然而,實(shí)際的比賽結(jié)果顯示以上三種估計(jì)中,每種均對(duì)了一半,錯(cuò)了一半。由此推出,比賽結(jié)果一到四名的順序?yàn)椋篈.第三車間、第四車間、第二車間、第一車間B.第四車間、第二車間、第一車間、第三車間C.第三車間、第一車間、第四車間、第二車間D.第一車間、第二車間、第三車間、第四車間參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干信息真假不定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先選擇代入法。已知:三種猜測(cè)均對(duì)了一半,錯(cuò)了一半,代入選項(xiàng)后,只要能使三種估計(jì)都只對(duì)一半,則為正確答案,反之不是正確答案;A項(xiàng):代入后,②說(shuō)的兩句話都錯(cuò),不符合已知條件,排除;B項(xiàng):代入后,②說(shuō)的兩句話都錯(cuò),不符合已知條件,排除;C項(xiàng):代入后,①說(shuō)的前半句正確,后半句錯(cuò)誤;②說(shuō)的前半句錯(cuò)誤,后半句正確;③說(shuō)的前半句正確,后半句錯(cuò)誤,符合已知條件;D項(xiàng):代入后,②說(shuō)的兩句話都錯(cuò),不符合條件,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。23.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(
)。A.以濕毛巾捂住口、鼻B.盡量降低身體高度,彎腰前進(jìn)C.可乘坐普通電梯快速下樓D.需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,發(fā)生火災(zāi)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,可以對(duì)空氣中的煙霧起到過(guò)濾作用,減少毒氣入口,爭(zhēng)取逃生時(shí)間。B項(xiàng)正確,發(fā)生火災(zāi)時(shí),濃煙熱氣輕于空氣,浮于空間的上面,尤其火災(zāi)初期,上部煙氣大且多,下部是比較潔凈的空氣。所以,人要盡量降低身體高度,彎腰前進(jìn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確,乘坐普通電梯下樓會(huì)存在生命危險(xiǎn),應(yīng)該走樓梯或者等待救援,同時(shí)需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌。本題為選非題,故正確答案為C。24.以往認(rèn)為最適合哲學(xué)的領(lǐng)域,如今已被對(duì)人類存在的各方面經(jīng)驗(yàn)作出成功解釋的科學(xué)所占領(lǐng)。在一個(gè)信息技術(shù)取得支配地位的世界上,哲學(xué)似乎已敗下陣來(lái)。它至少不能把智慧切成一個(gè)個(gè)可以測(cè)量的小塊提供給人們。在20世紀(jì),有無(wú)數(shù)哲學(xué)家譏諷自己從事的學(xué)科,認(rèn)為哲學(xué)活動(dòng)在經(jīng)歷了三千年之后,至今還在希望能把我們引向真理,那不過(guò)是遙遙無(wú)期的幻象而已。然而,哲學(xué)仍然比以往任何時(shí)候都受人喜愛(ài),這或許是因?yàn)榻鼛资陙?lái),哲學(xué)一直從科學(xué)和其他學(xué)科中尋求庇護(hù),而今已從這種專業(yè)束縛中解脫出來(lái)的緣故吧。這段文字意在說(shuō)明:A.當(dāng)前哲學(xué)所面臨的危機(jī),恰恰為其發(fā)展提供了機(jī)遇B.對(duì)哲學(xué)命運(yùn)的悲觀認(rèn)識(shí),致使很多哲學(xué)家妄自菲薄C.哲學(xué)智慧內(nèi)涵豐富,不能僅依經(jīng)驗(yàn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.哲學(xué)現(xiàn)今所獲得的獨(dú)立性,賦予其新的魅力與動(dòng)力參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出在信息社會(huì),哲學(xué)的發(fā)展似乎大不如從前,之后進(jìn)一步論述有些哲學(xué)家譏諷哲學(xué)已不能將我們引向真理。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段重點(diǎn)內(nèi)容,“哲學(xué)比任何以往時(shí)候都受人喜愛(ài)”,分析其原因是“如今哲學(xué)已從專業(yè)束縛中解脫出來(lái)”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,主旨句為最后一句話,強(qiáng)調(diào)哲學(xué)如今受人喜愛(ài)是因?yàn)檎軐W(xué)獲得了獨(dú)立性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。25.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵喝绻迅黜?xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子,那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”,實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的________協(xié)調(diào),才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子,下好改革一盤棋。A.溝通B.統(tǒng)一C.整合D.耦合參考答案:D解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)后文“同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”,橫線處填入的詞語(yǔ)形容的是多個(gè)任務(wù)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“溝通”泛指使兩方相通連或疏通彼此的意見,溝通的對(duì)象多與人、組織和國(guó)家等相關(guān),用于任務(wù)之間搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“統(tǒng)一”和C項(xiàng)“整合”均強(qiáng)調(diào)“整體性”,與文段強(qiáng)調(diào)多個(gè)任務(wù)之間相互協(xié)調(diào)的語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“耦合”是指某兩個(gè)或多個(gè)事物之間相互作用、相互影響,側(cè)重“相互配合協(xié)調(diào)”,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:【解析】分析文意可知,“轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”,即強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的配合得當(dāng)”。D項(xiàng)“耦合”,指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物之間通過(guò)各種相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái),強(qiáng)調(diào)“相互配合”,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“溝通”的主體常為“人”或“群體”、“組織”,與“任務(wù)”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“統(tǒng)一”指合為整體,分歧歸于一致,文段強(qiáng)調(diào)的不是將任務(wù)“合為整體”,而是要“轉(zhuǎn)動(dòng)”起來(lái),強(qiáng)調(diào)任務(wù)之間“有效配合”,故與文意不符,排除;
C項(xiàng),“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合,“重新組合”之意文段無(wú)從體現(xiàn),排除。
故正確答案為D。【文段出處】《改革得會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”》解題思路:第一步,閱讀文段,分析句意及語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系。第二步,分析各選項(xiàng)詞義的側(cè)重點(diǎn),選擇最符合句意的一項(xiàng)。由“同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子,下好改革一盤棋”可知,此處強(qiáng)調(diào)的是任務(wù)之間應(yīng)相互配合,達(dá)到一種平衡的狀態(tài)。“溝通”指使雙方能通連,通常用于人、群體、組織之間,不能用于“任務(wù)”之間,排除A?!敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體,分歧歸于一致?!罢稀敝竿ㄟ^(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合。二者均側(cè)重強(qiáng)調(diào)整體性,不滿足句意,排除B、C。“耦合”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通過(guò)相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的現(xiàn)象。其用來(lái)描述任務(wù)之間相互作用的關(guān)系恰當(dāng)。故本題選D。26.玉佩∶荷包A.國(guó)畫∶水墨B.走馬燈∶燈籠C.管樂(lè)∶圓號(hào)D.長(zhǎng)鏡頭∶蒙太奇參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!坝衽濉焙汀昂砂倍际茄b飾品,二者屬于并列關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“水墨”即“水墨”畫,是“國(guó)畫”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“走馬燈”是一種供玩賞的花燈,是“燈籠”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“圓號(hào)”是“管樂(lè)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“長(zhǎng)鏡頭”和“蒙太奇”都是拍攝手法,二者屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。27.非意識(shí)形態(tài)的文化沒(méi)有階級(jí)性,但具有民族性、區(qū)域性、多樣性等特點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,文化中的意識(shí)形態(tài)是指反映一定社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)、從而也反映一定階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的觀念體系,在階級(jí)社會(huì)中具有強(qiáng)烈的階級(jí)性。文化中的非意識(shí)形態(tài)是指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求的意識(shí)形式,在階級(jí)社會(huì)中不具有階級(jí)性,如自然科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、形式邏輯等。這些非意識(shí)形態(tài)也是社會(huì)觀念結(jié)構(gòu)中的重要組成部分,具有民族性、區(qū)域性、多樣性等特點(diǎn)。因此,本題正確。28.關(guān)于夜盲癥,下列說(shuō)法不正確的是:A.夜盲癥在光線昏暗的環(huán)境下視物不清B.多食用橘子有助于夜盲癥的治療C.夜盲癥可能來(lái)自遺傳D.缺乏維生素A可能引起夜盲癥參考答案:B解題思路:A、C、D三項(xiàng)正確,夜盲就是在暗環(huán)境下或夜晚,視力很差或完全看不見東西。夜盲癥俗稱“雀蒙眼”,在夜間或光線昏暗的環(huán)境下視物不清,行動(dòng)困難。夜盲癥發(fā)生的原因如下:(1)暫時(shí)性夜盲:由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收,致使視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞沒(méi)有合成視紫紅質(zhì)的原料而造成夜盲。這種夜盲是暫時(shí)性的,只要多吃豬肝、胡蘿卜、魚肝油等,即可補(bǔ)充維生素A的不足,很快就會(huì)痊愈。(2)獲得性夜盲:往往由于視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)不良或本身的病變引起。常見于彌漫性脈絡(luò)膜炎、廣泛的脈絡(luò)膜缺血萎縮等,這種夜盲隨著有效的治療、疾病的痊愈而逐漸改善。(3)先天性夜盲:系先天遺傳性眼病,如視網(wǎng)膜色素變性,桿狀細(xì)胞發(fā)育不良,失去了合成視紫紅質(zhì)的功能,所以發(fā)生夜盲。B項(xiàng)錯(cuò)誤,橘子富含維生素C,夜盲癥主要是缺乏維生素A。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:本題可采用矛盾擇一法(指如果單選題四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)答案的說(shuō)法相互矛盾,答案必選其一)解答。D項(xiàng)“多食用橘子有助于夜盲癥的治療”,而我們知道橘子中維生素C含量較高,這與B項(xiàng)“缺乏維生素A可能引起夜盲癥”的說(shuō)法不一致,可見答案就在B、D兩項(xiàng)當(dāng)中。A項(xiàng)正確。夜盲癥分暫時(shí)性夜盲、獲得性夜盲、先天性夜盲,先天性夜盲系先天遺傳性眼病,如視網(wǎng)膜色素變性,桿狀細(xì)胞發(fā)育不良,失去了合成視紫紅質(zhì)的功能,所以發(fā)生夜盲。B項(xiàng)正確。暫時(shí)性夜盲是由于飲食中缺乏維生素A或因某些消化系統(tǒng)疾病影響維生素A的吸收,致使視網(wǎng)膜桿狀細(xì)胞沒(méi)有合成視紫紅質(zhì)的原料而造成夜盲。C項(xiàng)正確。夜盲癥俗稱“雀蒙眼”,指在光線昏暗環(huán)境下或夜晚視物不清或完全看不見東西、行動(dòng)困難的癥狀。D項(xiàng)錯(cuò)誤。橘子富含維生素C,夜盲癥主要是缺乏維生素A,可多吃豬肝、胡蘿卜、魚肝油等補(bǔ)充維生素A。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,夜盲癥的主要病因是缺乏維生素A。橘子富含維生素C,維生素A含量較少,不能達(dá)到治療夜盲癥的目的。因此,選擇B選項(xiàng)。29.工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無(wú)法和現(xiàn)代社會(huì)
,因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對(duì)氣候變化的反向影響。雖然如此,在對(duì)人類社會(huì)存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著
,所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同日而語(yǔ)
連續(xù)性B.等量齊觀
相關(guān)性C.衡短論長(zhǎng)
一致性D.相提并論
相似性參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句提示信息“工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無(wú)法和現(xiàn)代社會(huì)________”可知此處所填內(nèi)容含義是工業(yè)社會(huì)之前和現(xiàn)代社會(huì)是不同的。A項(xiàng)“同日而語(yǔ)”指把人或事物放在同一時(shí)間比較,放在一起談?wù)摶蚩创?,常用于否定式,符合文意。B項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待,符合文意。C項(xiàng)“衡短論長(zhǎng)”指比較、評(píng)定事物的優(yōu)劣,含義不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相提并論”是把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來(lái)談?wù)摶蛘呖创?,常用于否定式,符合文意。第二步,分析第二空。根?jù)第二句的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知,轉(zhuǎn)折之后的意思是歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著相同之處。A項(xiàng)“連續(xù)性”指不間斷;B項(xiàng)“相關(guān)性”指事物之間有聯(lián)系,以上兩項(xiàng)含義均不符合文意要求,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“相似性”指類似,相像,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。一致性:沒(méi)有歧義,相同。30.甲與乙簽訂了一份租房協(xié)議,約定如果甲父死亡,則甲將房屋租給乙。該民事法律行為(
)。A.既未成立,也未生效B.成立,但未生效C.是附條件的法律行為D.是附期限的法律行為參考答案:BD解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤,民事法律行為成立需滿足三個(gè)條件,(a)當(dāng)事人;(b)標(biāo)的;(c)意思表示一致。本案中,甲乙雙方簽訂租房協(xié)議,具有租房屋的合意,且經(jīng)過(guò)了要約和承諾兩個(gè)階段,合同已經(jīng)成立,故選項(xiàng)“既未成立”說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確,附期限的民事法律行為是指當(dāng)事人在意思表示中附設(shè)一定的期限,把期限的屆至與否作為民事法律行為效力發(fā)生或終止的依據(jù)。本題中,甲乙約定如果甲父死亡,則甲將房屋租給乙屬于附期限的的民事法律行為。簽訂合同時(shí)合同成立但未生效,而期限到來(lái)時(shí)合同效力發(fā)生。本案中僅約定了甲父死亡,則將房屋租給乙,該期限并未到來(lái),故該民事法律行為成立但未生效。C項(xiàng)錯(cuò)誤,附條件的民事法律行為是當(dāng)事人在意思表示中附設(shè)條款指明一定條件,把條件的成就與否作為民事法律行為效力發(fā)生或終止的依據(jù)。條件成就前,合同成立但未生效。條件成就后,合同成立并生效。附條件與附期限的區(qū)別在于:該附設(shè)條款一定會(huì)到來(lái)為“期限”,不確定是否會(huì)到來(lái)為“條件”。本案中,約定條款為“如果甲父死亡”,該條款必然會(huì)發(fā)生,故該法律行為屬于附期限的法律行為而非附條件的法律行為。D項(xiàng)正確,如B、C兩項(xiàng)解析所述,該法律行為屬于附期限的民事法律行為。故正確答案為BD。31.人生就是帶雨傘時(shí)不下雨,下雨時(shí)卻忘了帶傘;人生就是當(dāng)你開始思索人生是什么時(shí),你已經(jīng)什么都不是了。生命之花轉(zhuǎn)眼就會(huì)凋謝,有多少人含恨而終;還有的花朵,尚未開放,卻已枯萎,所以“春夏秋冬誰(shuí)能定”,讓我們珍惜今天的美麗,不要眼睜睜地等待美麗一天天的暗淡,后悔會(huì)讓人懊惱,久久不愿走出過(guò)去,可是人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,人生就是勤奮工作時(shí)老板沒(méi)看見,偷懶摸魚時(shí)就被撞見;人生就是喜歡的人不喜歡我,不喜歡的人還是不喜歡我。這段話要表明的意思主要是:A.人生總是充滿遺憾B.對(duì)人生中的缺憾,不必糾結(jié)和后悔C.生活中不要怨天尤人D.對(duì)待人生應(yīng)該認(rèn)真思考參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段屬于“分-總-分”的結(jié)構(gòu),文段開頭先羅列人生的一些現(xiàn)象,接下來(lái)通過(guò)這些現(xiàn)象提出觀點(diǎn),也是文段的主旨:要珍惜今天,不要懊惱。最后,對(duì)觀點(diǎn)再進(jìn)行解釋說(shuō)明。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):屬于客觀情況,沒(méi)有體現(xiàn)作者觀點(diǎn),非重點(diǎn)。C項(xiàng)和D項(xiàng):“怨天尤人”和“應(yīng)該認(rèn)真思考”無(wú)中生有。32.某部門用50元錢購(gòu)買了電水壺,應(yīng)作為(
)管理。A.低值易耗品B.固定資產(chǎn)C.無(wú)形資產(chǎn)D.原材料參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。A項(xiàng)正確,低值易耗品是勞動(dòng)資料中單位價(jià)值在10元以上、2000元以下,或者使用年限在一年以內(nèi),不能作為固定資產(chǎn)的勞動(dòng)資料。它在生產(chǎn)過(guò)程中可以多次使用不改變其實(shí)物形態(tài),在使用時(shí)也需維修,報(bào)廢時(shí)可能也有殘值?!?0元錢購(gòu)買了電水壺”符合低值易耗品特征。B項(xiàng)錯(cuò)誤,固定資產(chǎn)是企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)、出租或者經(jīng)營(yíng)管理而持有的、使用時(shí)間超過(guò)12個(gè)月的,價(jià)值達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的非貨幣性資產(chǎn),例如房屋、建筑物、機(jī)器等,此選項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤,無(wú)形資產(chǎn)是企業(yè)擁有或者控制的沒(méi)有實(shí)物形態(tài)的可辨認(rèn)非貨幣性資產(chǎn),如專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,此選項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,原材料是生產(chǎn)某種產(chǎn)品的基本原料,它是用于生產(chǎn)過(guò)程起點(diǎn)的產(chǎn)品,此選項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。33.民族∶圖騰A.人∶精神B.國(guó)家∶國(guó)旗C.瓷器∶質(zhì)地D.火藥∶硝酸參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皥D騰”是“民族”的標(biāo)志,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“精神”是“人”的內(nèi)在心理狀態(tài),而非“人”的標(biāo)志,排除;B項(xiàng):“國(guó)旗”是“國(guó)家”的標(biāo)志,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“質(zhì)地”是“瓷器”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,而非“瓷器”的標(biāo)志,排除;D項(xiàng):“火藥”主要成分是硝酸鉀,而非“硝酸”,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。34.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:
A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案:A解題思路:文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義,即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題,并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),且“慈善”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;C項(xiàng):“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大,文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;D項(xiàng):“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī),而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀,未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間,且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊侗疤魬?zhàn):以秀開始,但不以秀結(jié)尾》解題思路:第一步,分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽演講的例子,并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在,強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿??梢耘袛嗾麄€(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu),主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念,然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題,B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn),排除。由“以秀開始,但不以秀結(jié)尾”可知,文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀,而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度,不要背離了慈善的初衷,排除A。C、D兩項(xiàng)相比,D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”,脫離了“做慈善”的背景,不如C項(xiàng)恰當(dāng)。故本題選C。35.國(guó)務(wù)院決定于2017年開展第二次全國(guó)污染源普查,掌握各類污染源的數(shù)量、行業(yè)和地區(qū)分布情況,了解主要污染物產(chǎn)生、排放和處理情況,建立健全重點(diǎn)污染源檔案、污染源信息數(shù)據(jù)庫(kù)和環(huán)境統(tǒng)計(jì)平臺(tái)。材料體現(xiàn)了(
)。①國(guó)務(wù)院在全國(guó)污染源普查中堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析②污染源普查中的主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化③主要矛盾居支配地位,對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程起決定作用④建立健全重點(diǎn)污染源檔案是整治環(huán)境的關(guān)鍵A.①②B.②③C.①④D.①③參考答案:D解題思路:本題主要考查哲學(xué)常識(shí)。①正確,矛盾具有特殊性,它要求我們具體問(wèn)題具體分析,從“掌握各類”、“了解主要...情況”、“建立健全重點(diǎn)”中可以得出,第二次全國(guó)污染源普查中,掌握不同污染源的數(shù)量、行業(yè)和地區(qū)分布情況,以及產(chǎn)生、排放和處理情況,這體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析。②錯(cuò)誤,污染源普查中,未出現(xiàn)主次矛盾轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,只是強(qiáng)調(diào)了建立健全“重點(diǎn)”污染源檔案等。③正確,從題干材料中的“主要”、“重點(diǎn)”可以得出,主要矛盾(污染物或污染源)在各類污染物中居支配的地位,對(duì)事物的發(fā)展進(jìn)程的決定作用。④錯(cuò)誤,題干材料未體現(xiàn)出建立健全重點(diǎn)污染源檔案是整治環(huán)境的關(guān)鍵。故正確答案為D。36.下列語(yǔ)句中沒(méi)有使用擬人手法的是:A.油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴B.沒(méi)有智慧的頭腦就像沒(méi)有蠟燭的燈籠C.海睡熟了,大小的島擁抱著,偎依著,也靜靜地恍惚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)D.不知道為什么,原來(lái)挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無(wú)精打采了參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。B項(xiàng)中“沒(méi)有智慧的頭腦就像沒(méi)有蠟燭的燈籠”意思是只有其表,而無(wú)實(shí)質(zhì)。運(yùn)用了比喻的修辭手法,把頭腦比作燈籠,燈籠若沒(méi)有蠟燭就相當(dāng)于沒(méi)有任何的用處,頭腦也喻意如此,只是人的頭腦智慧的大小有別而已。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,“低唱”“彈琴”本是人的動(dòng)作,在這里用其實(shí)是把油蛉和蟋蟀擬人化,生動(dòng)、形象地寫出了油蛉、蟋蟀的聲音之美妙。A項(xiàng)排除。C項(xiàng):海睡熟了,大小的島擁抱著,偎依著,也靜靜地恍惚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),將海、島擬人化,突出夜晚的靜謐。C項(xiàng)排除。D項(xiàng):無(wú)精打采,意思是形容精神不振,提不起勁頭?!芭曝疑系慕鹱忠捕紵o(wú)精打采了”,將牌匾上的金字?jǐn)M人化,把事物人格化。D項(xiàng)排除。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。(
)A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,無(wú)屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形的外框圖形依次為正方形、圓形、正方形、圓形、?,故?處圖形外框圖形應(yīng)為正方形,排除C、D兩項(xiàng)。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn),外框?yàn)檎叫蔚膱D形內(nèi)均含有圓形,且圓形個(gè)數(shù)依次為3、6、?,外框?yàn)閳A形的圖形內(nèi)均含有三角形,且三角形個(gè)數(shù)依次為2、4,二者均是呈2倍遞增的規(guī)律,故?處正方形內(nèi)的圓形個(gè)數(shù)應(yīng)為12,排除A項(xiàng)。故正確答案為B。38.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國(guó)外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過(guò)程及界面過(guò)程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒(méi)有國(guó)家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說(shuō)明:A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說(shuō)明,國(guó)外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國(guó)內(nèi)的情況是研究比較零散,國(guó)家主管部門沒(méi)有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問(wèn)題。但沒(méi)有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國(guó)外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國(guó)內(nèi)研究也比較零散,沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒(méi)有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說(shuō)法不妥,目前還沒(méi)有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒(méi)有提及。故本題選B。解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來(lái)轉(zhuǎn)折,從國(guó)外和國(guó)內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒(méi)有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問(wèn)題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策,表述不當(dāng),排除。C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國(guó)內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。故正確答案為B。39.下列關(guān)于能源分類表述錯(cuò)誤的是:
A.水能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源
B.電能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源
C.太陽(yáng)能是一次能源,是可再生能源,屬于清潔能源
D.石油是一次能源,是不可再生能源,不是清潔能源
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查能源知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,一次能源指從自然界取得,未經(jīng)改變或轉(zhuǎn)變而直接利用的能源;二次能源指由一次能源經(jīng)過(guò)加工或轉(zhuǎn)換得到的其他種類和形式的能源。一次能源又分為可再生能源和不可再生能源。可再生能源指的是在自然界可以循環(huán)再生的能源。不可再生能源是在自然界中經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年形成,短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)且隨著大規(guī)模開發(fā)利用,儲(chǔ)量越來(lái)越少的能源。電能是由其他形式的能量轉(zhuǎn)化而成的,是二次能源。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題可用排除法解題。一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能源,如煤炭、石油、天然氣、水能等,而電能是并非自然界原有的,需要人加工轉(zhuǎn)換。
A、C兩項(xiàng)正確。一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源。水能和太陽(yáng)能都是自然存在的一次能源,兩者都不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染,屬于清潔能源,都是取之不盡用之不竭,可再生能源。
B項(xiàng)錯(cuò)誤。電能是二次能源,二次能源是指由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源,例如:電力、蒸汽、煤氣、汽油、柴油、重油、液化石油氣、酒精、沼氣、氫氣和焦炭等。
D項(xiàng)正確。石油是自然存在的一次能源,但是石油燃燒后產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,污染環(huán)境,不是清潔能源,石油資源使用之后就會(huì)不斷減少,不可再生。
故本題選B。
解題思路:B項(xiàng)錯(cuò)誤,一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源,包括化石燃料、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能等。電能主要來(lái)自其他形式能量的轉(zhuǎn)換,是二次能源。
本題為選非題,故正確答案為B。40.下列詩(shī)句所描述的現(xiàn)象與其原理對(duì)應(yīng)正確的有幾項(xiàng):①飛流直下三千尺——能量守恒定律②滿架薔薇一院香——分子的運(yùn)動(dòng)③潭清疑水淺——光沿直線傳播④長(zhǎng)河落日?qǐng)A——光的反射A.1B.2C.3D.4參考答案:B解題思路:本題考查科技常識(shí)。①正確,能量守恒定律是指能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其它物體,而能量的總量保持不變?!帮w流直下三千尺”意思是高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺,水從高處落下,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能,符合能量守恒定律。②正確,分子的運(yùn)動(dòng)是指分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?!皾M架薔薇一院香”意思是滿架薔薇惹得一院芳香,是因?yàn)樗N薇花香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到薔薇花香,符合分子的運(yùn)動(dòng)。③錯(cuò)誤,“潭清疑水淺”意思是潭水清澈見底,感覺(jué)潭水很淺,原因是光線發(fā)生折射,當(dāng)光線從水中斜射入空氣中時(shí),折射光線會(huì)遠(yuǎn)離法線,因此,人會(huì)感覺(jué)池底的位置上升,潭水變淺,與光沿直線傳播無(wú)關(guān)。④錯(cuò)誤,“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意思是無(wú)盡黃河上落日渾圓,詩(shī)人觀察到的落日并不是太陽(yáng)的實(shí)際位置,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了折射形成的虛像,太陽(yáng)的實(shí)際位置在地平線以下。故①②對(duì)應(yīng)正確,③④對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。41.2019年8月13日,敦煌建成全國(guó)最大百萬(wàn)千瓦級(jí)光伏發(fā)電基地,年發(fā)電小時(shí)數(shù)達(dá)5000小時(shí)以上。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查時(shí)事政治。2009年至今,30多家國(guó)內(nèi)外新能源企業(yè)落戶敦煌光電產(chǎn)業(yè)園區(qū)。敦煌市光電產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有、從小到大,實(shí)現(xiàn)了由“盆景”到“風(fēng)景”的華麗嬗變,建成了國(guó)內(nèi)集中連片面積最大的百萬(wàn)千瓦級(jí)太陽(yáng)能發(fā)電示范基地。隨著敦煌光電園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和外送通道的不斷完善,園區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚效益進(jìn)一步凸顯,擁有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先太陽(yáng)能開發(fā)應(yīng)用技術(shù)的新能源企業(yè)再次聚焦敦煌??偼顿Y30億元的首航節(jié)能110兆瓦熔鹽塔式光熱發(fā)電項(xiàng)目和總投資35.8億元的110兆瓦線性菲涅爾光熱發(fā)電項(xiàng)目,均配有16小時(shí)超長(zhǎng)儲(chǔ)熱系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)24小時(shí)發(fā)電,年發(fā)電小時(shí)數(shù)達(dá)到5000小時(shí)以上。故表述正確。42.下列有關(guān)我國(guó)改革開放以來(lái)所取得經(jīng)濟(jì)成就的表述,正確的是:A.經(jīng)濟(jì)總量占世界的份額由1978年的1.8%提高到2012年的11.5%B.經(jīng)濟(jì)總量2010年超過(guò)日本,居世界第三位C.2008-2012年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率低于20%D.2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)60萬(wàn)億元參考答案:A解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量居世界位次穩(wěn)步提升,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)不斷提高,2018年我國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率27.5%。我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量占世界的份額由1978年的1.
8%提高到2012年的11.
5%。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):2010年我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量超過(guò)日本,居世界第二位,成為僅次于美國(guó)的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。故經(jīng)濟(jì)總量2010年超過(guò)日本,居世界第三位表述錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):2008年下半年國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),我國(guó)成為帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的重要引擎,2008—2012年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率超過(guò)20%。故2008—2012年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率低于20%表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):2012年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到519322億元,比上年增長(zhǎng)7.
8%,首次超過(guò)50萬(wàn)億元。故2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)60萬(wàn)億元表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.非法持有槍支罪的主觀方面(
)。A.只能是過(guò)失B.只能是故意C.可以是過(guò)失D.可以是故意參考答案:B解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第一百二十八條第一款規(guī)定:“違反槍支管理規(guī)定,非法持有、私藏槍支、彈藥的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以上七年以下有期徒刑?!北咀镌谥饔^方面表現(xiàn)為故意,即明知是禁止私人持有的槍支、彈藥,而故意非法持有。故正確答案為B。44.9,10,65,26,217,(
)A.289B.89C.64D.50參考答案:D解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)底數(shù)為6+1=7;指數(shù)數(shù)列是3,2,3,2,3,(2),是周期數(shù)列,所求項(xiàng)指數(shù)為2;修正項(xiàng)是1的常數(shù)數(shù)列。故所求項(xiàng)為72+1=50。因此,選擇D選項(xiàng)。45.近年來(lái),我國(guó)推行了一系列改革,為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境。大學(xué)生、海歸、大企業(yè)高管和連續(xù)創(chuàng)業(yè)者、科技人員這支“新四軍”的崛起,可以看作是創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾的一個(gè)強(qiáng)有力的信號(hào)。不過(guò),因?yàn)闄C(jī)制體制不健全,一些法律、法規(guī)、政策存在矛盾,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在著不少障礙。倘若人的價(jià)值遲遲不能得到充分保障,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者才能的釋放勢(shì)必會(huì)受到影響,諸多科技成果就可能爛在抽屜里,諸多科技企業(yè)就可能因?yàn)槿狈?chuàng)新而死去。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.改革要為雙創(chuàng)營(yíng)造制度環(huán)境B.創(chuàng)業(yè)主體將從精英走向大眾C.機(jī)制體制阻礙人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)D.保障人的價(jià)值是雙創(chuàng)的前提參考答案:D解題思路:文段首先交代背景,指出我國(guó)通過(guò)改革為“雙創(chuàng)”營(yíng)造制度環(huán)境及創(chuàng)業(yè)主體發(fā)生變化,隨后通過(guò)“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出“人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙”的問(wèn)題,尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要充分保障人的價(jià)值,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)保障人的價(jià)值對(duì)于雙創(chuàng)的必要性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述,且“要”時(shí)態(tài)錯(cuò)誤,根據(jù)文段首句可知,我國(guó)已經(jīng)為雙創(chuàng)營(yíng)造了制度環(huán)境,排除;B項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前的表述,且沒(méi)有提到主題詞“人的價(jià)值”,排除;C項(xiàng)為問(wèn)題的表述,非重點(diǎn),且沒(méi)有提到“雙創(chuàng)”這一話題,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊度说膬r(jià)值不能體現(xiàn),雙創(chuàng)無(wú)從談起》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段,抓住“不過(guò)”“倘若”等關(guān)聯(lián)詞,把握文段脈絡(luò)。本題屬于提出問(wèn)題+強(qiáng)調(diào)危害的結(jié)構(gòu),主旨應(yīng)是提出對(duì)策的一項(xiàng),正確答案應(yīng)與對(duì)策相關(guān)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),首先肯定了近年來(lái)我國(guó)推行的一系列改革對(duì)雙創(chuàng)的促進(jìn)作用,然后以“不過(guò)”轉(zhuǎn)折,說(shuō)明因?yàn)橹T多原因,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)還存在不少障礙,倘若人的價(jià)值得不到充分保障,將會(huì)嚴(yán)重影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的推進(jìn)。由此可知,“保障人的價(jià)值”對(duì)“雙創(chuàng)”工作的重要性應(yīng)是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),D項(xiàng)為文段主旨的同義轉(zhuǎn)述,正確。A、B兩項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非文段重點(diǎn),且未提到“保障人的價(jià)值”,排除。C項(xiàng)為問(wèn)題表述,非文段重點(diǎn),且未提到“雙創(chuàng)”,排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段首句為背景鋪墊。第二句通過(guò)“新四軍”的崛起說(shuō)明創(chuàng)業(yè)主體從精英走向大眾。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”指出“由于機(jī)制體制不健全等問(wèn)題,人的價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)存在諸多障礙”。最后一句通過(guò)反面論證“倘若……就……”引出上述障礙的解決方法,即人的價(jià)值務(wù)必要得到充分的保障。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),作者通過(guò)反面論證給出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)只有人的價(jià)值得到充分保障,創(chuàng)新才可保障。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。46.《西游記》∶孫悟空A.《三國(guó)演義》∶宋江B.賈寶玉∶《紅樓夢(mèng)》C.《祝?!贰孟榱稚〥.《水滸傳》∶羅貫中參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皩O悟空”是“《西游記》”中的人物,二者屬于作品與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“宋江”是《水滸傳》中的人物,而非“《三國(guó)演義》”,排除;B項(xiàng):“賈寶玉”是“《紅樓夢(mèng)》”中的人物,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;C項(xiàng):“祥林嫂”是“《祝福》”中的人物,二者屬于作品與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“羅貫中”是“《三國(guó)演義》”的作者,而非“《水滸傳》”中的人物,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。47.楷書四大家是對(duì)書法史上以楷書著稱的四位書法家的合稱,被稱為楷書四大家的有(
)。A.歐陽(yáng)詢B.蘇軾C.黃庭堅(jiān)D.顏真卿參考答案:AD解題思路:本題考查人文歷史??瑫拇蠹沂菍?duì)書法史上以楷書著稱的四位書法家的合稱,也稱四大楷書。他們分別指是:唐朝歐陽(yáng)詢(歐體)、唐朝顏真卿(顏體)、唐朝柳公權(quán)(柳體)、元朝趙孟頫(趙體)。A項(xiàng)正確,歐陽(yáng)詢,唐朝著名書法家,楷書四大家之一。代表作楷書有《九成宮醴泉銘》《皇甫誕碑》《化度寺碑》行書有《仲尼夢(mèng)奠帖》《行書千字文》。B項(xiàng)錯(cuò)誤,蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人,北宋著名文學(xué)家、書畫家。代表書法作品有《黃州寒食帖》《寶月帖》等。其中《黃州寒食帖》在書法史上影響很大,被稱為“天下第三行書”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,黃庭堅(jiān),北宋著名文學(xué)家、書法家,江西詩(shī)派開山之祖,在詩(shī)、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。黃庭堅(jiān)與張耒、晁補(bǔ)之、秦觀都游學(xué)于蘇軾門下,合稱為“蘇門四學(xué)士”,代表書法作品有《松風(fēng)閣詩(shī)帖》《痊鸛銘》等。D項(xiàng)正確,顏真卿,唐朝名臣、書法家,楷書四大家之一。其書法精妙,擅長(zhǎng)行、楷,又善詩(shī)文,代表作楷書有《多寶塔感應(yīng)碑》《麻姑仙壇記》《東方朔畫像碑》《顏勤禮碑》《顏氏家廟碑》等,行書有《爭(zhēng)座位稿》。故正確答案為AD。48.為響應(yīng)“綠色”消費(fèi)的號(hào)召,某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免
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