初中體育組工作計劃模板（3篇）

第5頁共5頁初中體育組工作計劃模板光陰飛逝，充足而愉快的教導(dǎo)教授教化工作在重要而繁忙中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們體藝組全體先生深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實踐才能入手，進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美才能，革新并優(yōu)化了講堂教授教化歷程，進(jìn)步了講堂教授教化效率，較好的完成了本學(xué)期的教授教化工作。對比期初計劃，應(yīng)該說我組基礎(chǔ)完成了一學(xué)期的教導(dǎo)教授教化計劃，現(xiàn)對本學(xué)期就教導(dǎo)、教授教化工作方面作如下總結(jié)。一、教研組扶植方面：1、增強理論學(xué)習(xí)，賡續(xù)更新教授教化看念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體運動，自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項規(guī)章制度。3、我們組形成了一個連合生動、善于革新、奮發(fā)朝上提高的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計劃和角逐、參賽計劃。并能依照計劃工作，具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有反省、期末有總結(jié)。4、增強了教研組凝聚力，發(fā)揚連合協(xié)作精神。我們教研組有____名教師，通過霉畚的運動能賡續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上人人互相贊助，促進(jìn)彼此之間的連合與互助，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的環(huán)境。5、積極開展第二講堂，理論聯(lián)系了實際，既熬煉了思維和著手才能，又富厚了校園生活，深受師生好評。二、教授教化研究方面：課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種環(huán)境，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點，以審美體驗為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價看。增強綜合實踐運動，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計劃。在課時對照重要的環(huán)境下，通過集體備課，改進(jìn)教授教化教法，采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計劃。2、堅持集體教研運動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時以備課組為單位集體備課，研究課本，對付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗、建議，全組先生一起積極探討，對改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生，回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實教授教化老例的根基上，注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則表揚加勉勵減批評來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分施展學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。三、存在問題：1、由于平時閱歷的問題少，所以在處置懲罰問題上有時策略性不敷;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷，工作中的怠惰思想照樣對照突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。四、盡力偏向：1、以綜合實踐作為媒介，匆匆進(jìn)年級組間的聯(lián)系與成長（在年級組內(nèi)多搞運動）。2、對全學(xué)期的工作作全盤計劃，兼顧統(tǒng)籌。3、以特長成長特色，以特色展示自我（在上好課的根基上加槍埴表隊的扶植，形成強有力的循環(huán)性的梯隊，盡力多出造詣，）。繁忙而有序的一年已顛末去，我們?nèi)〉玫脑煸勄袑嵠鋵嵅簧伲粚W(xué)期來個個都能嚴(yán)格要求本身，上進(jìn)心較強，連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比，有明顯的提高，無論是學(xué)校照樣個人，只要是必要贊助的，我們都義不容辭、從不推辭，但對比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來觀，我們還得再作一番思考。____年體藝組工作總結(jié)本學(xué)期依據(jù)學(xué)校教授教化工作計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任的精心組織、列位教師的鼎力支持、體音美教師的認(rèn)真指導(dǎo)下，體藝工作取得了對照出色的造詣，先回首總結(jié)如下：一、取得造詣：1、組織開展大課間陽光體育運動，各班在班主任組織、體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行運動，達(dá)到對照規(guī)范的水平。在第____屆冬季趣味活動會中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班得到年級第一名;八名學(xué)生得到有優(yōu)秀活動獎。2、增強對田徑、乒乓球隊進(jìn)行訓(xùn)練，____月參加全縣二____屆田徑、乒乓球活動會，取得了田徑第二名、乒乓球男子集團第四名的較好造詣。3、舉行慶國慶歌詠比賽，對七個得到集團前三名的班級、七個優(yōu)秀小指揮進(jìn)行獎勵;在第____屆藝術(shù)節(jié)中十八個節(jié)目得到一、二、三等獎;____名學(xué)生得到優(yōu)秀表演獎。4、借介入安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機會，____月重新組建田徑訓(xùn)練隊、乒乓球訓(xùn)練隊，每雙周組織我校十二人參加基地訓(xùn)練，為____年全縣二____屆田徑、乒乓球活動會打根基;有四名學(xué)生備選入陜西省國家少年隊進(jìn)行職業(yè)活動員訓(xùn)練。5、____月組織足球隊參加北區(qū)足球聯(lián)盟賽，我校取得北區(qū)第一名，全縣第八名。6、舉行了慶國慶書畫展，四個班級得到優(yōu)秀展出獎;在我校舉行的第____屆藝術(shù)節(jié)中六個班級得到優(yōu)秀展出獎，六個班級得到優(yōu)秀展出組織獎。二、存在問題：1、大課間陽光體育運動必要進(jìn)一步增強運動組織及運動指導(dǎo)。2、必要應(yīng)用美術(shù)課增強書法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣，進(jìn)步我校學(xué)生寫字基礎(chǔ)功。3、音樂教師在往后的教授教化中應(yīng)增強學(xué)生樂理知識教授教化。培養(yǎng)中高年級的簡單識譜才能三、改提高伐：1、足球進(jìn)校園運動開展較慢，體育教師應(yīng)加槍垠課間學(xué)生運動中足球訓(xùn)練指導(dǎo)，培養(yǎng)范例，帶動全體。2、舉行美術(shù)字展示，進(jìn)步學(xué)生書寫才能，添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。3、在音樂課上增強學(xué)生樂理知識教授教化。應(yīng)用興趣小組時段對有興趣的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣。初中體育組工作計劃模板（二）一、教授教化方面：在教授教化傍邊，我們耐勞鉆研課本，認(rèn)真?zhèn)湔n，盡力上好每一節(jié)課，使各項教授教化向著規(guī)范化偏向成長，增強講堂教授教化，盡力進(jìn)步學(xué)生介入體育運動及各項教授教化的意識和積極性，從學(xué)生的興趣點出發(fā)，了解學(xué)生，開拓思維，使學(xué)生在講堂上學(xué)到更多的知識和技巧，進(jìn)步學(xué)生各類活動的才能和素質(zhì)，使體育素質(zhì)有明顯的進(jìn)步，學(xué)生合格率也在原有根基上穩(wěn)步上升，基礎(chǔ)上消滅了不及格的現(xiàn)象，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。本學(xué)期____先生有一節(jié)體育校內(nèi)公開課，得到了全校教師的好評。二、體藝組工作：1、____月____日組建校田徑隊并積極訓(xùn)練，____月____日____月____日在十二中參加宣州區(qū)中學(xué)生田徑活動會，并取得了男子集團二等獎。2、____月____日勝利舉辦了校第____屆學(xué)生活動會。3、____月____日組建校合唱隊并積極訓(xùn)練，____月____日在市青少年運動中心參加了宣州區(qū)第____屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校大合唱節(jié)目得到三等獎，另有其他兩個節(jié)目也得到了三等獎。3、____月____日組建校女子籃球隊并積極訓(xùn)練，____月____日在水陽中學(xué)參加宣州區(qū)初中生籃球賽，并得到了優(yōu)秀組織獎。4、____月____日組建校乒乓球隊并積極訓(xùn)練，____月____日在貝奇乒乓球俱樂部參加宣州區(qū)首屆乒乓球賽，并得到了男子體育道德風(fēng)尚獎和女子集團第五名的好造詣。5、幫忙各班做好元旦文藝節(jié)目的篩選和指導(dǎo)工作。6、____月____日在學(xué)校微機房舉辦了七年級電腦打字比賽，魯成等同學(xué)得到各項獎項。三、課間操：本學(xué)期我們繼承抓了以課間操為主的體育教導(dǎo)工作，幫忙德育處和團委積極做好課間操的治理工作，并每月評選出年級優(yōu)秀班級進(jìn)行獎勵，在抓遍及的根基上狠抓進(jìn)步。五、存在問題：1、教授教化中還存在著不規(guī)范和亂班的講堂（極個別）。2、課外運動、體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)、課間操看重不敷，缺少治理制度和步伐。3、個別班級的達(dá)標(biāo)運動開展得不敷扎實。六、改提高伐：1、增強教師教導(dǎo)教授教化才能、程度的進(jìn)步，建立精良的教授教化作風(fēng)，耐勞鉆研業(yè)務(wù)，賡續(xù)學(xué)習(xí)新知識，爭取在教授教化上有所立異，有所突破。2、認(rèn)真抓好課間操和課外運動的治理工作，認(rèn)真訂定相應(yīng)的步伐和治理制度。初中體育組工作計劃模板（三）光陰飛逝，充足而愉快的教導(dǎo)教授教化工作在重要而繁忙中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們體藝組全體先生深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實踐才能入手，進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美才能，革新并優(yōu)化了講堂教授教化歷程，進(jìn)步了講堂教授教化效率，較好的完成了本學(xué)期的教授教化工作。對比期初計劃，應(yīng)該說我組基礎(chǔ)完成了一學(xué)期的教導(dǎo)教授教化計劃，現(xiàn)對本學(xué)期就教導(dǎo)、教授教化工作方面作如下總結(jié)。一、教研組扶植方面：1、增強理論學(xué)習(xí)，賡續(xù)更新教授教化看念，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項集體運動，自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項規(guī)章制度。3、我們組形成了一個連合生動、善于革新、奮發(fā)朝上提高的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計劃和角逐、參賽計劃。并能依照計劃工作，具體落到實處。真正做到了期初有計劃、期中有反省、期末有總結(jié)。4、增強了教研組凝聚力，發(fā)揚連合協(xié)作精神。我們教研組有____名教師，通過霉畚的運動能賡續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上人人互相贊助，促進(jìn)彼此之間的連合與互助，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評的環(huán)境。5、積極開展第二講堂，理論聯(lián)系了實際，既熬煉了思維和著手才能，又富厚了校園生活，深受師生好評。二、教授教化研究方面：課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天，它展示出一種全新的設(shè)計思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種環(huán)境，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點，以審美體驗為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價看。增強綜合實踐運動，提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計劃。在課時對照重要的環(huán)境下，通過集體備課，改進(jìn)教授教化教法，采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計劃。2、堅持集體教研運動，有時以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時以備課組為單位集體備課，研究課本，對付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗、建議，全組先生一起積極探討，對改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生，回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗。4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實教授教化老例的根基上，注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個原則表揚加勉勵減批評來調(diào)動學(xué)生的積極性，充分施展學(xué)生的主動性，當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。三、存在問題：1、由于平時閱歷的問題少，所以在處置懲罰問題上有時策略性不敷;計劃性也不是很強。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷，工作中的怠惰思想照樣對照突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少，沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。四、盡力偏向：1、以綜合實踐作為媒介，匆匆進(jìn)