2023學(xué)年完整公開(kāi)課版古詩(shī)兩首_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版古詩(shī)兩首_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版古詩(shī)兩首_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版古詩(shī)兩首_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版古詩(shī)兩首_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

題西林壁

題寫在西林墻壁上的詩(shī)書:題寫題寫在湖陰先生庭院墻壁上的詩(shī)。解詩(shī)題知背景王安石(1021-1086年)字介甫,號(hào)半山。宋代著名政治家、文學(xué)家、改革家。唐宋八大家之一。湖陰先生:名楊德逢,是王安石(1078-1086年)閑居江寧(今江蘇南京)時(shí)的一位鄰里好友。書湖陰先生壁[宋]王安石茅檐/長(zhǎng)掃/凈無(wú)苔,花木/成畦/手自栽。一水/護(hù)田/將綠繞,兩山/排闥/送青來(lái)。書湖陰先生壁[宋]王安石茅檐/長(zhǎng)掃/凈無(wú)苔,花木/成畦/手自栽。一水/護(hù)田/將綠繞,兩山/排闥/送青來(lái)。邊讀邊想:詩(shī)中描繪了哪些景物?自學(xué)提示一:

再讀古詩(shī),想想詩(shī)中描繪的景物分別有什么特點(diǎn)?你的依據(jù)是什么?自學(xué)提示二:

(1)借助注釋和以上圖表,嘗試?yán)斫饷烤湓?shī)的意思。

(2)同桌討論、交流,修改詩(shī)意。詩(shī)句詩(shī)意修改的足跡茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔,

花木成畦手自栽。

一水護(hù)田將綠繞,

兩山排闥送青來(lái)。

悟詩(shī)境你能讀出湖陰先生是一個(gè)怎樣的人?茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。

悟詩(shī)境水對(duì)田有一種護(hù)惜之情,山對(duì)人有一種友愛(ài)之情。運(yùn)用擬人的修辭手法,將“一水”“兩山”寫成富有人情的親切形象。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。書湖陰先生壁[宋]王安石茅檐/長(zhǎng)掃/凈無(wú)苔,花木/成畦/手自栽。一水/護(hù)田/將綠繞,兩山/排闥/送青來(lái)。自學(xué)提示三:讀一讀,找一找下列哪些語(yǔ)句運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。()

A.桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅? B.遲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論