小學(xué)數(shù)學(xué)《筆算除法》教案-1

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《筆算除法》教案小學(xué)數(shù)學(xué)《筆算除法》教案小學(xué)數(shù)學(xué)《筆算除法》教案1一、教學(xué)目的：1、使學(xué)生在理解算理的根底上初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的計(jì)算方法。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析^p、推理、概括的才能。3、掌握除法豎式的書寫格式，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：掌握一位數(shù)除兩位數(shù)(十位能整除)的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)：1、掌握一位數(shù)除兩位數(shù)，商是兩位數(shù)的`筆算過(guò)程中的試商方法。2、豎式的書寫格式。三、教具準(zhǔn)備：小棒，口算卡片。教學(xué)過(guò)程：四、教學(xué)過(guò)程：1、學(xué)前準(zhǔn)備(1)口答。42是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的?28是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的?52假如去掉4個(gè)十，還剩下幾個(gè)一?(2)板演。訂正時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)是怎樣求出商的，每道題各用哪一句口訣求商，我們?cè)趯懾Q式時(shí)要注意什么。(3)導(dǎo)入新課。出示主題圖。2、探究新知(1)學(xué)習(xí)教材第15頁(yè)例1。(2)師生共同歸納筆算除法的方法。3、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)(1)計(jì)算教材第19頁(yè)練習(xí)四的第1題1>獨(dú)立完成下面兩道除法算式題，請(qǐng)兩名同學(xué)板演。2>老師巡視，指導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。3>集體訂正，請(qǐng)同學(xué)表達(dá)計(jì)算過(guò)程。(2)看病門診。1>觀察、研討計(jì)算中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。2>改正錯(cuò)誤之處。3>提出改良方法。(3)計(jì)算教材第19頁(yè)練習(xí)四的第1題1>看清題中數(shù)據(jù)。2>獨(dú)立完成。3>集體訂正。4>回憶做題過(guò)程，總結(jié)計(jì)算方法。(4)思維訓(xùn)練你能嘗試解決同學(xué)們提出的主題圖中的第二額問(wèn)題嗎?四年級(jí)平均每班種多少棵樹?小學(xué)數(shù)學(xué)《筆算除法》教案2教學(xué)內(nèi)容：33頁(yè)練習(xí)八5至8題練習(xí)要求：進(jìn)一步穩(wěn)固被除數(shù)中間或末尾不夠除時(shí)要商0的筆算方法練習(xí)過(guò)程：一、根本練習(xí)1．口算30÷736÷868÷960÷744÷653÷827÷414÷32．列豎式計(jì)算，并從中選一題說(shuō)說(shuō)自己的算法218÷2704÷53．游戲：比比誰(shuí)跑得最快⑴700÷77200÷94000÷8880÷4⑵600÷25400÷65500÷5390÷3二、綜合練習(xí)1．643盆花平均放進(jìn)5個(gè)花壇，每個(gè)花壇放多少盆，還剩幾盆？⑴讀題，學(xué)生獨(dú)立完成，請(qǐng)學(xué)生板演⑵集體訂正2．3位老師帶50名學(xué)生去參觀植物園。怎樣買票合算？票價(jià){成人10元學(xué)生6元團(tuán)體6元⑴學(xué)生獨(dú)立考慮怎樣買票合算。⑵四人小組討論：你是怎么想的⑶全班匯報(bào)。三、數(shù)學(xué)游戲1．每人從0－9的數(shù)字卡片中任意拿出4張，編成三位數(shù)除以一位數(shù)的題目。2．求出商和余數(shù)。3．記下