2014年人教版七年級語文(下)第四單元測試卷

七年級語文（下）第四單元測試卷班級姓名學(xué)號一、語言的積累及運用（16分）1.下列各組詞語中注音有誤的一項是（）2分．歸省ǐng．瞋ēn視C．掙zhng脫．亢kàng奮晦huì暗羈ī絆燒灼zhuó愜qia意戛jiá然而止參ī差不齊叱咤zh風(fēng)云渾身解ji?數(shù)冗rng雜顫àn栗闡chn述粲àn然2.下列各組詞語中字形有誤的一項是（）2分A怠慢縹緲驀然大徹大悟C弄潮褶裙驚鴻盡態(tài)極妍B攛掇顰蹙徘徊悲歡離合D彌散惆悵靜木息息相通3.下列句子中劃線熟語運用正確的一項是（）2分A在諾曼底登陸60周年紀(jì)念活動中，各國領(lǐng)導(dǎo)人都強調(diào)：前事不忘，后事之師，不要讓歷史的悲劇重演。B離散了半個多世紀(jì)后，海峽兩岸這對已經(jīng)進入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。C近日，在世界杯足球賽亞洲區(qū)預(yù)選賽上，中國隊與馬來西亞隊的比賽以4∶0的比分戛然而止。D4.下列句子沒有語病的一項是（）(2分)．二十一世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國。．在學(xué)習(xí)實踐中，我們要善于運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。C．是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。．經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作懷舊網(wǎng)頁的工作。5.下列說法不正確的一項是（）(2分)革命家。C6.古詩詞理解默寫。_____________________________明月來相照。____________________________________________。____________________________________________。二、現(xiàn)代文閱讀理解（30分）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)著一支白篷的航船，大家跳下船，雙喜前篙，阿發(fā)后篙，年幼的都陪我坐③①②在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐要小心的時候，我們已經(jīng)開船，在橋石④上一，退后幾尺，即又上前出了橋。于是起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑⑤⑥的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進了。朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1.在選文①—6分）①②③④⑤⑥2．選文中①—⑥處所用動詞的表達作用是（2分）C.表現(xiàn)出孩子們看戲途中急切而又愉快的心情。．以上答案都正確。3．選文中畫波浪線的句子使用了喻連山，以“形容淡黑，以“，把靜態(tài)的山作6分）描寫。畫橫線的句子中，以“比形容起伏，狀形繪色，以動寫4．選文從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面多角度描寫了江南水鄉(xiāng)的晚景．請各舉8分）5．漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火．料想便是戲臺，但或者也許是漁火。其中似乎料想、也許在文中的作用是（）(2分)表推測，表達我急于到達趙莊的心情B表推測．表達我愉快歡樂的心情。C表想象．表達我急于到達趙莊的心情。D表想象，表達我愉快歡樂的心情。6果然換成竟然可以嗎？為什么？7．在選文第二段中加點的跑字與第一段中的哪一個字相呼應(yīng)？這兩個字寫出了什么？（4分）8）2分．趙莊看戲．月夜抒懷C．趙莊途中月夜行船三、文言文閱讀理解及探究（18分）京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。1、本文選自《朝的朝的編選的一部筆記小說集。本文的作者是3分）2、解釋加點的詞。（2分）①施八尺屏障（．））②眾妙畢備（））．③會賓客大宴（．④眾賓團坐（3、指出下列詞語在不同語言環(huán)境中的含義及詞性。（4分）眾妙畢備以為妙絕賓客意少舒少壯不努力①妙②少滿坐寂然坐屏障中手有百指指其一端4.4分）（1）滿坐寂然，無敢嘩者。。（2）中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；5.第一段寫什么內(nèi)容？文章最關(guān)鍵字眼是什么？（3分）6、文章開頭和結(jié)尾一再強調(diào)道具的簡單，有什么作用？（2分）四、綜合性活動（6分）。（1）中國戲曲的角色可以分為四大行當(dāng)；我國的國劇是；除此之外，你還知道哪些地方戲曲五、寫作部分（50分）生活中處處有風(fēng)景。美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景，天真無邪的童真是一道風(fēng)景，助人為樂是一道風(fēng)景，辛勤的身影是一道風(fēng)景，埋頭苦學(xué)是一的生活增添光彩。請以“風(fēng)景”為話題寫一篇作文要求：立意自定，文體自定，題目自選，不少于600字。2.D3.A4.B5.D6.略二、現(xiàn)代文閱讀理解與探究1、①泊②拔③拔④點⑤磕⑥架2、D3、心理獸脊鐵的踴躍靜動4、示例：①月色便朦朧在這水氣里②而且似乎聽到歌吹了③兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香④夾雜在水氣中撲面的吹來5、A6、不可以。因為果然是和上文中但或者也許是漁火的猜測想照應(yīng)。7、飛形象地寫出了船行之快，烘托了我急于看戲的急迫心情。8、D三、文言文閱讀理解1《虞出新志》清張潮清林嗣環(huán)2.（1）設(shè)置安放（2）全、都（3）適逢正趕上（4）圍繞3.1）妙處好處（2）美妙（2）坐在指（1）指頭（2）指明少（1）稍微（2）少年坐（1）通“座