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2023電大心理健康教育概論試題及答案

1.學生中常見的焦慮反響是()。

A.交往焦慮B.上學焦慮C.考試焦慮D.課堂焦慮

2.兒童多動癥是小學生中常見的一種以留意缺陷、活動過度和好沖動為主要特征的綜合性障礙，其頂峰發(fā)病年齡在()。

A.3~5歲B.5~7歲C.8~10歲D.12~13歲

3.首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是()。

A.斯金納B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松

7.安康的概念是指()。

A.身體安康B.生理無殘疾C.心理安康D.身心安康

8.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看作心理輔導的前提之一，這表達了學校心理輔導的()。

A.面對全體學生原則B.進展性原則

C.敬重與理解學生原則D.敬重學生主體性原則

9.厭學是由于人為因素所造成的兒童()的失調(diào)狀態(tài)。

A.生理B.心情C.心理D.態(tài)度

10.關于兒童多動綜合癥，以下說法不正確的選項是()。

A.兒童多動癥的頂峰發(fā)病年齡8~10歲

B.兒童多動癥中男性兒童的`患病率明顯高于女性

C.多動癥兒童即輕度腦功能障礙兒童

D.多動癥可能是先天體質(zhì)上的緣由，也可能是擔心環(huán)境引起精神高度緊急的結(jié)果

二、簡答題

1.簡述心理安康教育的意義。

2.學校開設心理安康教育的主要途徑。

【參考答案】

一、單項選擇題

1.C2.C3.D4.D5.A

6.B7.D8.C9.B10.C

二、簡答題:

1、開展心理安康教育具有特別重要的意義:

(1)預防精神疾病，保障學生心理安康的需要。

(2)提高學生心理素養(yǎng)，促進其人格健全進展的需要。

(3)對學校日常教育教學工作的協(xié)作與補充。

2、在學校開展心理安康教育有以下幾條途徑:

(1)開設心理安康教育有關課程;

(2)開設心理輔導活動課;

(3)在學科教學中滲透心理安康教育的內(nèi)容;

(4)結(jié)合班級、團隊活動開展心理安康教育;

(5)個別心理輔導或詢問;

(6)小組輔導。

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6.2

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