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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)周記模板合集六篇小學(xué)周記模板合集六篇小學(xué)周記篇1聚集人潮,來來往往,人,在人潮中擁擠,像無數(shù)絲線,中間的交集,即使重復(fù),縱然微小,但這些無數(shù)微小的人情,卻釀成了一張結(jié)實(shí)的人情網(wǎng),讓它更結(jié)實(shí)地存在著。人因?yàn)橛星槎钪胂笾鯓拥娜松鷷?huì)轟轟烈烈,或者驚天動(dòng)地,泣鬼神,而有的人,不屬于小事所帶來的情,甚至直接將其拋棄。其實(shí),人存活的意義,不在于多么震撼,只在于注重生活的點(diǎn)滴,擁有一點(diǎn)微小卻實(shí)在的人情,就地有感動(dòng)或欣喜,就會(huì)有幸福或?qū)捨?,因?yàn)檫@些微小的情,有時(shí)候會(huì)成為人生的屏障,讓它產(chǎn)生許多意想不到的大奇跡。所以,在這“微時(shí)代”,我呼喚“微人情”,那位被困于冷凍室而終被救出的工人,與那位救他出來的保安非親非故,且保安也不知道他被圍,為何卻創(chuàng)造了這樣的生命奇跡呢?答案在于這樣一份平凡卻溫暖的微人情,這位工人在35年間,早上是唯一一個(gè)對(duì)保安說:“你好”,晚上下班也是唯一一個(gè)對(duì)保安說:“明天見”這實(shí)在是人與人之間太平常的招呼,很多人只是把它當(dāng)成一種禮貌,還有很多人覺得,對(duì)于一個(gè)生疏人,沒有別的話,就這么兩句,說久了會(huì)生膩,就算是一份人情交流,也著實(shí)只能算微人情,但是,這是小而不可無視的人情,是它將兩個(gè)人聯(lián)絡(luò)在一起,是它讓本已將要枯萎的生命再綻放生命之花。所以,不可小視這樣的微人情,它雖細(xì)小如平湖上泛起的漣渏,似乎可以無視,但卻隱藏了湖下的波瀾壯闊,它平凡,如春天不經(jīng)意的細(xì)雨,細(xì)微而無聲,卻悄然灌溉了新芽,讓生命沖出泥土的力量!人生又何嘗不是如此呢?所以,我們要在以后雨日子里,沉淀那么一些感動(dòng)的,歡笑的,欣喜的瞬間與幸福,這些不經(jīng)意間,是一滴一滴的水,可以聚集成一片汪洋。假如人生是一首歌,那微小的'人情便是一個(gè)個(gè)燦爛的音符,假如人生是一幅畫,那微小的人情便是一抺抺絢爛的色彩,假如人生是一片海,那微小的人情便是一朵朵晶瑩的浪花。小學(xué)周記篇2今天下午,教師近搬來一個(gè)紅色的面盆。面盆里面放著一把刀和一個(gè)黑色的袋子,袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形狀是橢圓形的,深綠色的瓜皮上有白色的細(xì)毛,里面是白色的果肉,黃色的籽,一摸它的皮,是硬硬的,還有一點(diǎn)痛。教師告訴我們:“今天,我們要切冬瓜,就讓你們上來試一下?!贝蠹荫R上沸騰起來,手舞足蹈的。我想:“我只是吃過冬瓜,沒切過冬瓜,我要好好地學(xué)習(xí)切冬瓜?!苯處熥屇獮I宇來削冬瓜皮,他站著猶豫了好一陣子,不敢下手,就下去了。王宇杰看到了,他舉起手,教師讓他上去,冬瓜的皮太厚,削不進(jìn)。陳楠舉起了手,也上去了。他一手拿著菜刀,一手握著冬瓜,他也沒削著,教師看到他很為難,就在他耳邊悄悄地說了幾句,他又拿起刀削,這下只切了一小片。削冬瓜真難啊!教師只好親自出馬,她三下兩下就把冬瓜皮削完了。接下來可要切冬瓜了,切冬瓜可簡(jiǎn)單多了,孫宣杰世只切了幾個(gè)小片冬瓜,范智博狠狠地一砍,砍了一大塊。還是教師親自出馬,“篤篤篤”教師切的薄片全部倒下,像一只就要下窩的鴨子,等待著下鍋煮。切冬瓜看起來簡(jiǎn)單,做起來難。小學(xué)周記篇3今天,我和媽媽一起去外婆家玩。我們乘上58路公交車后,就各自找了一個(gè)座位坐了下來。才過了幾站,公交車上的人就已經(jīng)擠得水泄不通。可是,有過了一站后,上來了一位阿姨,她一手抱著一個(gè)白白胖胖的小孩,一手提著重重的包站在車上,我看她站著很吃力,又很不平安,萬一來個(gè)急剎車,后果就不堪設(shè)想,我連忙站了起來,說:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地說;”小朋友,你自己坐吧?!拔矣謭?jiān)決地說:”阿姨,還是你坐吧,我站得牢的?!?。最后,在我的勸說下,阿姨終于坐了下來。阿姨說:‘’謝謝你,小朋友‘’。我說:‘’不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的‘’。大家向我投來了贊許的目光,媽媽也向我豎起了大拇指。經(jīng)過這次事后,終于讓我體會(huì)到了“幫助別人,快樂自己”這句話的意思。小學(xué)周記篇4她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李艷。這學(xué)期開學(xué)的第二天,教師讓我和她坐同桌。開場(chǎng)我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道。怎么了?。說吧?一個(gè)男子漢,丟臉!不說吧?又同在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想。沒什么,語(yǔ)文書丟了!.沒什么?。對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。只見她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我。書給你,以后可別毛手毛腳的。什么,給我?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。什······什么,給我?你可怎······怎么辦?。我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。不要緊,我有方法。.那今天怎么辦?.那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開場(chǎng)早讀。上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我翻開書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛頓時(shí)潮濕了。第二天早讀,她在讀著一本舊書。下課后,我翻開舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄寫什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀!她凈干奇怪的事。我走了過去,呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文。她往書上看一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是。沙沙。的寫字聲,出如今我眼前的是一行行整齊娟秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)兒過意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。"丁零零······。上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。小學(xué)周記篇5我的爸爸是個(gè)十足的釣魚迷,釣魚作文500字。今天,爸爸又去釣魚了,我便也跟著去看看。我和爸爸一起來到一條小河邊,爸爸選好了位置。首先,爸爸先把魚桿一節(jié)一節(jié)地裝上,又系好線,套上鉤子,捉上一只蚯蚓,把它一圈一圈地繞在魚鉤上。接著,爸爸把魚線向河中心拋去,搬來準(zhǔn)備好的凳子靜靜地坐在那兒等著-過了老半天,我見爸爸一直坐在那里,一句話也不說,我想,還說釣魚呢,這清楚是靜坐嗎。便說:“爸爸,你坐在這里老半天了,也沒見著半條魚,干脆回家吧。”爸爸用一根手指頭豎在嘴前說:“小聲一點(diǎn),不能讓魚聽見,魚會(huì)蝦跑的?!蔽摇芭丁绷艘宦?,便不說話了。又過了一會(huì)兒,水面有了動(dòng)靜,突然爸爸把魚桿向上一拉,呀,是條大魚,那大魚不停地在上面跳躍,翻滾,水面上也掀起了陣陣水花。我大聲喊道:“爸,快把魚拉上來,要不然就要逃跑了?!卑职挚刹恢?,他不緊不慢地一會(huì)拉緊魚線,一會(huì)放松魚線,讓魚在水中游來游去,我好奇地看著爸爸。爸爸笑著說:“我這是在等大魚消耗體力,然后才能把它輕而易舉地拉上來?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。大約過了幾分鐘,等大魚已經(jīng)筋疲力盡了,爸爸輕而易舉地把它拉了上來。今天,通過看爸爸釣魚,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都有技巧和方法。小學(xué)周記篇6我家這里每天星期六都會(huì)停電,王尚瑞家也是,所以我和他星期六的時(shí)候都會(huì)叫別人去打籃球。那次上午沒電了,我走到了他家,在他家玩了會(huì)兒。大約10點(diǎn)左右,他家沒電了,他叫上一些鄰居,我們就去學(xué)?;@球場(chǎng)去玩了。走到了學(xué)校好象合唱團(tuán)要比賽了,王定洲和王彬彬剛好從車上下來走到學(xué)校里。我和王尚瑞沒跟他們說什么而是在外面等人。過了一會(huì)兒,我和王尚瑞都等的不耐煩了,我和他就一起先進(jìn)去玩了。到了籃球場(chǎng),我和王尚瑞在那練球,王尚瑞說自己還要練習(xí)上籃,我不給他球他就說:“我都那么菜啊,給我練又沒關(guān)系?!蔽覜]方法只好把球給他。打著打者王尚瑞的鄰居來了,他來了不久后王迪也來了,然后我們就選隊(duì)伍開場(chǎng)打了,剛開場(chǎng)王迪和王尚瑞鄰居一隊(duì),就這樣一盤戰(zhàn)斗開場(chǎng)了。先決定是誰(shuí)先發(fā)球,我們就開場(chǎng)雙死,王迪他們隊(duì)贏了,所以這盤是他們先發(fā)球。王尚瑞的鄰居好象失常了一樣,投了好幾次都投不進(jìn),我看準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī),搶下了籃板,出了3分,然后上籃,球

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