學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文【通用5篇】

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文【通用5篇】

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文通用（篇1）

為加強(qiáng)幼兒園安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，一旦發(fā)生幼兒溺水，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，我園在5月24日下午開(kāi)展防溺水應(yīng)急演練。

全體師幼來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行防溺水自救自護(hù)模擬演練，為讓演練達(dá)到切實(shí)效果，讓全體幼兒對(duì)溺水的緣由、如何預(yù)防溺水以及如何自救互救有更加系統(tǒng)、全面的了解。老師先情景表演溺水搶救，然后再組織幼兒一起體驗(yàn)?zāi)缢爸舷ⅰ钡母杏X(jué)，讓幼兒在體驗(yàn)中感知、領(lǐng)悟防溺水技能。

園進(jìn)步行演練的總結(jié)：游泳安全應(yīng)做到“五不”：

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴游泳。

3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的狀況下游泳。

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

防溺水演練活動(dòng)總結(jié)3

不會(huì)游泳的自救

(1)落水后不要心慌意亂，肯定要保持頭腦糊涂。

(2)冷靜地實(shí)行頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

(3)呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人搶救。

(4)切記：千萬(wàn)不能將手上舉或舍命掙扎，由于這樣反而簡(jiǎn)單使人下沉。

會(huì)游泳的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)心安靜氣，準(zhǔn)時(shí)呼人援救。

(2)自己將身體抱成一團(tuán)，浮現(xiàn)水面。

(3)深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用力，直到劇痛消逝，抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后，同一部位可以再次抽筋，所以對(duì)痛苦處要充分按摩和漸漸向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。

(5)假如手腕肌肉抽筋，自己可將指手上下屈伸，并實(shí)行仰面位，以兩足游泳。

互救

(1)搶救者應(yīng)冷靜，盡可能脫去衣褲，尤其要脫去鞋靴，快速游到溺水者四周。

(2)對(duì)筋疲力盡的溺水者，搶救者可從頭部接近。

(3)對(duì)神志糊涂的溺水者，搶救者應(yīng)從背后接近，用一只手從背后抱住溺水者的頭頸，另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如搶救者游泳技術(shù)不嫻熟，則最好攜帶救生圈、木板或用小船進(jìn)行搶救，或投下繩索、竹竿等，使溺水者握住再拖帶上岸。

(5)救援時(shí)要留意，防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危急。如被抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者手松開(kāi)，再進(jìn)行搶救。

醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場(chǎng)急救

(1)第一目擊者在發(fā)覺(jué)溺水者后馬上撥打120或附件醫(yī)院急診電話懇求醫(yī)療急救。

(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，首先將溺水者救上岸。

(3)馬上清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等，并打開(kāi)氣道，賜予吸氧。

(4)進(jìn)行控水處理(倒水)，即快速將患者放在搶救者屈膝的大腿上，頭部向下，隨即按壓背部，迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)(1分鐘即夠)。

(5)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，并盡快搬上急救車(chē)，快速向四周醫(yī)院轉(zhuǎn)送。作為搶救者肯定要記?。簩?duì)全部溺水休克者，不管狀況如何，都必需從發(fā)覺(jué)開(kāi)頭持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇搶救。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文通用（篇2）

夏季即將來(lái)臨，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育，增加安全防范意識(shí)，把握防溺水學(xué)問(wèn)技能，提高自救互救力量，筑牢安全防線，二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng)，確保溺水事故零發(fā)生。

1、召開(kāi)專題會(huì)議，仔細(xì)落實(shí)一崗雙責(zé)：5月16日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì)，支配部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周同學(xué)離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)學(xué)問(wèn)、搶救技能與留意事項(xiàng)。讓同學(xué)懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特殊強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，營(yíng)造安全氛圍：5月23日，德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增加安全防范意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。學(xué)校制作張貼了防溺水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄，教育同學(xué)做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危急，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校內(nèi)廣播反復(fù)宣揚(yáng)《防溺水》學(xué)問(wèn)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)競(jìng)賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及同學(xué)發(fā)送防溺水安全學(xué)問(wèn)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求同學(xué)閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中盼望廣闊家長(zhǎng)務(wù)必增加安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特殊要常常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中學(xué)校生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。

4、召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析爭(zhēng)論活動(dòng):5月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉詳細(xì)事例，以近年來(lái)發(fā)生的中學(xué)校生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例，讓同學(xué)體會(huì)親人失去孩子哀思欲絕、泣不成聲的苦痛，開(kāi)展分析、爭(zhēng)論活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育，讓同學(xué)牢記“六不準(zhǔn)”。

5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓(xùn)，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，舉起右手莊重宣誓：仔細(xì)學(xué)習(xí)防溺水安全學(xué)問(wèn)，堅(jiān)決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校內(nèi)，各班同學(xué)在宣誓以后，在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。

活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展增加了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的安全意識(shí)，深化了老師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí)，提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文通用（篇3）

一、貫徹落實(shí)防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組

本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng)，我園針對(duì)防溺水活動(dòng)特地召開(kāi)了商討會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神，宣揚(yáng)文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體支配防溺水活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、組織機(jī)構(gòu)，制定方案

園平穩(wěn)組爭(zhēng)論并完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。

三、營(yíng)造校內(nèi)防溺水宣揚(yáng)氛圍

1.校內(nèi)醒目位置大幅防溺水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄。

2.針對(duì)幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人樂(lè)觀參加的氛圍中來(lái)，并達(dá)到了較好的效果。

（一）國(guó)旗下講話

國(guó)旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告知小伴侶防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小伴侶們?cè)谌粘Ｉ钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣揚(yáng)教育”。LED滾動(dòng)屏幕標(biāo)語(yǔ)每周更換。

（二）防溺水教學(xué)觀摩

安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn)。依據(jù)上級(jí)部門(mén)“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，依據(jù)班級(jí)防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班老師仔細(xì)的參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫(xiě)體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了老師、幼兒對(duì)防溺水重要性的熟悉，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。

（三）大班以“預(yù)防溺水”為主題開(kāi)展繪畫(huà)競(jìng)賽

在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫(huà)筆，以奇異的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊急與援救畫(huà)面。通過(guò)繪畫(huà)的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。

我們更通過(guò)大班的作品，請(qǐng)中小班的小伴侶來(lái)參觀的形式，請(qǐng)中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說(shuō)一說(shuō)，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水安全教育活動(dòng)。

3.發(fā)放防溺水《致家長(zhǎng)一封信》。

印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》送達(dá)每一名同學(xué)監(jiān)護(hù)人，并統(tǒng)一收回執(zhí)，做到不漏一生，各班回執(zhí)單100%收回。

4.校內(nèi)大門(mén)口懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。

5.落實(shí)日常管理工作。

每天日常班級(jí)管理工作實(shí)行“三檢”制度，晨檢、課檢、午檢和因故缺勤同學(xué)的狀況查詢。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文通用（篇4）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)、主任直接抓，學(xué)校各部門(mén)、各班級(jí)組、詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)安全專題會(huì)，成立安全管理工作小組，各部門(mén)各成員分工明確、責(zé)任到人，決心進(jìn)一步加大安全力度。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)厲?追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、安全責(zé)任協(xié)定。學(xué)校與各部門(mén)、班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的進(jìn)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及同學(xué)管理、老師值班等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

1、加強(qiáng)同學(xué)上下樓梯管理，老師按時(shí)到崗值日。

2、管好放假、放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全

3、強(qiáng)化校內(nèi)治安

值班老師巡邏，與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，外來(lái)人員出入作好登記。教育同學(xué)不與不熟悉的人來(lái)往，同學(xué)沒(méi)有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校。

4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、宣揚(yáng)欄等途徑，對(duì)同學(xué)開(kāi)展安全預(yù)防教育，確立“防溺水”活動(dòng)主要宣揚(yáng)內(nèi)容：重點(diǎn)教育同學(xué)不要到溝、塘、河、壩和水庫(kù)等水域戲水，向全體同學(xué)家長(zhǎng)印發(fā)了《同學(xué)防溺水安全致家長(zhǎng)的一封信》，并與同學(xué)及家長(zhǎng)簽訂防溺水同學(xué)安全承諾書(shū)，防止溺水事故發(fā)生。

5、對(duì)于寄宿生，在校長(zhǎng)及班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，全程被監(jiān)督，規(guī)定全部寄宿生在晚自習(xí)后就必需回寢室，由寢室長(zhǎng)點(diǎn)名后按時(shí)熄燈。熄燈后全體寄宿生禁止交談，保持寧?kù)o在第一時(shí)間入睡。值班老師每晚巡察檢查同學(xué)到位狀況，督促同學(xué)準(zhǔn)時(shí)入睡并處理突發(fā)大事。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，準(zhǔn)時(shí)解決安全工作中發(fā)覺(jué)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平。我們也盼望能夠得到相關(guān)職能部門(mén)更多的支持，為打造好平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)而不懈努力。

學(xué)校防溺水班會(huì)總結(jié)范文通用（篇5）

1、召開(kāi)專題會(huì)議，仔細(xì)落實(shí)一崗雙責(zé)：

5月16日，學(xué)校召開(kāi)防溺水專題安全工作會(huì)，支配部署防溺水工作，明確責(zé)任，強(qiáng)化教育。每周同學(xué)離校前，學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性，講解一些預(yù)防溺水相關(guān)學(xué)問(wèn)、搶救技能與留意事項(xiàng)。讓同學(xué)懂得一些防溺水的基本常識(shí)，特殊強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理，沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

2、加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，營(yíng)造安全氛圍：

5月23日，德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話，訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增加安全防范意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)力量。學(xué)校制作張貼了防溺水學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)欄，教育同學(xué)做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命，慎防溺水，遠(yuǎn)離危急，平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ)，利用校內(nèi)廣播反復(fù)宣揚(yáng)《防溺水》學(xué)問(wèn)，舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)競(jìng)賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及同學(xué)發(fā)送防溺水安全學(xué)問(wèn)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、簽訂責(zé)任書(shū)，家校聯(lián)手齊抓共管：

校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書(shū)》，要求同學(xué)閱讀，再帶回去給家長(zhǎng)閱讀，簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中盼望廣闊家長(zhǎng)務(wù)必增加安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，特殊要常常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放教育部《致全國(guó)中學(xué)校生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確責(zé)任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護(hù)墻。

4、召開(kāi)主題班會(huì)，開(kāi)展分析爭(zhēng)論活動(dòng):

5月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)，各班利用班會(huì)課時(shí)間，播放溺水事故視頻，列舉詳細(xì)