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文檔簡介

4.1

實數(shù)指數(shù)冪

第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)

回顧知識復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識點(diǎn)答案回顧知識復(fù)習(xí)導(dǎo)入問題答案回顧知識復(fù)習(xí)導(dǎo)入擴(kuò)展結(jié)論1運(yùn)算法則成立的條件是，出現(xiàn)的每個有理數(shù)指數(shù)冪都有意義．動腦思考探索新知2可以證明，當(dāng)p、q為實數(shù)時，上述運(yùn)算法則也成立．概念；；．鞏固知識典型例題（1）首先將底數(shù)由小數(shù)化為分?jǐn)?shù)，有利于運(yùn)算法則的利用；（2）首先要把根式化成分?jǐn)?shù)指數(shù)冪，然后再進(jìn)行化簡與計算.

鞏固知識典型例題化簡要依據(jù)運(yùn)算的順序進(jìn)行，一般為“先括號內(nèi)，再括號外；先乘方，再乘除，最后加減”，也可以利用乘法公式．

運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)練習(xí)練習(xí)4.1.2

動腦思考探索新知

概念演示鞏固知識典型例題

再用描點(diǎn)法做出函數(shù)的圖像

函數(shù)y

=x3的定義域為R，函數(shù)y=x21的定義域為),0[+￥

演示鞏固知識典型例題總結(jié)這兩個函數(shù)的定義域不同,在定義域內(nèi)它們都是增函數(shù)．兩個函數(shù)的圖像都經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)和點(diǎn)(1,1)．

鞏固知識典型例題演示

鞏固知識典型例題總結(jié)

整體建構(gòu)理論升華

1

2

運(yùn)用知識強(qiáng)化練習(xí)練習(xí)練習(xí)4.1.3

3.在學(xué)習(xí)方法上你有哪些體會？2.你會解決哪些新問題？1.你學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？歸納小結(jié)自我反思布置作業(yè)繼續(xù)探究閱讀教材章節(jié)4.2書寫學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

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