九年級北師大版語文個性光彩隆中對PPT

隆中對九年級下冊下面的對聯(lián)是什么意思？一對二表三分鼎，六出七縱八陣圖一對：《隆中對》；二表：前、后《出師表》；三分：分為魏蜀吳三國；六出：六出祁山北伐；七縱：七擒七縱孟獲；八陣圖：孔明所設軍陣。小結：概括諸葛亮一生功績。相關資料

《蜀相》杜甫蜀相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟

日月同懸出師表風云常護定軍山青山繞郭宜龍臥翠柏參天有鶴來有廬堪千古讀策定三分梁父吟成高士志

出師表見老臣心1．詩詞2．諸葛武侯祠對聯(lián)：出師一表真名世，千載誰堪伯仲間諸葛大名垂宇宙，隆中勝跡永清幽。兩表酬三顧，一對足千秋。三分割據紆籌策，萬古云霄一羽毛。

一番晤對古今情，三顧頻煩天下事3.關于諸葛亮的對聯(lián)成都武侯祠成都武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠湖北襄陽古隆中武侯祠三顧堂湖北襄陽古隆中諸葛草廬湖北襄陽

諸葛亮銅像河南南陽臥龍岡武侯祠河南南陽臥龍岡武侯祠陜西漢中諸葛亮墓隆中對《三國志·

諸葛亮傳》在湖北襄陽對策，下回答上朗讀課文

正音亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，”謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?！眞éiyǐngyuèshù由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天大，而智術短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”yìshēndúochāngjuébǐng亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。shēngxié孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？miǎndài益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！毕戎髟唬骸吧?！”zhāngxùzhòuróngdānsì于是與亮情好日密。關羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言?！庇稹w乃止。

亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平，穎川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

親自經常只有說是確實這樣喜歡唱田地贊許當時的人

時先主屯新野。徐庶見先主。先主器之。謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵姡豢汕乱?。將軍宜枉駕顧之?！被蛟S靠近器重駐扎委屈招來一起

由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人，曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”拜見崩潰估計才總共竊取皇帝的命令伸張

停止

亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。一起盡戰(zhàn)勝謀劃確實挾持孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？依附被謀取大概益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤。智能之士思得明君。險要的地方憑借富?；栌古橙鯋巯④娂鹊凼抑?，信義著于四海，總攬英雄，思賢若渴，若跨荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍乎？誠于是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！焙蟠紦矒釒ьI誰（用）簞盛著飯食（用）壺裝著酒險要的地方

先主曰：“善！”于是與亮情好日密。關羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復言?！庇痫w乃止。感情解釋好象一天天一.古今異義猖獗今古有意今古猖狂、兇猛而放肆失敗故意有某種打算、想法二.通假字1、欲信大義于天下2、自董卓已來

“信”通“伸”,伸張“已”通“以”,以來猶然已信然志猶未已猶魚之有水也自董卓已來然志猶未已今操已擁兵百萬然志猶未已謂為信然謂為信然欲信大義于天下信義著于四海還好像停止罷休同“以”已經然而這樣同伸，伸張誠信信用確實三.一詞多義

謂因好謂為信然君謂計將安出謂先主曰因屏人曰高祖因之以成帝業(yè)

好為《梁父吟》外結好孫權情好日密說認為對…說于是憑借喜好

友好友好將則命一上將將荊州之軍君謂計將安出出郭相扶將為好為《梁父吟》謂為信然以弱為強者賢能為之用大將率領將要挾持吟唱是成為被遂用猖蹶賢能為之用此用武之國用因此利用運用百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎簞，用簞盛。名詞作動詞。壺，用水壺裝。名詞作動詞。四.詞類活用五.請說出句式特點1諸葛孔明者，臥龍也。2君與俱來。3時人莫之許也。4君謂計將安出？判斷句省略句倒裝句：世人默許之也疑問句一、解釋下列紅色的詞語。⒈謂為信然。⒉將軍宜枉駕顧之。⒊凡三往。⒋欲信大義于天下。⒌遂用猖蹶。⒍漢室傾頹。確實這樣拜訪總共通“伸”，伸張失敗衰敗鞏固練習二、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

⒈然志猶未已，君謂計將安出？⒉諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？

但是我的志向還不罷休，您看該采取怎樣的辦法？

諸葛孔明是一條臥龍，您想見他嗎？

這個人只能登門求見，不能降低他的身份把他召來。您倒應該降低身份去拜訪他。3、此人可就見，不可屈至也，將軍宜枉駕顧之。曹操：漢室丞相，挾天子而令諸侯（200年官渡之戰(zhàn)擊敗袁紹，基本統(tǒng)一黃河流域；207年北征烏桓，取得勝利，為統(tǒng)一全國準備了條件。）孫權：據有江東，已歷三世

（牢固地占有長江下游南部地區(qū)。）劉備：出身于販屨織席之輩（相繼投靠公孫瓚、陶謙、曹操，一度任豫州刺史；199年起兵攻打曹操失敗，依附袁紹；次年因袁紹全軍覆沒，逃往荊州依附劉表，受排擠被送到新野小縣屯兵——雖號稱“帝室之胄”而二十余年流亡各地。）“奸臣竊命，主上蒙塵”的

“奸臣”是誰？“主上”是誰？

這句話指的是什么事？“奸臣”指曹操；“主上”指漢獻帝。這句話指曹操逼迫漢獻帝遷都許昌，挾天子而令諸侯。劉備的“信大義于天下”

具體是指什么？興復漢室，統(tǒng)一中國。對曹操為什么“不可與爭鋒”？曹操占有“以弱為強”的“天時”與“人謀”。今操已擁百萬之眾，挾天子以令諸侯。對孫權，為什么

“可以為援而不可圖也”？孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用?！堵≈袑Α繁皇芳曳Q為“千古奇策”，請指出這一“奇策”分為哪幾個步驟(或戰(zhàn)略方針):先消滅割據勢力中最弱的劉表和劉璋，跨有荊、益兩州——建立根據地，形成鼎足之勢。西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理——積蓄力量。從荊、益二路伐曹——興復漢室，統(tǒng)一中國。三國地圖請找出荊州、益州新野益州荊州側面描寫。烘托諸葛亮對于劉備的重要性?！肮轮锌酌鳎q魚有水”

屬于什么描寫方法？

起什么作用？1、諸葛亮的政治軍事才能在文中表現(xiàn)再哪兒？暢論天下形勢，為劉備設計政治藍圖。2、諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是什么？諸葛亮為達到這個目的提出了什么戰(zhàn)略方針？根據是什么？藍圖：“霸業(yè)可成”

“漢室可興”

方針：跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外接結好孫權，內修政理。根據：A、不具備向北或向東發(fā)展的可能b、荊、益兩州可作建立霸業(yè)的基礎。C、修明內政是鞏固政權的保證。3、在對前景形勢的分析中，諸葛亮特別強調了什么因素的作用？你是從哪些語句中可以看出來的？特別強調了“人謀”的作用非惟天時，抑亦人謀也

賢能為之用總攬英雄5、結合具體語句，分析劉備和諸葛亮這兩個人的人物形象。6、結尾寫“關羽、張飛等不悅”有什么作用？

是一個思賢若渴、以復興漢室為己任的英雄形象

劉備：

是一個自視甚高、富有雄才大略的謀臣形象諸葛亮：

引出劉備對諸葛亮的評價，說明他的“自比”并非虛夸，從側面突出了諸葛亮的杰出才能；同時照應了前文，使文章顯得結構嚴謹。歸納1.小說比史籍的故事性更強；從很多細節(jié)上進行文學加工，如寫諸葛亮臥睡草堂讓劉備一行人在雪中一再等候的細節(jié)，這樣使二人的見面更有戲劇性了。2.小說詳細寫了三顧茅廬時關羽和張飛的表現(xiàn)，以襯托劉備求賢若渴的真誠態(tài)度。3.小說還刻畫了諸葛亮的個性，他在劉備的請求面前一再推辭，表現(xiàn)出一副隱士風范。4.本文出現(xiàn)的成語有：三顧茅廬挾天子以令諸侯如魚得水通過閱讀小說，比較史籍，你覺得諸葛亮是個什么樣的人呢？1、“未出茅廬,已知三分天下”.具有卓越的政治遠見和非凡的軍事才能。2、隱士風范和孤傲的性格特點。3、淡泊名利，極有知識分子的尊嚴。一、熟讀課文，回答下列問題。

1.諸葛亮替劉備設計的政治

藍圖是什么？

2.諸葛亮為達到這個目標提出了什么

戰(zhàn)略方針？根據是什么？1．諸葛亮替劉備設計的政治藍圖是“霸業(yè)可成”“漢室可興”。2．內政和外交方面應遵循的方針是：“西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理”。諸葛亮先論述了占據荊州的必要性，“荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國”。再論述占據荊州的可能性，“其主不能守”。又論述了占據益州的必要性，“益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)”。最后論述占據益州的可能性，“劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君”。二、翻譯下面的句子，并注意劃線字的讀音和意思。1．孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術淺短，遂用猖蹶，至于今日。2．今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。3．此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。4．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？1．我沒有正確估價自己的德行和能力，想要為天下伸張正義，但是我的智謀有限，所以一再失敗，直至現(xiàn)