暑假三下鄉(xiāng)支教策劃書

—暑假三下鄉(xiāng)支教策劃書伴著九年義務(wù)教育的普及，我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成果。但是有一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學科，有條件的學校已經(jīng)開設(shè)，而我們學校還沒有，為了幫忙同學們學好英語，為將來的學習打下堅實的基礎(chǔ)，我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。二、活動目的1.幫忙同學們覺察自己的愛好，樹立遠大的理想。幫忙他們找到合適自己的學習方法，引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學學問。讓我們向陽小學同學感到來自師哥師姐的關(guān)懷和幫忙，也我們支教同學體會到自身的價值。2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學的綜合素養(yǎng)，給我們一個展現(xiàn)愛的時機，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教同學們，也在不斷的提高自己各方面的學問，才能教育好同學。3.通過我們的義務(wù)支教活動，讓我們村的同學的思想在肯定程度上得到提高，提高了他們自主學習的主動性，明白“學問就是力量”，要發(fā)奮圖強，以學問武裝自己，轉(zhuǎn)變自己的命運。三、活動參與者我們村在各大高校的在校同學，也可以邀請其他村的一些同學和一些在某些方面取得成就的校友四、活動時間從暑假開頭，每個暑假進行為期18天的支教活動施行六天制教學，星期一至星期五上課，星期六休息，依此類推每天上課時間上午：7：30—8：00早自習8：00—8：50英語9：00—9：50數(shù)學10：00—10：50語文下午：2：30—3：20英語3：40——5：00自然，品德，集體活動五、支教方式1、分小組教學3——4班級為一個班5——6班級為一個班初一——初二為一個班2.課程設(shè)置：各班級課程由各班級學習情況詳細確定，初擬于下：語文：給同學們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學，活潑教學氣氛；完成教與學的完善結(jié)合。數(shù)學：講授高班級數(shù)學學問，并將數(shù)學和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學題，寓教于樂。英語：教同學們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。自然：介紹奇異的大自然和一些自然常識思想品德：教育同學們要愛祖國、愛人民；要講衛(wèi)生、講禮貌；要樹立遠大的理想。2、集體做運動開展籃球、乒乓球等球類運動，教同學們根本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的同學中間去。做游戲，支教人員通過學習，教一些簡潔游戲。這不僅讓我們回到童年時期，也是天真可愛的孩子們的完善生活。六、愛心社教學布置1、要留意因材施教，針對低班級的同學，要以基礎(chǔ)學問教育為主，了解他們的思想動態(tài)，開展思想品德教育；針對高班級的同學，要以升學考試的要求開展教學，開展理想教育，讓他們樹立遠大的理想，要明白“學問就是力量”，要發(fā)奮圖強，以學問武裝自己，轉(zhuǎn)變自己的命運。2、各班級課程布置要充足結(jié)合同學的.學習力量和各班級下一學年的課程布置，并且在以后幾年的教學過程中要參考前幾年的教學內(nèi)容，盡量防止重復講授和漏講內(nèi)容。3.各任課老師原則上都要有教學教案，并且將教案交與各組負責人手中，沒有做教案的也要把講解并描述的內(nèi)容簡述于該班級教學教案中，以便以后支教同學查閱4.各班級教案要有專人保管，原則上是由負責該年支教的愛心社社長保管，然后傳向下一年的愛心社社長5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野6.對于支教對象，可以是我們村的同學，也可以是其他村的同學。我們是一個大家庭，我們歡迎任何愛學習的同學7.我們的活動完全是義務(wù)性的，不收取同學們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費，可以向村委會申請報銷8.在上課期間要特別留意小同學的安全問題，盡量防止意外發(fā)生，若有事情盡快與家長取得聯(lián)系七，組織形式從向陽小學畢業(yè)生開頭，由當時在小學六班級擔任班長或者熱衷于支教活動的同學負責聯(lián)系同學，并擔任本屆愛心社社長。各小學六班級班長務(wù)必以最大的熱忱參與進來，我們有義務(wù)幫忙更多的同學八、過程概要（1）在活動前由各屆愛心社社長負責完本錢次活動的策劃和統(tǒng)籌布置工作，聯(lián)系本屆愛心社成員，并與此同時進行有關(guān)人員的分工，確立各組的相關(guān)負責人。（2）于本學年末進行為期20天的宣傳工作（制作海報），同時聯(lián)系有