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關(guān)于白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

關(guān)于白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告1

所謂“白色污染”,是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨便亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)峻污染的現(xiàn)象。白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、黏合劑等。

一、調(diào)查的白色污染來源

我校的白色塑料污染來源有:便利面袋,手提袋,飲料瓶,食品包裝袋,果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優(yōu)樂美小桶,塑料桶,一次性針管,奶袋,塑料碗,被損壞的塑料臉盆,塑料碗,暖壺皮,礦泉水瓶。每次吃飯時(shí)就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不明白這種行為不僅僅危害環(huán)境,也危害自我的身體,塑料焚燒時(shí),不但產(chǎn)生許多黑煙并且起風(fēng)時(shí)候,塑料袋處處飄揚(yáng),嚴(yán)峻影響學(xué)校的美觀。

二、白色污染的防治

1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。,無論是從環(huán)保角度,還是從節(jié)儉資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環(huán)保,也是對(duì)資源的最大的鋪張。我們?cè)谌粘I钪校瑧?yīng)拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或較厚塑料袋,避開使用上的一次性,堅(jiān)持少用和重復(fù)使用,從而削減塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。

2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí),塑料和其它材料比,有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn):塑料能夠很便利地反復(fù)回收使用。廢塑料回收后,進(jìn)行分類、清洗后再經(jīng)過加熱熔融,即可重新成為制品。從組成看,聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳?xì)湓亟M成,而汽油、柴油等燃料也是由碳?xì)湓亟M成,只可是分子量較小。所以,把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫,使之裂解,把裂解產(chǎn)物進(jìn)行分餾,可制得汽油與柴油。

近年來,一些國(guó)家大力開展3R運(yùn)動(dòng):即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(huán)(Recycle)。目前,在德、日、美等國(guó)家,由于重視對(duì)包裝材料的回收處理,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、再利用的良性循環(huán),從根本上消退了白色污染。

3、討論開發(fā)降解塑料。降解塑料具有與一般塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結(jié)構(gòu)能夠在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最終,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類:光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料??墒谴丝毯芏嘟到馑芰喜⒎?00%降解,只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠?,?jù)報(bào)道,我國(guó)陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)已研制勝利100%降解的塑料。

它是將淀粉和不行降解的塑料經(jīng)過特別設(shè)備粉碎成納米級(jí)后進(jìn)行物理結(jié)合,再將兩者比例掌握在必需范圍內(nèi)。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜,經(jīng)過四至五年的大田試驗(yàn),結(jié)果顯示,在70天至90天內(nèi),淀粉完全降解為H2O、CO2,塑料變?yōu)閷?duì)土壤和空氣無害的細(xì)小顆粒,并在17個(gè)月內(nèi)同樣完全降解為H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產(chǎn)。

目前在世界上降解塑料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到大規(guī)模使用。開發(fā)使用降解塑料也只能作為解決白色污染的幫助措施。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣揚(yáng),提高公民的環(huán)保意識(shí),在社會(huì)上構(gòu)成良好的環(huán)保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實(shí)行垃圾回收分裝制度,把不一樣類的垃圾放在不一樣的垃圾桶內(nèi),這就需要我們有高度自覺的環(huán)保意識(shí)。

讓我們?nèi)巳藰淞⒁詯巯Лh(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來消退學(xué)校里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設(shè)為綠色學(xué)校,禮貌學(xué)校。

三、關(guān)于對(duì)我校白色污染防治的提議

(1)學(xué)校應(yīng)訓(xùn)練同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí),多宣揚(yáng)白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨便扔垃圾,對(duì)隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進(jìn)行批判訓(xùn)練。

(3)學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,能夠削減污染,還能夠增加一筆收入。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)峻的地方(如小賣部門口、同學(xué)食堂前、教學(xué)樓的通道處、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊)。

關(guān)于白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告2

一、引言

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會(huì)給環(huán)境帶來嚴(yán)峻危害。然而,令人圓滿的是,廣闊中同學(xué)對(duì)白色污染知之甚少,環(huán)保意識(shí)淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的學(xué)校受到白色污染的腐蝕。為了了解、解決學(xué)校白色污染的題目,我們對(duì)學(xué)校白色污染進(jìn)行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決方法,使廣闊中同學(xué)了解白色污染的危害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),還學(xué)校一片凈土,促進(jìn)太原市的白色污染防治工作。

二、有關(guān)白色污染的相關(guān)學(xué)問

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對(duì)耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的汲取,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。假如將塑料燃燒,則會(huì)產(chǎn)生許多有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會(huì)造成這些動(dòng)物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會(huì)造成海上交通事故。

2、目前國(guó)際上較為先進(jìn)的白色污染治理方法。

白色污染構(gòu)成的關(guān)鍵是塑料不易分解,所以,科學(xué)家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學(xué)自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導(dǎo)思想是:在塑料中加入某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細(xì)菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消退。這些方法的共同特點(diǎn)是造價(jià)昂貴,無法與廉價(jià)的不行降解塑料競(jìng)爭(zhēng)。我們希望著早日消失能夠與不行降解塑料一樣廉價(jià)的可降解塑料能夠回收、再生、利用。

三、調(diào)查情景

我們小組在學(xué)校隨機(jī)選擇50人參與我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結(jié)果如下:

題目一:你明白什么是白色污染嗎

調(diào)查者中,有23表示明白白色污染,而有13表示不清晰。結(jié)果證明,大部分中同學(xué)是明白什么是白色污染的,這與學(xué)校訓(xùn)練有很大關(guān)系(高二化學(xué)教材對(duì)于白色污染有過講解)。但仍有一部分(13)的人不清晰,這證明,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練。

題目二:你常常購(gòu)買小食品嗎

71.1%的人偶然購(gòu)買小食品,22.2%的人常常購(gòu)買,僅有6.7%的人不買小食品。這是由于,同學(xué)族很少有時(shí)間在家吃早飯,所以來學(xué)校購(gòu)買食品充饑的人許多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請(qǐng)看以下的調(diào)查),這就為學(xué)校白色污染的產(chǎn)生供應(yīng)了條件條件。

題目三:你如何處理塑料袋

上圖顯示僅有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進(jìn)垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進(jìn)入垃圾箱中,由于據(jù)我們小組成員觀看發(fā)覺,許多人當(dāng)然明白應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一吹,塑料袋就滿學(xué)校亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學(xué)中。一人表示會(huì)把塑料袋扔進(jìn)視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)覺。學(xué)校內(nèi)垃圾箱以前并未幾,并且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱非常不便利??墒潜緦W(xué)期開頭后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)目,這對(duì)于防治學(xué)校白色污染是有幫忙的。

題目四:請(qǐng)同學(xué)對(duì)學(xué)校白色污染的處理方法提出一些提議。

供應(yīng)提議如下:

(1)學(xué)校應(yīng)訓(xùn)練同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí),多宣揚(yáng)白色污染的危害。

(2)同學(xué)們不要隨便扔垃圾,對(duì)隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)學(xué)校同一將垃圾分類、回收,集中處理。

(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)峻的地方(如小賣部分口)。

(5)設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。

(6)盡量削減用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(此刻校食堂使用的一次性飯盒就是國(guó)家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。

(7)呼吁全社會(huì)增加環(huán)保意識(shí)。

(8)學(xué)校不要焚燒垃圾。

經(jīng)過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大部分同學(xué)對(duì)于白色污染比較了解,但仍有部分人對(duì)白色污染的概念不清晰,這需要學(xué)校增加環(huán)保方面的訓(xùn)練。②相當(dāng)一部分人當(dāng)然明白什么是白色污染,但依舊使用或順手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培育同學(xué)環(huán)保的觀念非常重要,同時(shí)學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng),如多設(shè)置分類垃圾箱,組織回收有價(jià)值的垃圾等。

(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查

經(jīng)過上一階段的調(diào)查,我們已經(jīng)調(diào)查清晰了同學(xué)對(duì)白色污染的了解情景,與同學(xué)們初步探討了如何防治學(xué)校白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查我們學(xué)校白色污染的情景,并對(duì)處理方法進(jìn)行可行性探討。

首先,我們進(jìn)行的工作是稱量一個(gè)班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一天產(chǎn)生的白色污染物的數(shù)目。以高二某班為例,這個(gè)班一天所產(chǎn)生的垃圾約重2kg左右,主要成分是紙、塑料包裝袋、塑料瓶、易拉罐、發(fā)泡飯盒及一些果核等。其中塑料包裝袋有近l00個(gè)(幾乎全用于食品包裝),5個(gè)塑料瓶,7個(gè)發(fā)泡飯盒,2個(gè)易拉罐(鋁制)。不丟臉出,食品包裝是學(xué)校白色污染的主要組成部分。我們還發(fā)覺,紙張和易拉罐都是能夠回收利用的、并且目前社會(huì)上也有回收廢紙、易拉罐的地方。于是我們把重點(diǎn)放在了塑料的回收再利用上。

在學(xué)校的垃圾站,我們遇見一位揀垃圾的人,他把塑料瓶進(jìn)行了回收。我們小組成員上前詢問他回收的目的、價(jià)錢,而他沒有回答。為了查詢有關(guān)塑料的回收情景,我們小組特地利用課外時(shí)間對(duì)太原市各正規(guī)廢品回收站進(jìn)行了采訪,惋惜沒有發(fā)覺回收塑料的地方。最終,經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料,我們得知:塑料是能夠回收的,但不能夠再利用來制造食品包裝袋(由于造價(jià)高,不能保證衛(wèi)生與平安),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得留意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個(gè)體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機(jī)溶劑清洗后再利用,這對(duì)人體是有害的。所以,學(xué)校在進(jìn)行垃圾分類回收時(shí),必需要將回收的塑料制品送到正規(guī)的回收單位。

四、結(jié)論

經(jīng)過以上調(diào)查,我們發(fā)覺學(xué)校內(nèi)是存在白色污染的,以十二中為例,每天十二中要產(chǎn)生4000個(gè)左右的食品包裝袋,這會(huì)使多少畝土地丟失耕種本領(lǐng)!并且,同學(xué)對(duì)于白色污染缺乏緊迫感,實(shí)行不以為然的態(tài)度,這是非常危急的。假如每個(gè)人都這樣想,那么若干年后中國(guó)還有沒有可供種植耕作的土地我們中同學(xué)不應(yīng)當(dāng)對(duì)白色污染這一社會(huì)題目不聞不問,而必需要拿出仆人翁的精神,進(jìn)取地去宣揚(yáng)白色污染的危害,宣揚(yáng)環(huán)保意識(shí)、從而使全社會(huì)的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。

我們的提議:

(1)依據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們提議學(xué)校實(shí)行垃圾分類回收制度,其詳細(xì)操縱方法如下:

①每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)目較多,能夠一天清理一次,另外討論到電池對(duì)環(huán)境的危害,提議同學(xué)們把廢舊電池同一回收。

②學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,同一回收各班分類垃圾箱中的垃圾,并在學(xué)校內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)送出回收來的垃圾。

③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓舞。回收的收入也可回到各班使用。

(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕學(xué)校白色污染,就必需在同學(xué)心中樹立環(huán)保的觀念,所以提議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保訓(xùn)練,如征集環(huán)保標(biāo)志,進(jìn)行環(huán)保歌詠競(jìng)賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深化人心。

(3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練,目的還在于向全社會(huì)宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問,所以提議學(xué)校多方面對(duì)社會(huì)開展公益活動(dòng),如在每年4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織同學(xué)上街宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)的重要性等學(xué)問,僅有全社會(huì)都在講環(huán)保,才會(huì)從根本上防治白色污染。

關(guān)于白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告3

一、調(diào)查方案

塑料袋,這個(gè)我們每天都會(huì)接觸到的物品,好像已經(jīng)成為我們生活中的親熱伙伴。紅的,黑的,藍(lán)的,紫的,五顏六色的塑料袋給我們的生活增加了很多顏色,也給我們的生活帶來了很多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正是在和您的親熱接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時(shí)這些白色垃圾也逐步破壞著我們的家園,但生活中假如真少了它們,又會(huì)給我們帶來許多不便。于是很多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。為了了解塑料袋這個(gè)和我們每天都親熱接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會(huì)調(diào)查,通過查資料和實(shí)地觀看的方法來真正了解我們這位伙伴。

二、白色污染的危害

白色污染存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。

視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環(huán)境的美感。前幾年,有人戲稱我國(guó)有兩座萬里長(zhǎng)城,一為古長(zhǎng)城,二為白色長(zhǎng)城,指的是我國(guó)鐵路沿線處處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學(xué)校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風(fēng)時(shí)候,塑料袋處處飄揚(yáng),嚴(yán)峻影響校內(nèi)的美觀。

白色污染的潛在危害則是多方面的。

1、一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴(yán)峻影響我們的身體健康。3月20日,北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布__年第1號(hào)消費(fèi)警示:當(dāng)溫度達(dá)到65°c時(shí),一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。因此,__年4月23日,國(guó)家經(jīng)貿(mào)委發(fā)布了〈〈關(guān)于馬上停止生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料餐具的緊急通告〉〉,要求停止生產(chǎn)一次性發(fā)泡塑料飯盒。

我們現(xiàn)在用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發(fā)覺聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會(huì)消失手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能消失脾腫大、肝損傷等癥。1975年,美國(guó)就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。在我國(guó),更為嚴(yán)峻的是,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的。中心電視臺(tái)〈〈新聞?wù){(diào)查〉〉節(jié)目組曾經(jīng)岸訪了塑料袋的生產(chǎn)廠,這些生產(chǎn)廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產(chǎn)時(shí),首先用機(jī)械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個(gè)水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,再用機(jī)械把它壓成膜,制成各種塑料袋。記者問老板,這種塑料袋用來裝食物,是否對(duì)人體有害,該老板毫不遮掩地承認(rèn)這類薄膜未經(jīng)消毒,確定有害于身體,他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時(shí),就有不少同學(xué)用塑料袋裝飯菜,他們不知道這種行為不僅危害環(huán)境,也危害自己的身體。

2、使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)峻影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)。我國(guó)目前使用的塑料制品一般是不行降解的,其分子量在2萬以上,只有分子量降為__以下時(shí),才能被自然界中微生物所利用,而這一過程至少需2__年。農(nóng)田里的廢農(nóng)膜、塑料袋長(zhǎng)期殘留在田中,會(huì)影響土壤的透氣性,阻礙水分的流淌,從而影響農(nóng)作物對(duì)水分、養(yǎng)分的汲取,抑制農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育,造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑料膜,會(huì)引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。3、填埋作業(yè)仍是我國(guó)處理城市垃圾的一個(gè)主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場(chǎng)地,降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的力量;而且,填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟,垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很簡(jiǎn)單滲入地下,污染地下水,危及四周環(huán)境。

4、若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理,將給環(huán)境造成嚴(yán)峻的二次污染。塑料焚燒時(shí),不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會(huì)產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì):二惡英。二惡英進(jìn)入土壤中,至少需15個(gè)月才能漸漸分解,它會(huì)危害植物及農(nóng)作物;二惡英對(duì)動(dòng)物的肝臟及腦有嚴(yán)峻的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對(duì)環(huán)境的污染,已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問題。

三、白色污染調(diào)查問卷

1、是否知道“白色污染”的危害性?

是80%

否20%

2、是否知道國(guó)家在20__年6月1日頒布了“限塑令”?

是23%

否77%

3、是否留意平常所使用的塑料袋、飯盒等一次性用品是否可降解?

是16%

否84%

4、在超市購(gòu)物時(shí),是否使用環(huán)保袋?

是14%

否86%

5、四周的人使用環(huán)保袋居多還是購(gòu)買塑料袋居多?

環(huán)保袋32%

塑料袋68%

6、四周農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、早點(diǎn)攤、私營(yíng)小店等地是否還在使用一次性塑料袋?

是11%

否89%

7、自己每天使用的一次性塑料袋、一次性餐盒大約有多少?

沒有73%

一個(gè)到兩個(gè)26%

三個(gè)到四個(gè)1%

五個(gè)以上0%

8、選擇購(gòu)買塑料袋的緣由是

自備購(gòu)物袋太麻煩32%

遺忘帶購(gòu)物袋38%

純粹是始終以來的習(xí)慣6%

塑料袋很廉價(jià),不在意21%

買來的塑料袋用完后還可做其他用途3%

四、結(jié)論:

通過這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的快速進(jìn)展,為人類制造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)寶的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和進(jìn)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)峻威逼。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就充滿著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飄舞著白色塑料袋。使人們出門非常狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是,轉(zhuǎn)變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以愛護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì)的仆人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增加環(huán)保意識(shí),節(jié)省資源。假如全球人人破壞,每天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);假如全球人人環(huán)保,每天環(huán)保,就能制造一個(gè)美妙的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來,共同努力愛護(hù)好地球——我們共同的家園。為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要樂觀參加和宣揚(yáng)。

3、不要鋪張,包括不鋪張一張紙、一滴水、一分錢。

4、盡量不用、少用塑料袋,要樂觀使用可再生利用的用品,削減白色污染。

5、發(fā)覺身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)要準(zhǔn)時(shí)提示和制止。

通過這次自我組織活動(dòng),我們深化了解了環(huán)保學(xué)問,增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),熬煉了社會(huì)實(shí)踐的力量。我們都認(rèn)為這次活動(dòng)開展得很勝利。

關(guān)于白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告4

隨著科技的不斷進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,這使大量的一次性用品走入人們的生活,如:塑料袋、一次性飯盒、塑料杯、一次性筷子、農(nóng)用塑料膜、保鮮膜。這些物品,雖然給人們帶來了許多便利。同時(shí),這些物品也使環(huán)境受到大量的危害。由于它們幾乎都含有塑料,塑料是不行以毀滅的,所以它們會(huì)危害環(huán)境。這種危害就是“白色污染”。

為了弄清晰“白色污染”為什么會(huì)危機(jī)人們的生活環(huán)境,我做了一些調(diào)查。首先我在網(wǎng)上實(shí)行了問卷調(diào)查,調(diào)查如下:

問題一:什么是白色污染是否了解?1、完全了解。2、不了解。3、聽說過一點(diǎn)。42%的人完全了解,18%的人不了解,40%的人聽說過一點(diǎn)。

問題二:你是否使用過塑料袋?1、使用過。2、沒有使用過。100%的人使用過。

問題三:你怎樣處理你們家沒用的一次性物品?1、送到回收站。2、扔進(jìn)垃圾桶。3、隨大家扔在離家不遠(yuǎn)空地上。28%的人送到回收站。42%的人扔進(jìn)垃圾桶。30%的人隨大家扔在離家不遠(yuǎn)空地上。

問題四:你認(rèn)為,怎樣是最好的解決“白色污染”問題的方法?1、削減一次性物品的生產(chǎn)。2、提高人們對(duì)“白色污染”的意識(shí)。90%的人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)削減一次性物品的生產(chǎn)。10%的人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提高人們對(duì)“白色污染”的意識(shí)。

問題五:垃圾應(yīng)當(dāng)扔在哪里?1、垃圾桶。2、順手扔掉。100%

關(guān)于白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告5

調(diào)查對(duì)象:塑料袋,白色污染中的重要角色。

每次跟媽媽上菜市場(chǎng)買菜的時(shí)候,我都會(huì)幫媽媽拎那一個(gè)個(gè)塑料袋,塑料袋轉(zhuǎn)瞬間就成為了我們生活中離不開的東西。不錯(cuò),隨著生活水平的提高,“一次性”器具漸漸進(jìn)入了人們的生活中。但是,在“簡(jiǎn)潔、便利”的背后,又有多少人知道他們順手扔下的一個(gè)膠袋、一個(gè)快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果?白色污染的狀況也不容忽視啊!

盼望我們的這個(gè)調(diào)查報(bào)告,可以使一些還未懂得“白色污染”的嚴(yán)峻性的人成為將來的環(huán)保標(biāo)兵!還以地球一片凈土!

一、“白色污染”怎樣形成?

而這些難以降解的塑料制品,則主要用“添埋與焚燒”這兩種方法處理。

但是,埋入地下的塑料制品,會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),使土壤失去肥效,寸草不生,而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會(huì)對(duì)大氣造成污染。

二、“白色污染”的危害:

白色污染主要是指污染物對(duì)環(huán)境造成的視覺污染和潛在危害。

視覺污染是指散落在環(huán)境中的廢棄塑料袋對(duì)市容、景觀的破壞,如散落在自然環(huán)境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋,或漫天飄舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,這些給人們的視覺帶來不良刺激,被稱為視覺污染。

潛在危害是指塑料袋進(jìn)入自然環(huán)境后難以分解而帶來的長(zhǎng)期的環(huán)境問題。其危害包括以下幾個(gè)方面:

⑴在土壤中大面積積聚的塑料袋(主要是農(nóng)用塑料地膜)殘留物長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

⑵拋棄在陸地上或水中的塑料袋,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食導(dǎo)致死亡。

⑶進(jìn)入生活垃圾中的塑料袋質(zhì)量輕、體積大很難處理。假如將其填埋會(huì)占用大量土地,且長(zhǎng)時(shí)間不易分解?;煊兴芰洗纳罾膊贿m合積累起來做化肥?,F(xiàn)在社會(huì)上反映最劇烈的是視覺污染,而對(duì)于塑料袋對(duì)環(huán)境的潛在危害,大多數(shù)人還缺乏足夠的熟悉。

調(diào)查方式:調(diào)查、數(shù)據(jù)查詢、計(jì)算、分析等

調(diào)查數(shù)據(jù):張慧雨家一周大約使用塑料袋19個(gè),王子豪家一周大約使用塑料袋25個(gè),張嘉欣家一周使用塑料袋27個(gè),孫曉研家使用塑料袋40個(gè),常曉蝶家使用塑料袋32個(gè),趙裕玲家一周使用塑料袋24個(gè),經(jīng)統(tǒng)計(jì)全組成員一周共使用塑料袋166個(gè)。小組平均每天使用塑料袋28個(gè)。小組平均每天使用的塑料袋可污染大約168平方厘米的土地,合為1.7平方米。大約7年的時(shí)間就能將我們學(xué)校的操場(chǎng)全部掩蓋。

網(wǎng)絡(luò)查詢數(shù)據(jù):據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)_年國(guó)內(nèi)包裝塑料近400萬噸(包括自我配套用的在內(nèi)),其中難以回收利用的一次性包裝材料以30%計(jì),則每年產(chǎn)生的塑料包裝廢棄物約120萬噸;塑料地膜產(chǎn)量40多萬噸,其廢棄物由于混入了大量沙土,較難回收利用,通常農(nóng)夫把它們撈到地頭燒掉,回收量甚微;一次性塑料日用雜品及醫(yī)療衛(wèi)生用品約40多萬噸,綜合上述各項(xiàng),塑料垃圾年產(chǎn)量達(dá)200多萬噸。

近十幾年來,隨著農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)、交通、旅游業(yè)的快速進(jìn)展,產(chǎn)生的生活垃圾大幅度增長(zhǎng)。生活垃圾組成中的塑料廢棄物也快速增加。按重量計(jì)算,約占3-10%,按體積計(jì)占20-30%。

到20__年,由于廢棄塑料造成的污染約為500萬t。而今后10年累計(jì)污染量將達(dá)3500萬~4000萬t,這是一個(gè)驚人的數(shù)字。近年,我國(guó)因環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年高達(dá)20__億元,其中生態(tài)破壞1000億元。據(jù)對(duì)北京、天津、上海三大城市抽樣調(diào)查,塑料包裝袋18~25億個(gè),人均每日1個(gè);農(nóng)用薄膜每年約675萬平方米及幾億個(gè)飲料瓶。這些品種總重量全年在5~6萬噸,是城市固體廢棄物(垃圾)總重量的7%~10%。

對(duì)環(huán)境的危害:導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,破壞臭氧層,加劇溫室效應(yīng),為老鼠,蚊蠅,細(xì)菌供應(yīng)了繁殖場(chǎng)所。塑料制品大都含有PVC和丙烯晴等有害物質(zhì),當(dāng)其燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生HCL,HCL是導(dǎo)致酸雨的重要緣由之一。生產(chǎn)泡沫塑料過程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,導(dǎo)致紫外線過量照耀,使溫室效應(yīng)加劇,破壞大氣生態(tài)平衡。料垃圾還會(huì)釋放出許多種有毒化學(xué)氣體,如二惡英。特殊是其中的二惡英,會(huì)使人消瘦,肝功能紊亂,神經(jīng)損傷,誘發(fā)癌癥。由于廢棄塑料包裝物上的殘留物質(zhì),如快餐盒的食物殘?jiān)嬃掀恐械奶欠莸榷紩?huì)給蚊蠅和細(xì)菌供應(yīng)生存和繁殖的溫床,尤其是春夏季,一些常見微生物如芽胞桿菌屬、無色桿菌屬、八疊球菌屬、舊球菌屬等都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁殖生長(zhǎng),同時(shí)也可引起大量蚊蠅孳生,危害公眾的身體健康和影響環(huán)境衛(wèi)生。在多風(fēng)季節(jié),隨風(fēng)飄舞的塑料袋可纏繞到架空供電線上造成短路事故。

有效的治理措施:據(jù)悉,國(guó)內(nèi)已有很多城市禁止使用此類產(chǎn)品。北京,自_年1月1日起禁止生產(chǎn)和使用0.015毫米以下的塑料袋。西安,_年11月1日嚴(yán)禁在市區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、銷售和使用厚度在0.02毫米以下的一次性超薄塑料袋。天津,自20__年10月1日禁止生產(chǎn)和使用0.025毫米以下的塑料袋。臨淄區(qū)也禁止使用此類產(chǎn)品,但在農(nóng)村來說人們的意識(shí)還不夠,菜市場(chǎng)上處處都是塑料袋。

據(jù)測(cè)算,目前我國(guó)每年隨生活垃圾進(jìn)入填埋場(chǎng)的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%,其中大部分是廢塑料購(gòu)物袋,特殊是超薄塑料袋。有專家表示,超薄塑料袋用的原材料更少,而且比厚的塑料袋更簡(jiǎn)單降解一些。為什么不禁止生產(chǎn)非環(huán)保的塑料袋,而禁止超薄塑料袋?不少市民也提出質(zhì)疑,就算一個(gè)垃圾袋增加兩三

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