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文檔簡介

第14課檢閱課前導(dǎo)入1.學(xué)會本課“俱、拄”等生字，正確讀寫“檢閱、俱樂部、挑選”等詞語。2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會隊(duì)員們關(guān)注弱勢的美好的心靈。

學(xué)習(xí)目標(biāo)檢閱挑選商定截肢隊(duì)伍沉默局面方便羨慕盛大隆重街道觀眾糾正淹沒議論俱樂部主席臺鴉雀無聲情不自禁人山人海字詞超市《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國慶來臨之際，做出了一個(gè)大膽的決定：在國慶游行檢閱時(shí)，讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí)，他們的檢閱隊(duì)伍獲得了大家的一致喝彩。課文的思路很清晰：先是交待了事件發(fā)生的時(shí)間和背景，然后細(xì)致描述了兩個(gè)場景：兒童隊(duì)員準(zhǔn)備參加國慶檢閱，商量怎么解決一件“棘手的事”；國慶節(jié)那天兒童隊(duì)員參加檢閱的情景。課文探究

課文對人物形象的刻畫很突出。集中體現(xiàn)在文中細(xì)致的心理描寫。課文的語言描寫也很有特色。從文中幾個(gè)人物的對話中，可以看出他們鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，人物形象比較豐滿。

☆“……游行檢閱時(shí)博萊克怎么辦？”終于有一名隊(duì)員說話了，你能想像當(dāng)時(shí)這名隊(duì)員的心理活動嗎？

☆“博萊克拄著拐杖緊跟在隊(duì)長后面走著……目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺?！蹦隳荏w會當(dāng)時(shí)博萊克的心情嗎？☆“這個(gè)小伙子真棒！”

“這些小伙子真棒！”小組議一議，說說你對這兩句話的理解。

請你選擇下面的一個(gè)內(nèi)容寫一寫：看著隊(duì)伍中的博萊克，我想對他說：……檢閱后，博萊克的心情久久不能平靜，當(dāng)天晚上他在日記中這樣寫道……

假設(shè)你就是博萊克，那么請說說你檢閱

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