2023年山東德州武城縣招考聘用省屬公費師范畢業(yè)生61人筆試題庫含答案解析

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年山東德州武城縣招考聘用省屬公費師范畢業(yè)生61人筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.東甌的泥土與水色與魏晉名士的________清俊之風最是相契。山水詩鼻祖謝靈運留給東甌的“山水含清暉，清暉能娛人”，正暗合了“縹瓷”的________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.孤傲風骨B.隱逸氣質C.脫俗內涵D.飄逸風格參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析第一空，由常識和后文的信息提示可排除與魏晉名士特點不符的A、D。第三步，分析第二空，句意為謝靈運的詩句與“縹瓷”風格一致，所填詞應表示風格之意，排除側重表示內容的“內涵”，由此確定答案。第一空，由常識和“山水詩鼻祖謝靈運留給東甌的‘山水含清暉，清暉能娛人’”可知，魏晉名士的特點是縱情山水、親近自然，“隱逸”“脫俗”填入符合句意。“孤傲”形容孤僻高傲。“飄逸”指灑脫，自然，與眾不同。二者均不符合魏晉名士的特點，排除A、D。第二空，句意為詩句體現(xiàn)的風格和“縹瓷”是一致的，所填詞語應表示風格，“內涵”側重包含的內容，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文中“清俊之風”可知，橫線要表達的意思是清新俊美之風，根據(jù)選項，A項“孤傲”指高傲，超然，不符合文段含義，排除A項。根據(jù)后文中“正暗合”這個提示性信息可知，B項“隱逸”指隱遁飄逸，符合文意。C項“脫俗”指脫離庸俗，不符合文意，排除C項。D項“飄逸”指灑脫自然，不符合文意，排除D項。答案鎖定B選項。第二步，驗證第二空。代入B項“氣質”一詞，暗合了“縹瓷”的氣質，搭配恰當。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，與“清俊”連用，修飾一種風格，并且應符合“魏晉名士”的身份特點，B“隱逸”指避世隱居，C項“脫俗”均符合“魏晉名士”的特點，保留。A項“孤傲”指性情高傲，D項“飄逸”指灑脫、自然，均不能體現(xiàn)“魏晉名士”的特征，排除。第二空，文段想表達謝靈運的詞句是符合“縹瓷”的特點的，B項“氣質”有個性特征，風格之意，符合文意，當選。C項“內涵”多是指內容，文中并未探討“縹瓷”所包含的內容范疇，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯勘本┩韴?/p>

《甌窯的風度》2.目前，在我國鎘、砷等金屬造成的耕地污染問題尤為突出。超富集植物是能夠從土壤中大量吸收重金屬并將其富集于自身的地上部分的特殊植物，定期收割其地上部分可逐步清除土壤中的重金屬。下列不屬于超富集植物的特性是（

）。A.即使在污染物濃度較低時也有較高的積累效率B.能同時積累多種金屬C.生長緩慢但生物量大D.抗蟲抗病能力強參考答案：C解題思路：本題考查科技。超富集植物一般是指植物的地上部分對重金屬的吸收量比普通植物高10倍以上，且不影響正常的生命活動的植物，是能夠從土壤中大量吸收重金屬并將其富集于自身的地上部分的特殊植物。一般來說，即使在污染物濃度較低時也有較高的積累效率，能夠在體內積累高濃度的污染物，能同時積累多種金屬，生長迅速、生物量大，抗蟲抗病能力強。本題為選非題，故正確答案為C。3.法律在調整人們的行為時，以一種精神力量直接或間接影響一般人的政治、道德、文化等觀念，是法律的（

）作用。A.評價B.教育C.指引D.預測參考答案：B解題思路：本題考查法的規(guī)范作用。法的規(guī)范作用包括了指引、評價、預測、強制和教育作用，其中法的評價作用是指法作為尺度和標準對他人的行為的作用；法的教育作用指的是通過法的實施使法律對一般人的行為產生影響，這種作用具體表現(xiàn)為示范和警示作用。法的預測作用指法對當事人雙方之間的行為的作用。A項錯誤，評價作用針對的是他人的行為。B項正確，教育作用針對的是一般人的行為。C項錯誤，指引作用針對的是本人的行為。D項錯誤，預測作用針對的雙方之間的行為。故正確答案為B。4.按照一定的規(guī)律，將下列六個圖形分成兩組，正確的是：

A.①②⑤，③④⑥

B.①②③，④⑤⑥

C.①④⑤，②③⑥

D.①③⑤，②④⑥

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類，沒有明顯數(shù)量特征，圖形均有直線又有曲線，考慮曲直性。

第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。

觀察發(fā)現(xiàn)，其中圖形①②⑤由曲線和直線共同構成，圖形③④⑥僅由直線構成。據(jù)此分為兩組。

因此，選擇A選項。

5.癡呆是一種以認知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征，其智能損害的程度足以干擾社會或職業(yè)功能，是慢性進展性的疾病，損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語言、邏輯推理等多種高級神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計，癡呆已成為僅次于心血管病、癌癥和腦猝的第四大殺手，嚴重威脅老年人身體健康和生活質量。年齡，是老年性癡呆的重要危險因素，一般認為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴重的公共衛(wèi)生問題。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.老年性癡呆有時會突然發(fā)病B.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關C.癡呆患者的基本生活能力可以改善D.我國老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲參考答案：D解題思路：本題考查對細節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應內容，對這些觀點進行判斷。A項，“有時會突然發(fā)病”與原文“慢性進展性的疾病”不符。B項，癡呆發(fā)病率與受教育程度的關系在文段沒有提及。C項，癡呆患者的基本生活能力問題文段也沒有提及。D項，由“一般認為，60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴重的公共衛(wèi)生問題”可知，表述正確。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項對應文段“（癡呆）是慢性進展性的疾病”，與原文內容相悖。B項“癡呆發(fā)病率與受教育程度有關”和C項“癡呆患者的基本生活能力可以改善”均未在文段中提及，故說法錯誤。D項，結合文段中的“60歲以上的人群中，每增加5歲，癡呆的患病率將增加1倍”和“隨著老年人口的不斷增加，老年癡呆將成為我國一個嚴重的公共衛(wèi)生問題”，可知D項說法正確。因此，選擇D選項。解題思路：文段對癡呆定義為“慢性進展性的疾病”，與A項中“突然發(fā)病”相悖，排除A項；文段未提及癡呆發(fā)病率是否與受教育程度相關，排除B項；C項“基本生活能力可以改善”為無中生有，排除；文段尾句提到我國老年人口“不斷增加”，癡呆的患病率又隨著年齡的上升而增加，故D項當選。故正確答案為D。6.調查：求真A.晨練：健身B.施肥：收割C.記憶：懷念D.備份：復制參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。調查是一種方式，求真是調查的目的，二者是方式目的的對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：晨練是一種方式，健身是晨練的目的，二者是方式目的的對應關系，與題干邏輯關系一致，當選；B項：先施肥，再收割，二者是時間先后的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：記憶可以用來懷念，二者是功能的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：備份是指將電子計算機存儲設備中的數(shù)據(jù)復制到其他存儲設備的方式，復制是備份的一個步驟，二者不是方式目的的對應關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為A。7.公文登記的形式主要有：A.簿式B.聯(lián)單式C.賬務式D.卡片式參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。第二步，登記主要形式有：薄式、卡片式、聯(lián)單式。由此可知，ABD項符合題意。因此，選擇ABD選項。C項：為混淆選項，排除。8.5G中的“G”是英文“Generation”的縮寫，代表通信技術發(fā)展的時代。從誕生至今，移動通信技術已經(jīng)先后經(jīng)歷了1G、2G、3G和4G幾個重要世代。1G時代，移動語音通話成為了現(xiàn)實；2G時代，我們實現(xiàn)了移動全覆蓋；3G讓移動進入寬帶時期；4G讓網(wǎng)絡速率得到大幅提升；而今天，我們即將迎來峰值速率可達10Gb/秒以上的第五代通信技術。______?！度嗣袢請蟆分赋?，5G與3G、4G研究的一個重要區(qū)別，是其被認為是第一次將用戶體驗作為研究的重要核心。5G時代，重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗。

填入橫線處與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.每一代聯(lián)接技術都在悄悄改變著世界

B.5G概念已提出多年，何時才能真正投入使用呢

C.5G技術的推進，將使萬物互聯(lián)成為現(xiàn)實

D.如果你認為5G提升的只是速度，那就錯了參考答案：D

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，起到承上啟下的作用，故橫線處除了要與整個文段話題相符，還要與上下文語義保持一致。前文提出“5G”這一話題，并通過介紹1G、2G、3G、4G的情況引出“峰值速率可達10Gb/秒以上的第五代通信技術”，即強調“5G”速度更快；橫線后強調“5G時代重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗”。由此可知，橫線處論述的含義應為“5G”除了“速度”還有其他方面的價值，故對應D項。

A項缺少“5G”這一主題詞，排除；B項“何時才能真正投入使用呢”與后文銜接不當，如填入此項后文應該對這一問題給出回答，排除；C項“萬物互聯(lián)成為現(xiàn)實”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科技潮人看過來！第五代移動通信技術（5G）完全解讀》

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于文段中間，可起到承上啟下的作用。前文對1G、2G、3G、4G進行介紹，并引出話題“我們即將迎來峰值速率可達10Gb/秒以上的第五代通信技術”，即引出“5G”這一核心話題，可知橫線所填內容應圍繞“5G”這個話題進行論述。后文提出“5G時代，重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗”，提示我們5G與3G、4G的區(qū)別不只是“速度”，“還有其他價值”。

第二步，對比選項。D項可以銜接上下文，符合語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文段內容，由此確定空缺處所填句子應表達的意思。最后，結合選項內容，選擇最符合文段內容所需的一項即可?？杖鼻胺謩e介紹了五代移動通信技術帶來的進步，空缺后援引《人民日報》觀點說明，5G重要的不再是速度，而是提供更多的應用和服務體驗。選項中能與5G這一特點對應的為B。故本題選B。9.下列選項中，不得作為商標使用或注冊的有：A.缺乏顯著特征的標志B.由聲音組合成的特定旋律C.同“紅十字”標志近似的標志D.容易使公眾對商品的質量或者產地產生誤認的標志參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查知識產權知識。第二步，根據(jù)《商標法》第十一條規(guī)定，下列標志不得作為商標注冊：（1）僅有本商品的通用名稱、圖形、型號的；（2）僅直接表示商品的質量、主要原料、功能、用途、重量、數(shù)量及其他特點的；（3）其他缺乏顯著特征的。據(jù)此，A項不能作為商標注冊。A項符合題意，因此當選。根據(jù)《商標法》第十條，同“紅十字”、“紅新月”的名稱、標志相同或者近似的；帶有欺騙性，容易使公眾對商品的質量等特點或者產地產生誤認的標志不得作為商標使用。據(jù)此，CD項不能作為商標使用。CD項符合題意，因此當選。因此，選擇ACD選項。B項：根據(jù)《商標法》第八條，任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的標志，包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合和聲音等，以及上述要素的組合，均可以作為商標申請注冊。因此B項可以作為商標使用。B項不符合題意，因此不當選。10.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。題干出現(xiàn)多種生活當中圖形，優(yōu)先考慮整體圖形的特征，觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形均由多個圖形構成并存在明顯的結構特點，因此考慮靜態(tài)位置的連接性。第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。圖形①③⑤為線連接，圖形②④⑥為點連接，分為兩組。因此，選擇D選項。11.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)明顯等腰元素，考慮對稱性，圖一、圖三為軸對稱圖形，圖二、圖四為軸對稱加中心對稱圖形，軸對稱圖形和軸對稱加中心對稱圖形交替出現(xiàn)，故？應選擇一個軸對稱圖形，只有B項符合。

故正確答案為B。12.環(huán)境影響評價指擬定開發(fā)計劃或建設項目時，事前對該計劃或項目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響，這些影響的結果又將對人類的健康和生活環(huán)境以及自然環(huán)境和經(jīng)濟、文化、歷史環(huán)境造成什么影響所進行的調查、預測與評價，以及據(jù)此制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施。根據(jù)上述定義，下列屬于環(huán)境影響評價行為的是（

）。

A.某零售公司在建新商場之前，對周圍的居民進行調查以確定其購買能力

B.某市在建設垃圾處理廠之前，請專家對全市垃圾總量進行評估，以確定垃圾處理廠的規(guī)模

C.某市在建飛機場后，由于連續(xù)發(fā)生了多起飛行安全事故，邀請專家對飛機場提出改進措施

D.某市在建立污水處理廠之前，請專家對周邊的河流、水文進行檢測后，并提出相應的控制性建議參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“事前對該計劃或項目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響”、“影響的結果又將對人類的健康和生活環(huán)境以及自然環(huán)境和經(jīng)濟、文化、歷史環(huán)境造成什么影響所進行的調查、預測與評價”、“據(jù)此制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施”。

第二步：逐一分析選項。

A項：零售公司對周圍的居民進行調查，是為了確定居民的購買能力，不是調查建商場對環(huán)境會造成什么影響，也不是根據(jù)調查制定減少環(huán)境污染的對策，不符合定義，排除；

B項：某市請專家對全市的垃圾總量進行評估，是為了確定垃圾處理廠的規(guī)模，不是對建設垃圾處理廠將對環(huán)境帶來什么影響做調查，也不是根據(jù)調查制定減少環(huán)境污染的對策，不符合定義，排除；

C項：發(fā)生了多起事故后邀請專家提出改進措施，并非事前的調查評估，且也不是針對環(huán)境方面的，不符合定義，排除；

D項：在建立污水處理廠之前，請專家對周圍的河流、水文檢測，提出了相應的控制性建議，符合題干所說的事前對環(huán)境的影響進行評估，根據(jù)評估制定防止或減少環(huán)境污染的對策，符合定義，當選。

故正確答案為D。

解題思路：題干給出了環(huán)境影響評價的定義，定義比較長，需對定義的要點進行歸納，結合選項選擇屬于環(huán)境影響評價行為的一項。環(huán)境影響評價定義的要點：①擬定開發(fā)計劃或建設項目前；②評價其對環(huán)境系統(tǒng)、人類健康的影響，并制定相應措施。

A項，零售公司建新商場前評價居民購買力，不符合要點②。

B項，建設垃圾處理廠前，評估垃圾規(guī)模，不符合要點②。

C項，建飛機場后，請專家針對連續(xù)出現(xiàn)飛行安全事故的現(xiàn)象提出改進措施，不符合要點①②。

D項，在建立污水處理廠前，評價其對周邊河流，水文的影響，并提出應對措施，符合定義要點。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①事前；

②對該計劃或項目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響；

③這些影響的結果又將對人類的健康和生活環(huán)境以及自然環(huán)境和經(jīng)濟、文化、歷史環(huán)境造成什么影響；

④制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施。

第三步，辨析選項。

A項：零售公司對周圍的居民進行調查，是為了確定居民的購買能力，不屬于調查“將給環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響”，也未體現(xiàn)“制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施”，不符合定義；

B項：某市請專家對全市的垃圾總量進行評估，是為了確定垃圾處理廠的規(guī)模，不屬于評估“將給環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響”，也未體現(xiàn)“制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施”，不符合定義；

C項：發(fā)生了多起事故后邀請專家提出改進措施，并非“事前”的調查評估，也沒有針對環(huán)境方面，不符合定義；

D項：在建立污水處理廠之前，請專家對周圍的河流、水文檢測，屬于“事前對該計劃或項目將給大氣、水體、土壤、生物以及由它們組成的環(huán)境系統(tǒng)造成什么影響所進行的調查、預測與評價”，提出了相應的控制性建議，體現(xiàn)了根據(jù)評估結果“制定出防止或減少環(huán)境污染和破壞的對策與措施”，符合定義。

因此，選擇D選項。13.在法國，哲學課的地位與法語、數(shù)學和物理這樣的主課________。法國普通中學的學生升入高中后，哲學都是必修課。而法國學生上哲學課的目的，是讓學生發(fā)現(xiàn)自我價值，學會從周圍________的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，并在未來的實際工作中養(yǎng)成創(chuàng)造性的思考習慣。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.息息相關

屢見不鮮B.平起平坐

形形色色C.不相上下

司空見慣D.相差無幾

人云亦云參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“哲學都是必修課”可知，第一空應該表示哲學課的地位與法語、數(shù)學和物理這些主課同樣重要。A項“息息相關”指呼吸相關連，形容關系密切。也說息息相通。不能搭配“地位”，排除A項。B項“平起平坐”比喻地位或權力平等。但用法應該是“哲學課與主課平起平坐”，不能說“哲學課的地位與主課平起平坐”，排除B項。C項“不相上下”指分不出高低，形容數(shù)量、程度差不多。符合文意。D項“相差無幾”指彼此沒有多大差別。形容哲學課的地位和其他主課的地位差不多，符合文意。故保留C項和D項。第二步，辨析第二空。第二空的成語要修飾“現(xiàn)象”。C項“司空見慣”指看慣了就不覺得奇怪。符合文意。D項“人云亦云”指人家說什么自己也跟著說什么，形容沒有主見。不搭配“現(xiàn)象”，排除。因此，選擇C選項。屢見不鮮：經(jīng)?？匆?，并不新奇。也說數(shù)見不鮮。形形色色：各種各樣。14.為什么一些靈長類動物的大腦尺寸比其它動物要大？原因通常被認為是社會行為，即靈長類動物生活于更大更復雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關系，它們需要更大的大腦。以下哪項如果為真，不能質疑上述觀點？A.通過靈長類動物的飲食特點而非社群復雜性，能夠更容易預測大腦的大小B.猩猩等一些靈長類動物通常是獨居生活，但它們的大腦也很大C.大腦皮層的大小與大腦尺寸沒有直接關聯(lián)，但對于靈長類動物的認知、空間推理能力等非常重要D.靈長類動物中，食果類的大腦比食葉類大，這是因為果實在時間和空間上更分散，找到果實是一項更為復雜的任務參考答案：C解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：靈長類動物的大腦尺寸比其它動物要大的原因是靈長類動物生活于更大更復雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關系，它們需要更大的大腦。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項。A項：說明飲食特點決定了大腦的大小而不是處理好各種社會關系，可以削弱，排除；B項：通過舉猩猩的例子說明獨居動物的大腦也很大，即社會行為和大腦的大小無關，可以削弱，排除；C項：論點說的是靈長類動物大腦較大的原因，該項說的是大腦皮層對于靈長類動物的重要性，話題不一致，無法削弱，當選；D項：食果類比食葉類的大腦更大，說明尋找食物的方式?jīng)Q定了大腦的大小而不一定是處理好各種社會關系，可以削弱，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：靈長類動物生活于更大更復雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關系，它們需要更大的大腦。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。通過靈長類動物的飲食特點而非社群復雜性，能夠更容易預測大腦的大小，說明飲食特點決定了大腦的大小而不是處理好各種社會關系，具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。猩猩等一些靈長類動物通常是獨居生活，但它們的大腦也很大，說明大腦的大小與生活的社會群體無關，具有削弱作用。C項：無關選項。講述的是大腦皮層在動物的認知、空間推理能力等方面的重要性，論題不一致，不具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。食果類比食葉類的大腦更大，說明食物類型決定了大腦的大小，而不是處理好各種社會關系，具有削弱作用。因此，選擇C選項。解題思路：首先分析題干，題干認為靈長類動物大腦尺寸比其他動物大的原因是由于靈長類動物生活于更大更復雜的社會群體中，首先找到能夠反駁該觀點的選項，即可通過存在其他原因導致或直接反駁等方式。題干觀點：靈長類動物的大腦尺寸更大是因為靈長類動物要處理復雜的社會群體中的各種社會關系。A項，表明靈長類動物大腦的大小可能與其飲食特點而不是社群復雜性有關，質疑了題干觀點。B項，通過猩猩的例子說明大腦尺寸大小與處理復雜的社會關系沒有直接聯(lián)系，質疑了題干觀點。D項，舉例說明靈長類動物大腦尺寸更大的原因可能是獲取食物的方式復雜，而不是處理復雜的社會關系，質疑了題干觀點。C項，說的是大腦皮層的大小對靈長類動物的重要性，但并沒有說明大腦尺寸大小的原因，與題干論證無關。故本題選C。15.據(jù)某項調查，三到五年駕齡的司機出車禍的概率比新手司機還要高，因為他們經(jīng)常出于對駕駛技術的自信而忽略對路況的仔細觀察。如果上述情況屬實，則以下_______項最適合作為上文論述的推論。A.新手司機的駕駛技術低于三到五年駕齡的司機B.對駕駛技術沒有自信的司機會仔細觀察路況C.沒有仔細觀察路況是導致車禍的一個主要原因D.駕駛技術高的司機不容易出車禍參考答案：C解題思路：第一步：抓住題干主要信息。“三到五年駕齡的司機出車禍的概率比新手司機還要高，因為他們經(jīng)常出于對駕駛技術的自信而忽略對路況的仔細觀察”。第二步：逐一分析選項。A項：題干中只提到新手司機和三到五年駕齡司機出車禍的概率比較，并不知道駕駛技術誰高誰低，無中生有，排除；B項：原文中只提到對駕駛技術自信會忽略路況，并沒有說不自信會怎么樣，無中生有，排除；C項：原文中提到三到五年駕齡司機出車禍概率高是因為忽略對路況的仔細觀察，那么就說明沒有仔細觀察路況是導致車禍的一個主要原因，當選；D項：原文中并沒有提到駕駛技術與出車禍之間的關系，無中生有，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最適合作為題干論述的推論，需明確題干的推理方式，然后依據(jù)其推理規(guī)則，再結合選項即可解題。題干推理方式：三到五年駕齡的司機對駕駛技術自信→忽略對路況的仔細觀察→出車禍概率比新手高。A項，題干中未涉及對司機駕駛技術高低的描述，無法推出。B項，否定前件不能否定后件，無法推出。C項，由于三到五年駕齡的司機對駕駛技術自信而忽略對路況的仔細觀察，從而導致發(fā)生車禍，因此，沒有仔細觀察路況是導致車禍的一個主要原因，可以推出。D項，題干中未涉及司機駕駛技術高低與車禍之間的關系，無法推出。故本題選C。16.青山隱隱，芳草萋萋，春天的腳步總是來去匆匆?！岸吕飦砗么汗狻钡挠嘁暨€在耳畔________，________之間便到了細雨紛紛、祭掃親人的清明時節(jié)。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.飄蕩

遽然B.縈繞

倏忽C.繚繞

驀然D.回響

忽然參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“余音”，“余音”指好像還留在耳邊的聲音。A項“飄蕩”側重在水上或空中飄浮；B項“縈繞”側重聲音旋轉；C項“繚繞”側重回環(huán)盤旋。這三個詞均可與“余音”搭配，符合文意。D項“回響”指聲音一再地發(fā)出和折回，而“余音”沒有聲源，無法一再地發(fā)出和折回，故“回響”不與“余音”搭配，排除D項。第二步，分析第二空。根據(jù)“春天的腳步來去匆匆”可知，本空應體現(xiàn)“時間快”的含義。A項“遽然”側重突然、意外；C項“驀然”側重猛然、不經(jīng)心地。雖然二者能體現(xiàn)“快”之意，但是二者語義程度過重，排除A項和C項。B項“倏忽”指很快地，忽而間，可以和“春天的腳步來去匆匆”相對應，符合文意。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，搭配“余音”，B項“回響”指聲音一再地發(fā)出和折回，通常不與“余音”搭配，排除。A項“繚繞”指一圈圈向上飄起，C項“飄蕩”指在空中飄浮、飄擺或飛升，D項“縈繞”比喻聲音在某些地方旁邊旋轉、回復，填入文段均可。第二空，根據(jù)文意可知，橫線處表達時間過的飛快，從二月轉眼之間到了清明時節(jié)，D項“倏忽”可以形容時間或光陰迅速流逝，填入文段語義合適，當選。A項“驀然”、C項“遽然”均有猛然的意思，填入文段程度過重，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊队肋h的墓志銘》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。第一空，結合詞語的適用對象及語境，排除B。第三步，第二空，結合句意及詞語的詞義和側重點排除A、C。由此即可得出正確答案。第一空，“回響”多用于形容澎湃激蕩的樂章，與“二月里來好春光”的柔婉語境不符，排除B。第二空，文段主要表達的意思是時間飛逝，時光短暫，因此此處應填入一個形容時間過得很快的詞語，“倏忽”恰有此意?！膀嚾弧焙汀板崛弧眰戎貜娬{突然。故本題選D。17.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具，是高精度對未來進行預測的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術對未來做一個預測和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術而遭棄，而過于依賴大數(shù)據(jù)的預測和推理，放棄人際溝通過程，必然產生人際溝通的弱化，進而影響到人的自由意志。這段文字旨在強調：A.大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來越重要作用C.大數(shù)據(jù)不應弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志參考答案：C解題思路：由“旨在強調”可知，本題考查對文段重點的歸納概括。由“但是”可知，文段為轉折結構，轉折后內容為文段重點，正確選項應與轉折后內容相關。文段首先肯定了大數(shù)據(jù)對于人類的意義，接著以“但是”轉折，指出不能因為過于依賴大數(shù)據(jù)，而放棄人際的交流和溝通，同時說明了過于依賴大數(shù)據(jù)，放棄人際溝通會帶來的嚴重后果。轉折后為文段重點，即大數(shù)據(jù)不應該弱化人際溝通。C項表述正確。A、B兩項為轉折前的內容，非文段重點。D項偷換概念，文段說的是過于依賴大數(shù)據(jù)會影響人的自由意志。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預測方面的重要性。之后通過轉折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術而遭棄”，最后進行解釋說明，通過過于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過程帶來的嚴重后果來證明主旨句的觀點。第二步，對比選項。C

項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。解題思路：文段開篇先引出了大數(shù)據(jù)的概念，并指出大數(shù)據(jù)帶來了好處，后文通過轉折關聯(lián)詞“但是”重點強調“人際的溝通和交流不該因為大數(shù)據(jù)技術而遭棄”，并通過“產生人際溝通的弱化”，“影響到人的自由意志”論證大數(shù)據(jù)弱化人際溝通后帶來的危害，故文段主旨是在強調大數(shù)據(jù)不應該弱化人際溝通，對應C項。A項，“大數(shù)據(jù)是科學決策的重要工具”為轉折之前的內容，非重點，排除；B項，“發(fā)揮越來越重要的作用”無中生有，且文段轉折后強調的是大數(shù)據(jù)的危害，感情色彩相悖，排除；D項，“大數(shù)據(jù)影響人的自由意志”僅對應尾句中大數(shù)據(jù)弱化人際溝通的危害的其中一個方面，且文段重在強調大數(shù)據(jù)不應該弱化人際溝通，非重點，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)帶來的是天堂還是地獄》18.昨天，記者從有關部門了解到，受漢中門—清涼門高架爆破的影響，地鐵二號線在爆破期間將有所調整。目前有全線停運或莫愁湖站—上海路站雙向停運兩套備選方案。這里提到的“備選方案”具有什么特點：A.互相包容B.互相排斥C.一般性D.代表性參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查管理知識。第二步，備選方案是指作為決策者用來解決政策問題、達成政策目標的可供利用的手段、措施或辦法。備選方案的形式可以是多種多樣的，依據(jù)政策問題性質的不同，備選方案可以表現(xiàn)為政策、策略或各種行動過程。決策目標明確以后，就應擬定能夠達到目標的各種備選方案。備選方案是指可供進一步選擇的可能方案。備選方案不可能是一個，但也不可能太多。因此，備選方案是帶有概括性、典型性和代表性的幾個可能的方案。概括性是指所擬定的備選方案包括了所有可能的方案，典型性和代表性是指各方案之間互相排斥。在擬定備選方案的過程中，一個很重要的問題就是盡量找出限制性因素，遵循限定因素原理，對一些抉擇方案進行選擇。要注意的是，擬定的項目備選方案應有典型（代表）性、整體詳盡性、互相包容性及互相排斥性。因此，選擇ABD選項。C項：一般性無法體現(xiàn)對高架爆破影響作針對性調整，進而不利于隨著事件動態(tài)發(fā)展而做出有質量高效率的優(yōu)化管理。C項錯誤。19.一個人的工作積極性不僅受到自己收入絕對額的影響，而且受到收入與付出相對比較的影響。這是由于人們不僅關心個人所獲得的絕對報酬量，而且關心同別人比較報酬的相對報酬量，這啟示我們：

A.不以效率為基礎的公平，不是真正的公平

B.適當控制收入差距利于提高經(jīng)濟效率

C.人們向往公平分配，不希望收入存在差距

D.公平分配能完全激發(fā)勞動者的積極性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。

第二步，“人們不僅關心個人所獲得的絕對報酬量，而且關心同別人比較報酬的相對報酬量”，這啟示我們要適當?shù)目刂剖杖氩罹?，因為它有利于調動人民群眾的生產積極性，有利于促進生產力的發(fā)展，有利于鼓勵知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

因此，選擇B選項。

20.荷花雖生長于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級蠟質，雨露落在上面會形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細長，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動，甩出污泥參考答案：C解題思路：本題可用常理法和排除法解答。結合常識可知，光合作用是植物吸收二氧化碳釋放氧氣的過程，和“清潔”關系不大，A項錯誤。荷葉的表面有明顯的葉脈和茸毛，并不是光滑的，B項錯誤。根據(jù)生活經(jīng)驗，水珠落在荷葉上的力度并不能大到甩出污泥的地步，D項不合常理。排除A、B、D。荷葉表面有一層茸毛和一些微小的蠟質顆粒，水在這些納米級的微小顆粒上不會向荷葉表面其他方向蔓延，而是會形成一個個球體（水珠），只要葉面稍微傾斜，水珠就會滾離葉面，帶走表面的灰塵，達到自我潔凈的效果。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查荷葉的結構特點。第二步，荷葉的表面附著無數(shù)個微米級的蠟質乳突結構，在每個微米級乳突的表面又附著許許多多與其結構相似的納米級顆粒?？茖W家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結構。正是具有這些微小的雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時由于葉面上蠟質的不易黏附性，因此當污物或灰塵掉落在葉面上時，極易被風吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查科技常識。荷葉之所以能出污泥而不染是由荷葉葉面上存在著復雜的多重納米和微米級的超微結構決定的：在超高分辨率顯微鏡下可以清晰看到，荷葉表面上有許多微小的乳突，它上面長滿茸毛，乳突間的凹陷部分充滿空氣，這樣就在緊貼葉面處形成一層極薄的只有納米量級厚的空氣層。這使得在尺寸上遠大于這種結構的灰塵、雨水等降落在葉面上后，隔著一層極薄的空氣，從而雨水會自動聚集成球形水珠，而水珠的滾動會把落在葉面上的塵土污泥吸附掉滾出葉面，使葉面始終保持干凈，這就是著名的“荷葉自潔效應”。故正確答案為C。21.《家》：《春》：激流三部曲A.《論語》：《春秋》：四書B.《吶喊》：《孔乙己》：《阿Q正傳》C.《茶館》：《駱駝祥子》：《四世同堂》D.頌：雅：《詩經(jīng)》參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！都摇泛汀洞骸范呤遣⒘嘘P系，并且都是激流三部曲的組成部分，屬于包容關系中的組成關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項：四書包括《論語》《大學》《中庸》《孟子》，不包括《春秋》，與題干邏輯關系不一致，排除；B項：《孔乙己》與《阿Q正傳》都包含于《吶喊》作品集，但順序與題干相反，與題干邏輯關系不一致，排除；C項：《茶館》《駱駝祥子》《四世同堂》三者是并列關系，都包含于老舍作品集，與題干邏輯關系不一致，排除；D項：《詩經(jīng)》包括《風》《雅》《頌》，則《雅》和《頌》二者是并列關系，都與《詩經(jīng)》屬于包容關系中的組成關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。22.行政機關因合法行使職權而給行政相對人造成損害的，應給予行政賠償。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國家賠償法知識。第二步，根據(jù)《國家賠償法》第二條，行政賠償是指國家行政機關及其工作人員在行使職權的過程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權益并造成損害，由國家承擔賠償責任的制度。只有違法行政行為才能構成行政賠償，合法行政行為不能構成行政賠償。行政賠償僅以客觀上行政行為違法為要件，而不以行政主體主觀上是否有過錯為要件。所以“行政機關因合法行使職權而給行政相對人造成損害的，應給予行政賠償”說法錯誤，行政機關因合法行使職權而給行政相對人造成損害的，應給予補償而非賠償。題干表述錯誤。因此，本題錯誤。23.寂寞不是病態(tài)心理，而是人心路歷程的標志。我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當時心境的淡泊寂寞，如眾人熟知的“行到水窮處，坐看云起時”等，一言以蔽之，當心靈發(fā)生寂寞感的時候，不一定是什么壞事，如果能正確認識寂寞，那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個境界。關于這段話，下列說法正確的是（

）A.作者只有在寂寞時才能寫出優(yōu)美的詩歌B.要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞C.寂寞的好處大于壞處D.只要我們能正確認識寂寞，那么它就不是壞事參考答案：D解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為細節(jié)判斷題，將選項信息和原文信息一一比對即可。D選項對應原文最后一句話“如果能正確認識寂寞，那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個境界?！闭f明只要我們能正確認識寂寞，那么它就不是壞事，符合原文，當選。

A選項通過原文第二句話“我國有許多有名的詩篇，都得力于作者當時心境的淡泊寂寞”可知，有一些詩篇是得力于寂寞，但是，不是只有寂寞才能寫優(yōu)美詩篇，表述錯誤，排除。B選項，原文中未提及且過于絕對化，排除。C選項，根據(jù)原文“當心靈發(fā)生寂寞感的時候，不一定是什么壞事”，可知寂寞不一定是壞事，但是沒有說好處大于壞處，為無中生有，排除。故正確答案為D。24.世界衛(wèi)生組織迄今為止發(fā)布的首份預測自殺報告指出，全世界每年有超過80萬人自殺，自殺是2012年全球30歲至49歲人群死亡的第五大原因，也是當年全球15至29歲人群死亡的第二大原因。研究發(fā)現(xiàn)，許多自殺行為都與某種形式的關系中斷有關——一些人得不到社會支持和精神健康護理，甚至與整個社會脫節(jié)。據(jù)此，可以推出：A.人際關系對預防自殺至關重要B.花更多時間使用社交媒體可預防自殺C.罹患精神疾病的人群更容易選擇自殺D.自殺是全球青年人死亡的第二大原因參考答案：A解題思路：逐一判斷選項。A項：通過題干最后一句可以得知，自殺行為與某種關系的中斷有關，多由得不到社會的支持和精神健康的護理導致。由“

社會的支持”可以得知，社會人際關系對于自殺的產生非常重要，A

項表述與之對應，當選。B

項：“使用社交媒體”與能否得到“社會支持、精神護理”無關，并非使用了社交媒體，就能得到社會的支持，排除。C項：精神病與“某種形式的關系中斷”無關，無法推出，排除。D項：根據(jù)世界衛(wèi)生組織確定的新的年齡分段，青年的年齡上限提高到44歲，而題干中的表述為“當年全球15~29歲人群死亡的第二大原因”，二者范圍不一致，無法推出，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干及提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：由“自殺的主要原因是與社會脫節(jié)”可以推出“良好的人際關系可以減少自殺事件的發(fā)生”，可以推出；B項：花更多的時間使用社交媒體與“社會脫節(jié)”之間關系無法判定，無法推出，排除；C項：題干中沒有提及何種人群更容易選擇自殺，無法推出，排除；D項：不同組織規(guī)定的青年人年齡范圍不同，我國規(guī)定的青年人為14-28周歲，與題干范圍不同，無法推出，排除。因此，選擇A選項。25.2，3，10，15，（

）A.22B.24C.26D.28參考答案：C解題思路：第一步，觀察發(fā)現(xiàn)，每項數(shù)均在4，9，16，25等冪次數(shù)附近波動，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：原數(shù)列

2

3

10

15

（26）冪次數(shù)

12

22

32

42

（52）修正項

＋1

-1

＋1

-1

（＋1）底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項底數(shù)為4＋1=5，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和＋1的常數(shù)數(shù)列，所求項為52＋1=26。因此，選擇C選項。26.下列關于水生動物的說法錯誤的是：A.鯊魚用鰓呼吸，鯊魚屬于魚類B.黃鱔的鰓嚴重退化，無法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚類C.藍鯨沒有鰓，用肺進行呼吸，藍鯨屬于哺乳動物D.海龜沒有鰓，用肺進行呼吸，海龜不屬于哺乳動物參考答案：B解題思路：第一步，本題考查水生生物并選錯誤項。第二步，黃鱔又名鱔魚、長魚、無鱗公子等，屬于合鰓目魚類，是魚類的一種。因此，選擇B選項。解題思路：解答本題需熟悉相關生物學常識。水生生物的呼吸方式以及屬類是公考的?？键c。?？妓溉閯游镉校L魚、海豚、江豚、海牛等，需考生日常多積累。鱔魚屬合鰓魚目。魚類多用鰓呼吸，但鱔魚的鰓退化了，靠喉部的表面微細血管直接呼吸空氣。故本題選B。解題思路：黃鱔的鰓已經(jīng)退化，不能獨立完成水中呼吸，所以口腔及咽腔壁膜幫助呼吸，常將頭伸露水面外進行呼吸。水枯竭時，尚能退到低濕處或鉆入淤泥內較長時間而不致死亡。但黃鱔仍屬于魚類。A、C、D三項均正確。本題為選非題，故正確答案選B。27.古人說過，“讀書當用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩云，“人家除夕正忙時，我自挑燈揀舊詩”。魯迅過年時最喜歡上書市購書。他的日記載有：1913年春節(jié)，他曾四去書市購書60冊；1915年正月初二“補春節(jié)休息，買《說文系統(tǒng)第一圖》拓本”；1925年除夕“往琉璃廠買石印《王荊公百家唐詩選》一部六本”。魯迅買書都是要讀的，這也是他別開生面的一種過年方式。這段文字要表達的深層涵義是：A.讀書可以給人們的心靈以溫暖、快樂和充實B.春節(jié)長假最適合讀書C.古代人喜歡讀書過年D.讀書過年，更富文化內涵和精神品味參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先用古語引出話題“讀書用三余”。接著指出文段主旨句，其中一“余”便是“歲余”，即利用年末、過年讀書。后面分別用才子文征明過年時讀書、魯迅過年買書讀書這兩件事進行舉例論證。文段是“總—分”結構，重點論述“歲余”讀書。第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結構，提出觀點—舉例論證，概括觀點句。文段首先借古人的話表明觀點，即歲余當讀書。接著舉了文徴明和魯迅的例子進行例證?？梢娢亩沃饕v的是利用過年這段時間讀書。D項體現(xiàn)了文段的深層含義，為正確答案。A項只提到了讀書，沒提到讀書的時間，排除。C項“古代人”不是文段的論述重點，排除。B項“最適合”表述過于絕對，排除。故本題選D。解題思路：本題屬于中心理解題。文段是總-分的行文結構，首句通過引用古人的說法提出觀點，即“讀書當用‘歲余’”，后通過文征明過年時讀書和魯迅過年時買書讀書的例子對觀點進行論證。從整個文段來看，文段一共有兩個核心信息：過年、讀書。A項，未提及文段“過年”這一核心信息，不符合文意，故排除。B項，“最適合”的表述過于絕對，在原文未體現(xiàn)出來，故排除。C項，文中舉了文征明和魯迅的例子，顯然魯迅并不是古代人，所以該項“古代人”的說法就縮小了主體范圍，不符合文意，故排除。D項，全面概括了文段的兩個核心信息，是對原文的適當引申，當選。故本題答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稙樾履晏硪豢|書香》28.歷法是推算年月日、使其與相關天象對應并協(xié)調時間的方法?，F(xiàn)行歷法主要有三種：陽歷即太陽歷，主要依據(jù)為回歸年；陰歷或稱太陰歷，主要依據(jù)為朔望月；陰陽歷的平均歷年為回歸年，歷月為朔望月。那么，我國農歷屬于：A.陰歷B.陽歷C.陰陽歷D.以上都不是參考答案：C解題思路：農歷是我國傳統(tǒng)歷法，取月相的變化周期即朔望月為月的長度，參考太陽回歸年為年的長度，通過設置閏月以使平均歷年與回歸年相適應。A項：錯誤，陰歷在天文學中主要指按月亮的月相周期來安排的歷法。以月球繞行地球一周為一月，即以朔望月作為確定歷月的基礎。雖然有人稱陰歷為農歷，但二者是有區(qū)別的；B項：錯誤，陽歷又稱太陽歷，是以地球繞太陽公轉的運動周期為基礎而制定的歷法；C項：正確，陰陽歷是指兼顧太陽、月亮與地球關系的一種歷法。陰陽歷以月亮繞地球一周為1個月，但設置閏月，使得一年的平均天數(shù)與回歸年的天數(shù)相符，因此這種歷法與月相相符，也與地球繞太陽周期運動相符合。農歷就是以歷月為朔望月，平均歷年為回歸年，屬于陰陽歷；D項錯誤。故正確答案為C。解題思路：本題可用聯(lián)想法和猜測法解題。聯(lián)想到古詩文中“七月既望”等說法，可推測我國農歷依據(jù)朔望月，有陰歷的性質；再聯(lián)想到我國農歷的二十四節(jié)氣可以反映季節(jié)、氣候的變化，而季節(jié)、氣候的變化與地球相對于太陽的運動有關，可推測我國農歷有陽歷的性質，所以可猜測我國農歷屬于陰陽歷。我國的農歷屬于陰陽歷，它取月相的變化周期即朔望月為月的長度，參考太陽回歸年為年的長度，通過設置閏月以使平均歷年與回歸年相適應。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查我國歷法。第二步，農歷是我國傳統(tǒng)歷法，又有陰歷、華歷、夏歷、漢歷、中歷等名稱，但農歷并不是陰歷而是一種陰陽合歷，取月相的變化周期即朔望月為月的長度，參考太陽回歸年為年的長度，通過設置二十四節(jié)氣以及閏月以使平均歷年與回歸年相適應。因此，選擇C選項。29.張先生今年70歲，他有三個孫子。長孫20歲，次孫13歲，幼孫7歲。問多少年后，三個孫子年齡之和與祖父的年齡相同？

A.10

B.15

C.18

D.20

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。

第二步，設經(jīng)過了n年，此時長孫、次孫、幼孫、祖父四個人的年齡分別為（20＋n）、（13＋n）、（7＋n）、（70＋n），根據(jù)三個孫子年齡之和與祖父的年齡相同可列方程20＋n＋13＋n＋7＋n＝70＋n，解方程得n＝15。

因此，選擇B選項。

解題思路：題干等量關系明確，若干年后祖父年齡＝三個孫子年齡之和，每過一年祖父的年齡要長1歲，三個孫子的年齡和要長3歲，等式左邊＝祖父現(xiàn)在年齡＋經(jīng)過年份，等式右邊＝三個孫子現(xiàn)在年齡和＋經(jīng)過年份×3。設經(jīng)過n年后，三個孫子年齡之和與祖父年齡相同，則有70＋n＝19＋n＋14＋n＋7＋n，解得n＝15。故本題選B。

解題思路：三個孫子今年的年齡總和為40歲，每年各長1歲，則3個孫子共長3歲；張先生今年70歲，每年長一歲，爺孫的年齡差為30歲，每年孫子可追上祖父2歲，則需要年可以追上，即三個孫子的年齡總和與祖父年齡相同。

故正確答案為B。30.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，后一幅圖在前一幅圖的基礎上逆時針旋轉90度，故？處應該選擇將圖一逆時針旋轉90度得到的圖形，只有D項符合。故正確答案為D。31.社區(qū)社會工作的一般過程可分為五個階段，其中（

）是社區(qū)工作的第一步。A.建立專業(yè)關系B.收集與分析資料C.制定社區(qū)工作計劃D.成效評估參考答案：A解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社區(qū)社會工作具有很強的實踐性，它是社會工作者參與社區(qū)社會事務、解決社區(qū)問題、發(fā)展社區(qū)居民的一個專業(yè)工作過程。這一過程大致可分為專業(yè)關系建立、社區(qū)資料收集、社區(qū)計劃擬定、實際問題介入和工作成效評估五個階段。社區(qū)工作首先要建立良好的專業(yè)關系，為推動社區(qū)工作的開展打下基礎。因此，選擇A選項。B項：收集社區(qū)資料建立專業(yè)關系以后，為了確認社區(qū)問題，有的放矢地推動社區(qū)工作，須對所介入社區(qū)有全面而深入的了解。B項錯誤。C項：要解決社區(qū)問題，須在掌握社區(qū)資料的基礎上，制定切實可行的社區(qū)行動計劃。C項錯誤。D項：評估是檢驗社區(qū)社會工作成效的一種重要方法，它不僅可用于社區(qū)工作結束后，也可用于社區(qū)發(fā)展計劃實施的過程中。D項錯誤。32.按照規(guī)章制定程序條例關于規(guī)章制定程序正確的是：A.立項，起草，決定，審查，公布B.立項，決定，起草，審查，公布C.立項，起草，決定，公布，審查D.立項，起草，審查，決定，公布參考答案：D解題思路：第一步，本題考查規(guī)章制定程序條例知識。第二步，根據(jù)《規(guī)章制定程序條例》第二條，規(guī)章的立項、起草、審查、決定、公布、解釋，適用本條例。違反本條例規(guī)定制定的規(guī)章無效。可知，規(guī)章應當按照立項，起草，審查，決定，公布的程序制定。因此，選擇D選項。33.某小區(qū)有自來水管檢修工作，甲檢修工人單獨檢修需要10小時，乙檢修工人每小時檢修20米，如果甲、乙兩人同時檢修，4小時可完成全部檢修任務的一半，則此次檢修工作中，需檢修的水管長度為（

）米。A.680B.740C.800D.820參考答案：C解題思路：方法一：設需檢修的水管長度為x米，則甲每小時檢修米，根據(jù)題意得，，,解得。方法二：甲單獨檢修10小時完成，則甲檢修一半需5小時，甲乙一起檢修4小時完成一半，則，，也就是甲的效率是乙效率的4倍，故甲每小時檢修米，故需要檢修的水管長度為米。故正確答案為C。34.隨著國際反腐合作深化，外逃腐敗分子難逃________的命運。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.害群之馬B.甕中之鱉C.井底之蛙D.涸轍之鮒參考答案：B解題思路：橫線部分表示“外逃腐敗分子”在國際反腐合作深化的形勢下必然逃脫不了被抓獲的命運，B項“甕中之鱉”比喻逃脫不了的人或動物，符合文意，當選。A項“害群之馬”比喻危害集體的人，C項“井底之蛙”比喻見識狹小的人，D項“涸轍之鮒”比喻處在困境中亟待援救的人，均不能表示腐敗分子必然被抓的命運，均排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊丁疤炀W(wǎng)行動”讓外逃貪官顫抖》解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“隨著國際反腐合作深化”這一背景和“外逃人員難逃”可知，外逃的腐敗分子也會在別國被控制，是逃脫不了的。第二步，辨析選項。B項“甕中之鱉”指甕里面的鱉，是很難從甕中逃走的，比喻逃脫不了的人或動物，符合文意。A項“害群之馬”比喻危害社會的人，C項“井底之蛙”比喻見識短淺，D項“涸轍之鮒”比喻處在困境中急待救援的人，三者均沒有“被控制，無法逃脫”之意，排除A項、C項和D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，辨析四個成語的語義，排除未體現(xiàn)難逃法網(wǎng)之意的A、C、D三項。A項“害群之馬”比喻危害集體的人；C項“井底之蛙”比喻見識狹窄的人；D項“涸轍之鮒”比喻在困境中急待援救的人。三項均不能描述外逃腐敗分子難逃法網(wǎng)的命運，排除。B項“甕中之鱉”比喻已在掌握之中，逃跑不了的東西，與“難逃”對應恰當。故本題選B。35.下列說法不符合科學常識的是：A.過夜的白開水可以飲用B.可以用食用醋來去除水壺里的水垢C.衣服上的碘酒可以用水擦洗D.可通過蒸餾除去自來水中的一些可溶性雜質參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，碘酒，為紅棕色的液體，由碘、碘化鉀溶解于酒精溶液而制成。碘是一種固體，碘化鉀有助于碘在酒精中的溶解。碘在水中的溶解度很小但在碘化鉀或其他碘化物溶液中溶解度卻明顯增大。因此，衣服上的碘酒用水不易擦除，可以用碘化鉀溶液或酒精來去除。C項錯誤，當選。因此，選擇C選項。A項：過夜的白開水可以飲用。白開水放了一宿，也并沒有改變水本身的性質，細菌等微生物的含量可能有所增加，但并不會對身體健康產生威脅。A項正確，排除。B項：水垢的主要成分是碳酸鈣、氫氧化鎂，它們可以和酸起化學變化，食醋中含有醋酸，在水壺里倒些食醋，在火上溫熱一下，水垢便粉碎了。B項正確，排除。D項：蒸餾是利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同，使低沸點組分蒸發(fā)，再冷凝以分離整個組分的單元操作過程。加熱自來水使自來水汽化，再使蒸氣液化，從而可以除去其中的可溶性雜質。D項正確，排除。36.周恩來同志的座右銘“活到老，學到老，改造到老”。俗語“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己知”。這些名言警句都啟示著我們應該（

）。A.慎獨自省，自我解剖B.虛懷若谷，平等待人C.坦蕩無私，顧全大局D.文明禮貌，以誠待人參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！盎畹嚼?，學到老，改造到老”強調學習與積累。俗語“頭頂三尺有神明，不畏人知畏己”指無論做任何事，頭上三尺地方的神明都會看得清清楚楚，所以任何人不要以為沒有人在旁邊就做壞事。這些名言警句都是在強調要加強學習，注重自身修養(yǎng)，慎獨自省，自我解剖。故正確答案為A。37.弓形蟲是貓身上的單細胞寄生蟲。有研究表明，受弓形蟲感染的老鼠，其大腦掌控恐懼的區(qū)域會處于癱瘓狀態(tài)，暴露在貓面前時也不感到恐懼。由此可以推出：A.弓形蟲會損害老鼠的大腦B.弓形蟲會使老鼠變得大膽C.貓將弓形蟲用于誘捕老鼠D.貓與弓形蟲形成共生關系參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：題干指出老鼠受弓形蟲感染后，大腦部分區(qū)域癱瘓，說明弓形蟲對老鼠的大腦有損害，可以推出；B項：題干中老鼠面對貓不感到恐懼不是由于其變得大膽，而是它大腦的恐懼區(qū)域癱瘓導致的，行為并不能反映自身的真實意志，排除；C項：題干指出弓形蟲是貓身上的寄生蟲，但并未涉及弓形蟲感染老鼠是否是貓的行為，排除；D項：題干指出弓形蟲是貓身上的寄生蟲，二者是寄生關系，并不是共生關系，排除。因此，選擇A選項。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項，需要準確把握題干的細節(jié)信息，不要偏離題干所表達的意思，也不要擴大或縮小題干的范圍。題干細節(jié)信息：①弓形蟲是貓身上的單細胞寄生蟲；②受弓形蟲感染的老鼠，其大腦掌控恐懼的區(qū)域會處于癱瘓狀態(tài)，暴露在貓面前時也不感到恐懼。A項，細節(jié)信息②指出，老鼠受弓形蟲感染后，大腦部分區(qū)域癱瘓，說明弓形蟲對老鼠的大腦有損害，可以推出。B項，根據(jù)細節(jié)信息②可知，老鼠暴露在貓面前時也不感到恐懼，是因為其大腦掌控恐懼的區(qū)域會處于癱瘓狀態(tài)，而不是因為它變得大膽，無法推出。C項，細節(jié)信息僅指出弓形蟲是貓身上的寄生蟲，但是否用于誘捕老鼠不可得知，無法推出。D項，根據(jù)細節(jié)信息①可知，弓形蟲是貓身上的寄生蟲，二者是寄生關系，并不是共生關系，無法推出。故本題選A。解題思路：第一步：抓住每句話中的對象及其關系。第一句說明弓形蟲是貓身上的單細胞寄生蟲。第二句說明研究表明受弓形蟲感染的老鼠暴露在貓前面時也不感到恐懼。第二步：逐一判斷選項。A項可以推出，“受弓形蟲感染的老鼠，其大腦掌控恐懼的區(qū)域會處于癱瘓狀態(tài)”說明弓形蟲確實損害了老鼠的大腦；B項中老鼠面對貓的時候不害怕不是說明老鼠大膽，而是因為老鼠得病了，因此排除；C項不符合推斷，第一句話強調弓形蟲是貓身上的單細胞寄生蟲，不能推出“貓將弓形蟲用于誘捕老鼠”；D項無法推出，第一句話強調弓形蟲是貓身上的單細胞寄生蟲，不能推出“貓與弓形蟲形成共生關系”。故正確答案為A?！緛碓础俊豆蜗x可操控寄生老鼠大腦不怕貓》38.非法經(jīng)營罪：是指違反國家規(guī)定，實施國家限制或者禁止經(jīng)營的各種擾亂市場秩序，情節(jié)嚴重的倒賣行為。下列例子中，構成非法經(jīng)營罪的是：A.浙江省某市某區(qū)王某注冊了“鑫源經(jīng)貿有限公司”，采用銷售提成和發(fā)展下線提成等方式，組織、吸收全國各地9800余名營銷員，進行服飾、保健品、皮具、健身器材等傳銷活動，傳銷額達1337萬余元B.東北的楊某在網(wǎng)上注冊成立了一家化妝品批發(fā)及零售公司，現(xiàn)在擁有網(wǎng)上注冊會員一萬多名，這些會員大都在網(wǎng)上訂貨，并通過銀行轉賬方式交款提貨C.北京的陳某和李某，通過在商場及街頭發(fā)傳單等宣傳方式，為一家并不存在的美容院做廣告宣傳，騙取二百多名女性成為他們的會員，通過入會費的收取獲利一萬八千元D.學校圖書館的老師，私自將國外捐贈的珍貴圖書拿出去賣，獲利八千多元參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關鍵信息。①違反國家規(guī)定；②國家限制或者禁止；③擾亂市場秩序；④倒賣行為。第三步，辨析選項。A項：傳銷活動嚴重擾亂市場秩序，是國家明令禁止的行為，符合定義；B項：楊某網(wǎng)上注冊公司，合法銷售貨物，不存在非法行為，不符合定義；C項：為一個不存在的公司做宣傳，沒有擾亂市場秩序，屬于詐騙罪，不是非法經(jīng)營，不符合定義；D項：圖書館老師將圖書拿出去賣掉獲取利潤，沒有擾亂市場秩序，是職務侵占罪，不符合定義。因此，選擇A選項。39.以下不屬于法律關系的是：A.被告人聘請某律師進行辯護B.維護國家安全、榮譽是每個公民的義務C.王某對其未成年兒子損壞他人收集進行賠償D.甲乙兩人是師生關系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學知識并選錯誤項。第二步，法律關系，是指法律規(guī)范在調整人們的行為過程中所形成的具有法律上權利義務形式的社會關系。社會關系是一個龐大的體系，其中有些領域是法律所調整的（如政治關系、經(jīng)濟關系、行政管理關系等），也有些是不屬于法律調整或法律不宜調整的（如友誼關系、愛情關系），師生關系不產生法律意義的權利義務。屬于道德調整的范疇所以師生關系不是法律關系。因此，選擇D選項。A項：法律關系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會關系。所以，被告人聘請某律師作為代理人，雙方之間會簽訂具體的協(xié)議，規(guī)定雙方的權利與義務，如果一方違約會有相應的法律進行調整。所以被告人聘請某律師進行辯護是法律關系。A項不符合題意，因此不當選。B項：如果公民破壞國家安全會有相應的法律進行調整。維護國家安全、榮譽是每個公民的義務屬于法律關系。B項不符合題意，因此不當選。C項：王某對其未成年兒子損壞他人收集進行賠償，由于侵權行為產生侵權之債。屬于民法調整的法律關系。C項不符合題意，因此不當選。40.數(shù)字遺產或可大致分成精神和物質兩個層面。僅就能夠兌換成真金白銀的網(wǎng)絡財富而言，但凡互聯(lián)網(wǎng)較為普及的國家，目前總價值都是天文數(shù)字。例如，調查顯示，約四分之一的英國人擁有逾200英鎊網(wǎng)絡財產，包括付費購買的音樂、電子書、應用程序、電影和電子雜志等。全英網(wǎng)絡財產總價值可能超過23億英鎊。而在更多人看來，虛擬的精神遺產更為重要。博客和網(wǎng)絡相冊中存儲的照片與視頻承載著獨一無二的個人情感，將成為逝者親友追尋回憶的重要渠道和情感寄托。________________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.正如線下生活中的遺產安排一樣，虛擬遺產應當由網(wǎng)民個人自行處置B.如何妥善處理個人虛擬遺產，已經(jīng)成為亟待解決的現(xiàn)實問題C.網(wǎng)站應當完善相關服務，幫助用戶處理在線“身后事”D.網(wǎng)民、網(wǎng)站、立法機構應當正視個人虛擬遺產問題，共同探索解決之道參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。文段開頭引入了數(shù)字遺產的概念，包括精神和物質兩個方面。然后分別進行了闡述。先介紹了虛擬遺產的物質方面，后介紹了虛擬遺產的精神方面。兩種形式的數(shù)字虛擬遺產介紹完了，接下來橫線上的句子很可能是對這種虛擬遺產的處理辦法。目前可參照的處理辦法是對生活中實際遺產的處理方式，所以虛擬遺產也可以與之類似，由個人進行處置，雖然法律法規(guī)和網(wǎng)站等都可以配合處理，但是這畢竟是個人遺產，主要應該尊重個人意志。第二步，對比選項。A項符合上下文語境。因此，選擇A選項。B項：文段中無法感知“亟待解決”的暗示信息，該項與文段的聯(lián)系不夠緊密。C項：該項雖然提出了解決辦法，但這只是一種輔助的方式，不是最主要的處理辦法，填在橫線上不能有效表達作者的觀點。D項：沒有一針見血地提出最主要的處理辦法，只是提出一些輔助的方式，不夠精準。41.番茄∶西紅柿A.茄子∶豆角B.花生∶花生油C.玉米∶小麥D.馬鈴薯∶土豆參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！胺选迸c“西紅柿”屬于全同關系。第二步，辨析選項。A項：“茄子”與“豆角”都是蔬菜，二者屬于并列關系，排除；B項：“花生”是制作“花生油”的原材料，二者屬于原材料與成品的對應關系，排除；C項：“玉米”與“小麥”都是糧食作物，二者屬于并列關系，排除；D項：“馬鈴薯”與“土豆”屬于全同關系，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。42.某專業(yè)的學生論文雖然觀點沒有多大的錯誤，但對觀點的論證很不充分。因此，該學院劉教授認為，現(xiàn)在大學生的邏輯水平越來越差了。以下哪項如果為真，最能削弱劉教授的看法？（

）A.沒有證據(jù)表明該專業(yè)的學生能夠代表一般大學生B.對論點論證不充分是邏輯水平差的重要表現(xiàn)C.該專業(yè)個別學生的邏輯課成績較好D.很多個大學未面向全體學生開設邏輯課參考答案：A解題思路：第一步：找出論點論據(jù)。論點：現(xiàn)在大學生的邏輯水平越來越差了。論據(jù)：某專業(yè)的學生論文雖然觀點沒有多大的錯誤，但對觀點的論證很不充分。論點是指現(xiàn)在的大學生，論據(jù)是某專業(yè)的學生，論點與論據(jù)的范圍明顯不一致，考慮用拆橋的方法來削弱。第二步：逐一分析選項。A項：某專業(yè)大學生不能代表一般大學生，說明選取的樣本不具代表性，能夠削弱題干結論，當選；B項：在論點和論據(jù)之間建立了聯(lián)系，屬于搭橋，加強項，排除；C項：個別學生的邏輯成績好，不能代表整體大學生的邏輯成績都好，不能進行削弱，排除；D項：討論的是未向學生開設邏輯課，論點討論的是大學生的邏輯水平，兩者話題不一致，不能削弱，排除。故正確答案為A。43.15，26，44，72，112，（

）A.144B.169C.158D.160參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)26＝15×2－4，44＝26×2－8，72＝44×2－16，112＝72×2－32，規(guī)律為第二項＝第一項×2－修正項，修正數(shù)列為4，8，16，32，是公比為2的等比數(shù)列，下一項為32×2＝64，則所求項為112×2－64＝160。因此，選擇D選項。解法二：考慮因式分解，原數(shù)列可因式分解為1×15，2×13，4×11，8×9，16×7，（32×5），“×”前是公比為2的等比數(shù)列，下一項為16×2＝32，“×”后是公差為－2的等差數(shù)列，則下一項為7+（－2）＝5，則所求項為32×5＝160。因此，選擇D選項。44.老師曾因我某段時期在寫作中過于拘泥于語法規(guī)范而向我表示過不滿，以為這樣太瑣細，太刻板，太學究氣了。這段話主要支持了這樣一種觀點：A.老師認為拘泥于語法規(guī)范太刻板B.老師對我不滿C.老師向我抱怨D.老師拘泥于語法規(guī)范參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。由文段可知，老師只是認為我在寫作中拘泥于語法規(guī)范這一行為太刻板而對這種做法不滿。第二步，對比選項。老師并不是對我本人不滿，也沒有向我抱怨，更不是老師自己拘泥于語法規(guī)范，排除B項、C項和D項。只有A項是本文支持的觀點。因此，選擇A選項。解題思路：本題為中心理解題。由文段可知，老師只是認為我在寫作中拘泥于語法規(guī)范這一行為太刻板而對這種做法不滿，并不是對我本人不滿，也沒有向我抱怨，更不是老師自己拘泥于語法規(guī)范，排除B、C、D三項。只有A項是文段支持的觀點。故正確答案為A。45.面粉∶面包A.奶?！媚谭跙.樓面∶樓房C.鐵礦∶鐵路D.石頭∶石橋參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關系?！懊娣邸苯?jīng)過加工制成“面包”，二者是原材料與成品之間的對應關系，且“面粉”是“面包”的直接原材料。第二步，辨析選項。A項：“奶?！鄙a出牛奶，將牛奶加工制成“奶粉”，排除；B項：“樓面”是“樓房”樓上一層的面積，排除；C項：“鐵礦”是指含鐵的礦石，可以作為鐵的直接原材料，鐵可以作為“鐵路”的直接原材料，所以“鐵礦”可以作為“鐵路”的間接原材料，排除；D項：“石頭”是“石橋”的直接原材料，與題干邏輯關系一致，符合。因此，選擇D選項。46.以制造業(yè)為代表的實體經(jīng)濟取得顯著成就，為滿足人民對美好生活的需要提供了可靠保障，為我國經(jīng)濟贏得

、贏得

、贏得

打下堅實基礎。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.空間時間未來B.進步發(fā)展未來C.主動優(yōu)勢未來D.鮮花掌聲勝利參考答案：C解題思路：本題考察熱點詞搭配，本題可從第二空入手，根據(jù)文段信息“以制造業(yè)為代表的實體經(jīng)濟取得顯著成就，為滿足人民對美好生活的需要提供了可靠保障”可知，制造業(yè)在實體經(jīng)濟取得的顯著成就中發(fā)揮了重要作用，且制造業(yè)作為實體經(jīng)濟的代表能打下堅實基礎，故應突出制造業(yè)作為代表的特點，C項“優(yōu)勢”符合文意，當選。A項“時間”、B項“發(fā)展”、D項“掌聲”，均無法體現(xiàn)制造業(yè)作為實體經(jīng)濟的代表，均不符合文意，排除。第一空、第三空代入驗證，贏得“主動”、贏得“未來”均符合文意，且填入后可與第一空共同組成三并列形式，語義遞進，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度嗣袢請笤u論員：一定要把我國制造業(yè)搞上去》47.①火器時代②青銅兵器時期③石兵器時期④火器與冷兵器并用時期⑤鐵兵器時期A.③②⑤④①B.②③⑤④①C.③①②④⑤D.④①③②⑤參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從②③④中選擇。事件是根據(jù)不同種類兵器出現(xiàn)的先后順序排序的，所以應最先出現(xiàn)遠古時期的石器，所以“石兵器時期”在最前面，即首句應為③，排除B、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應從①⑤中選擇。鐵兵器是古代利用鋼鐵鑄造的武器，是冷兵器的一種，火器又稱熱兵器，指一種利用推進燃料快速燃燒后產生的高壓氣體推進發(fā)射物的射擊武器，所以先出現(xiàn)“鐵兵器時期”，后發(fā)展為“火器時代”，即尾句應為①，排除C項。因此，選擇A選項。48.（

）對于

吹盡狂沙始到金

相當于（

）對于

絕知此事要躬行A.聚少成多；紙上談兵B.持之以恒；身體力行C.無堅不摧；力學篤行D.水滴石穿；實事求是參考答案：B解題思路：逐一代入選項。A項：“聚少成多”意思是一點一滴的積累，就會由少變多，“吹盡狂沙始到金”出自劉禹錫的《浪淘沙》，其完整詩句為“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，意思是要經(jīng)過千遍萬遍的過濾，歷盡千辛萬苦，最終才能淘盡泥沙得到閃閃發(fā)光的黃金，比喻堅持到底、永不放棄，二者無明顯邏輯關系；“紙上談兵”意思是在文字上談用兵策略，比喻不聯(lián)系實際情況，空發(fā)議論，“絕知此事要躬行”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》，其完整詩句為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，意思是從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的，如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行，指出實踐的重要性，二者為反義關系，前后邏輯關系不一致，排除；B項：“持之以恒”意思是長久地堅持下去，“吹盡狂沙始到金”比喻堅持到底、永不放棄，二者為近義關系；“身體力行”意思是親身體驗，