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文檔簡(jiǎn)介
正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系
鮮血灌溉的早戀之花(一)分手未遂,蓄意殺人這個(gè)故事發(fā)生在去年徐州某中的學(xué)高三。男生某,人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)又很出眾,一直是同學(xué)羨慕的對(duì)象。可是,在三個(gè)月以后,黃某的成績(jī)就一落千丈。原來,他與班上的女生李某談起了戀愛。黃某每天疲于應(yīng)付約會(huì)和小紙條,課上要么分神,要么打瞌睡,老師講的知識(shí)根本聽不進(jìn)去,作業(yè)無法完成,只得抄襲??粗蠋?、家長(zhǎng)失望的眼神,他后悔莫及,他向李某提出了分手,沒想到李某卻不同意,因?yàn)樗呀?jīng)懷孕了,要黃某負(fù)責(zé)。黃某嚇傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎,更怕讓家人知道,她要黃某與他一起離家出走,黃某覺得一個(gè)初中生出去,根本養(yǎng)不活自己,更不要說還要培養(yǎng)孩子,所以堅(jiān)決不同意,于是兩人大吵起來,最終不歡而散。事后,黃某一想到自己的前途就這么毀了,他痛心疾首。他要改變一切,卻又無能為力,他終于產(chǎn)生了罪惡的想法,讓李某和他的孩子永遠(yuǎn)從這個(gè)世界消失。于是,在一個(gè)星期天的晚上,他騙李某來到高樓樓頂,終于伸出罪惡的雙手,將李某推進(jìn)深淵,也將自己推進(jìn)了深淵。鮮血灌溉的早戀之花(二)早戀分手自殘悲劇2004年的深夜里在南通某縣某中學(xué)女宿舍里傳來一陣驚叫,震驚了全校的師生。尖叫是小翠(化名)傳出來的。原來,高二3班的小翠因?yàn)楸凰類鄣哪猩α?,她覺得很沒面子,在這天夜里她痛苦不已,她恨那位男生,更恨自己的那雙手,如果不是這雙手接受人家的禮物,他們的感情就不會(huì)發(fā)展,也就不會(huì)有今天的痛苦。她悔恨至極,便在那天深夜里做了一件傻事,她拿出水果刀,剁掉了自己的一節(jié)手指,成了一生缺陷。鮮血灌溉的早戀之花(三)早戀引發(fā)的跳樓事件今年的四月,在安徽省某中學(xué),發(fā)生了令人心驚肉跳的事件。高一8班的女生江雯跳樓自殺了。原因是她與鄰班的一位男生發(fā)生了戀愛關(guān)系。但不久,江雯又發(fā)現(xiàn)那男生又另有新歡了,江雯很痛苦,決定“用自己生命挽回她的愛人,希望她的愛人抱著她的身體哭泣”(引遺書原話),于是,在一天陽(yáng)光燦爛的早晨,江雯嘴里叫著那位男孩的名字,從五樓跳下。她的遺言實(shí)現(xiàn)了,愛她的人哭天喊地,慘不忍睹,不過,不是那男孩,而是深深愛著她的父母!1、保持異性間的交往,避免早戀誤區(qū)。2、注意與異性交往的事項(xiàng)。3、建立高尚的友情觀。目標(biāo)青春期心理成長(zhǎng)三階段
1)異性疏遠(yuǎn)期
2)異性親近期3)兩性戀愛期中學(xué)生已從異性疏遠(yuǎn)期向異性親近期發(fā)展,有了解對(duì)方、接近對(duì)方的欲望,希望異性同學(xué)注意自己、喜歡自己。這一階段,由于年齡、知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等原因,對(duì)社會(huì)、情感、倫理、人生真正的涵義還理解不深,如果不好好的把握自己,發(fā)展自己,容易影響學(xué)習(xí),給精神造成很大壓力,一不小心會(huì)造成終生遺憾。
眾所周知,異性交往是人類社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分,異性交往在個(gè)體成長(zhǎng)歷程中是必不可少的。中學(xué)生心理萌發(fā)的異性吸引是生理和心理走向成熟的必然結(jié)果,是一種正常的自然表現(xiàn)。對(duì)中學(xué)生而言,異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且也有利于個(gè)性的全面發(fā)展。
如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng),過于頻繁地單獨(dú)相處,超越普通交往的界線,過早萌發(fā)出對(duì)異性的情愛,則容易帶來情緒和行為上的困擾,影響學(xué)習(xí)和身心健康,甚至走入歧途。
早戀≠真愛據(jù)調(diào)查顯示,中學(xué)生的“早戀”更多的是是由外貌的吸引開始的,往往是因?yàn)樾碌母说耐饷捕Y(jié)束的。還有一部分早戀的人分手的原因是因?yàn)樯龑W(xué),兩地分離,共同語言的缺失導(dǎo)致感情的淡化。也就是說早戀的基礎(chǔ)是極其不穩(wěn)固的,是在環(huán)境發(fā)生變化的時(shí)候極容易發(fā)生變化。
年少的時(shí)候,我們的思想是極其不穩(wěn)定的,也就是說我們常常會(huì)因?yàn)槟臣虑榈陌l(fā)生而改變自己的人生觀和世界觀,這樣,我們的愛情觀也會(huì)隨時(shí)發(fā)生變化,不穩(wěn)定的愛情觀不會(huì)有穩(wěn)定的愛情存在的。不穩(wěn)定的感情不然帶來不穩(wěn)定的心情,而特定的年紀(jì)決定了早戀人群的自我調(diào)節(jié)能力極差,所以必然引發(fā)各式各樣的問題。
十幾歲的時(shí)候正是一個(gè)人融入社會(huì),開始人際交往的開端。在這個(gè)時(shí)候沉迷于和一個(gè)異性的感情,必然會(huì)影響人際交往能力的發(fā)展,不利于將來進(jìn)入社會(huì)的適應(yīng)。
所以,從一個(gè)社會(huì)個(gè)體順利發(fā)展的角度來講,愛情來的不應(yīng)該太早。
男女生交往的心理學(xué)意義
有利于智力上取長(zhǎng)補(bǔ)短有利于情感上的交流和互補(bǔ)有利于個(gè)性的充分發(fā)展有利于互相激勵(lì)異性同學(xué)之間必須保持一定的距離一位人類學(xué)家曾經(jīng)提出,正常男女生交往的空間距離是44厘米以上。一位權(quán)威心理老師告訴記者,44厘米是人際交往中的最小間隔,低于44厘米這個(gè)距離,就屬于“親密距離”,在異性之間,只限于夫妻和戀人。研究得出,44厘米對(duì)于中學(xué)男女生來說是“安全距離”。中學(xué)男女生都注意保持這個(gè)“安全距離”。注意與異性交往的事項(xiàng)
1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。
2、心地坦誠(chéng),自然大方,熱情而不輕浮,大方而不庸俗。
3、穿著整潔,得體,不俗套。
4、語言文明,不自作多情。5、不亂傳流言流語不正常男女生交往
對(duì)于早戀這個(gè)嚴(yán)肅的問題
似乎各有各的看法……早戀
瑪?shù)贍柕抡f:“早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的快樂,卻帶來十年的辛酸?!?/p>
孫悟空說:“早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃?!?/p>
祥林嫂說:“早戀是我的阿毛,他沒長(zhǎng)大卻夭折了。”
嫦娥說:“早戀是誤食的靈藥,及在廣寒宮里凄苦的生活?!?/p>
宋人說:“早戀是那株被拔起而‘長(zhǎng)高’的麥苗?!?/p>
醫(yī)學(xué)家說:“早戀就像囫圇吞棗,終有一天會(huì)影響健康的?!?/p>
不正當(dāng)?shù)慕煌?,虛擲青春往往會(huì)留下悔恨的印記,它的傷害可能影響今后一生的生活與情感。面對(duì)早戀你學(xué)會(huì)說“NO”嗎?有一天,晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個(gè)好朋友。最后還有一句英文:“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它,晶晶既興奮又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦亂跳,臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她并不討厭。可一想到平日里老師和家長(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申,又怕……她不知所措了。1、他們心理成熟了嗎?他們有能力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任嗎?2、他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上能夠獨(dú)立嗎?3、他們有足夠的時(shí)間和精力嗎?進(jìn)一步發(fā)展感情會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)嗎?4、老師、父母對(duì)此事持何態(tài)度?5、同學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)?6、如果是你,你會(huì)怎么處理?請(qǐng)同學(xué)們討論:他們的感情可以進(jìn)一步發(fā)展嗎?可以從以下幾個(gè)角度考慮?
李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他總覺得自己長(zhǎng)得沒有男子漢的形象,平時(shí)害怕與女生打交道,覺得女生看不起自己,擔(dān)心與女生交往會(huì)遭到拒絕??吹絼e的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦惱。為此,他也想改變自己的不良境況。一次,他在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一道難道,便鼓足勇氣,帶著幾分緊張向一位學(xué)習(xí)成績(jī)好的女生張怡請(qǐng)教。碰巧張怡有急事,就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子,從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題?請(qǐng)你為他出謀劃策案例我對(duì)李磊的建議李磊同學(xué)的問題在與異性同學(xué)交往中拘謹(jǐn)、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強(qiáng)自信心、多參加集體活動(dòng),鼓起勇氣與異性交往小紅的苦惱
(1)進(jìn)入中學(xué)以來,小紅發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)小強(qiáng)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)棒,而且性格活潑開朗,很有幽默感。
(2)不知不覺中,小紅發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他的注意,上課常常走神,有時(shí)更想入非非。
(3)特別是看到他與其他女同學(xué)交往,心里有些難受。
(4)小紅為此很苦惱。
請(qǐng)你為小紅出出主意我的主意:
在異性交往時(shí),小紅應(yīng)注意保持平常心,異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象,不要把注意力過份地放在一兩位異性同學(xué)身上,要與全體同學(xué)自然、順暢、正常的交往,要把視線重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)上。案例中學(xué)生該不該談戀愛?
中學(xué)時(shí)代是人生的打基礎(chǔ)時(shí)期,今后的生活道路還很長(zhǎng),各人的將來難以預(yù)測(cè),而且隨著時(shí)間的流逝、生活的變遷,各人的思想感情將不斷發(fā)生變化。
中學(xué)生由于心理稚嫩,缺乏經(jīng)驗(yàn),還無法判斷對(duì)異性萌發(fā)的好感是友情還是愛情,中學(xué)時(shí)代的“戀愛”往往經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)生活的嚴(yán)峻考驗(yàn),中學(xué)時(shí)代的早戀十有八九不能結(jié)出愛情的果實(shí),而只能釀成生活的苦酒。少男少女之間互相欣賞,互相吸引,這是走向成熟的表現(xiàn),但在這一階段,由于年齡、知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等原因,對(duì)社會(huì)、情感和人生真正的涵義還理解不深,如果不好好地把握自己、發(fā)展自己,容易影響學(xué)習(xí),給精神和心理造成很大壓力,甚至?xí)斐山K生遺憾。男女同學(xué)之間的良好交往對(duì)于促進(jìn)雙方的學(xué)習(xí)進(jìn)步、發(fā)展全面的個(gè)性特征都有著積極的意義,同時(shí)也能增強(qiáng)人際溝通的社交能力。男女同學(xué)在思維方式、學(xué)習(xí)方法、應(yīng)變能力等各方面都有自己的特點(diǎn),因此在正常的異性交往中,男女生之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。不正確的男女同學(xué)交往是指交往過于頻繁或缺乏交流,兩者都會(huì)妨礙中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康。建議中學(xué)生的異性交往原則:(1)自然原則。在與異性同學(xué)的交往中,言行舉止、情感流露要自然順暢,既不過分夸張,也不矯揉造作,更多的是思想和學(xué)習(xí)的交流。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性交往的前提。像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),無須因異性的加入和存在而變得不舒服。(2)適度原則。雖然是結(jié)交知心朋友,但在異性交往中,所言所行要留有余地,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避,交往中的身體接觸要有分寸。在與某位異性同學(xué)的長(zhǎng)期交往中,要注意把握好雙方關(guān)系的程度,以集體交往為宜。寄語你們?nèi)绻娴囊獝郏辽僖葎?chuàng)造出愛的資本。沒有資本的愛既是持續(xù)下去,也將是碌碌無為的一生。我相信每個(gè)人都會(huì)成熟,所以也相信愛情沒有早晚,我尊重你們的感情,也相信大家心目中的愛戀是這個(gè)世界最純潔的。只是,你們?cè)谝粋€(gè)不適合的環(huán)境選擇了這個(gè)過程,如果你們認(rèn)為自己的愛真的經(jīng)得起考驗(yàn)的話,就把它存在心中。而現(xiàn)在你們要做的是努力學(xué)習(xí),為你們所愛的對(duì)方,創(chuàng)造一種舒適的生活?!坝H密有間,男女有別”不管在哪個(gè)時(shí)代同樣適用。結(jié)語有一種情感叫理智,有一種理智叫時(shí)間,有一種時(shí)間叫等待,有一種等待叫成熟,有一種成熟叫責(zé)任。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)就沒有上層建筑經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)指人立身與社會(huì)的能力、技能和知識(shí),上層建筑指人
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