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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年浙江紹興市鏡嶺水庫建設(shè)運(yùn)行中心第二次招考聘用高層次人才筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.楊柳是我國古代詩詞里面較為常見的意象,往往蘊(yùn)涵離別之情,下列名句中不是表達(dá)送別意象的是:A.蕪笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)B.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新C.今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)翫.庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)”出自歐陽修的《蝶戀花》,描寫的是閨中少婦的傷春之情。D項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“蕪笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”出自王之渙《涼州詞》,此處的“楊柳”指的是《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事。詩人在這種環(huán)境中忽然聽到了羌笛聲,所吹的曲調(diào)恰好是《折楊柳》,這就不能不勾起戍卒的離愁。古人有臨別折柳相贈的風(fēng)俗?!傲迸c“留”諧音,贈柳表示留念。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”出自王維的《渭城曲》(《送元二使安西》),意思是“清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,空氣清新,旅舍更加青翠”,詩人用“柳”表達(dá)離別之情。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆背鲎粤赖摹队炅剽彙?,為柳永離開汴京南下時(shí)與戀人惜別之作。C項(xiàng)正確。2.當(dāng)前我國城市建設(shè)面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、環(huán)境保護(hù)、社會治理模式、民生保障等多方面矛盾,建設(shè)智慧城市是大勢所趨。我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列,像網(wǎng)約車、共享單車等。但也存在一些問題,如頂層設(shè)計(jì)不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等。另外,智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題,市民的感知度并不明顯。如何把智慧城市建設(shè)和市民利益結(jié)合起來,注重群眾需求,是推進(jìn)智慧城市建設(shè)、解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.我國智慧城市建設(shè)已走在世界前列B.智慧城市建設(shè)面臨許多綜合性問題C.建設(shè)智慧城市可以解決城市建設(shè)諸多矛盾D.建設(shè)智慧城市要接地氣與群眾需求相聯(lián)系參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先通過“當(dāng)前”介紹了“我國城市建設(shè)面臨著一系列矛盾”這一背景,進(jìn)而引出“建設(shè)智慧城市”這一話題,并指出我國在智慧城市方面的應(yīng)用。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”和“另外”指出智慧城市建設(shè)存在著一些問題,最后通過“如何”“關(guān)鍵”等詞提出文段的重點(diǎn)。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在最后一句,主要講的是“智慧城市建設(shè)要考慮市民利益,注重群眾需求”。第二步,對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對文段主旨的概括。文段內(nèi)容較多,可先分析每句話的意思,厘清行文脈絡(luò),再提煉主旨。文段先指出建設(shè)智慧城市是大勢所趨;然后指出,我國智慧城市建設(shè)雖然在很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列,但也存在一些問題;并著重探討了智慧城市建設(shè)有許多方面沒有考慮到與市民切身相關(guān)的問題;末句點(diǎn)明文段主旨,即“注重群眾需求,是推進(jìn)智慧城市建設(shè),解決智慧城市落地問題的關(guān)鍵”。D項(xiàng)與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng),文段第2句說“我國在智慧城市的很多應(yīng)用方面已經(jīng)走在了世界前列”,選項(xiàng)說法擴(kuò)大了范圍,排除。B項(xiàng),文段說我國的智慧城市建設(shè)“也存在一些問題,如頂層設(shè)計(jì)不足、缺乏體系性規(guī)劃與創(chuàng)新等”,“綜合性問題”無中生有,排除。C項(xiàng)是文段首句的內(nèi)容,但不是重點(diǎn),是為提出主旨服務(wù)的,排除。故本題選D。解題思路:文段開篇論述當(dāng)下城市建設(shè)面臨很多矛盾,智慧城市建設(shè)是大勢所趨,引入“智慧城市建設(shè)”這一話題,后文出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”引出智慧城市面臨的問題,接著分析問題“考慮到群眾的需要才是智慧城市建設(shè)的關(guān)鍵”,所以智慧城市的建設(shè)要考慮注重群眾需求,對應(yīng)選項(xiàng),D項(xiàng)為同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),為智慧城市建設(shè)面臨的問題,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),對應(yīng)開頭“城市建設(shè)面臨多方面矛盾,建設(shè)智慧城市是大勢所趨”,故為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊督拥貧庵纬鞘胁〔拍茏屩腔鄢鞘懈兄腔邸?.2016年,小芳妹妹與小芳年齡差的4倍是小芳妹妹的年齡,小芳在2021年時(shí)的年齡與妹妹在2013年的年齡之和為29,則2016年小芳的年齡是(
)歲?A.12B.15C.18D.20參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查年齡問題,用方程法解題。第二步,設(shè)小芳、小芳妹妹的年齡在2016年分別為x歲、y歲,由小芳2021年與妹妹2013年年齡和是29,可得(x+5)+(y-3)=29①;妹妹年齡是兩人年齡差的4倍,可得y=4(x-y)②,聯(lián)立解得x=15,y=12。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查年齡問題,用代入排除法解題。第二步,由妹妹的年齡是年齡差的4倍,可知小芳的年齡是年齡差的5倍即5的倍數(shù),排除A選項(xiàng)和C選項(xiàng);代入B選項(xiàng),小芳=15歲,那么年齡差為15÷5=3,妹妹年齡為3×4=12歲,小芳5年后的年齡和妹妹3年前的年齡和是(15+5)+(12-3)=29,符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。4.143,521,1232,602,71,(
)A.124B.513C.206D.423參考答案:C解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,數(shù)據(jù)位數(shù)變化無規(guī)律,考慮特殊數(shù)列。觀察發(fā)現(xiàn),每項(xiàng)各個(gè)數(shù)位數(shù)值之和均為8,則所求項(xiàng)各個(gè)數(shù)位數(shù)值之和為8,結(jié)合選項(xiàng),只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。5.進(jìn)士∶狀元A.河水∶海水B.銀河∶天文C.學(xué)位∶博士D.憲法∶民法參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“狀元”是“進(jìn)士”中的第一名,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“河水”和“海水”是不同水域中的水,二者屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“銀河”是“天文”的研究對象,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“博士”是“學(xué)位”的最高級別,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“憲法”與“民法”都是法律,二者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。6.在南極海域冰冷的海水中,有一種獨(dú)特的魚類,它們的血液和體液中具有一種防凍蛋白,因?yàn)樵摰鞍姿鼈儾诺靡源婊畈⒀莼两瘛5珪r(shí)至今日,該種魚類的生存卻面臨巨大挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為這是海水升溫導(dǎo)致的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?(
)A.防凍蛋白能夠防止水分子凝結(jié),從而保證南極魚類正常的活動,氣候變暖使得該蛋白變得可有可無B.南極魚類在低溫穩(wěn)定的海水中能夠持續(xù)地演化,而溫暖的海水不利于南極魚類的多樣性C.南極海水中的含氧量隨氣溫上升而下降,缺氧導(dǎo)致防凍蛋白變性,易沉積于血管,導(dǎo)致供血不足,從而縮短魚的壽命D.并非所有南極物種都具有防凍蛋白,某些生活于副極地的物種并沒有這種蛋白參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn):海水升溫使某魚類生存面臨巨大挑戰(zhàn)。論據(jù):防凍蛋白使某魚類存活并演化至今。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng),“氣候變暖使得該蛋白變得可有可無”,說明海水升溫后,防凍蛋白對魚類無影響,與論點(diǎn)的“魚類生存面臨巨大挑戰(zhàn)”矛盾,不能加強(qiáng)。B項(xiàng),“魚類的多樣性”與“魚類生存”是兩個(gè)不同概念,屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),“氣溫上升,防凍蛋白變性,導(dǎo)致供血不足,從而縮短魚的壽命”,說明了海水升溫與魚類生存面臨挑戰(zhàn)的關(guān)系,通過建立論據(jù)與論點(diǎn)的聯(lián)系,加強(qiáng)論點(diǎn)。D項(xiàng),討論的是“南極的副極地物種”,與論點(diǎn)話題無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為C。7.按(
)劃分,公共管理責(zé)任可以分為工作責(zé)任、法律責(zé)任、政治責(zé)任和道德責(zé)任。A.責(zé)任的承擔(dān)者B.責(zé)任的性質(zhì)C.責(zé)任的來源D.責(zé)任的歸屬參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,根據(jù)《公共管理學(xué)》知識的相關(guān)定義:按責(zé)任的性質(zhì)劃分,公共管理責(zé)任可以分為工作責(zé)任、法律責(zé)任、政治責(zé)任和道德責(zé)任。因此,選擇B選項(xiàng)。①工作責(zé)任:是指人們在一定職業(yè)活動中所承擔(dān)的特定的職責(zé),它包括人們應(yīng)該做的工作和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。②法律責(zé)任:廣義指任何組織和個(gè)人均所負(fù)有的遵守法律,自覺地維護(hù)法律的尊嚴(yán)的義務(wù)。狹義指違法者對違法行為所應(yīng)承擔(dān)的具有強(qiáng)制性的法律上的責(zé)任。法律責(zé)任同違法行為緊密相連,只有實(shí)施某種違法行為的人(包括法人),才承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。③政治責(zé)任:政治責(zé)任是指政治官員制定符合民意的公共政策并推動其實(shí)施的職責(zé)及沒有履行好職責(zé)時(shí)所承擔(dān)的譴責(zé)和制裁。也就是說,政治責(zé)任不僅僅是對政治責(zé)任主體政治行為是否符合法律規(guī)范和法律程序即形式正義的評價(jià),更是對其政治性決策及其后果是否合理正當(dāng)即實(shí)質(zhì)正義的考察。④道德責(zé)任:是人們對自己行為的過失及其不良后果在道義上所承擔(dān)的責(zé)任。在西方倫理學(xué)史上,道德責(zé)任與人的意志有無自由的問題密切聯(lián)系。A項(xiàng):按照責(zé)任的承擔(dān)者劃分,公共管理責(zé)任可以分為組織責(zé)任和個(gè)人責(zé)任。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C、D項(xiàng):公共管理責(zé)任的劃分標(biāo)準(zhǔn)中不存在C項(xiàng):“責(zé)任的來源”與D項(xiàng)“責(zé)任的歸屬”,因此C、D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。8.人們常常傾向于在答應(yīng)了某人一個(gè)較小的要求后,再答應(yīng)他在此基礎(chǔ)上的另一個(gè)更大一些的要求。相反,如果某人一開始就對別人提出一個(gè)較大的要求,那么他遭到拒絕的可能性會大大的增加。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,最可能的一個(gè)隱含前提是:A.將要求分成兩次提的人會更受歡迎B.人遇到一來就提大要求的人會很討厭C.人們覺得提小要求的人比較善良,因此再答應(yīng)一個(gè)要求也無妨D.通常較小的要求是人們比較容易就辦到,而且人們傾向于保持自我的前后一致性參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):先提一個(gè)小要求,再提一個(gè)大要求容易被答應(yīng);直接提出一個(gè)大要求容易被拒絕。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。提問題的人會不會受歡迎,與論點(diǎn)中的什么樣的要求容易被答應(yīng)無關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。提問題的人會不會被討厭,與論點(diǎn)中的什么樣的要求容易被答應(yīng)無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖然解釋了先答應(yīng)小要求再答應(yīng)大要求的原因,但是論點(diǎn)中直接提出大要求是否容易被拒絕依然不知,不能說明,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。解釋了先答應(yīng)小要求是因?yàn)樾∫笕菀讓?shí)現(xiàn),因?yàn)椤氨3肿晕业那昂笠恢隆?,所以會再答?yīng)大要求,也側(cè)面說明了不答應(yīng)直接提出大要求的原因不容易實(shí)現(xiàn),不存在“保持自我的前后一致”,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。9.就業(yè)是民生之本。增加貧困家庭勞動力就業(yè),是治理貧困問題與環(huán)境問題的一把“金鑰匙”。但增加就業(yè)有多種形式、多種途徑。從治理貧困問題與環(huán)境問題的角度出發(fā),根本的辦法是增加市場化就業(yè),而不是家庭內(nèi)部的自雇就業(yè),是增加異地就業(yè),而不是當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。通過異地、市場化的就業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,轉(zhuǎn)移人口,恢復(fù)生態(tài),實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,人與自然的和諧發(fā)展。根據(jù)上文推斷以下不符合文意的一項(xiàng)是:A.農(nóng)民進(jìn)城打工B.內(nèi)地人口向沿海流動C.到親戚家?guī)蛡駾.開辦職業(yè)介紹所參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均可對應(yīng)“從治理貧困問題與環(huán)境問題的角度出發(fā),根本的辦法是增加市場化就業(yè),而不是家庭內(nèi)部的自雇就業(yè),是增加異地就業(yè),而不是當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)。通過異地、市場化的就業(yè),創(chuàng)造財(cái)富,轉(zhuǎn)移人口,恢復(fù)生態(tài)……”。原文強(qiáng)調(diào)的是治理貧困問題時(shí),鼓勵人們向異地發(fā)展,由此A項(xiàng)和B項(xiàng)皆可推知。同時(shí)文段也提到通過市場化就業(yè),由此D項(xiàng)正確。而C項(xiàng)“到親戚家?guī)蛡颉迸c“不是家庭內(nèi)部的自雇就業(yè)”不符。因此,選擇C選項(xiàng)。10.一只布袋中裝有大小相同但顏色不同的手套,顏色有黑、紅、藍(lán)、黃四種。至少要摸出幾只手套才能確保有3副手套的顏色相同?A.6B.9C.10D.21參考答案:D解題思路:問題問“確?!ぁぁぁぁぁぶ辽佟?,可判斷本題為最值問題中的最不利構(gòu)造問題,對應(yīng)的解題方法是,最不利的情況為:每種顏色的手套都摸出5只,此時(shí)再摸出任意一只手套,可以實(shí)現(xiàn)某種顏色的手套有6只,即3副手套顏色相同。則至少要摸出5×4+1=21只手套,才能確保有3副手套的顏色相同。故正確答案為D。備注:本題默認(rèn)為手套不分左右手。11.剛性管理以()為基礎(chǔ)。A.組織價(jià)值觀B.組織文化C.組織權(quán)威D.組織員工參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識。第二步,剛性管理以規(guī)章制度為中心,其管理的基礎(chǔ)是組織權(quán)威,它所依靠的主要是組織制度和職責(zé)權(quán)力。柔性管理以“人性化”為標(biāo)志,強(qiáng)調(diào)跳躍和變化、速度和反應(yīng)、靈敏與彈性,它注重平等和尊重、創(chuàng)造和直覺、主動和企業(yè)精神、遠(yuǎn)見和價(jià)值控制,它依據(jù)信息共享、虛擬整合、競爭性合作、差異性互補(bǔ)、虛擬實(shí)踐社團(tuán)等,實(shí)現(xiàn)管理和運(yùn)營知識由隱性到顯性的轉(zhuǎn)化,從而創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。因此,選擇C選項(xiàng)。12.盡管目前社會的主要權(quán)力仍掌握在男人手中,盡管男人的抽象思維和體力勝過女人,但越來越多的心理學(xué)家和生理學(xué)家研究認(rèn)為,男性無論在生理上、心理上都比女性脆弱,而且有許多缺憾之處。由此可以推出:A.不是所有的心理學(xué)家或生理學(xué)家認(rèn)為男人比女性脆弱B.男人依靠其抽象思維和體力掌握著社會的主要權(quán)力C.未來社會將由女人掌握著社會的主要權(quán)力D.越來越多的研究者認(rèn)為女人不存在缺憾之處參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中的“越來越多”表明人數(shù)逐漸增加,說明不是所有的心理學(xué)家和生理學(xué)家都這樣認(rèn)為,可以推出;B項(xiàng):題干并未提及“男人掌握主要權(quán)力”與“抽象思維和體力勝過女人”之間的關(guān)系,排除;C項(xiàng):題干只提及女人生理、心理上較男人更強(qiáng)一些,但未來是否將掌握主要權(quán)力不得而知,排除;D項(xiàng):題干只提及男人有缺憾之處,但無法推知女性就無缺憾之處,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。13.游泳池里,一些孩子在學(xué)游泳,男孩子一律戴黃色游泳帽,女孩子一律戴紅色游泳帽。有趣的是,在每個(gè)男孩子看來,黃色游泳帽與紅色游泳帽一樣多;而在每個(gè)女孩子看來,黃色游泳帽多一倍,那么游泳池里有(
)個(gè)孩子在學(xué)游泳。A.3B.5C.7D.9參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)男孩子、女孩子的人數(shù)分別為x、y。根據(jù)“每個(gè)男孩子看,男女生人數(shù)一致”,可列式x-1=y①;根據(jù)“每個(gè)女孩子看,男孩子人數(shù)比女孩子多一倍”,可列式2(y-1)=x②。聯(lián)立①②解得x=4,y=3,則總?cè)藬?shù)為4+3=7(人)。因此,選擇C選項(xiàng)。14.代理制度中最重要的,適用最廣泛的一種是:A.法定代理B.指定代理C.委托代理D.表見代理參考答案:C解題思路:第一步,本題考查代理知識。第二步,委托代理是指代理人的代理權(quán)根據(jù)被代理人的委托授權(quán)行為而產(chǎn)生。因委托代理中,被代理人是以意思表示的方法將代理權(quán)授予代理人的,故又稱“意定代理”或“任意代理”。委托代理是代理制度中最重要的,適用最廣泛的一種,委托代理是指委托代理人按照被代理人的委托行使代理權(quán)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“法定代理”是根據(jù)法律的規(guī)定而直接產(chǎn)生的代理關(guān)系,主要是為保護(hù)無民事行為能力人和限制民事行為能力人的合法權(quán)益而設(shè)定。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):“指定代理”是指根據(jù)法院或指定單位的指定而產(chǎn)生代理權(quán)的代理。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):“表見代理”是指行為人雖無代理權(quán),但由于本人的行為,造成了足以使善意第三人相信其有代理權(quán)的表象,而與善意第三人進(jìn)行的、由本人承擔(dān)法律后果的代理行為。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。15.法律的(
)為人們的行為提供了模式、標(biāo)準(zhǔn)、樣式和方向,具有重要的意義。A.概括性特征B.普遍性特征C.規(guī)范性特征D.嚴(yán)謹(jǐn)性特征參考答案:C解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法律的概括性特征指法律是人們從大量的實(shí)際、具體的行為中高度抽象出來的一種行為規(guī)范。B項(xiàng)錯(cuò)誤,法律的普遍性特征是從法的效力方面來說的,其主要內(nèi)容即法律面前人人平等。C項(xiàng)正確,法律的規(guī)范性特征是指調(diào)整人的行為和社會關(guān)系的規(guī)范,規(guī)定了人們的行為模式,從而為人們的交互行為提供了一個(gè)模型、標(biāo)準(zhǔn)或方向。D項(xiàng)錯(cuò)誤,法律的嚴(yán)謹(jǐn)性特征指法律具有獨(dú)特的邏輯結(jié)構(gòu),大部分由法律規(guī)范構(gòu)成,法律規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)體現(xiàn)為行為模式加法律后果。故正確答案為C。16.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是看事物的變化是否超出度的范圍。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:量變,是指事物在數(shù)量上的增加或減少以及場所的變更,是一種連續(xù)的、逐漸的、不顯著的變化。唯物辯證法認(rèn)為,量變是事物運(yùn)動的基本狀態(tài)之一,它由事物內(nèi)部矛盾著的各個(gè)方面既統(tǒng)一又斗爭而引起,是事物每時(shí)每刻都在進(jìn)行的連續(xù)不斷的變化,因此,它具有客觀普遍性。質(zhì)變,是指事物從一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的轉(zhuǎn)變,是事物運(yùn)動的基本狀態(tài)之一。質(zhì)變同量變相對,又稱突變。質(zhì)變是在量變的基礎(chǔ)上發(fā)生的,標(biāo)志著量的漸進(jìn)過程的中斷。量變和質(zhì)變的區(qū)分標(biāo)志是事物的變化否超出度的范圍。故表述正確。17.填入文章第5段畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.銘記
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記著
原諒
包容參考答案:D解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)語境可知,此空修飾“錯(cuò)處”,表示的是對待別人的錯(cuò)處時(shí)采取的態(tài)度,根據(jù)“不去故意挑剔別人,這就可以獲得一種心安理得的快樂”可知,應(yīng)體現(xiàn)出包容之意。A項(xiàng)“欣賞”指認(rèn)為好和喜歡;享受美好的事物,“欣賞錯(cuò)誤”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“記著”意為記住,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“原諒”意為對人的疏忽、過失或錯(cuò)誤寬恕諒解,不加責(zé)備或懲罰,符合語境且“原諒錯(cuò)誤”搭配得當(dāng)。第二步,看第四空。此空修飾“缺點(diǎn)”且根據(jù)語境可知,表示對缺點(diǎn)的寬容之意。C項(xiàng)“記著”不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“包容”指寬容大度,符合語境且“包容缺點(diǎn)”搭配得當(dāng)。第三步,驗(yàn)證第一、二空。“欣賞”與“記著”符合語境。因此,選擇D選項(xiàng)。銘記:指牢記在心。發(fā)現(xiàn):經(jīng)過研究、探究等,看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。感謝:用言語行動表示感激。忘掉:忘記。18.下列屬于競業(yè)限制的人員有:A.謝某,某公司職業(yè)經(jīng)理人B.王某,某公司高級工程師C.吳某,某公司職工、負(fù)有保密義務(wù)D.李某,某公司執(zhí)行董事參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查《勞動合同法》。第二步,根據(jù)《勞動合同法》第二十四條第一款第二款,競業(yè)限制的人員限于用人單位的高級管理人員、高級技術(shù)人員和其他負(fù)有保密義務(wù)的人員。競業(yè)限制的范圍、地域、期限由用人單位與勞動者約定,競業(yè)限制的約定不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。A項(xiàng):謝某屬于高級管理人員,屬于競業(yè)限制的人員。A項(xiàng)正確,當(dāng)選。B項(xiàng):王某屬于高級技術(shù)人員,屬于競業(yè)限制的人員。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。C項(xiàng):吳某屬于負(fù)有保密義務(wù)的人員,屬于競業(yè)限制的人員。C項(xiàng)正確,當(dāng)選。D項(xiàng):執(zhí)行董事是公司的職員,是指在董事會內(nèi)部接受委任擔(dān)當(dāng)具體崗位職務(wù),并就該職務(wù)負(fù)有專業(yè)責(zé)任的董事。李某屬于執(zhí)行董事,是公司的高級管理人員,屬于競業(yè)限制的人員。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。19.AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢:放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會,它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔B.乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診C.丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個(gè)患者的影像診斷D.丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠(yuǎn)程會診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。論據(jù):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會,它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。本題論據(jù)討論的是AI助手與醫(yī)生相比更不會疲勞、效率更高,可以更快幫助醫(yī)生做出診斷,論點(diǎn)討論的是AI助手有著明顯的優(yōu)勢,論點(diǎn)和論據(jù)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI助手將影像分類歸檔,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):乙醫(yī)院借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):丙醫(yī)院的放射科利用AI技術(shù)半天就可完成200多個(gè)患者的診斷,體現(xiàn)了AI助手不會疲憊,能更快幫助醫(yī)生做出初步診斷,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):丁醫(yī)院借助AI助手完成對患者的診斷并確定治療方案,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無法判斷AI助手是否在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。論據(jù):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會,它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出僅半天就可以完成200多個(gè)患者的影像診斷,說明診斷效率高,具有優(yōu)勢,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及可以借助AI助手遠(yuǎn)程會診及確定方案,但是并未和人類醫(yī)生做比較,故無法判斷這是否是一項(xiàng)優(yōu)勢,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和結(jié)論。題干結(jié)論為“AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢”,其余內(nèi)容為論據(jù)。要支持題干結(jié)論,只需說明AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上的確具有優(yōu)勢。題干論據(jù):放射科醫(yī)生每天要閱讀并分析大量的影像,醫(yī)生會因?yàn)槠趯?dǎo)致效率降低,AI助手則不會,它甚至比人眼能更加迅捷地找到影像中的可疑病變,幫助醫(yī)生做出初步診斷。題干結(jié)論:AI助手在醫(yī)學(xué)應(yīng)用上有著明顯的優(yōu)勢。A項(xiàng),甲醫(yī)院醫(yī)生借助AI技術(shù)將疑難影像分類歸檔,并未提及AI助手的效率,不能支持題干結(jié)論。B項(xiàng),乙醫(yī)院呼吸科借助AI助手完成了一次遠(yuǎn)程會診,并未提及AI助手在遠(yuǎn)程會診中發(fā)揮了什么作用,不能支持題干結(jié)論。C項(xiàng),丙醫(yī)院放射科利用AI技術(shù)半天就可完成對200多個(gè)患者的影像診斷,補(bǔ)充了論據(jù),說明AI助手的效率高,支持了題干結(jié)論。D項(xiàng),丁醫(yī)院借助AI助手檢測出遠(yuǎn)程會診患者胸腔部位的異常征象,并為其確定治療方案,并未將其與醫(yī)生做比較,沒有體現(xiàn)其明顯優(yōu)勢,不能支持題干結(jié)論。故本題選C。20.食品安全謠言為何屢禁不止?有專家認(rèn)為,________________。在信息時(shí)代,與制造謠言相比,分辨謠言往往需要公眾具備很多科學(xué)常識和社會知識。這些謠言利用公眾對自身健康安全特別關(guān)注的心理,促使一些人抱著寧可信其有、不可信其無的心態(tài)來傳播這類信息。同時(shí),一些人故意抹黑、造謠生事。當(dāng)然,食品安全謠言之所以長期存在,與公眾對我國食品安全狀況存在焦慮,對食品監(jiān)管體系信心不足也有關(guān)系。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.信息爆炸造成的認(rèn)知鴻溝是重要原因B.根本原因在于互聯(lián)網(wǎng)、新媒體快速發(fā)展,使得造謠生事的門檻相對變低C.公眾的科學(xué)素養(yǎng)偏低是關(guān)鍵原因D.原因之一是當(dāng)前公眾對自身健康過于關(guān)注參考答案:A解題思路:本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置,由此確定其具體作用。其次,要分析文段內(nèi)容,由此確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后,結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容,選擇最符合文段內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。本題空缺處句子應(yīng)是對專家觀點(diǎn)的概括,應(yīng)結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行綜合歸納即可。橫線后的兩句話是對專家所提出的觀點(diǎn)的具體闡釋,主要說了兩點(diǎn):一是在信息時(shí)代,分辨謠言需要公眾具備較高的科學(xué)素養(yǎng);二是公眾對自身健康安全的特別關(guān)注導(dǎo)致其抱著寧可信其有、不可信其無的心態(tài)去傳播謠言。B項(xiàng)“門檻相對變低”,橫線后沒有提及,排除。D項(xiàng)“公眾對自身健康過于關(guān)注”并非緊接著橫線后提出的,排除。與C項(xiàng)相比,A項(xiàng)既提到了公眾科學(xué)素養(yǎng)方面的問題,又提到了“信息爆炸”這個(gè)謠言難禁的時(shí)代大背景,與橫線后的內(nèi)容更對應(yīng),故本題選A。解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。空格需要回答首句的問題,且要符合后文對它的解釋。后文從三個(gè)方面進(jìn)行解釋說明,即信息時(shí)代分辨謠言困難、有人故意造謠以及公眾焦慮,信心不足。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“信息爆炸”符合信息時(shí)代信息量大的特征,而“造成的認(rèn)知鴻溝”是對下文三方面解釋說明的概括,符合上述語境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:橫線位于文段中間。分析文段可知,首句提出問題,由“有專家認(rèn)為”可知橫線處是對前文問題給出的原因,下文對原因進(jìn)行具體的解釋說明,從三個(gè)方面進(jìn)行論述,即信息時(shí)代分辨謠言很困難、有人故意造謠、以及公眾存在焦慮、信心不足。A項(xiàng),“信息爆炸”符合信息時(shí)代信息量巨大的特征,而“造成的認(rèn)知鴻溝”是對下文三方面具體原因的概括,當(dāng)選。B項(xiàng),“造謠生事”指制造謠言,只對應(yīng)下文的一個(gè)原因,表述片面且“根本原因”表述過于絕對,排除;C項(xiàng),“科學(xué)素養(yǎng)”僅為下文一方面的內(nèi)容,且“科學(xué)素養(yǎng)偏低”無中生有,排除;D項(xiàng),“對自身健康過于關(guān)注”依然對應(yīng)下文的一方面內(nèi)容,表述片面,且意在說明謠言很難分辨,本身非重點(diǎn),排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊妒称钒踩{言為何屢禁不止》21.建筑在實(shí)用和審美功能之外的文化象征意涵,常常和特定的民族國家認(rèn)同聯(lián)系在一起。建筑設(shè)計(jì)建造者,在把握本土與外來關(guān)系之時(shí),對這一點(diǎn)尤其需要精思熟慮,尊重建筑的“本土性”。“本土性”并不意味著一成不變,全球化時(shí)代中的各個(gè)民族,汲取外來建筑精華為我所用是順理成章的事情。但“拿來”不是照搬照抄,不是貪大求洋。只有在繼承傳統(tǒng)文化基因基礎(chǔ)上借鑒外來建筑優(yōu)長,在洋為中用、融會中西的深度化合中發(fā)揚(yáng)光大我國建筑傳統(tǒng),提升當(dāng)代建筑的文化格調(diào)和營造水平,才能在交流融合中不斷發(fā)展進(jìn)步。上述文字意在強(qiáng)調(diào)建筑設(shè)計(jì)建造者在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要(
)。A.擺脫急功近利的浮躁心態(tài)B.準(zhǔn)確把握本土與外來關(guān)系C.既尊重規(guī)律又發(fā)揮個(gè)性D.延續(xù)民族風(fēng)格、提升文化品位參考答案:B解題思路:文段開篇指出建筑的文化象征意涵常常與民族國家認(rèn)同聯(lián)系在一起,建筑設(shè)計(jì)建造者應(yīng)對這一點(diǎn)深思熟慮,在把握本土與外來關(guān)系之時(shí),尊重建筑的“本土性”,并對“本土性”進(jìn)行解釋,指出其不是一成不變也不是照搬照抄,最后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)應(yīng)在繼承傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上借鑒外來建筑優(yōu)長,在洋為中用、融會中西中發(fā)揚(yáng)光大我國建筑傳統(tǒng),“傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上借鑒外來”、“洋為中用、融會中西”皆闡明要準(zhǔn)確把握兩者之間的關(guān)系,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“急功近利的浮躁心態(tài)”文段并未提及,選項(xiàng)無中生有,排除;C項(xiàng),“尊重規(guī)律”文段并未提及,選項(xiàng)無中生有,排除;D項(xiàng),“延續(xù)民族風(fēng)格、提升文化品位”為對策的意義效果,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。【出處】《當(dāng)代建筑應(yīng)留下傳世的文化地標(biāo)》22.民族昆蟲學(xué)是研究在一定社會中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式的學(xué)科。在研究昆蟲的同時(shí),研究社會的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍的是:A.研究具有某種宗教信仰的人食用昆蟲的方式B.研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因C.研究某一地區(qū)的人民利用昆蟲娛樂的方式和原因D.研究某一國家昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①研究在一定社會中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式;②研究社會的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):具有宗教信仰是“人類的行為”,食用昆蟲,屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”,符合定義;B項(xiàng):裝扮服飾是“人類的行為”,將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾,屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”,符合定義;C項(xiàng):娛樂是“人類的行為”,利用昆蟲娛樂,屬于“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”,符合定義;D項(xiàng):研究某國昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史,只有昆蟲的發(fā)展歷程,未體現(xiàn)“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干給出了民族昆蟲學(xué)的定義和研究范圍,是在一定社會中人類與昆蟲的關(guān)系,由此判斷選項(xiàng)中研究內(nèi)容是否屬于民族昆蟲學(xué)研究范圍。民族昆蟲學(xué)的定義要點(diǎn):①研究在一定社會中人類與昆蟲相互關(guān)系的各種形式;②研究社會的結(jié)構(gòu)、人類的行為和昆蟲之間的相互作用。A項(xiàng),研究的是宗教信仰與食用昆蟲的關(guān)系,屬于民族昆蟲學(xué)研究范圍。B項(xiàng),研究的是某一民族將蝴蝶作為衣飾的原因,也屬于民族與昆蟲的關(guān)系,屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍。C項(xiàng),研究某一地區(qū)人民利用昆蟲娛樂的方式,屬于人類行為和昆蟲的關(guān)系,屬于民族昆蟲學(xué)的研究范圍。D項(xiàng),僅僅是研究昆蟲學(xué)的發(fā)展歷史,并沒有涉及人類的行為與昆蟲之間的相互作用,不符合定義。故本題選D。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。“研究人類和昆蟲相互關(guān)系”、“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):研究宗教信仰的人食用昆蟲的方式,符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”,符合定義,排除;B項(xiàng):研究某一民族將蝴蝶標(biāo)本作為衣飾的原因,符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”,符合定義,排除;C項(xiàng):研究人們利用昆蟲娛樂的方式和原因,符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互關(guān)系”,符合定義,排除;D項(xiàng):只研究了某一國家昆蟲學(xué)的發(fā)展,沒有體現(xiàn)人的行為,不符合關(guān)鍵詞“人類的行為和昆蟲之間的相互作用”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。23.民間通常所說的“鬼火”是(
)現(xiàn)象。A.氧化B.自燃C.潮解D.融化參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,氧化是指氧元素與其他物質(zhì)元素發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。B項(xiàng)正確,因?yàn)槿说墓穷^里含著磷,磷與水或者堿作用時(shí)會產(chǎn)生磷化氫,是可以自燃的氣體,質(zhì)量輕,風(fēng)一吹就會移動,也就是磷化氫自燃。C項(xiàng)錯(cuò)誤,潮解指的是某些物質(zhì)(多指固體)從空氣中吸收或者吸附水分,使得表面逐漸變得潮濕、滑潤,最后物質(zhì)就會從固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的溶液的現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,融化是指冰或者是雪由于溫度或者是太陽光的照射使它化成水。故正確答案為B。24.噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因,在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù),例如:通過分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長,而不能在高溫下生長。由于DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以,即使是現(xiàn)在,在研究這些生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷不能從上述文字推出的是:A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守地制約參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):由題干“在研究生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí),噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”說明噬菌體是研究基本生命現(xiàn)象的系統(tǒng),可以推出,排除;B項(xiàng):由題干“噬菌體的基因組比較小,復(fù)制迅速,使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的?!闭f明多重突變體的遺傳分析受基因組復(fù)雜性影響,可以推出,排除;C項(xiàng):題干中并沒有涉及病毒特有的特性,無法推出;D項(xiàng):由題干“DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守,所以現(xiàn)在噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”說明DNA復(fù)制等因素保守地制約了現(xiàn)有系統(tǒng),可以推出,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。25.我國在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由(
)。A.全國人民代表大會決定B.全國人民代表大會以法律規(guī)定C.國務(wù)院以行政法規(guī)規(guī)定D.國務(wù)院以特別決定規(guī)定參考答案:B解題思路:本題考查法律常識。根據(jù)《憲法》第三十一條規(guī)定:“國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定?!惫收_答案為B。26.下列語句沒有語病的是:A.汶川地震中,女警蔣敏的事跡,強(qiáng)烈地震撼著我們的心弦,在不知不覺中受到了深刻的教育。B.只要有勤奮、肯吃苦的決心,什么樣的難題都難不倒你。C.老師在認(rèn)真地為我們批改。D.秋天的北京是美麗的季節(jié)。參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“在不知不覺中”前加上“使我們”。第二步,B項(xiàng),表述明確,沒有語病。第三步,C項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)在“批改”后面加上“作業(yè)”。第四步,D項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)該為“北京的秋天是美麗的季節(jié)”。因此,選擇B選項(xiàng)。27.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候,算法推薦已迅速贏得了大量用戶,媒體技術(shù)的變革,重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā),也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對全媒體時(shí)代,我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”,用優(yōu)質(zhì)平臺凝聚“眾人之智”,以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給,讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給,紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問題C.面對算法焦慮和流量焦慮,主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”:構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話介紹背景,當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜好的時(shí)候,算法推薦已迅速贏得了大量用戶,并重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。接著提出對策,新媒體時(shí)代需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺凝聚“眾人之智”。所以,文段的重點(diǎn)為對策,即如何構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)。第二步,辨析選項(xiàng)。只有D項(xiàng)說到了怎么構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài),符合文意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過算法提高傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量,而文段的對策是針對新媒體內(nèi)容生態(tài),非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),文段并沒有提到新媒體的技術(shù)問題,無中生有,排除;C項(xiàng),“主流媒體”無中生有,文段并沒有提到主流媒體,也沒有將媒體做主次之分,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題考查文段標(biāo)題的添加,解答此類題目需要對文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段首先指出媒體技術(shù)的變革重構(gòu)新媒體內(nèi)容生態(tài)的時(shí)代背景,然后論述這一背景下的應(yīng)對策略。對策是文段論述的重點(diǎn),標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)。文段首先用傳統(tǒng)媒體與算法推薦做對比,指出媒體技術(shù)的變革重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā),也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。然后以“需要”引出全媒體時(shí)代下的應(yīng)對策略,即用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺凝聚“眾人之智”,以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給,達(dá)到讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康的目的。分析可知,全媒體時(shí)代下的應(yīng)對策略是文段論述的重點(diǎn),文段標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān),D項(xiàng)作為標(biāo)題恰當(dāng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體融合算法,與文段重點(diǎn)不符,排除。B項(xiàng),文段未論述新媒體的“技術(shù)問題”,排除。C項(xiàng)的“主流媒體”無中生有,且文段論述的前提是“全媒體時(shí)代”,排除。故本題選D。解題思路:文段開篇引出背景,與傳統(tǒng)媒體不同,算法推薦贏得了大量用戶,重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過對策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策:用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對策”,對策為重點(diǎn),即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策,對應(yīng)D項(xiàng),且D項(xiàng)中雙引號的使用,也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)通過算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量,而文段的對策是針對“新媒體”,故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn),排除;B項(xiàng),文段中并沒有提到新媒體存在技術(shù)問題,屬于無中生有,排除;C項(xiàng),“主流媒體”表述錯(cuò)誤,文段并未將媒體做主次之分,且文段重點(diǎn)講的是“新媒體”,排除。故正確答案為D。
【文段出處】《用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”(人民觀點(diǎn))——構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)》28.下列對本公文的修改與寫法說明,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“工作重點(diǎn)”(二)中,“跨區(qū)”前面加上“未經(jīng)許可”B.“工作要求”的內(nèi)容最好針對不同情況分條款來寫C.“工作要求”中的劃線部分,應(yīng)移至開頭,并在后面加上“然而”D.“工作重點(diǎn)”(三)中,“違法”前面加上“在媒體上”參考答案:D解題思路:A、B、C三項(xiàng)正確,修改恰當(dāng),更好表達(dá)了公文文意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“只要是違法發(fā)布醫(yī)療廣告都應(yīng)受到嚴(yán)厲查處,不僅僅局限于媒體上”,范圍縮小了。本題為選非題,故正確答案為D。29.社會固有脆弱性是指風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生前系統(tǒng)已經(jīng)存在的脆弱性,由社會系統(tǒng)內(nèi)在特征及與系統(tǒng)潛在風(fēng)險(xiǎn)密切相關(guān)的自然環(huán)境要素決定。根據(jù)上述定義,下列屬于社會固有脆弱性的是:A.東南沿海地區(qū)是我國泥石流災(zāi)害多發(fā)區(qū)B.長期圍湖造田使湖泊生態(tài)環(huán)境日趨惡化C.突如其來的疫情使部分群眾陷入貧困狀態(tài)D.人類的捕獵活動導(dǎo)致玉帶海雕成為瀕危物種參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!帮L(fēng)險(xiǎn)發(fā)生前系統(tǒng)已經(jīng)存在的脆弱性”、“由社會系統(tǒng)內(nèi)在特征及與系統(tǒng)潛在風(fēng)險(xiǎn)密切相關(guān)的自然環(huán)境要素決定”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):東南沿海地區(qū)具有泥石流多發(fā)的氣候、土壤等自然因素,符合“風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生前系統(tǒng)已經(jīng)存在的脆弱性”、“由社會系統(tǒng)內(nèi)在特征及與系統(tǒng)潛在風(fēng)險(xiǎn)密切相關(guān)的自然環(huán)境要素決定”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):長期圍湖造田使湖泊生態(tài)環(huán)境日趨惡化,強(qiáng)調(diào)的是圍湖造田帶來的不利影響,不符合“風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生前系統(tǒng)已經(jīng)存在的脆弱性”,也不符合“自然環(huán)境要素決定”,不符合定義,排除;C項(xiàng):突如其來的疫情使部分群眾陷入貧困狀態(tài),強(qiáng)調(diào)的是疫情帶來的不利影響,不符合“風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生前系統(tǒng)已經(jīng)存在的脆弱性”,也不符合“自然環(huán)境要素決定”,不符合定義,排除;D項(xiàng):人類的捕獵活動導(dǎo)致玉帶海雕成為瀕危物種,強(qiáng)調(diào)的是人類捕獵帶來的不利影響,不符合“風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生前系統(tǒng)已經(jīng)存在的脆弱性”,也不符合“自然環(huán)境要素決定”,不符合定義,排除。故正確答案為A。注:發(fā)生泥石流常常會沖毀公路、鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等,造成巨大損失,對應(yīng)著社會系統(tǒng)和社會脆弱性。30.指鹿為馬的主人公是李斯。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識。第二步,指鹿為馬,意思是指著鹿,說是馬;比喻故意顛倒黑白,混淆是非。出自《史記·秦始皇本紀(jì)》。秦二世的時(shí)候,趙高駕著一頭鹿隨從二世出行,二世問他說:“丞相為什么駕著一頭鹿呢?”趙高說:“這是一匹馬??!”二世說:“丞相錯(cuò)了,把鹿當(dāng)做馬了。”趙高說:“這確實(shí)是一匹馬?。。ㄈ绻┍菹抡J(rèn)為我的話不對,希望(陛下允許我)問一問群臣。”群臣之中一半說是鹿,一半說是馬。在這種情況下,秦王不能再堅(jiān)持自己的看法,只好順從趙高的說法。因此,本題錯(cuò)誤。31.過度探索行為:指好奇的興趣不是隨著對新事物熟悉程度的增加而下降,而是持續(xù)不減,結(jié)果造成對所著迷事物損毀的行為。下列屬于過度探索行為的是:A.小侯對玩具遙控汽車愛不釋手,而且每次都不準(zhǔn)別人碰,就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰,否則就會大哭大鬧B.小南對小航模越來越喜愛,每天都要一個(gè)一個(gè)地反復(fù)把玩,他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類型的小航模散了架C.小寶對魔方很著迷,每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色,有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝,有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球,還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事,有時(shí)又鬧著要看會說話的鷯哥參考答案:B解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“興趣不隨熟悉程度的增加而下降,而是持續(xù)不減”“結(jié)果造成損毀”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。過度探索行為的定義要點(diǎn):①好奇的興趣持續(xù)不減;②造成對所著迷事物損毀。A項(xiàng),小侯對玩具遙控汽車愛不釋手,但并未體現(xiàn)對其損毀,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),小南對航模越來越喜愛,體現(xiàn)了好奇的興趣持續(xù)不減,符合要點(diǎn)①;已經(jīng)有4個(gè)航模散了架體現(xiàn)了對所著迷的事物損毀,符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),小寶對魔方著迷,但并未體現(xiàn)對其損毀,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),小貝沒有損毀所著迷的事物,不符合要點(diǎn)②。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①好奇的興趣持續(xù)不減;②造成對所著迷事物損毀的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):每次都不準(zhǔn)別人碰他心愛的玩具,未體現(xiàn)“造成損毀”,不符合定義;B項(xiàng):越來越喜愛,體現(xiàn)出“好奇的興趣持續(xù)不減”,4個(gè)不同類型的小航模散了架,體現(xiàn)出“造成對所著迷事物損毀的行為”,符合定義;C項(xiàng):把飯粒掉到了魔方上,并非“造成損毀”,不符合定義;D項(xiàng):小貝有時(shí)要玩實(shí)心球,有時(shí)要看鷯哥,未體現(xiàn)“好奇的興趣持續(xù)不減”,也未體現(xiàn)“造成對所著迷事物損毀的行為”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“好奇的興趣持續(xù)不減,造成對所著迷事物損毀的行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)都沒有造成對所著迷事物損毀的行為,排除;B項(xiàng)小南對小航模越來越喜愛,滿足“興趣持續(xù)不減”,4個(gè)不同類型的小航模散了架,滿足“造成對所著迷事物損毀的行為”,符合定義,是答案;D項(xiàng)不滿足好奇的興趣持續(xù)不減,排除。故正確答案為B。32.增強(qiáng)安全意識,
是為了生產(chǎn)生活,
是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任,是安全工作的靈魂。
,要切實(shí)提高員工安全意識和素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識,有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.因?yàn)?所以 所以B.假如 那么 那么C.不僅而且因此D.不但而且并且參考答案:C解題思路:本題考查虛詞的使用,需要我們把握句間關(guān)系。文段首句強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)安全意識的重要性,生產(chǎn)生活和服務(wù)于生命本身都是它的作用,二者應(yīng)該構(gòu)成并列或遞進(jìn)關(guān)系,但不存在因果和假設(shè)關(guān)系,排除AB。第二句話在提出對策,告訴我們要提高員工安全意識,所以是根據(jù)第一句話提出的對策,應(yīng)該用總結(jié)詞連接而不是并列,排除D。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁胺里L(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”的根—提升員工安全意識》33.下列關(guān)于水環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查的時(shí)期選擇劃分的說法,表述有誤的是:A.河流、湖庫等一般分豐水期和枯水期進(jìn)行調(diào)查B.海灣分大潮期和小潮期進(jìn)行調(diào)查C.北方地區(qū)還可分為冰封期和非冰封期進(jìn)行調(diào)查D.評價(jià)等級不同、各類水域調(diào)查時(shí)期的要求也不同參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查時(shí)間與水文特征的劃分相對應(yīng),河流、湖庫等一般分豐水期、平水期和枯水期進(jìn)行調(diào)查。若評價(jià)時(shí)間不夠,至少應(yīng)調(diào)查平水期和枯水期。條件許可,可調(diào)查一個(gè)水文年的豐水期、平水期和枯水期;一般情況,可只調(diào)查枯水期限和平水期;若評價(jià)時(shí)間不夠,可只調(diào)查枯水期。一般情況,可只在枯水期限調(diào)查。A項(xiàng)內(nèi)容中遺漏了平水期。因此,選擇A選項(xiàng)。BCD項(xiàng):根據(jù)《環(huán)境影響評價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》中地面水環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查的有關(guān)要求,水環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查的時(shí)期與水期(潮期)的劃分相對應(yīng):1.河流、河口、湖泊與水庫按豐水期、平水期、枯水期劃分2.海灣按大潮期和小潮期劃分。3.對于北方地區(qū),也可以劃分為冰封期和非冰封期。4.評價(jià)等級不同,各類水域調(diào)查時(shí)期的要求也不同。因此,BCD項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。各類水域在不同評價(jià)等級時(shí)水質(zhì)的調(diào)杳時(shí)期:34.對于上級指派的任務(wù),他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成得相當(dāng)出色,盡管最后沒有競選成功,但對于他的表現(xiàn),上級一致表示________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無可非議B.無可厚非C.不置可否D.用人不疑參考答案:B解題思路:第一步,分析語境。由文中“對于上級指派的任務(wù),他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成得相當(dāng)出色,盡管最后沒有競選成功”表明雖然存在缺點(diǎn)沒有競選成功,但是平時(shí)完成任務(wù)出色,因此不應(yīng)過多指責(zé)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無可非議”指的是沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理,與文意矛盾,文意中還是有缺點(diǎn)的,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無可厚非”指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解,與文意相符。C項(xiàng)“不置可否”意思是不說行,也不說不行,指不表明態(tài)度,無文段無關(guān),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“用人不疑”指的是既然用了某人就不會再懷疑他,文段的重點(diǎn)不在于是否懷疑,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。35.在漫長的歷史演化中,隨著鳥類的前肢進(jìn)化成了承擔(dān)飛行功能的翅膀,鳥類的嘴要做更多的事情,因而也有了更多的功能,如取食、打斗、筑巢、理羽等。由于生活在不同的環(huán)境中,鳥類的食性也發(fā)生了分化。作為取食工具,鳥類的嘴隨之發(fā)生了適應(yīng)性的改變。如雞短小有力的嘴方便啄食地上的種子;鴨子扁平的嘴適于在水中濾食水草;老鷹帶鉤的嘴利于撕開獵物……吃什么樣的東西長什么樣的嘴。這段文字主要討論的是:A.為什么鳥類的嘴會有多種形態(tài)B.歷史演化對鳥類生理構(gòu)造有哪些影響C.進(jìn)化論在鳥類身上是如何體現(xiàn)的D.不同的環(huán)境使鳥類食性發(fā)生了哪些分化參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先講了由于歷史演化,鳥類的嘴擁有更多功能,接著指出鳥類的嘴隨著鳥類食性變化而改變,并進(jìn)行舉例說明,最后對觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。即鳥類嘴有多種形態(tài)是因?yàn)闅v史進(jìn)化和食性分化,而且整個(gè)文段都在圍繞“鳥類的嘴”這一話題討論。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對主旨句的同義替換。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均偏離“鳥類的嘴”這一話題,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。36.(
)之于“民生”相當(dāng)于“懲戒”之于(
)A.關(guān)注;腐敗B.訴求;治理C.民眾;法律D.提高;環(huán)境參考答案:A解題思路:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):關(guān)注民生,懲戒腐敗,二者均為動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):訴求可能涉及民生方面,二者為對應(yīng)關(guān)系,治理與懲戒沒有明顯的邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):民生指民眾的日常生活事項(xiàng),法律有懲戒的作用,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):提高與民生之間沒有明顯邏輯關(guān)系,懲戒與環(huán)境之間沒有明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。37.組織資源是組織擁有并間接控制的各種要素。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。組織資源是組織擁有的,或者可以直接控制和運(yùn)用的各種要素,這些要素既是組織運(yùn)行和發(fā)展所必須的,又是通過管理活動的配置整合,能夠起到增值的作用,為組織及成員帶來利益。按照組織資源的內(nèi)容,我們可以把組織的重要資源分為人力資源、關(guān)系資源、信息資源、金融資源、形象資源和物質(zhì)資源六大類。故表述錯(cuò)誤。38.桌子上有4個(gè)杯子,每個(gè)杯子上寫著一句話,第一個(gè)杯子:“所有的杯子中都有啤酒”;第二個(gè)杯子:“本杯中有可樂”;第三個(gè)杯子:“本杯中沒有咖啡”;第四個(gè)杯子:“有些杯子中沒有啤酒”。4句話中只有一句是真話,那么下列哪項(xiàng)為真?A.第三個(gè)杯子中有咖啡B.所有杯子中都沒有可樂C.所有的杯子中都有啤酒D.第二個(gè)杯子中有可樂參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。第一個(gè)杯子“所有的杯子中都有啤酒”和第四個(gè)杯子“有些杯子中沒有啤酒”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系“必有一真必有一假”的特性及題干的真假限定“只有一句是真話”,則真話一定在矛盾關(guān)系中。所以其余的第二個(gè)杯子“本杯中有可樂”為假,第三個(gè)杯子“本杯中沒有咖啡”為假,可知:第二個(gè)杯子沒有可樂,第三個(gè)杯子有咖啡。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)第三個(gè)杯子有咖啡,可知:第一個(gè)杯子說法為假,第四個(gè)杯子說法為真。39.1
2
6
16
44
120
(
)A.164B.176C.240D.328參考答案:D解題思路:數(shù)列變化明顯,做差無關(guān)系,考慮遞推。,則所求項(xiàng)應(yīng)為:。故正確答案為D。40.葉某和馮某系夫妻關(guān)系,馮某婚前名下?lián)碛幸惶追孔樱楹笤摲孔樱篈.不能轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn),因?yàn)槭邱T某的婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)B.自動轉(zhuǎn)化為夫妻共同財(cái)產(chǎn),因?yàn)槿~某和馮某系夫妻關(guān)系C.婚姻存續(xù)期間為共同財(cái)產(chǎn),但婚姻破裂則為馮某個(gè)人財(cái)產(chǎn)D.可轉(zhuǎn)為共同財(cái)產(chǎn),但需雙方去相關(guān)部門辦理產(chǎn)權(quán)登記參考答案:D解題思路:第一步,本題考查民法知識。第二步,根據(jù)《婚姻法》第十八條,有下列情形之一的,為夫妻一方的財(cái)產(chǎn):(一)一方的婚前財(cái)產(chǎn)。本題中馮某婚前名下?lián)碛幸惶追孔?,該房子屬于馮某一方所有。同時(shí),根據(jù)《物權(quán)法》第六條,不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定登記。動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定交付。如果葉某和馮某去相關(guān)部門辦理產(chǎn)權(quán)登記,該房子可轉(zhuǎn)為共同財(cái)產(chǎn)。D項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):本題中馮某婚前名下?lián)碛幸惶追孔?,是屬于馮某一方所有。但如果葉某和馮某去相關(guān)部門辦理產(chǎn)權(quán)登記,該房子可轉(zhuǎn)為共同財(cái)產(chǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng):說法缺乏法律依據(jù)。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《婚姻法》第十七條,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn),歸夫妻共同所有:(一)工資、獎金;(二)生產(chǎn)、經(jīng)營的收益;(三)知識產(chǎn)權(quán)的收益;(四)繼承或贈與所得的財(cái)產(chǎn),但本法第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的除外(遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn));(五)其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財(cái)產(chǎn)。41.2015年11月24日,俄羅斯一架戰(zhàn)機(jī)執(zhí)行反恐任務(wù)途中被(
)軍機(jī)擊落,直接導(dǎo)致兩國關(guān)系急劇惡化,大國在中東地區(qū)的地緣政治博弈出現(xiàn)新局面。A.美國B.伊朗C.敘利亞D.土耳其參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。2015年11月24日,俄羅斯一架蘇-24戰(zhàn)機(jī)在土耳其與敘利亞邊境墜毀。事后,雙方確認(rèn)了這一消息,并先后表示,該架戰(zhàn)機(jī)系被土耳其F-16軍機(jī)擊落。土耳其方面則辯稱,該國有權(quán)擊落侵犯領(lǐng)空的外國戰(zhàn)機(jī),其立場似乎顯得十分堅(jiān)定。然而,事件發(fā)生不久后,該國突然宣布緊急召集聯(lián)合國安理會五大常任理事國大使。故正確答案為D。42.社會體育是由企業(yè)、事業(yè)單位職工,國家機(jī)關(guān)工作人員,以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體,為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進(jìn)行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)活動不是社會體育活動:A.由北京市體委舉辦的群眾長跑運(yùn)動B.某大學(xué)舉辦了教工籃球隊(duì)與社區(qū)籃球隊(duì)的友誼比賽C.某市承辦了國際鐵人三項(xiàng)賽D.在國家奧林匹克體育中心舉辦的社區(qū)居民網(wǎng)球賽參考答案:C解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞?!吧鐣w育活動”的定義條件包括:(1)參與主體:企業(yè)、事業(yè)單位職工,國家機(jī)關(guān)工作人員,以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等;(2)目的:健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等;(3)內(nèi)容:形式多樣的身體鍛煉活動。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)主體為群眾,目的可以理解為健身,排除;B項(xiàng)主體為教工、社區(qū)居民等,友誼比賽可以理解為健身、娛樂的目的,排除;C項(xiàng)“國際鐵人三項(xiàng)賽”為正規(guī)國際體育賽事,參加主體為運(yùn)動員,不符合(1),“國際比賽”的目的是競賽,不符合(2),當(dāng)選;D項(xiàng)主體為社區(qū)居民,目的雖未明示,也與娛樂等比較接近,排除。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由企業(yè)、事業(yè)單位職工,國家機(jī)關(guān)工作人員,以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體;②達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的;③身體鍛煉活動。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):北京市體委舉辦的群眾長跑運(yùn)動,是面向全社會的,屬于“不同的群體”,其目的是鼓勵全市人民運(yùn)動,屬于“達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”,符合定義;B項(xiàng):舉辦的籃球比賽,包含教職工和社區(qū)人員,屬于“不同的群體”,其目的是促進(jìn)不同團(tuán)體之間的友誼,屬于“達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”,符合定義;C項(xiàng):國際鐵人三項(xiàng)賽的參賽者僅是部分優(yōu)秀運(yùn)動員,不是“不同的群體”都能夠參與的活動,不符合定義;D項(xiàng):社區(qū)居民網(wǎng)球賽是面向全社會的,屬于“不同的群體”,其目的是鼓勵社區(qū)居民參加運(yùn)動,屬于“健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干定義社會體育是一種活動,分析其主體和目的,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。社會體育的定義要點(diǎn):①企業(yè)、事業(yè)單位職工,國家機(jī)關(guān)工作人員,以及城鎮(zhèn)或農(nóng)村居民等不同的群體;②為達(dá)到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的。A項(xiàng),群眾是活動主體,長跑運(yùn)動是為了健身,符合定義。B項(xiàng),教工和社區(qū)人員是主體,友誼比賽是為了健身和娛樂,符合定義。C項(xiàng),“國際鐵人三項(xiàng)賽”為正規(guī)國際體育賽事,參加主體不管曾經(jīng)從事何種職業(yè),其參賽身份應(yīng)該都為運(yùn)動員,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),社區(qū)居民是主體,網(wǎng)球賽是為了健身和娛樂,符合定義。故本題選C。43.積極錯(cuò)覺,是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊。根據(jù)以上定義,下列屬于積極錯(cuò)覺的是:A.很多人覺得考試時(shí)間很緊張,可小王覺得時(shí)間還足夠B.小李考研究生屢次失敗,但他堅(jiān)信天道酬勤終獲成功C.小林擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)對自己印象不好,每天提早到辦公室上班D.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①自我由于消極的信息使自尊心受到威脅;②用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):別人感覺考試時(shí)間緊張的時(shí)候,小王覺得時(shí)間足夠,是對于自我能力的肯定,不屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,不符合定義;B項(xiàng):小李考研屢次失敗,面對失敗肯定會使自尊心受損,屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,但是他堅(jiān)信天道酬勤終獲成功,這是有可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,不屬于“利用不現(xiàn)實(shí)的樂觀作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊”,不符合定義;C項(xiàng):小林每天提早到辦公室上班是為了管理自己在經(jīng)理心中的印象,不屬于“由于消極信息使自尊心受到威脅”,且其每天都早到是既定事實(shí),不屬于“用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂觀和擴(kuò)大的可控性感知作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊”,不符合定義;D項(xiàng):某男生追求女生失敗,屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,認(rèn)為對方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng),體現(xiàn)了“用不現(xiàn)實(shí)的樂觀作為緩沖器,來保護(hù)自己的自尊”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。44.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。第一組圖形出現(xiàn)陰影部分,并且每個(gè)圖形的陰影部分面積都是整個(gè)圖形的四分之一。第二組前兩個(gè)圖形當(dāng)中陰影部分面積都是整個(gè)圖形的四分之一,故“?”處應(yīng)選擇陰影面積是整個(gè)圖形面積四分之一的圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。45.2015年1月14日,國務(wù)院發(fā)布《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》,改革范圍適用于參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)、事業(yè)單位和大型國有企業(yè)。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法律知識。第二步,根據(jù)《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》第二條,本決定適用于按照公務(wù)員法管理的單位、參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)(單位)、事業(yè)單位及其編制內(nèi)的工作人員。由此可知,國務(wù)院發(fā)布《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》,改革范圍并沒有提及大型國有企業(yè)。題干中改革范圍包括大型國有企業(yè)表述不準(zhǔn)確。因此,本題錯(cuò)誤。46.甲去世,留下500萬遺產(chǎn),其中甲的配偶乙、獨(dú)女丙、母親丁、祖父戊、外祖父已、哥哥庚爭奪遺產(chǎn)。根據(jù)《繼承法》的規(guī)定,遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人是:
A.乙、丙、丁
B.庚、丁、戊
C.已、戊、丁
D.乙、丙、戊
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查《繼承法》。
第二步,根據(jù)《繼承法》第十條,繼承人范圍及繼承順序:遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。題干中,配偶乙、獨(dú)女丙、母親丁是甲遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人,祖父戊、外祖父已、哥哥庚是甲遺產(chǎn)繼承的第二順序繼承人。A項(xiàng)正確。
因此,選擇A選項(xiàng)。
根據(jù)《繼承法》第十二條,喪偶兒媳對公、婆,喪偶女婿對岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人。
47.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請把它找出來。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:本題考查平面圖形的拼合,優(yōu)先尋找方向相同,長度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)、第三個(gè)圖形中的兩條斜邊方向相同,長度相等,可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成B,如圖所示。故本題選B。
48.下列關(guān)于微波的說法正確的是:A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案:D解題思路:解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。??嫉奈锢沓WR有聲音(音調(diào)、音色、響度)、光(反射、折射、散射、色散)、力等,公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波,是無線電波中一個(gè)有限頻帶的簡稱,即波長在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。水和食物等會吸收微波而使自身發(fā)熱,所以含水量多少對微波加熱效果有影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。對于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收,而對金屬類物質(zhì),則會反射微波。D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信,不需要固體介質(zhì),當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時(shí)就可以使用微波傳送,利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好,并可傳至很遠(yuǎn)的距離。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查微波相關(guān)知識。第二步,在微波長段的電磁波所對應(yīng)的頻率范圍是300MHz(0.3GHz)—300GHz,這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬,通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好,抗干擾能力強(qiáng),并可傳至很遠(yuǎn)的距離,是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對微波具有強(qiáng)吸收能力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會消耗能量,也不會被反射。D項(xiàng)正確,由于微波頻率很高,所以在不大的相對帶寬下,其可用的頻帶很寬,可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲,這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大,所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng),包括衛(wèi)星通信系統(tǒng),幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。故正確答案為D。49.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式,根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。根據(jù)上述定義,下列屬于健康教育的是:A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座,并以此為機(jī)會向老人們推銷保健品B.某高校開設(shè)的一門“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎,甚至附近的市民都來蹭課C.周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場舉行義診活動,免費(fèi)為居民提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等服務(wù)D.為防范入秋以來老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象,社區(qū)每年9月份都會聘請知名專家針對老年居民舉行系列講座,普及相關(guān)醫(yī)療知識參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盀榇龠M(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”、“根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素”、“開展社會教育活動”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某公司舉辦健康知識講座是為了推銷保健品,不符合“為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):某高校開設(shè)的選修課,不符合“社會教育活動”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某醫(yī)院舉行義診活動,免費(fèi)為居民提供服務(wù),不符合“社會教育活動”,不符合定義,排除;D項(xiàng):為防范老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象,符合“根除或者減少對健康有影響的危險(xiǎn)因素”,社區(qū)舉行講座,普及醫(yī)療知識符合“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”以及“開展社會教育活動”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式;②促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量;③有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識講座的目的是為了向老人推銷保健品,不屬于“促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”,不符合定義;B項(xiàng):高校開設(shè)心理健康的選修課是學(xué)校里正常的課程安排,不屬于“社會教育活動”,不符合定義;C項(xiàng):醫(yī)院在小區(qū)進(jìn)行義診活動,免費(fèi)提供測血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢等是健康咨詢、診斷服務(wù),不屬于“社會教育活動”,不符合定義;D項(xiàng):為防范老年疾病,社區(qū)每年9月份展開系列講座,普及相關(guān)醫(yī)療知識,其目的是為了“促進(jìn)人們自發(fā)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式,達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)”,同時(shí)滿足“有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,涉及定義的目的、本質(zhì)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康教育的定義要點(diǎn):①為了促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺地接受并采取有益于健康的行為與生活方式;②有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會教育活動。A項(xiàng),舉辦健康知識講座的目的是向老人推銷保健品,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),高校開設(shè)的選修課并非社會教育活動,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),義診活動并非社會教育活動,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),定期聘請專家舉行講座,普及醫(yī)療知識,屬于社會教育活動,且目的是促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式,符合定義。故本題選D。50.通用公司樂于為顧客提供任何技術(shù)方面的幫助,歡迎________你感興趣的任何產(chǎn)品。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.垂詢B.咨詢C.查詢D.電詢參考答案:A解題思路:第一步,分析文段??崭袼钤~語主體為“顧客”,搭配對象為“感興趣的產(chǎn)品”,說明空格處要體現(xiàn)公司對顧客的歡迎之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“垂詢”為敬辭,稱別人對自己的詢問,符合文中語境。B項(xiàng)“咨詢”指詢問;征求意見,文中沒有征求意見之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“查詢”指詢問查找,文段中沒提到查找之意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“電詢”指致電詢問
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