有關(guān)元宵節(jié)活動(dòng)方案

有關(guān)元宵節(jié)活動(dòng)方案有關(guān)元宵節(jié)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題：xx鬧元宵歡快享四季

二、活動(dòng)宗旨：

1.成交客戶答謝，提升項(xiàng)目口碑

2.借助元宵節(jié)氣氛活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)人氣，提高現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化率

3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售

4.呈現(xiàn)xx社區(qū)文化，提升品牌親和力。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：xx地產(chǎn)

四、活動(dòng)對(duì)象：xx，xx業(yè)主，意向客戶，

看到信息參加客戶，估計(jì)人數(shù)在150人左右

五、活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷售中心

七、活動(dòng)流程：

注：方案包含圖片僅示意，以詳細(xì)狀況、實(shí)際操作為準(zhǔn)。

1、前期預(yù)備

(1)宣揚(yáng)工作

⊙xx銷售中心入口處元宵節(jié)主題展板宣揚(yáng)活動(dòng)信息

⊙xx、xx銷售中心元宵節(jié)主題背景板

⊙置業(yè)顧問點(diǎn)對(duì)點(diǎn)電話宣揚(yáng)

(2)來賓邀請(qǐng)

⊙對(duì)xx新老客戶電話邀請(qǐng)

⊙邀請(qǐng)媒體工到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加嬉戲

⊙相關(guān)合邀請(qǐng)

(3)現(xiàn)場(chǎng)布置工作

在春節(jié)包裝的基礎(chǔ)上放置元宵節(jié)活動(dòng)的包裝

⊙銷售中心門口右側(cè)放置“高興鬧元宵闔家慶團(tuán)聚”主題板一塊(小)

⊙營銷中心門口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節(jié)喜慶吉利。

⊙入口處兩名銷售人員身著喜慶服裝一直賓微笑致敬，并引導(dǎo)來賓進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域

⊙營銷中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。

⊙在xx休息區(qū)內(nèi)放置大的活動(dòng)主題背景板

⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶食用。

⊙銷售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況打算。

⊙xxxx銷售中心播放元宵節(jié)喜慶音樂，營造烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

⊙現(xiàn)場(chǎng)工作人員都穿著喜慶服裝，營造氣氛。

(4)人員預(yù)備

⊙迎賓兩名

⊙燈謎工作人員兩位

⊙燈籠工藝師一位

⊙包湯圓競(jìng)賽工作人員一位

⊙保潔4個(gè)

⊙保安3個(gè)

注：工作人員都身著喜慶服裝

(5)物料預(yù)備

⊙購買活動(dòng)所需的物料

2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及詳細(xì)支配

(1)詳細(xì)活動(dòng)：視覺(現(xiàn)場(chǎng)包裝)、聽覺(現(xiàn)場(chǎng)音樂)、味覺(美味糕點(diǎn))、觸覺(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統(tǒng)強(qiáng)效持續(xù)環(huán)繞

⊙背景音樂：xx、xx銷售中心播放元宵歌曲，營造歡快愉悅的元宵氣氛。

⊙元宵猜燈謎：

時(shí)間：活動(dòng)全天

地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)

配備：氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎(jiǎng)品，工作人員2名，分別組織兩種水平的競(jìng)賽。詳細(xì)：分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。

一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對(duì)有獎(jiǎng)”活動(dòng)把謎語(可將xx、xx的項(xiàng)目信息做成問題)放在氣球中，預(yù)備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語，答對(duì)一題即可參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，到獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)率100%。獎(jiǎng)品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎(jiǎng)品。

困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡快享四季”猜燈謎活動(dòng)結(jié)合元宵包裝營造氣氛，在銷售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡快享四季”以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參加(六組)，選擇5道題答對(duì)3道題或以上即可得大獎(jiǎng)。問題一答無論正確與否都摘下不再參加嬉戲。獎(jiǎng)品：迷你音響、xx臺(tái)歷等價(jià)值50元左右獎(jiǎng)品。

藏頭主題燈謎：

xxx人齊唱仙曲(打一成語)——不同凡響

x荷吃草(打一字)——何

鬧鬧出門(打一字)——市

元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清

宵宵中賞日出(打一成語)——黑白顛倒

歡高興冤家(打一成語)&

——又愛又恨

樂樂出牙齒(打一成語)——笑口常開

享享全家福(打一成語)——天倫之樂

四四通八達(dá)(打一成語)——頭頭是道

季季無子(打一字)——禾

將“xx鬧元宵，歡快享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對(duì)應(yīng)貼上其燈謎，與其他燈籠區(qū)分開來。

注：可依據(jù)預(yù)算與實(shí)際狀況擇一進(jìn)行，人數(shù)要求也可依據(jù)到場(chǎng)人數(shù)進(jìn)行調(diào)整，進(jìn)行個(gè)人競(jìng)賽。

⊙現(xiàn)場(chǎng)學(xué)做燈籠：

時(shí)間：活動(dòng)全天

地點(diǎn)：場(chǎng)內(nèi)外

配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做燈籠的材料。

詳細(xì)：請(qǐng)一名手工藝人，現(xiàn)場(chǎng)教來賓學(xué)做燈籠，加強(qiáng)客戶的體驗(yàn)，加深對(duì)節(jié)日氣氛的感悟，制作完畢客戶可以將燈籠帶回留作紀(jì)念。

⊙包湯圓賽

時(shí)間：活動(dòng)全天

地點(diǎn)：活動(dòng)區(qū)

配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋

詳細(xì)：活動(dòng)每輪4人競(jìng)賽，每輪3分鐘。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包的最多最好的客戶即可獲得“元宵湯圓“一包。全部參賽者均可將自己包的作品帶回家?？蛇M(jìn)行六輪競(jìng)賽，上午下午各三次。

(類似也可以進(jìn)行夾湯圓競(jìng)賽，穿珍寶項(xiàng)鏈競(jìng)賽：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用針線穿小湯圓)

⊙捏糖人

時(shí)間：活動(dòng)全天

地點(diǎn)：場(chǎng)內(nèi)外

配備：工作人員1名，身穿元宵節(jié)服飾，做糖人的材料。

詳細(xì)：糖人師傅現(xiàn)場(chǎng)教各色糖人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)來賓也可互動(dòng)體驗(yàn)，以增加互動(dòng)及節(jié)日氛圍。

(2)現(xiàn)場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)

⊙保潔人員4名，負(fù)責(zé)保持銷售中心以及景觀體驗(yàn)區(qū)的清潔，四人依據(jù)當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域機(jī)動(dòng)調(diào)整責(zé)任區(qū)域。

⊙保安人員3名，一名負(fù)責(zé)來賓停車支配以及車輛離場(chǎng)調(diào)度，另外兩名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的平安。

3、活動(dòng)后期

⊙進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分析問題閱歷。

⊙與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。

八、人員清單

略

(所在協(xié)會(huì)名稱、聯(lián)系方式)

年月日

⊙保潔4個(gè)

⊙保安3個(gè)

⊙機(jī)動(dòng)人員2個(gè)

有關(guān)元宵節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和暖和，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培育同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際，進(jìn)行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

情暖元宵

三、活動(dòng)對(duì)象：x學(xué)校部全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、活動(dòng)流程

（一）主持人開場(chǎng)，王副校長致辭

（二）主持人宣布分組狀況及活動(dòng)要求、規(guī)章，并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。

（三）各老師就位，活動(dòng)開頭

（四）包湯圓結(jié)束，全體同學(xué)就席，觀看表演

（五）品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束

六、工作支配及留意事項(xiàng)

（一）活動(dòng)預(yù)備：

1、活動(dòng)策劃及支配（x老師）

落實(shí)活動(dòng)具體策劃及工作支配，并提前一天做好傳達(dá)。

2、餡料預(yù)備（x老師）

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料，并做好餐具等預(yù)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3、會(huì)場(chǎng)所需物品（x老師）

筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

4、主持人（x老師）

5、宣揚(yáng)板制作（x老師）

6、攝影攝像（x老師）

（二）活動(dòng)中：

1、人員支配及分組狀況：

一班級(jí)（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負(fù)責(zé)。

二班級(jí)（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負(fù)責(zé)。

三班級(jí)（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負(fù)責(zé)。

四班級(jí)（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負(fù)責(zé)。

2、參加人員必需根據(jù)規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到班級(jí)指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。老師作為組長，負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

3、包湯圓結(jié)束，烹制過程中的嬉戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。

4、場(chǎng)地清掃：全體師生及食堂工作人員。

有關(guān)元宵節(jié)活動(dòng)方案3

元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，xxx學(xué)校為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)聚、美妙的節(jié)日氣氛，讓同學(xué)深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想訓(xùn)練和親情訓(xùn)練，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，開展適合本校的有意義活動(dòng)

在20xx年春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)金壇區(qū)文明辦“我們的.節(jié)日”主題活動(dòng)方案通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信念和驕傲感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，學(xué)校德育處依據(jù)區(qū)文明活動(dòng)方案，結(jié)合本校實(shí)際狀況，樂觀預(yù)備，制定好適合自己本校的活動(dòng)方案，仔細(xì)布置，落實(shí)到實(shí)處，為活動(dòng)的順當(dāng)開展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、細(xì)心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元宵節(jié)是具有獨(dú)特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)聚平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近便利、力所能及的原則，主要開展了以下四項(xiàng)工作。

1、熱喧鬧鬧知元宵

正月十五鬧元宵，每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，春回大地的日子，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的連續(xù)。我校將開展“熱喧鬧鬧知元宵”的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求每班利用少先隊(duì)活動(dòng)課程開一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

2、歡高興喜畫元宵

結(jié)合“元宵節(jié)”主題，開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題訓(xùn)練活動(dòng)，引導(dǎo)全校同學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來的資料、樂觀參與民俗活動(dòng)，深化了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，四班級(jí)同學(xué)制作“節(jié)日小報(bào)”，各班評(píng)比優(yōu)秀作品5份上交德育處參與班級(jí)評(píng)比。

3、變廢為寶慶元宵

元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓同學(xué)更好地了解元宵燈文化，我們必需發(fā)動(dòng)家長和同學(xué)，一起發(fā)揮聰慧才智，利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想，讓同學(xué)們度過了一個(gè)既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五班級(jí)同學(xué)制作一盞花燈，每班擇優(yōu)上交。

4、開快樂心誦元宵

要堅(jiān)持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)的主課堂，把經(jīng)典融入日常教學(xué)，六班級(jí)可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動(dòng)，與經(jīng)典為友，為精神打底，營造書香校內(nèi)，打造人文校內(nèi)。班主任在開展活動(dòng)過程中要留取互動(dòng)照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動(dòng)報(bào)道（圖文并茂）上交德育處。

三、要求明確，主動(dòng)參加，打造學(xué)校特色節(jié)日文化課程

1、活動(dòng)時(shí)間：2月26日-3月6日

2、各班深化了解活動(dòng)開展?fàn)顩r，收集同學(xué)的花燈、手抄報(bào)準(zhǔn)時(shí)上交。

3、六班級(jí)班主任上交一活動(dòng)報(bào)道，要求圖文并茂。其他各班級(jí)班主任樂觀總結(jié)活動(dòng)開展?fàn)顩r，發(fā)覺活動(dòng)中閃光點(diǎn)，形成學(xué)校節(jié)日文化特色，為今后的活動(dòng)開展供應(yīng)借鑒。

有關(guān)元宵節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)同學(xué)體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的喧鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng)，營造歡快祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培育同學(xué)樂觀探究、分工合作、樂于共享的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題：

金豬迎春到，歡快鬧元宵

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年寒假以及2月xx日下午，12：15開頭

三、活動(dòng)內(nèi)容和詳細(xì)支配

（一）前期預(yù)備（寒假）

開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培育同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦的力量和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！嘀魅呜?fù)責(zé)

（二）主題活動(dòng)（元宵節(jié)當(dāng)天）

1、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

（1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣揚(yáng)語、童謠等，營造節(jié)日氛圍?！獂x負(fù)責(zé)

宣揚(yáng)語——金猴迎春到，歡快鬧元宵。歡快鬧元宵，你我齊歡樂。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校內(nèi)文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，憧憬美妙生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，慶祝鑼鼓用勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校內(nèi)花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

（2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一支配下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名）懸掛在校內(nèi)不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?！獂x負(fù)責(zé)

（3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓同學(xué)了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些好玩的傳奇等?！獂x負(fù)責(zé)

（4）當(dāng)天早晨（或提前至下午），各班依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級(jí)環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡快賞花燈”活動(dòng)（二四五班級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三班級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）

在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校內(nèi)各處參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15——13：15）

在正副班主任、家長志愿者的組織下，同學(xué)開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去