做一個有道德的人活動方案

做一個有道德的人活動方案

方案一：做一個有道德的人活動方案

為深化貫徹落實黨的十七大精神，進一步落實《中共中心、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷提高全校未成年人的思想道德素養(yǎng)，依據(jù)中心、省、市文明辦、訓練等部門聯(lián)合下發(fā)的道德實踐活動精神，結合我校實際，特制訂如下活動實施方案。

一、指導思想

以科學進展觀為指導，以建設社會主義核心價值體系為取向，以培育"四有'新人為目標，以"道德入我心，文明伴我行'為主線，以提高同學文明素養(yǎng)為重點，以重德求行為原則，以學校、家庭、社會為支點，以開展"做一個有道德的人'系列道德實踐活動為載體，讓同學在"實踐中體驗自我，感悟中塑造人格'，爭做遵紀守法、知榮明恥、明禮誠信、愛國愛校、全面進展的學校生。

二、活動目標

以同學和諧進展為培育目標，在充分考慮同學身心特征、進展需求的基礎上，結合學校實際，培育同學"做一個有道德的人'的思想意識，通過組織全校同學樂觀參加多種形式的道德實踐活動，明白是非觀念，知曉道德行為，增加道德意識，從身邊點滴小事做起，踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習慣，培育高尚品質，健全優(yōu)良人格。

三、活動內容：

1、在家庭，開展"感恩長輩'活動。

（1）培育未成年人的生活自理力量。提倡未成年人主動分擔家務，關心父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等，培育自理、獨立力量。

（2）引導未成年人敬重父母。向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關懷父母的身體健康，理解父母、感謝父母，培育孝心，學會感恩。

（3）養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)省習慣。鼓舞未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸實、勤儉節(jié)省的好習慣。

2、在學校，開展"和諧校內'活動。

（1）引導同學敬重師長，見面行禮、主動問好，推行校內文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。

（2）提倡同學之間結對互助，通過溝通談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。

（3）組織同學樂觀參與學校的各項活動，仔細完成老師布置的任務，愛惜公物，關懷集體，強化集體觀念，增加合作意識。

（4）開展"忠、孝、雅、誠'訓練。通過組織同學樂觀參與各項社會實踐活動，引導、培育同學從小樹立忠于祖國、孝敬長輩、舉止文靜、誠懇守信的道德行為習慣。

（5）仔細開展向不文明行為告辭活動。

3、在社會，開展"奉獻社會'活動。

（1）組織同學走進敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬供應服務，關心他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們談天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做愛心小天使；

（2）動員同學樂觀投身社區(qū)建設，參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護、植綠護綠、公益宣揚和文化活動，做社區(qū)小義工；

（3）引導同學學習宣揚禮儀學問，文明待客、文明出行、文明排隊、文明乘車、文明上網(wǎng)，做"文明小使者'。

四、詳細支配：

1.宣揚動員（預備）階段

（1）學校利用升旗儀式、板報、廣播、宣揚欄等，大力宣揚"做一個有道德的人'道德實踐活動，使同學人人知曉，個個參加，營造出深厚的宣揚氛圍，為活動的深化開展做好輿論先導。

（2）進行"城區(qū)鳳陽學校做一個有道德的人主題實踐活動啟動儀式'，由學校大隊部向全體同學發(fā)出"做一個有道德的人'的倡議，全校同學要面對國旗進行集體宣誓："我承諾：在家庭孝敬父母，在學校敬重師長，在社會奉獻愛心，做一個有道德的人。'

2.全面開展階段

從2024年9月起，全面、詳細開展各種形式的道德實踐活動。

（1）開展"感恩長輩'活動：

①結合每年九月的"孝敬典禮'，開展"我聽爸爸媽媽說孝德故事'活動，讓家長和孩子共讀孝德經(jīng)典故事，共學孝老愛親模范的感人事跡，每天和孩子共做一件孝敬老人的事情，弘揚孝老愛親傳統(tǒng)美德，做孩子的榜樣，讓孩子懂得敬重老人，培育感恩意識，明白感恩是歡樂的。

②開展"我做自己的小仆人'主題活動。讓同學在家長的指導下在一天之中合理支配自己的生活，并學會從未做過的生活技能。

③開展以"今日我當家'為主題的實踐活動。家長可支配、指導孩子"當家'，讓孩子做家庭的小仆人，參加家庭生活，方案一天的花費，同時訓練孩子做到"五個一'：節(jié)省每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一度電、每一分錢，熬煉孩子精打細算、珍惜金錢的意識，養(yǎng)成不亂花錢，不盲目攀比，艱苦樸實、勤儉節(jié)省的好習慣。

④給父母寫一封感恩信，通過這個形式，鼓舞孩子把對父母的愛表達出來，讓孩子體會父母的艱辛和恩情，增進孩子和大人間感情的溝通和融合。

⑤利用"三八婦女節(jié)'、"母親節(jié)'、"父親節(jié)'為契機開展"孝敬父母月'活動，為同學布置"愛心家庭作業(yè)'，讓同學在活動中留意記錄過程，活動后組織"感恩'征文，與父母一起寫下活動中的狀況以及感受，引導未成年人孝敬父母、敬重長輩，理解父母、感謝父母。

（2）開展"美德在校內'活動：

①連續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣揚訓練活動，結合清明節(jié)，組織隊員閱讀革命書籍，講革命故事，進行網(wǎng)上祭祀英烈的活動；圍繞迎接建國、建隊62周年，開展愛國主義訓練與建隊日入隊活動，引導廣闊少年兒童發(fā)覺新中國62年和少先隊62年走過的光榮歷程，組織同學樂觀參與"紅領巾心向黨'、"優(yōu)秀童謠傳唱'等活動，激勵他們對黨、對祖國、對少先隊的喜愛。

②利用"六一兒童節(jié)'、春節(jié)等契機，與本校的"三生'（貧困生、問題生和留守兒童）開展"手拉手'、"情系三生'活動，進行"愛心互贈'，在班級里成立"一幫一'互助小組，組員間溝通談心、節(jié)日聯(lián)歡、互贈學習用具、交換書籍、補習功課等，培育同學關愛他人、樂于助人的品德。

③結合學校的藝術節(jié)，組織同學以"做一個有道德的人'為主題，進行獨唱、獨奏、書畫、攝影、展板布置、綜合節(jié)目等一系列的競賽，在活動中培育同學的集體觀念和愛國主義情感。

④連續(xù)組織同學參與我校培育同學待人接物和基本生活力量的系列活動，培育同學良好的意志力、生存力量、自我愛護力量和社會交往力量。

⑤開展"做一個有道德的人'讀書活動，組織同學征集道德格言，開展征文活動，特殊搞好"經(jīng)典誦讀'活動，組織同學閱讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《朱子家訓》、《論語》、《中學校生行為規(guī)范》、《學校生守則》等，把同學守則和公民道德等內容貫穿訓練的始終，引導同學從中接受傳統(tǒng)文化熏陶，樹立正確的文明行為規(guī)范。

⑥連續(xù)學習《鳳陽學校同學禮儀一日常規(guī)》，開展"文明禮儀伴我行'活動，每期專題黑板報、小報競賽讓同學學習和踐行與自己日常生活、學習親密相關的校內禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的學問，用規(guī)范約束自己的行為。

⑦堅持對同學進行"遠離網(wǎng)吧，陽光上網(wǎng)'、"遠離毒品，珍愛生命'、"預防艾滋病'心理健康訓練等法制、消防、平安、衛(wèi)生等學問的宣揚訓練，關心同學形成正確的人生觀、價值觀和社會觀。

⑧開展"文明啄木鳥'活動，訂正校內不文明行為，組織同學樂觀參與學校的各項活動，仔細完成老師布置的任務，愛惜公物，關懷集體，強化集體觀念，增加合作意識。

⑨結合老師節(jié)，開展"紅燭頌'系列活動，讓孩子們來贊頌用自己身邊老師的辛勤付出，用自己的實際行動來感謝師恩。

⑩開展"文明小使者'、"美德少年'評比、表彰活動。各班組織開展自評、互評、家長評、社會評，準時發(fā)覺總結先進典型和感人事跡，充分利用廣播等多種形式，將平常不定期的表揚和期末表彰結合起來，樹立正氣和榜樣。

（3）開展"小小志愿者'社會實踐活動：

①成立同學"愛心天使志愿者'義工隊，參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境愛護、植綠護綠、公益宣揚和文化活動，并組織同學義工隊走進敬老院、福利院、老齡家庭等，關心孤寡患病老人、殘疾人和軍烈做家務、談天談心、讀書讀報，解決實際生活問題。

②寒暑假，組織同學開展"七彩的假日'道德實踐活動，記錄假期道德實踐日記、周記，并堅持以"愛心天使志愿者'義工隊的名義進入所在社區(qū)供應服務。

3、總結表彰。

進行"做一個有道德的人'道德實踐活動的階段總結，開展以"做一個有道德的人'為主題的成果展現(xiàn)會，對活動開展好的班級、班級的做法進行推廣和表彰，樹立先進典型，制作我校開展"做一個有道德的人'活動專集，并廣泛宣揚我校在道德實踐活動中涌現(xiàn)出的典型人和事，使活動效果產(chǎn)生更加長久和深遠的影響。

4、活動延長。

在全面總結"做一個有道德的人'系列活動的基礎上，發(fā)揚成果，找出問題，明確今后的努力方向，把該項道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去，使社會主義核心價值體系深化廣闊未成年人心中，推動未成年人思想道德建設的深化進展。

方案二：做一個有道德的人活動方案

一、指導思想:

深化貫徹、落實《中共中心、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，樂觀響應"做一個有道德的人'活動的號召,組織同學在家庭、學校、社會參與針對性、參加性、實效性強的道德實踐活動，在潛移默化中增加道德觀念，打牢道德基礎。

二、活動目標

動員我校同學樂觀參加多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增加道德意識，養(yǎng)成良好習慣,營造歡樂健康和諧的校內，培育同學在家庭，孝敬父母；在學校，敬重師長；在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。

三、詳細活動支配

（一）、活動主題：在家庭，我是一個孝敬父母的人

1、開展感恩家人活動。

向父母親說一聲"我愛你'；給父母親寫一封感謝信；在家每天做一件小家務；節(jié)省零花錢給父母買一件小禮物。

（二）、活動主題：在學校，我是一個敬重師長的人

1、引導學校生敬重師長。推行校內文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)，對師長見面行禮、主動問好。

2、組織畢業(yè)班開展感恩母校情活動。

3、提倡團結互助友愛。提倡同學之間結對互助，通過溝通談心、補習功課、贈送學習用品等形式，互幫互助，互學互愛，養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。

4、組織全校同學參與"做一個有道德的人網(wǎng)上簽名活動'，收看中心文明辦舉辦的啟動儀式，組織他們在網(wǎng)上發(fā)表感言，表達心聲。

5、組織在校中學校生樂觀參與"做一個有道德的人'演講、征文活動。

6、開展"養(yǎng)成好習慣、爭做文明使者'活動，每月一評"雷鋒之星'、"文明使者'進行表彰。

（三）、活動主題：在社會，我是一個奉獻愛心的人

1、開展未成年人"文明出行行動'活動。讓同學遵守交通規(guī)章，過公路走人行道，上下學自覺排路隊，同時對行人亂穿大路等不文明行為進行勸導。

2、組織全校師生開展"獻愛心'系列活動。組織師生為貧困山區(qū)募捐活動，同時，讓同學走向社會，為貧困山區(qū)的小伴侶募捐實踐活動。養(yǎng)成關愛他人、樂于助人的品德。

3、走進福利院和孤寡老人家，做"愛心小天使'。

四、提升活動效果

1、運用校內廣播、黑板報、宣揚欄等陣地,通過組織主題班會、隊會,舉辦演講征文,征集道德格言,開展自評互評,引導同學在活動中實現(xiàn)自我訓練、自我提高。

2、在深化開展道德實踐活動的基礎上,準時發(fā)覺總結先進典型和感人事跡,評比表彰好人好事。

方案三：做一個有道德的人活動方案

一、指導思想

以鄧小平理論和"三個代表'重要思想、科學進展觀為指導，以學習宣揚貫徹黨的十八大精神為主線，以立德樹人為根本任務，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人群體，組織他們在家庭、學校、社會參與各種行之有效的以"做一個有道德的人'為主題的道德訓練和實踐活動，培育同學樂觀的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質，增加未成年人的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐力量，引導未成年人勤奮學習、歡樂生活、健康成長，培育德智體美全面進展的社會主義建設者和接班人。

二、活動目標

把"做一個有道德的人'主題訓練實踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要內容，作為推動社會主義核心價值體系學習訓練的詳細舉措，動員和組織未成年人樂觀參加"中國夢'學習訓練、"灑掃應對'、"認星爭優(yōu)、做美德少年'、"日行一善'、編輯"節(jié)日小報'、撰寫"文明小博客'以及"網(wǎng)上祭英烈'、向國旗敬禮、"學習雷鋒、做美德少年'等網(wǎng)上簽名寄語活動和"經(jīng)典誦讀'、優(yōu)秀童謠征集傳唱、"童心向黨'歌詠活動、校內道德講堂、"漂亮家園、美妙生活'等訓練實踐活動，著力在深化內涵、擴大外延兩個方面下功夫，引導未成年人從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母，在學校敬重師長，在社會謙恭待人，增加道德推斷力和道德榮譽感，培育良好道德觀念和文明行為。

三、活動內容

根據(jù)簡潔易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參與針對性、參加性和實效性強的實踐活動。

（一）落實開展"中國夢'學習訓練活動。①組織開展"我的中國夢'征文、講座、演講、征集創(chuàng)作道德歌曲等系列活動。2024年上半年，開展"我的中國夢'主題演講、國旗下講話、主題班會、道德講堂等活動；2024年下半年，開學初以"中國夢'為主題上好"開學第一課'，開展"我的中國夢'主題征文、"節(jié)日小報'(結合國慶節(jié))制作活動等，鼓舞各班級將開展活動狀況上傳到"班級文明小博客'上，通過網(wǎng)絡釋放幻想正能量，分散青少年同學愛國情感，引導同學努力學習、奮勉有為，報效祖國和人民。向同學推舉100部愛國主義影視片、100本優(yōu)秀勵志圖書。

（二）開展"四尚之星'、"尚思學校十佳美德少年'評比活動。"四尚之星'、"尚思學校十佳美德少年'評比活動是實現(xiàn)未成年人自我訓練、自我提高的重要途徑，在學校設置"四尚之星'、"尚思學校十佳美德少年'和校內上賜予展現(xiàn)宣揚。表彰結果作為逐級推舉參與縣、市級美德少年評比的基本依據(jù)。在學校宣揚市、縣"美德少年'的先進事跡，組織開展學習活動，對生活困難的"美德少年'開展幫扶活動。

（三）組織未成年人開展學雷鋒活動。

第一階段：學習雷鋒精神（三月份1日9日）

1.美化、優(yōu)化校內。組織同學重溫《學校生守則》、《中學校生日常行為規(guī)范》。

2.國旗下講話、班會主題：學習雷鋒好榜樣。

3.進行學習雷鋒微博留言評比活動。

4.成立"愛心驛站'?；I集資金，資助困難同學、單親同學、留守兒童；組建愛心志愿隊，開展獻愛心活動。

5.組織隊員深化社區(qū)、老人公寓開展學雷鋒活動。

6.結合3?8國際婦女節(jié)，每位同學要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

其次階段：踐行雷鋒精神（三月份10日23日）

1.編寫傳唱"學習雷鋒三字歌'。

2.結合3月12日植樹節(jié)，組織同學愛綠、護綠專題訓練。

3."學習雷鋒，好榜樣'唱歌競賽。

4.開展"一言一行見公德'的道德實踐活動。結合《學校生守則》、《中學校生日常行為規(guī)范》加強同學的常規(guī)訓練，要求全體同學從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，一起爭做"新時代小雷鋒'：把沒關緊的水龍頭擰緊，做節(jié)能小雷鋒；主動撿起地上的果皮紙屑，做環(huán)保小雷鋒；關心有困難的老人或同學，做愛心小雷鋒；微笑著向長輩問好，做禮貌小雷鋒；公交車上禮讓車位，做謙讓小雷鋒；主動關心父母做家務，做孝敬小雷鋒切切實實地把學雷鋒活動落實到自身的學習和生活中去。

第三階段：頌揚雷鋒精神（三月份24日31日）

1.各班連續(xù)開展學雷鋒系列活動，弘揚雷鋒的"八種精神'，踐行六個"要求'。

2.組織全校樂觀參與"學習雷鋒，爭當先鋒'征文競賽。

3.塑造身邊的學習典型，每個班評出1名"學雷鋒小標兵'。

（四）開展"網(wǎng)上祭英烈'簽名寄語活動。清明期間，組織廣闊未成年人上網(wǎng)祭祀英烈，獻花留言。同時，開展清掃烈士墓志愿服務行動。各年段、班級組織同學登錄中國文明網(wǎng)"網(wǎng)上祭英烈'我或中國文明網(wǎng)聯(lián)盟、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、泉州德育網(wǎng)，參加網(wǎng)上祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩和仰慕。由少先隊牽頭組織隊員開展主題隊日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，到革命烈士墓地獻花、培土、清理雜草，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現(xiàn)"中國夢'而奮斗。以制作"清明節(jié)日小報'為主要載體，以"體驗感悟'為活動重點，深化挖掘清明節(jié)的深厚文化內涵，引導廣闊未成年人認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。開展"中國夢'主題系列活動，撰寫"文明小博客'。召開歌頌、描繪和放飛"中國夢'的主題班會觀摩活動，各班級觀摩學習后，樂觀開展活動(活動形式力求豐富多彩，如演講、詩歌朗誦等)，會后將相關資料(PPT課件，相片等)上傳到本班級的"文明小博客'。各班級將參加清明祭掃、網(wǎng)上祭英烈和環(huán)境清潔活動的體驗感悟撰寫成博文，再上傳到班級博客中。

（五）開展"誦讀經(jīng)典，傳承文化，潤澤生命'活動。通過開展經(jīng)典誦讀活動，讓全校師生去領會經(jīng)典的魅力，啟迪才智的火花，去傾聽生命的唱歌，感悟人生的真諦，去向往抱負的德育，養(yǎng)成高尚的德性使同學學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關系，學會相互敬重、相互關懷、相互照看、相互合作，形成愛父母、愛祖國、愛人類、愛自然、愛生命的思想情感，從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提升語言文字運用水平。在廣泛深化地開展經(jīng)典誦讀活動的基礎上，開展文藝節(jié)暨"中華經(jīng)典誦讀'文藝匯演。

（六）開展"日行一善'道德實踐活動。通過全面實施"日行一善'訓練實踐活動，訓練引導廣闊同學懂得"勿以善小而不為，勿以惡小而為之'的道理，使我校同學充分體驗習善、行善、揚善的歡樂，用實踐養(yǎng)成長道德心，逐步實現(xiàn)由"日行一善'到"時時行善'，最終實現(xiàn)"善行一生'。同時通過"小手拉大手'，帶動家庭其他成員共同參加，起到"一個學校訓練一批同學，一個孩子帶動一個家庭'的社會效應，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社會道德新風尚，推動全校同學道德水平的提高。

（七）開展"童心向黨'歌詠活動。以弘揚社會主義核心價值體系為根本，運用樂觀向上、昂揚勵志的音樂資源，通過教唱、學唱、演唱等活動，努力增加愛國主義和革命傳統(tǒng)訓練的普及性、生動性和實效性，激發(fā)愛黨愛國熱忱，傳播民族精神和時代精神，陶冶美妙情操，提升校內文化建設，并在持續(xù)推動中豐富內涵、創(chuàng)新拓展。

（八）開展"灑掃應對'主題訓練實踐活動。"灑掃應對'就是訓練孩子待人接物。詳細內容包括生活力量、勞動技能和勤儉節(jié)省等日常生活習慣養(yǎng)成訓練、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習慣養(yǎng)成訓練以及愛國守法、敬重師長、孝老愛親、感恩助人等良好的道德習慣養(yǎng)成訓練。發(fā)揮學校的龍頭作用、家庭的基礎作用、社會的平臺作用，把"灑掃應對'的要求貫穿其中，引導同學人人、時時、到處體驗感悟，增加自覺性、主動性，爭做有道德的人。

（九）開展"節(jié)日小報'創(chuàng)作活動。發(fā)動同學以制作"節(jié)日小報'為主要載體，以"體驗感悟'為活動重點，實行多種形式，深化挖掘傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀念日、地方文化節(jié)日、校內節(jié)日，特殊是春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內涵，引導廣闊未成年人認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，促進全校廣闊未成年人在創(chuàng)作中培育綜合素養(yǎng)、在參加中感悟民族精神、在實踐中激發(fā)愛國熱忱和民族驕傲感。

（十）開展"向國旗敬禮'網(wǎng)上簽名寄語活動。以國慶期間重要節(jié)日活動為載體，以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式，組織廣闊未成年人上網(wǎng)面對國旗敬禮并簽名、寄語，抒發(fā)感言、表達心聲，使他們在參加中受到訓練、得到提高。"

（十一）開展"文明小博客'活動。以"文明小博客'為骨干，著力推動德育數(shù)字化建設。樂觀探究主動運用網(wǎng)絡開展未成年人思想道德建設的途徑和方式，引導和仔細組織未成年人開展文明上網(wǎng)，提倡未成年人以個人、班級、家庭名義參加"寫文明博客，做一個有道德的人'。

（十二）開辦"校內道德講堂'。通過舉辦模范人物演講會、報告會，引導未成年人廣泛開展學習雷鋒、道德模范、身邊好人、美德少年等活動，提倡社會主義榮辱觀，弘揚民族精神。

四、活動要求

（一）加強組織領導。充分熟悉開展"做一個有道德的人'主題訓練實踐活動的重要意義，切實加強領導，建立長效機制。成立活動領導小組：

組長：蘇志強（校長）

副組長：歐陽彩云（分管德育副校長）

主辦部門：德育處

協(xié)辦部門：教務處、總務處、各年段

成員：學校德育工作領導小組成員

把開展"做一個有道德的人'主題訓練實踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設的詳細舉措，作為學校訓練的重點工作，列入思想政治課的重要內容，納入到學科教學中。德育處細心設計和組織開展內容鮮活、形式新奇、吸引力強的團隊活動和社會實踐活動，推動活動常態(tài)化。

（二）強化道德主題。突出道德要求、強化道德養(yǎng)成。遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，從未成年人思想道德建設的實際動身，有方案、分步驟地進行道德訓練，深化"做一個有道德的人'主題訓練實踐活動，引導未成年人從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊做起，努力踐行社會主義榮辱觀，在日常生活學習中身體力行道德規(guī)范，在潛移默化之中深刻理解道德要求，增加道德觀念，打牢道德基礎。

（三）廣泛宣揚發(fā)動。通過校內網(wǎng)、?？?、校內廣播、宣揚欄、黑板報、手抄報等途徑加大對"做一個有道德的人'主題訓練實踐活動的宣揚力度，準時宣揚活動的進展狀況，宣揚學校未成年人精神面貌消失的新變化，使"做一個有道德的人'成為影響廣闊未成年人健康成長得的新主題、新方向。

方案四：做一個有道德的人活動方案

一、指導思想

為進一步貫徹落實《中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合市爭創(chuàng)全國文明城市要求，我校深化"做一個有道德的人'主題實踐活動，不斷提高學校生的道德素養(yǎng)和文明水平，組織同學在家庭、學校、社會參與各種道德實踐活動，培育同學樂觀的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓同學從活動中體會道德標準，增加道德觀念，進一步提升同學的道德文明素養(yǎng)，努力打造和諧文明的校內。

二、活動目標

學校將在市創(chuàng)建全國文明城市標準的指導下，動員同學樂觀參加多種形式的道德實踐活動，以《學校生行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》要求為準繩，從身邊點滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增加道德意識，養(yǎng)成良好習慣,營造歡樂健康和諧的校內，培育同學在家庭，孝敬父母，做一個好孩子；在學校，敬重師長，做一位好同學；在社會，奉獻愛心，做一名好公民。

三、加強組織和領導

校領導高度重視此項活動，特地成立了組織機構。成立了校長總負責、分管副校長詳細抓，德育處、少先隊部實施落實的工作領導小組，并充分發(fā)揮學校大隊輔導組、紅領巾陣地等組織的作用，細心設計和組織開展內容鮮活、形式新奇、吸引力強的道德社會實踐活動。

四、活動步驟

1．部署發(fā)動階段。對比上級文件精神，工作領導小組依據(jù)學校實際，制定活動方案，并利用集會時間向全校動員，利用校內網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣揚欄、電子屏幕等形式，營造深厚的輿論氛圍，推動活動的深化開展。

2.活動開展階段。依據(jù)制定的活動方案，在全校范圍內開展系列活動，并發(fā)動各班通過主題班會，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評互評，開展各種形式的主題實踐活動，引導同學自我訓練、自我提高。

3.總結表彰階段。學校在深化開展"做一個有道德的人'主題實踐活動的基礎上，準時發(fā)覺總結先進典型和感人事跡，評比表彰好人好事，對工作成果突出的集體和個人應準時總結表彰。

五、詳細活動支配

系列活動一：開展文明禮儀訓練活動。

1．開學初第一個月為文明禮儀規(guī)范訓練月。

2．開展"文明禮儀伴我成長'主題實踐活動。

3．各班進行文明禮儀主題班會：《講文明、懂禮貌》。

4．進行慶老師節(jié)"感恩老師'大隊主題會。

5．各班以"文明禮儀'為主題，出一期黑板報，學校將統(tǒng)一進行評比。

6.每日由紅領巾文明禮儀勸導隊進行文明勸導，并進行評比，每周在升國旗儀式及學校宣揚欄上公布評比結果，該結果納入文明班隊評比。

系列活動二：開展"學雷鋒，先鋒行動在呼喚'主題活動。

1．開展"義賣花燈獻愛心'活動。

2．召開全校"學雷鋒，先鋒行動在呼喚'大隊主題會。

3.開展"給媽媽的寄語'"母親節(jié)'明信片寄送活動

4.結合3.12植樹節(jié)，開展"人人為學校做貢獻'全校大掃除活動。

5.組織同學參與紅領巾假日農莊春季采摘活動。

6.開展"好人好事每天做'競賽，并以班級為單位進行登記、展現(xiàn)，學期末各班推選出3名"學雷鋒小先鋒"并進行表彰。

7.與新疆瑪納斯縣二小開展"手拉手'愛心贈書活動。

8.連續(xù)深化紅領巾服務崗位，如紅領巾小導游、紅領巾遺失箱、紅領巾環(huán)保隊等的自我服務和完善。

系列活動三：開展環(huán)保實踐活動。

1.利用升國旗儀式，向同學發(fā)出倡議，提高同學的環(huán)保意識。

2.開展"環(huán)保小衛(wèi)士'活動，在校內及周邊社區(qū)進行環(huán)境保潔活動。

3.加市"我愛泉州灣，我愛刺桐城'環(huán)保實踐活動，網(wǎng)上注冊環(huán)保志愿者，并參與環(huán)保主題演講賽。

4."艾艾屋'環(huán)保學問競賽。

系列活動四：我是學校小仆人。

1.進一步建設及完善學校紅領巾陣地，增加同學自我服務、自我管理意識。

2.加強同學行為習慣養(yǎng)成訓練。

六、活動延長

在全面總結"做一個有道德的人'系列活動的基礎上，發(fā)揚成果，找出問題，明確今后的努力方向，把該項道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去，使社會主義核心價值體系深化廣闊未成年人心中，推動未成年人思想道德建