學(xué)生才藝展示方案1

學(xué)生才藝展示方案1同學(xué)才藝展現(xiàn)方案1

同學(xué)才藝展現(xiàn)方案1

201*201*學(xué)年度校內(nèi)藝術(shù)節(jié)同學(xué)才藝展現(xiàn)方案

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步豐富我校校內(nèi)文化生活，努力營(yíng)造樂(lè)觀向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，展現(xiàn)我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們供應(yīng)熬煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)在展現(xiàn)中自信，在展現(xiàn)中成長(zhǎng)，在展現(xiàn)中進(jìn)展，在展現(xiàn)中熟悉到自己的價(jià)值，體會(huì)到勝利的歡樂(lè)。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)討論打算我校特進(jìn)行同學(xué)才藝展現(xiàn)競(jìng)賽，激發(fā)廣闊同學(xué)愛(ài)校和喜愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動(dòng)力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)。二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，展現(xiàn)自我

三、報(bào)名時(shí)間:10月24日10月31日四、活動(dòng)步驟

1、籌備階段（11月24日11月31日）。各班級(jí)接到通知之后，依據(jù)活動(dòng)方案開(kāi)展報(bào)名及選拔活動(dòng)，推舉優(yōu)秀代表參與學(xué)校統(tǒng)一組織的活動(dòng)。

2、展現(xiàn)階段（12月1日12月14日）。學(xué)校團(tuán)委、音樂(lè)組組織開(kāi)展同學(xué)才藝展現(xiàn)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后將由組委會(huì)評(píng)獎(jiǎng)并頒發(fā)證書(shū)。五、參賽時(shí)間和地點(diǎn)競(jìng)賽時(shí)間：另行通知競(jìng)賽地點(diǎn)：另行通知

六、參賽對(duì)象：七班級(jí)、八班級(jí)全部同學(xué)七、活動(dòng)方式

1.以班級(jí)為單位選送，每班最多有兩個(gè)節(jié)目參賽，將參賽名單送至校音樂(lè)組。2.才藝展現(xiàn)大賽形式多樣，可以是1）聲樂(lè)：合唱、獨(dú)唱2）器樂(lè)：小合奏、獨(dú)奏

3）舞蹈：獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等4)語(yǔ)言類：相聲、小品、脫口秀5)古詩(shī)文朗誦或課本劇等

3.所參賽節(jié)目必需活動(dòng)要緊扣主題，結(jié)合特點(diǎn)開(kāi)展，活動(dòng)有創(chuàng)意。能夠反映出樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，崇高的抱負(fù)追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。競(jìng)賽服裝與道具，請(qǐng)參賽選手自備。（自帶伴奏帶或伴奏光碟。）

4.每個(gè)節(jié)目時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。八、活動(dòng)要求

1、各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，實(shí)行切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織，充分調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)參加的樂(lè)觀性，使同學(xué)在活動(dòng)中得到熬煉與展現(xiàn)，確保整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。2、做好本次活動(dòng)的輿論宣揚(yáng)工作，準(zhǔn)時(shí)搞好宣揚(yáng)，加大宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

3、各班要仔細(xì)負(fù)責(zé)，善始善終?；顒?dòng)前宣揚(yáng)到位，活動(dòng)中嚴(yán)密組織，有條不紊，活動(dòng)后仔細(xì)總結(jié)。

九、總結(jié)表彰

才藝大賽均設(shè)一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。評(píng)出參賽節(jié)目的20一等獎(jiǎng)，參賽節(jié)目的30二等獎(jiǎng)、參賽節(jié)目的為40三等獎(jiǎng)，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)三顆星，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)班級(jí)二顆星，優(yōu)秀獎(jiǎng)不得星。參賽同學(xué)嘉獎(jiǎng)方案由班主任自行確定?！?/p>

擴(kuò)展閱讀：同學(xué)才藝展現(xiàn)活動(dòng)方案

姚店中學(xué)“一人兩項(xiàng)”同學(xué)才藝展現(xiàn)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為培育同學(xué)健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，呈現(xiàn)同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。以營(yíng)造樂(lè)觀向上、百花齊放、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，全面活躍同學(xué)文化生活、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李生青

副組長(zhǎng)：高增福李金虎

成員：德教團(tuán)三處成員、體英美組及班級(jí)組長(zhǎng)班主任（二）工作職責(zé)

1，組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定，統(tǒng)籌工作。2、副組長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí)，考核評(píng)比。3、德育處負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及會(huì)場(chǎng)支配工作、每周活動(dòng)支配、考評(píng)核算及材料整理。

4、教育處（體英美組）負(fù)責(zé)節(jié)目的組織策劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。5、班級(jí)組長(zhǎng)和班主任協(xié)作體英美組做好節(jié)目的演練、上報(bào)工作。

三、展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容和形式1.聲樂(lè)：合唱、獨(dú)唱

2.器樂(lè)：小合奏、獨(dú)奏

3.舞蹈：獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等4.語(yǔ)言類：相聲、小品、脫口秀5.古詩(shī)文朗誦或課本劇

6、書(shū)畫(huà)類作品展現(xiàn)（支配專場(chǎng)展現(xiàn)）四.活動(dòng)支配

（一）升國(guó)旗儀式后的才藝展現(xiàn)。

1、全校同學(xué)大合唱“每周一歌”。（音樂(lè)老師指定曲目）。2、負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)進(jìn)行才藝展現(xiàn)。（二）課間操才藝展現(xiàn)。1、班級(jí)同學(xué)才藝展現(xiàn)2、詳細(xì)支配見(jiàn)附表1

3、以班級(jí)組為單位組織，每周固定時(shí)間，展現(xiàn)節(jié)目提前一周上報(bào)德育處，節(jié)目?jī)?nèi)容要豐富多樣。五.活動(dòng)要求：

1、體音美組仔細(xì)開(kāi)展其次課堂，做好發(fā)覺(jué)人才，培育人才的工作，保障活動(dòng)的順當(dāng)持續(xù)進(jìn)行，活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。2、各班級(jí)、各班要高度重視，仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂(lè)觀協(xié)作、嚴(yán)密組織，活動(dòng)后仔細(xì)總結(jié)，不斷提高質(zhì)量。

3、德育處準(zhǔn)時(shí)核算節(jié)目評(píng)分結(jié)果，做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。4、教育處做好體英美老師的工作支配及責(zé)任落實(shí)。5、需要伴奏的提前將伴奏曲提交德育處。

六.活動(dòng)主持：

升旗儀式與才藝展現(xiàn)的主持由三個(gè)音樂(lè)老師各負(fù)責(zé)一周，之后由各班選定同學(xué)負(fù)責(zé)。七.總結(jié)表彰

1.評(píng)比方法：根據(jù)附表2打分評(píng)比，評(píng)委主體由同學(xué)擔(dān)當(dāng)，每個(gè)班級(jí)出一名評(píng)委，教育處、德育處、團(tuán)委各出一名評(píng)委，每次展現(xiàn)打分，每月評(píng)比一次優(yōu)秀節(jié)目。

2、同學(xué)才藝展現(xiàn)設(shè)一（1名）、二（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）（一月一評(píng)），獲獎(jiǎng)選手作為當(dāng)月校內(nèi)之星評(píng)比的候選人。（評(píng)比方法見(jiàn)附表2）

3、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、