2023年05月2023年山東濰坊青州市招考聘用教師413人筆試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。2023年05月2023年山東濰坊青州市招考聘用教師413人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點(diǎn)題庫(kù)(共1000題)1.□

□

○◎○◎A.○◎○◎●★★●B.◎●★●◎★☉☉C.★○□

★○□

D.◎●◎●

○

○參考答案：D解題思路：第一步，確定題干字符間的關(guān)系。從左往右，部分位置存在字符相同的特點(diǎn)，其中1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和4號(hào)、5號(hào)和7號(hào)、6號(hào)和8號(hào)位置上的字符相同。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：5號(hào)和7號(hào)位置上的字符不同，排除；B項(xiàng)：1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同，排除；C項(xiàng)：1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同，排除；D項(xiàng)：1號(hào)和3號(hào)、2號(hào)和4號(hào)、5號(hào)和7號(hào)、6號(hào)和8號(hào)位置上的字符相同，與題干字符的邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。2.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！边@是宋代著名詩(shī)人陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》中的詩(shī)句。這兩句體現(xiàn)了在人類的認(rèn)識(shí)過(guò)程中：A.書(shū)本知識(shí)是不可靠的B.書(shū)本知識(shí)是認(rèn)識(shí)的開(kāi)始C.只有實(shí)踐才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)D.實(shí)踐在認(rèn)識(shí)中的決定作用參考答案：D解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意思是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，不能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身去實(shí)踐。這說(shuō)明要把間接經(jīng)驗(yàn)消化，變成自己切實(shí)掌握的知識(shí)，就必須從事實(shí)踐活動(dòng)，將在親身實(shí)踐中獲得的直接經(jīng)驗(yàn)與從書(shū)本上獲得的間接經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，才能有比較完全的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用。因此，選擇選D項(xiàng)。A項(xiàng)：書(shū)本知識(shí)并非一定是不可靠的，只是需要實(shí)踐檢驗(yàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，而非書(shū)本。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：認(rèn)識(shí)的內(nèi)容是在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的。人們只有通過(guò)實(shí)踐實(shí)際地改造和變革對(duì)象，才能準(zhǔn)確把握對(duì)象的屬性、本質(zhì)和規(guī)律。C項(xiàng)表述正確,但與題干無(wú)關(guān),因此不當(dāng)選。3.甲乙兩廠分別擁有4.5噸、6噸煤炭，甲廠每天使用0.36噸，乙廠每天使用0.51噸，（

）天后甲、乙兩廠剩下的噸數(shù)相等。A.8B.9C.10D.11參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，設(shè)x天后甲、乙兩廠剩下的噸數(shù)相等，則4.5－0.36x＝6－0.51x。解得x＝10。因此，選擇C選項(xiàng)。4.安徽省蕪湖市南陵縣人民代表大會(huì)代表是由選民直接選舉產(chǎn)生的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第九十七條規(guī)定：“省、直轄市、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)代表由下一級(jí)的人民代表大會(huì)選舉；縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)代表由選民直接選舉。地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表名額和代表產(chǎn)生辦法由法律規(guī)定。”由此可知縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表由選民直接選舉，縣級(jí)以上（不包括縣級(jí)）人大代表由下一級(jí)的人大選舉。故表述正確。5.下列能源中屬于可再生能源的有：A.煤炭B.地?zé)崮蹸.核能D.太陽(yáng)能參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，可再生能源是指風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源，是取之不盡，用之不竭的能源，是相對(duì)于會(huì)窮盡的不可再生能源的一種能源，對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開(kāi)發(fā)利用。B項(xiàng)：地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮?，這種能量來(lái)自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量。地?zé)崮芤话惚挥脕?lái)發(fā)電。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：太陽(yáng)能，是一種可再生能源。是指太陽(yáng)的熱輻射能，主要表現(xiàn)就是常說(shuō)的太陽(yáng)光線。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。D項(xiàng)正確。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：煤炭是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物。煤炭被人們譽(yù)為黑色的金子，工業(yè)的食糧，它是十八世紀(jì)以來(lái)人類世界使用的主要能源之一，進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，雖然煤炭的價(jià)值大不如從前，但畢竟目前和未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間之內(nèi)煤炭還是我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活必不可缺的能量來(lái)源之一。煤炭屬于不可再生資源。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：核能（或稱原子能）是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量，符合阿爾伯特·愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程E=mc2，其中E=能量，m=質(zhì)量，c=光速。核能可通過(guò)三種核反應(yīng)之一釋放：1.核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)核能。2.核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)核能。3.核衰變，原子核自發(fā)衰變過(guò)程中釋放能量。核電的產(chǎn)生離不開(kāi)核燃料，正如化石能源燃燒產(chǎn)生的熱能離不開(kāi)化石燃料。核燃料可利用鈾、釷和钚這三種元素制造。目前，應(yīng)用最多的是利用鈾元素制造的核燃料。鈾是從自然界的鈾礦中獲得的，是不可再生的，所以說(shuō)核能屬于不可再生資源。C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.荊棘：困難A.布衣：學(xué)生B.折柳：惜別C.心腹：信任D.桎梏：束縛參考答案：D解題思路：荊棘引申為困難；桎梏引申為束縛。Ｂ項(xiàng)折柳的含義就是惜別；Ｃ項(xiàng)心腹是被信任的人。故答案選Ｄ。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無(wú)屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中均存在曲線，可優(yōu)先考慮曲線數(shù)。題干圖形中的曲線數(shù)依次為1、2、3、4、5，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有6條曲線的圖形。選項(xiàng)曲線數(shù)分別為A項(xiàng)12條、B項(xiàng)5條、C項(xiàng)6條、D項(xiàng)10條，只有C項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為C。8.麻雀：動(dòng)物：生物鏈A.豆?jié){：早餐：豆制品B.開(kāi)水：紙杯：便利品C.發(fā)卡：首飾：妝扮品D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干麻雀屬于動(dòng)物，二者為種屬關(guān)系，生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。麻雀和動(dòng)物都屬于生物鏈的一部分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：豆?jié){可以作為早餐食用，但二者并非種屬關(guān)系，并且早餐不是豆制品的組成部分，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：開(kāi)水不屬于紙杯，不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：發(fā)卡是首飾的一種，二者為種屬關(guān)系，“發(fā)卡”和“首飾”都屬于“妝扮品”，分別與“妝扮品”構(gòu)成種屬關(guān)系，而題干是組成關(guān)系，對(duì)應(yīng)關(guān)系并不完全一致，但是相比于其他選項(xiàng)，種屬關(guān)系和組成關(guān)系都是包容關(guān)系，所以該項(xiàng)更合適，當(dāng)選；D選項(xiàng)：鋼筆和電腦都屬于辦公品，但是鋼筆和電腦之間不是種屬關(guān)系，與題干邏輯不符，排除。故正確答案為C。9.可持續(xù)發(fā)展，就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和（

）相協(xié)調(diào)。A.人口B.資源C.環(huán)境D.文化參考答案：ABC解題思路：可持續(xù)發(fā)展，就是促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。故正確答案為ABC。10.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?，建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，最能削弱專家的推論？A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁?。論?jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)明體育運(yùn)動(dòng)能提高成績(jī)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。選項(xiàng)說(shuō)明學(xué)習(xí)好才能去運(yùn)動(dòng)，顛倒了論點(diǎn)中的因果關(guān)系，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：解釋論據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)是通過(guò)“促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)”的方式來(lái)提高成績(jī)的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。身體健康與論點(diǎn)中的運(yùn)動(dòng)以及學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。11.太陽(yáng)光球上經(jīng)常出現(xiàn)的陰暗斑點(diǎn)是：A.太陽(yáng)黑子B.日蝕C.黑洞D.蟲(chóng)洞參考答案：A解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)，是太陽(yáng)活動(dòng)中最基本、最明顯的。一般認(rèn)為，太陽(yáng)黑子實(shí)際上是太陽(yáng)表面一種熾熱氣體的巨大漩渦，溫度大約3000-4500℃。因?yàn)槠錅囟缺忍?yáng)的光球?qū)颖砻鏈囟纫?000到2000攝氏度（光球?qū)颖砻鏈囟燃s為6000攝氏度），所以看上去像一些深暗色的斑點(diǎn)。太陽(yáng)黑子很少單獨(dú)活動(dòng)，通常是成群出現(xiàn)。黑子的活動(dòng)周期為11年，活躍時(shí)會(huì)對(duì)地球的磁場(chǎng)產(chǎn)生影響，主要是使地球南北極和赤道的大氣環(huán)流作經(jīng)向流動(dòng)，從而造成惡劣天氣，使氣候轉(zhuǎn)冷。嚴(yán)重時(shí)會(huì)對(duì)各類電子產(chǎn)品和電器造成損害。所以，太陽(yáng)光球上經(jīng)常出現(xiàn)的陰暗斑點(diǎn)是太陽(yáng)黑子，不是日蝕、黑洞、蟲(chóng)洞。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：日食，又叫做日蝕，是月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時(shí)發(fā)生日食現(xiàn)象。此現(xiàn)象不是發(fā)生在太陽(yáng)光球上，也無(wú)陰暗斑點(diǎn)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：黑洞是現(xiàn)代廣義相對(duì)論中，宇宙空間內(nèi)存在的一種天體。黑洞的引力很大，使得視界內(nèi)的逃逸速度大于光速。黑洞是一種天體，并不是太陽(yáng)光球上經(jīng)常出現(xiàn)的陰暗斑點(diǎn)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：蟲(chóng)洞又稱愛(ài)因斯坦－羅森橋，是宇宙中可能存在的連接兩個(gè)不同時(shí)空的狹窄隧道。蟲(chóng)洞和太陽(yáng)的光球?qū)訜o(wú)關(guān)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。12.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒參考答案：C解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方；甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)。A項(xiàng)，“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。B項(xiàng)，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。C項(xiàng)，“虎父果然無(wú)犬子”是指出色的父親果然不會(huì)生出一般的孩子，“果然”是對(duì)“虎父無(wú)犬子”這句話的一個(gè)驗(yàn)證，符合定義。D項(xiàng)，“慈母自古多敗兒”是指母親對(duì)兒子自小過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒(méi)有出息，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；②乙方以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方；③甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：寒門亦可出貴子，說(shuō)明甲方認(rèn)為乙方（寒門之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒(méi)有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義；B項(xiàng)：嚴(yán)師方能出高徒，是觀點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義；C項(xiàng)：虎父果然無(wú)犬子，說(shuō)明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會(huì)成功，且乙方最終確實(shí)取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，符合定義；D項(xiàng)：慈母自古多敗兒，是觀點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運(yùn)，沒(méi)有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：一絲不茍的好師傅或好老師，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：出色的父親不會(huì)生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。故正確答案為C。13.，1，2，4，（

）A.8B.10C.12D.16參考答案：A解題思路：第一步，做商規(guī)律明顯，考慮等比數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)較快，各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系，易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)為4×2＝8。因此，選擇A選項(xiàng)。14.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)?？諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體，如果水沒(méi)有完全灌滿，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒(méi)有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見(jiàn)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見(jiàn)的考查方式，此類題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開(kāi)水，未灌滿時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開(kāi)水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子。故本題選B。15.6，18，45，90，135，（

）A.67.5B.135C.202.5D.270參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是公差為－0.5的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為1.5＋（－0.5）＝1，則所求項(xiàng)為135×1＝135。因此，選擇B選項(xiàng)。16.下列不能用于衡量通貨膨脹率水平的是：A.消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)B.證券市場(chǎng)綜合指數(shù)C.批發(fā)物價(jià)指數(shù)D.GDP價(jià)格折算指數(shù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，證券市場(chǎng)綜合指數(shù)是由證券交易所或金融服務(wù)機(jī)構(gòu)編制的表明股票行市變動(dòng)的一種供參考的指示數(shù)字，與通貨膨脹率無(wú)關(guān)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)（CPI）是對(duì)一個(gè)固定的消費(fèi)品籃子價(jià)格的衡量，主要反映消費(fèi)者支付商品和勞務(wù)的價(jià)格變化情況，也是一種度量通貨膨脹水平的工具，以百分比變化為表達(dá)形式。A項(xiàng)正確。但不符合題意，排除。C項(xiàng)：批發(fā)物價(jià)指數(shù)是“零售物價(jià)指數(shù)”的對(duì)稱。反映不同時(shí)期商品批發(fā)價(jià)格水平變動(dòng)趨勢(shì)和程度的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，可以用來(lái)測(cè)量通貨膨脹率，但是因其統(tǒng)計(jì)范圍狹窄，所以許多國(guó)家沒(méi)有將批發(fā)物價(jià)指數(shù)列為測(cè)定通貨膨脹的代表性指標(biāo)。C項(xiàng)正確。但不符合題意，排除。D項(xiàng)，GDP價(jià)格折算指數(shù)是名義的GDP和實(shí)際的GDP的比率，它是重要的物價(jià)指數(shù)之一，能反映通貨膨脹的程度。D項(xiàng)正確。但不符合題意，排除。17.①獲得相對(duì)的自由，從而充分地達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的境界②“美”是人生的最高境界③人只有滿足自己和社會(huì)的需要才能達(dá)到“善”④“善”側(cè)重于掌握人的需要⑤而“美”則側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性⑥“真”側(cè)重于人掌握客觀規(guī)律將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑥④⑤③②①B.④③⑥⑤①②C.②④③⑤⑥①D.②⑥④③⑤①參考答案：D解題思路：根據(jù)選項(xiàng)判斷首句，⑥句介紹了“真”的側(cè)重，④句介紹了“善”的側(cè)重，②句對(duì)美下定義，三者均可以作為首句，選擇其他方法。⑤句強(qiáng)調(diào)“美”在“真”“善”的前提下能超越二者的局限性，因此⑤句在④句和⑥句之后，排除C項(xiàng)。②句最先引出“美”的定義，因此②句在⑤句之前，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊睹烙枰總€(gè)家庭投入其中》解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②④⑥均可做首句，無(wú)法排除。第二步，尋找其他突破口。⑤句說(shuō)“美”側(cè)重于在“真”“善”的前提下，超越二者的局限性。因此關(guān)于“真”“善”的表述③④⑥都應(yīng)該在⑤之前，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第三步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。②的位置不同，②是給“美”下定義，不適合做尾句，排除B項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。解答本題首先需要通讀題干，了解文段論述話題為“真”“善”“美”。然后分析選項(xiàng)，從首句入手較難判斷，而④⑤⑥話題具有一致性，根據(jù)⑤的內(nèi)容可確定三句順序，排除B、C。最后對(duì)比剩余兩項(xiàng)，根據(jù)③的內(nèi)容確定其前句應(yīng)為④而非⑤，排除A。確定答案。分析可知，文段主要闡述的是“真”“善”“美”。④⑤⑥分別介紹“善”“美”“真”的側(cè)重點(diǎn)，由⑤的“而‘美’則側(cè)重于在‘真’‘善’的前提下……”可知，三句相對(duì)順序應(yīng)為⑥④⑤，首先排除與此順序不符的B、C。③論述如何才能達(dá)到“善”，與⑤銜接不恰當(dāng)，應(yīng)接在④之后，排除A。故本題選D。18.防爆膜∶防刮花∶抗撞擊A.驅(qū)蛇粉∶驅(qū)動(dòng)器∶驅(qū)逐艦B.螢火蟲(chóng)∶熒光棒∶熒惑星C.防曬傘∶超輕便∶抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器∶除雜質(zhì)∶去異味參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！胺辣ぁ本哂小胺拦位ā焙汀翱棺矒簟钡墓δ?，后兩詞與第一詞屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“驅(qū)蛇粉”是一種驅(qū)逐蛇類的藥粉，“驅(qū)動(dòng)器”是指驅(qū)動(dòng)某類設(shè)備的驅(qū)動(dòng)硬件，“驅(qū)逐艦”是一種多用途的軍艦，三詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“熒惑星”一般指火星，選項(xiàng)三詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“超輕便”是“防曬傘”的特性，“抗強(qiáng)風(fēng)”不是“防曬傘”的功能，排除；D項(xiàng)：“凈水器”具有“除雜質(zhì)”和“去異味”的功能，后兩詞與第一詞屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干的邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。19.電燈是愛(ài)因斯坦發(fā)明的，他是舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為世界發(fā)明大王。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生，美國(guó)發(fā)明家、企業(yè)家，是人類歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行從事發(fā)明專利而對(duì)世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的人。他發(fā)明的留聲機(jī)、電影攝影機(jī)和改進(jìn)的電燈對(duì)世界有極大影響。阿爾伯特·愛(ài)因斯坦，猶太裔物理學(xué)家，他提出光量子假說(shuō)，解決了光電效應(yīng)問(wèn)題，創(chuàng)立了狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論等，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是繼伽利略之后最偉大的物理學(xué)家。故表述錯(cuò)誤。20.下列各項(xiàng)屬于上層建筑必須適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展要求的規(guī)律的內(nèi)容有：A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾運(yùn)動(dòng)D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定了上層建筑的組織形式參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生，上層建筑都是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的需要而產(chǎn)生的。A項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用主要表現(xiàn)在積極地為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。B項(xiàng)符合題意。C項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。C項(xiàng)符合題意。因此，選擇ABC選項(xiàng)。21.下面四句話中，表達(dá)有歧義的一句是：A.門外傳來(lái)了急促的敲門聲，李小龍與王虎的孩子先跑了出來(lái)。B.年終總結(jié)時(shí)，大家都覺(jué)得馬亮進(jìn)步很快。C.學(xué)員們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)班主任講話。D.大雪停了，他想馬上回圖書(shū)館去。參考答案：A解題思路：第一步，分析A項(xiàng)?！袄钚↓埮c王虎的孩子”存在歧義，可以理解為李小龍的孩子與王虎的孩子跑了出來(lái)，也可以理解為李小龍、王虎的孩子跑了出來(lái)。第二步，分析B項(xiàng)。表意明確，不存在歧義。第三步，分析C項(xiàng)。表意明確，不存在歧義。第四步，分析D項(xiàng)。表意明確，不存在歧義。因此，選擇A選項(xiàng)。22.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。①岫巖古稱大寧鎮(zhèn)，其采玉的歷史可以

到漢代以前。②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念，沒(méi)有一種創(chuàng)新精神，在振興老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開(kāi)前進(jìn)的

。③校園流行語(yǔ)，各個(gè)時(shí)期都有，各類學(xué)校又各有不同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不適用于正式

。A.回溯

步子

場(chǎng)所B.上溯

步伐

場(chǎng)合C.上溯

步伐

場(chǎng)所D.回溯

步子

場(chǎng)合參考答案：B解題思路：第一空，由文段可知，“大寧鎮(zhèn)”采玉的歷史從漢代以前就開(kāi)始了，B、C兩項(xiàng)“上溯”指從現(xiàn)在起往回推算，常搭配過(guò)去的年代，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A、D兩項(xiàng)“回溯”意為回顧、回想，側(cè)重于回憶，與文意不符，排除。第三空，根據(jù)文段“校園流行語(yǔ)，各個(gè)時(shí)期都有，各類學(xué)校又各有不同”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“校園流行語(yǔ)”在某些時(shí)間或場(chǎng)景并不適用。C項(xiàng)“場(chǎng)所”僅指具體的活動(dòng)處所，未體現(xiàn)一定的時(shí)間范圍，意義較為具體，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“場(chǎng)合”指一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況，意義較概括和抽象，符合文意，當(dāng)選。第二空代入驗(yàn)證，“前進(jìn)的步伐”搭配恰當(dāng)。故正確答案為B。23.2021年10月16日，我國(guó)神舟十三號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功，翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員執(zhí)行此次飛行任務(wù)，按照計(jì)劃他們將在天和核心艙駐留半年，按照計(jì)劃，他們回到地面后即將迎來(lái)的首個(gè)節(jié)氣是：

A.雨水

B.驚蟄

C.谷雨

D.小滿參考答案：C

解題思路：本題考查地理國(guó)情。

2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功，計(jì)劃半年回到地面，故回到地面的時(shí)間大致是2022年4月16日。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，雨水是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的2月18日-20日，表示天漸回暖，雨量增多。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，驚蟄是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的3月5日或6日，表示冬眠動(dòng)物開(kāi)始蘇醒。

C項(xiàng)正確，谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的4月19日-21日，表示降水明顯增多，有利于谷物生長(zhǎng)。故按照計(jì)劃，他們回到地面后即將迎來(lái)的首個(gè)節(jié)氣是谷雨。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，小滿是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的5月20日-22日，表示麥類作物籽粒開(kāi)始飽滿。

故正確答案為C。24.白色垃圾在自然界中難以分解，所以近些年來(lái)許多易被分解的塑料或一次性用品逐漸被廣泛使用，這是人類為減少白色垃圾污染所做的重要努力。但是據(jù)全球范圍內(nèi)多數(shù)垃圾處理公司的統(tǒng)計(jì)，每年填埋的不易分解的白色垃圾比例不降反升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?A.近年來(lái)，由于實(shí)行垃圾分類，越來(lái)越多被填埋的垃圾被回收利用了B.塑料代用品利潤(rùn)很低，廠家缺乏投資積極性C.由于白色垃圾燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒污染物，白色垃圾只適合地下填埋處理D.上述垃圾處理公司大多屬于發(fā)達(dá)或中等發(fā)達(dá)國(guó)家參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：據(jù)全球范圍內(nèi)多數(shù)垃圾處理公司的統(tǒng)計(jì)，每年填埋的不易分解的白色垃圾比例不降反升。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。被回收的垃圾增多了，相對(duì)被填埋的垃圾中此類垃圾就減少了，使得塑料垃圾比例增加，但總量卻未必也增大，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。塑料代用品利潤(rùn)很低，廠家缺乏投資積極性，那么還是會(huì)采用更多的不易分解的白色垃圾，從而導(dǎo)致比例不降反升，具有加強(qiáng)作用，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。白色垃圾只適合地下填埋處理，說(shuō)明還是要通過(guò)填埋的方式予以處理，那么白色垃圾比例不降反升也就很正常了，具有加強(qiáng)作用，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。垃圾處理公司大多屬于發(fā)達(dá)或中等發(fā)達(dá)國(guó)家，那么即使這樣的國(guó)家少，也不能說(shuō)明他們不會(huì)為降低白色垃圾的比例起到作用，不具有削弱作用，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。25.詩(shī)句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”告訴我們的哲學(xué)道理有（

）。A.在虛心學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真讀書(shū)的同時(shí)，一定要積極投身于社會(huì)實(shí)踐B.直接經(jīng)驗(yàn)一定正確，間接經(jīng)驗(yàn)不一定正確C.間接經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)然寶貴，但只有在實(shí)踐中才能得到消化、運(yùn)用、檢驗(yàn)和發(fā)展D.直接經(jīng)驗(yàn)比間接經(jīng)驗(yàn)重要參考答案：AC解題思路：A項(xiàng)：正確，間接經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)然寶貴，但只有在實(shí)踐中才能得到消化、運(yùn)用、檢驗(yàn)和發(fā)展。B項(xiàng)：錯(cuò)誤，直接經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人親自參加實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，是實(shí)際知識(shí)。間接經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人從他人那里獲得的經(jīng)驗(yàn)，其中最重要的是書(shū)本知識(shí)。不管是直接經(jīng)驗(yàn)還是間接經(jīng)驗(yàn)，都包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，都有正確和錯(cuò)誤之分。C項(xiàng)：正確，間接經(jīng)驗(yàn)是他人在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的，要想真正消化，就要變成自己切實(shí)掌握的知識(shí)，必須在實(shí)踐中使用，才能加深理解、深入學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)目的，這是發(fā)展完善和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。D項(xiàng)：錯(cuò)誤，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都很重要。間接經(jīng)驗(yàn)是人類積累下來(lái)的寶貴財(cái)富。從個(gè)人的能力看，由于生命與精力的限制、實(shí)踐條件的限制，一個(gè)人不可能、也沒(méi)必要事事親自實(shí)踐獲取知識(shí)。故正確答案是AC。26.任何機(jī)關(guān)只要向級(jí)別比本機(jī)關(guān)高的單位行文，都稱為上行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。上行文指下級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)部門向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門的一種行文。并非任何機(jī)關(guān)只要向級(jí)別比本機(jī)關(guān)高的單位行文，都是上行文。故表述錯(cuò)誤。27.研究表明，近六成的人在購(gòu)物時(shí)會(huì)尋找?guī)в小凹兲烊弧睒?biāo)識(shí)的食品。但“純天然食品”概念很模糊，食品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中均沒(méi)有明確的定義。我們認(rèn)為的“純天然食品”往往過(guò)于完美，既要自然生長(zhǎng)、健康無(wú)污染，還不能使用任何農(nóng)藥、化肥、添加劑。如果以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定義，那在工業(yè)社會(huì)迅速發(fā)展的今天是找不到真正的“純天然食品”的。所以商家宣傳的純天然食品只是指自然條件下生長(zhǎng)、未經(jīng)人工干預(yù)或經(jīng)過(guò)輕微處理，換句話說(shuō)就是“土生土長(zhǎng)”的食品，如野菜野味。對(duì)上述文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.在工業(yè)社會(huì)迅速發(fā)展的今天，是找不到“純天然食品”的B.純天然食品概念很模糊，食品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中均沒(méi)有明確的定義C.純天然食品是自然條件下生長(zhǎng)、未經(jīng)人工干預(yù)或經(jīng)過(guò)輕微處理的食品D.“純天然食品”要自然、無(wú)污染，還不能使用任何農(nóng)藥、化肥、添加劑參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先指出大多數(shù)人在購(gòu)物時(shí)會(huì)尋找“純天然”標(biāo)識(shí)的食品，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出“純天然食品”的概念模糊，我們認(rèn)為的“純天然食品”在現(xiàn)實(shí)中是找不到的，最后通過(guò)“所以”指出商家宣傳的純天然食品只是自然條件下生長(zhǎng)、未經(jīng)人工干預(yù)或經(jīng)過(guò)輕微處理的食品。文段的主旨句是在結(jié)論之后。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇介紹近六成的人購(gòu)物時(shí)會(huì)選擇“純天然”標(biāo)識(shí)食品，隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“純天然食品”概念模糊，食品相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi)有明確的定義。緊接著后文從“我們認(rèn)為的‘純天然食品’”以及“商家宣傳‘純天然食品’”兩個(gè)不同的角度來(lái)論證前文的觀點(diǎn)，故文段是轉(zhuǎn)折詞引出觀點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“純天然食品”概念模糊，沒(méi)有明確的定義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，缺少前提“以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)定義”，從我們認(rèn)為的“純天然食品”角度來(lái)看，“純天然食品”找不到，且找不到真正的“純天然食品”為解釋說(shuō)明內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“自然條件下生長(zhǎng)、未經(jīng)人工干預(yù)或經(jīng)過(guò)輕微處理的食品”是商家宣傳的“純天然食品”，并不是真正的“純天然食品”，表述不明確，且屬于解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，表述內(nèi)容屬于我們認(rèn)為的“純天然食品”，屬于解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，并且根據(jù)文意可知這種完美的“純天然食品”并不存在，與文意相悖，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊都兲烊皇称犯】?？知道真相的我眼淚掉下來(lái)》28.國(guó)家憲法日設(shè)立充分體現(xiàn)了憲法在我國(guó)政治，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)生活中最重要地位，它的具體時(shí)間是每年的（

）。A.1月24日B.10月18日C.12月4日D.12月18日參考答案：C解題思路：本題考查時(shí)事政治。2014年，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定》，將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。故正確答案為C。29.通常情況下，使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間，節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是：A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低，導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高，導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大參考答案：C解題思路：本題考查物理常識(shí)。水的沸點(diǎn)受壓強(qiáng)影響，當(dāng)水所受的壓強(qiáng)增大時(shí)，沸點(diǎn)升高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)下水的沸點(diǎn)為100℃，高壓鍋的原理相當(dāng)于把水緊密地封閉起來(lái)，水受熱后產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，于是高壓鍋內(nèi)部形成高溫高壓的環(huán)境。由于鍋內(nèi)水蒸汽的壓強(qiáng)增大，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)提高，這樣就可以在較短時(shí)間內(nèi)將食物煮熟。故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，高壓鍋把水相當(dāng)緊密地封閉起來(lái)，水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，使高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個(gè)大氣壓，隨著壓強(qiáng)的增加，水的沸點(diǎn)將高于100℃，高壓鍋內(nèi)部因此而形成高溫高壓的環(huán)境，飯就很快熟了。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查物理常識(shí)。高壓鍋又叫壓力鍋，壓力煲，是一種廚房的鍋具。壓力鍋通過(guò)液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會(huì)提升這一物理現(xiàn)象，對(duì)水施加壓力，使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰，以加快燉煮食物的效率。用它可以將被蒸煮的食物加熱到100℃以上，在高海拔地區(qū)，利用壓力鍋可避免水沸點(diǎn)降低而不易煮熟食物的問(wèn)題。其優(yōu)點(diǎn)在于省時(shí)及節(jié)能，缺點(diǎn)在于不正確操作或有瑕疵時(shí)，有可能會(huì)爆炸造成傷害。高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理，在高壓鍋內(nèi)通過(guò)對(duì)水加熱形成水蒸氣，在密封環(huán)境下形成高溫高壓，使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓且水高于100℃時(shí)沸騰，這樣就會(huì)縮短飯做熟的時(shí)間。30.種群：指在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。下列屬于種群的一項(xiàng)是：A.一個(gè)公園中的花卉B.一個(gè)牧場(chǎng)里的家畜C.一個(gè)蜂巢里的蜂D.湘江里的魚(yú)參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：公園中的花卉雖然處于同一個(gè)空間和時(shí)間，但由于品種繁多，不屬于“同種生物個(gè)體的總和”，不符合定義；B項(xiàng)：牧場(chǎng)里的家畜雖然處于同一個(gè)空間和時(shí)間，但由于品種繁多，不屬于“同種生物個(gè)體的總和”，不符合定義；C項(xiàng)：一個(gè)蜂巢里的蜂處于同一個(gè)空間和時(shí)間，且均為同品種的蜂，屬于“同種生物個(gè)體的總和”，符合定義；D項(xiàng)：湘江里的魚(yú)雖然處于同一個(gè)空間和時(shí)間，但由于品種繁多，不屬于“同種生物個(gè)體的總和”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。31.9，54，189，468，（

）A.936B.945C.523D.657參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列遞增趨勢(shì)較大，考慮倍數(shù)關(guān)系。第二步，題干各項(xiàng)均是9的倍數(shù)，可排除C選項(xiàng)，其他三項(xiàng)均滿足，細(xì)看規(guī)律：9＝9×1，54＝9×6，189＝9×21，468＝9×52，其倍數(shù)分別為1，6，21，52，倍數(shù)列倍數(shù)關(guān)系不明顯，優(yōu)先考慮做差。第三步，倍數(shù)做差如圖所示：猜測(cè)二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為16+6=22，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為22+31=53，倍數(shù)列下一項(xiàng)為53+52=105，所求項(xiàng)為105×9＝945。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列遞增趨勢(shì)較大，優(yōu)先考慮有無(wú)倍數(shù)關(guān)系。第二步，題干各項(xiàng)均是9的倍數(shù)，可排除C選項(xiàng)，其他三項(xiàng)均滿足，細(xì)看規(guī)律：9＝9×1，54＝9×6，189＝9×21，468＝9×52，其倍數(shù)分別為1，6，21，52，（

）第三步，將倍數(shù)進(jìn)一步分解得：1＝1×1，6＝2×3，21＝3×7，52＝4×13，此數(shù)列左邊為公差為1的等差數(shù)列，右邊為二級(jí)等差數(shù)列，具體為：差數(shù)列為以2為公差的等差數(shù)列，故下一項(xiàng)為6+2=8，13+8=21，所求項(xiàng)為9×5×21=945。因此，選擇B選項(xiàng)。32.要從代號(hào)為A、B、C、D、E、F六個(gè)偵查員中挑選若干人去培訓(xùn)，人選的配備要求必須注意以下各點(diǎn)：①A、B兩人中至少去一人②A、D不能一起去③A、E、F三人中要派兩人去④B、C兩人都去或都不去⑤C、D兩人中去一人⑥若D不去，E也不去由此可見(jiàn)（

）。A.挑了A、B、F三人去B.挑了A、B、C、F四人去C.挑了B、C、E三人去D.挑了B、C、D、E四人去參考答案：B解題思路：將選項(xiàng)信息逐一帶入題干條件進(jìn)行驗(yàn)證。A項(xiàng)：由條件④可知，B、C兩人都去或都不去，故A、B、F三人去不符合題意，排除；B項(xiàng)：經(jīng)驗(yàn)證，A、B、C、F四人去符合題干要求，當(dāng)選；C項(xiàng)：由條件③可知，A、E、F三人中要派兩人去，故B、C、E三人去不符合題意，排除；D項(xiàng)：由條件⑤可知，C、D兩人中只能去一人，故B、C、D、E四人去不符合題意，排除。故正確答案為B。33.下列關(guān)于日常禮儀說(shuō)法正確的是：A.在宴會(huì)中，將筷子橫放就表示自己已飽，不需要再進(jìn)食了B.行拱手禮時(shí)，雙手的疊放次序?yàn)橛沂职谧笫种釩.拜訪別人時(shí)，如果有非常充分的理由，也可以不預(yù)約D.同事開(kāi)車時(shí)，為表示尊重，最好坐在后面一排而不要與同事并排而坐參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，筵席中暫時(shí)停餐，可以把筷子直擱在碟子或者調(diào)羹上。如果將筷子橫擱在碟子上，那是表示酒足飯飽不再進(jìn)食了。這種橫筷的禮儀，我國(guó)古已有之。橫筷禮一般用于平輩或比較熟悉的朋友之間。A項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：拱手禮又稱為“揖”，是相見(jiàn)或感謝時(shí)常用的一種禮節(jié)。行禮時(shí)，雙手互握合于胸前。拱手時(shí)，左手在外，以左示人，表示真誠(chéng)與尊敬。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C項(xiàng)：拜訪別人之前，打電話預(yù)約是一般的常識(shí)，在時(shí)間安排上，盡量配合被拜訪者。如果拜訪的是一位德高望重的人，那么更加需要提前預(yù)約，以示尊敬，同時(shí)便于被訪者安排相關(guān)事宜。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)：在比較正規(guī)的場(chǎng)合，乘車一定要分清座位的“尊卑”。由主人親自駕駛時(shí)，座位順序應(yīng)當(dāng)依次是：副駕駛座、后排右座、后排左座、后排中座。如果只有一個(gè)人乘坐，理應(yīng)坐副駕駛位。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。34.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”，得不出“毫無(wú)作用”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒(méi)有提到“繁殖速度”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒(méi)有“男人”也能生生生》35.關(guān)于收入分配不平等的個(gè)人原因，下列不正確的是（

）。A.人的能力B.人的勤奮程度C.人的機(jī)遇D.人的戶籍制度參考答案：C解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。收入分配不平等的原因有人的能力、勤奮程度和戶籍制度、人的機(jī)遇等。A、B、D三項(xiàng)正確，能力可以通過(guò)培養(yǎng)鍛煉得到提高；勤奮與懶惰都是人的一種主觀選擇，勤勞致富，懶惰誤人；戶籍制度在現(xiàn)代社會(huì)是可以改變的；因此，人的能力、勤奮程度、戶籍制度都是個(gè)人原因。C項(xiàng)錯(cuò)誤，人的機(jī)遇是一種外界因素，無(wú)法主觀駕馭，個(gè)人無(wú)法左右。本題為選非題，故正確答案為C。36.近年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮，開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷，提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明：A.跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)C.金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮D.發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑參考答案：A解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。由“與此同時(shí)”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，說(shuō)的是跨國(guó)公司應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的不同策略。文段中“與此同時(shí)”前后闡述了在金融危機(jī)這一背景下，不同的跨國(guó)公司采取的兩種不同應(yīng)對(duì)策略。B項(xiàng)由原文不能得出，屬過(guò)度推斷。C項(xiàng)只涉及了文段中所說(shuō)的一種策略，比較片面。D項(xiàng)也只涉及文段中一種策略，且“捷徑”的表述也不十分恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時(shí)”把文段一分為二，前文強(qiáng)調(diào)在金融危機(jī)的背景下多數(shù)跨國(guó)公司實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，后文談到另一些跨國(guó)公司提高產(chǎn)業(yè)比重?fù)屨枷葯C(jī)，并以某跨國(guó)公司進(jìn)行舉例論證。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面歸納概括可知，不同跨國(guó)公司采取不同的策略。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。B項(xiàng)“亞太地區(qū)”屬于例子，非重點(diǎn)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句，屬于部分公司的做法，表述片面。D項(xiàng)屬于另一些跨國(guó)公司的做法，表述片面。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。根據(jù)“與此同時(shí)”的并列關(guān)系可知，其前談?wù)摰囊恍┛鐕?guó)公司采取實(shí)行戰(zhàn)略性收縮的方式以應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，其后談?wù)摿硪恍┛鐕?guó)公司采取不同的方式應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，這兩方面結(jié)合起來(lái)是文段的中心。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)”在原文中沒(méi)有依據(jù)，且不是文段討論的重點(diǎn)；C、D兩項(xiàng)理解片面，其內(nèi)容只是部分企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的策略。故正確答案為A。37.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)3個(gè)月。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，試用期。勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限。因此，本題錯(cuò)誤。38.十幾個(gè)小朋友圍成一圈，按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ匮h(huán)報(bào)數(shù)。如果報(bào)1和報(bào)100的人是同一人，那么共有多少個(gè)小朋友？A.10B.11C.13D.15參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，報(bào)1和報(bào)100的人是同一人，則報(bào)完99后正好循環(huán)了N圈，所以99一定能被小朋友的人數(shù)整除。代入選項(xiàng)，99只能被B選項(xiàng)整除，即有11個(gè)小朋友。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，報(bào)1和報(bào)100的人是同一人，可知循環(huán)報(bào)數(shù)N圈后余數(shù)為1，即100÷人數(shù)＝循環(huán)圈數(shù)…1，代入選項(xiàng)判斷：代入A選項(xiàng)，100÷10＝10，無(wú)余數(shù)，排除；代入B選項(xiàng)，100÷11＝9…1，滿足題意，即小朋友有11人；代入C選項(xiàng)，100÷13＝7…9，不滿足題意，排除；代入D選項(xiàng)，100÷15＝6…10，不滿足題意，排除；因此，選擇B選項(xiàng)。39.下列送別詩(shī)句中不屬于描寫目送友人場(chǎng)景的是：A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩(shī)句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來(lái)了，才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有我一個(gè)人的身影獨(dú)自離開(kāi)了那西樓。并未體現(xiàn)詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去的場(chǎng)景。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題四個(gè)選項(xiàng)都是送別詩(shī)，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場(chǎng)景的一項(xiàng)，所以需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中詩(shī)句所描寫的具體場(chǎng)景進(jìn)行辨析。注意D項(xiàng)既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細(xì)細(xì)分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場(chǎng)景的描述。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白送別孟浩然時(shí)，注視著友人乘船孑然遠(yuǎn)逝，消失在茫茫水天相接之處的場(chǎng)景。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是詩(shī)人遙望朋友遠(yuǎn)去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見(jiàn)，只看見(jiàn)雪地上留下的馬蹄印。C項(xiàng)錯(cuò)誤。“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫的是詩(shī)人送別友人，在暮色降臨時(shí)醒來(lái)才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有詩(shī)人一人獨(dú)自離開(kāi)了西樓。D項(xiàng)正確?！扒鄺鹘锨锓h(yuǎn)，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》，描寫的是詩(shī)人的想象，上句是他想象長(zhǎng)沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩(shī)人自己的想象，不屬于目送友人場(chǎng)景。故本題選D。解題思路：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自唐代詩(shī)人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩(shī)，不僅寫出了友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝的情景，而且寫出詩(shī)人憑欄目送的情景，此刻，詩(shī)人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩(shī)人的惜別之情。B項(xiàng)正確，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩(shī)中，以詩(shī)人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國(guó)熱情，以及他們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對(duì)友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓。”出自唐代許渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩(shī)。一覺(jué)醒來(lái)，已是薄暮時(shí)分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠(yuǎn)去，而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項(xiàng)正確，“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》。這是一首送別詩(shī)，同時(shí)也是一首邊塞詩(shī)，同時(shí)送別兩人，且兩人均為遭貶而遷。“青楓江”指瀏水，在長(zhǎng)沙與湘江匯合。寫王少府到了長(zhǎng)沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠(yuǎn)、略無(wú)纖塵的藍(lán)天，自然會(huì)洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對(duì)離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場(chǎng)景。本題為選非題，故正確答案為C。40.固根基∶揚(yáng)優(yōu)勢(shì)∶補(bǔ)短板A.清談客∶奮斗者∶泥菩薩B.勤思考∶愛(ài)勞動(dòng)∶學(xué)習(xí)好C.涉險(xiǎn)灘∶破堅(jiān)冰∶攻堡壘D.有政治∶有形象∶有人格參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！肮谈薄皳P(yáng)優(yōu)勢(shì)”“補(bǔ)短板”屬于并列關(guān)系，并且都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且均是十九大中提到的詞匯。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“清談客”“奮斗者”“泥菩薩”屬于并列關(guān)系，但均是偏正結(jié)構(gòu)，排除；B項(xiàng)：“勤思考”“愛(ài)勞動(dòng)”“學(xué)習(xí)好”屬于并列關(guān)系，但“學(xué)習(xí)好”是主謂結(jié)構(gòu)，排除；C項(xiàng)：“涉險(xiǎn)灘”“破堅(jiān)冰”“攻堡壘”屬于并列關(guān)系，并且都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且均在十九大精神中提到，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“有政治”“有形象”“有人格”屬于并列關(guān)系，但均不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。41.地球是太陽(yáng)系九大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序，地球的排位在（

）。A.第二位B.第三位C.第五位D.第六位參考答案：B解題思路：地球是太陽(yáng)系八大行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序排列為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星還有冥王星，地球的排位是第三位。故正確答案為B。42.以鳥(niǎo)類遷徙為話題的紀(jì)錄片《遷徙的鳥(niǎo)》向我們完美________了一個(gè)自然界的奇跡。雖然大部分地表已被人類改造得________，但在天空中，鳥(niǎo)兒仍是主角，無(wú)論雪鵝、野鴨還是云雀，都自有其尊嚴(yán)。“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上?！睂?dǎo)演雅克·貝漢如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.展示面目全非孤單B.展現(xiàn)支離破碎傲慢C.顯示元?dú)獯髠运紻.顯現(xiàn)體無(wú)完膚麻木參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義，第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合詞語(yǔ)的含義及此處的修飾對(duì)象，排除C。第三步，第二空，根據(jù)句意，剩余三個(gè)詞語(yǔ)較難排除，可選擇從第三空突破。第三空，結(jié)合此處的句意和詞義，即可得出答案。第一空，“元?dú)獯髠蓖ǔＶ溉说纳眢w精神狀態(tài)，在這里形容地表，不恰當(dāng)，排除C。第三空，由“我們需要與自然界和平相處，因?yàn)槿祟惒豢赡躝_______地生活在這個(gè)地球上”可知，文段強(qiáng)調(diào)人要與自然萬(wàn)物共同生存和諧相處，“傲慢”“麻木”填入不恰當(dāng)，“孤單”填入符合文意。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)后文“但在天空中鳥(niǎo)兒仍然是主角”可知，第一空體現(xiàn)地表被人類改造的跟原來(lái)不一樣了。A項(xiàng)“面目全非”指面孔變得完全不是原來(lái)的樣子，形容改變極大；B項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不成整體；D項(xiàng)“體無(wú)完膚”形容渾身受傷，三者均符合文意。C項(xiàng)“元?dú)獯髠敝副驹粗畾猓ㄉ眢w內(nèi)部）受到嚴(yán)重的傷害，難以復(fù)原，強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)部生命力的創(chuàng)傷，不能搭配“地表”，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“我們需要與自然界和平相處”可知，人類不能單獨(dú)生活在這個(gè)地球上，該空應(yīng)該體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義。A項(xiàng)“孤單”指單身無(wú)靠，符合文意。B項(xiàng)“傲慢”指輕視別人，對(duì)被人沒(méi)有禮貌；D項(xiàng)“麻木”指身體某部分感覺(jué)發(fā)麻甚至喪失感覺(jué)，比喻對(duì)外界事物反應(yīng)不靈敏，均不能體現(xiàn)“單獨(dú)”這一含義，均不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，“支離破碎”和“元?dú)獯髠迸c“大部分地表已被人類改造”不能搭配，排除B、C兩項(xiàng)?！懊婺咳恰敝该婵鬃兊猛耆皇窃瓉?lái)的樣子；也形容事物變化很大，多為貶義?！绑w無(wú)完膚”形容渾身受傷；也形容將某事物或現(xiàn)象的程度完全體現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)剩余。此處用“面目全非”更合適。第二空，從“我們要與自然界和平相處”可知，人類不可能“孤單”地生活在這個(gè)地球上更合語(yǔ)境。故正確答案為A。43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題只有兩種元素，黑圈和白圈，觀察選項(xiàng)中的黑圈白圈個(gè)數(shù)存在不同，考慮數(shù)數(shù)。題干中除了問(wèn)號(hào)處，已知相連黑圈的個(gè)數(shù)分別為1，2，X，X，5，由此可知，與選項(xiàng)結(jié)合后的最終圖形中，中間兩個(gè)X應(yīng)該分別有3個(gè)黑圈相連和4個(gè)黑圈相連，而題干問(wèn)號(hào)前后已經(jīng)各有兩個(gè)黑圈，選擇的選項(xiàng)中左端應(yīng)該有1個(gè)黑圈，右端有2個(gè)，只能選B項(xiàng)。將B項(xiàng)代入整體觀察后，發(fā)現(xiàn)相連的白圈個(gè)數(shù)也滿足等差數(shù)列依次遞減的規(guī)律，分別是5，4，3，2，1。故正確答案為B。44.鴛：鴦A.蚱蜢：蝗蟲(chóng)B.白貓：黑貓C.雄雞：雌雞D.紅男：綠女參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鴛鴦是一種鳥(niǎo)類，鴛指雄鳥(niǎo)，鴦指雌鳥(niǎo)，二者為并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：蚱蜢即螞蚱，是一種蝗蟲(chóng)，故二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：白貓和黑貓是并列關(guān)系，但為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：雄雞和雌雞是并列關(guān)系，且為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紅男綠女，意思是指穿著各種漂亮服裝的青年男女，二者為并列關(guān)系，但不是矛盾關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。45.作戰(zhàn)部∶司令∶參謀A.教師∶學(xué)生∶教育B.人事處∶職工∶管理C.農(nóng)技站∶農(nóng)民∶服務(wù)D.衛(wèi)生局∶研究所∶咨詢參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“作戰(zhàn)部”的職能是給“司令”提供“參謀”，“作戰(zhàn)部”是機(jī)構(gòu)，“司令”是人物，“參謀”是職能，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“教師”是人物，而非機(jī)構(gòu)，排除；B項(xiàng)：“人事處”的職能是給“職工”提供人事服務(wù)，而非“管理”，排除；C項(xiàng)：“農(nóng)技站”的職能是給“農(nóng)民”提供“服務(wù)”，“農(nóng)技站”是機(jī)構(gòu)，“農(nóng)民”是人物，“服務(wù)”是職能，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“研究所”是機(jī)構(gòu)，而非人物，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。46.某消費(fèi)者以180元價(jià)格購(gòu)買了一雙皮鞋，經(jīng)檢測(cè)這雙皮鞋是假冒產(chǎn)品，按照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)賠償消費(fèi)者損失：A.180元B.360元C.540元D.720元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條，經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購(gòu)買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍；增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。180元的三倍為540元，超過(guò)500元，按實(shí)際金額賠償。因此，選擇C選項(xiàng)。47.老子說(shuō)“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”。這句話突出體現(xiàn)了辯證法的（

）原理。A.質(zhì)量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.普遍聯(lián)系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”的意思是，天下再?zèng)]有什么東西比水更柔弱了，而攻堅(jiān)克強(qiáng)卻沒(méi)有什么東西可以勝過(guò)水。體現(xiàn)了矛盾在一定條件下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的形式和狀態(tài)，要堅(jiān)持適度原則，不失時(shí)機(jī)的促成事物的飛躍，重視量變的積累。與題干無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。否定是事物的自我否定，是事物內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)。它是舊事物向新事物的轉(zhuǎn)變，是從舊質(zhì)到新質(zhì)的飛躍。只有經(jīng)過(guò)否定，舊事物才能向新事物轉(zhuǎn)變；否定是新舊事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物孕育產(chǎn)生于舊事物，新舊事物是通過(guò)否定環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)的；辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，即新事物對(duì)舊事物既批判又繼承，既克服其消極因素又保留其積極因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：聯(lián)系是指事物內(nèi)部諸要素之間以及事物之間的相互影響、相互作用和相互制約。聯(lián)系具有普遍性、條件性、客觀性、多樣性特征。D項(xiàng)錯(cuò)誤。48.2007年7月份北京市各區(qū)縣中最低生活保障家庭數(shù)占全市最低生活保障家庭總數(shù)的最大比例和最小比例相差：A.B.C.D.參考答案：A解題思路：大興最低生活保障家庭數(shù)最少為747，東城區(qū)最低生活保障家庭數(shù)最多為7076，故相差：。直除可得商的首位為8。故正確答案為A。49.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的選項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3。第二行驗(yàn)證規(guī)律，圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2，圖2上下翻轉(zhuǎn)得到圖3，規(guī)律成立。則第三行應(yīng)用此規(guī)律，圖2由圖1旋轉(zhuǎn)得到，故？處圖形由圖2上下翻轉(zhuǎn)得到，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。50.“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿，以歷史的眼光________世界大勢(shì)，以戰(zhàn)略家的智慧________未來(lái)，以互利共贏的精神致力于發(fā)展，以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度________區(qū)域合作，我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.運(yùn)籌

展望

促進(jìn)B.觀察

把握

推動(dòng)C.分析

贏得

加強(qiáng)D.洞察

謀劃

推進(jìn)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。由文段可知，該空與“眼光”搭配。A項(xiàng)“運(yùn)籌”指制定策略，籌劃；C項(xiàng)“分析”指將事物、現(xiàn)象、概念分門別類，離析出本質(zhì)及其內(nèi)在聯(lián)系。二者均不能與“眼光”搭配，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“觀察”指細(xì)察事物的現(xiàn)象；D項(xiàng)“洞察”指看穿，觀察得很透徹。二者均能與“眼光”搭配，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。該空與“未來(lái)”搭配。B項(xiàng)“把握”指抓?。ǔ橄蟮臇|西），通常搭配機(jī)遇等，未來(lái)還沒(méi)有到來(lái)，無(wú)法把握，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“謀劃”指謀略，規(guī)劃設(shè)計(jì)，能與“未來(lái)”搭配。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。由“我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，不斷譜寫……”可知，“區(qū)域合作”已經(jīng)在進(jìn)行中?！巴七M(jìn)”指推動(dòng)前進(jìn)，側(cè)重前進(jìn)，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。展望：對(duì)發(fā)展前途的預(yù)測(cè)。贏得：即獲得。促進(jìn)：推動(dòng)使向前發(fā)展。加強(qiáng)：使變得更強(qiáng)和更有效。51.社交網(wǎng)絡(luò)臉譜上的8.6萬(wàn)多名志愿者完成了一份性格測(cè)試問(wèn)卷，并向研究人員提供了他們的“贊”的數(shù)據(jù)權(quán)限。一些志愿者還邀請(qǐng)了親朋好友來(lái)填寫問(wèn)卷，評(píng)估志愿者的性格。把志愿者的自我評(píng)估作為標(biāo)準(zhǔn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，電腦程序“算”出來(lái)的被測(cè)者性格大多比其親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確。對(duì)上述文段理解不正確的是：A.電腦程序“算”出來(lái)的性格特征十分精確B.電腦程序“算”出的被測(cè)者性格大多比親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確C.點(diǎn)“贊”暴露性格特征D.從某種意義上說(shuō)，電腦程序或許比你的親朋好友更了解你參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)“電腦程序‘算’出來(lái)的被測(cè)者性格大多比其親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確”，可知文段只是對(duì)比了電腦程序“算”出來(lái)的性格和親朋好友的判斷，但不能說(shuō)明“十分精確”。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“電腦程序‘算’出來(lái)的被測(cè)者性格大多比其親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“提供了他們的‘贊’的數(shù)據(jù)權(quán)限”“把志愿者的自我評(píng)估作為標(biāo)準(zhǔn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，電腦程序‘算’出來(lái)的被測(cè)者性格大多比其親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確”，可知，電腦程序需要借助點(diǎn)贊進(jìn)行計(jì)算，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“電腦程序‘算’出來(lái)的被測(cè)者性格大多比其親朋好友的判斷更為準(zhǔn)確”，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。52.丟盔∶棄甲A.斷章∶取義B.臨渴∶掘井C.理直∶氣壯D.輕描∶淡寫參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皝G盔”指丟掉了頭盔，“棄甲”指拋棄了鎧甲，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用“斷章”的方式去“取義”，二者屬于方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：因?yàn)椤芭R渴”所以“掘井”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：因?yàn)椤袄碇薄彼浴皻鈮选?，二者屬于因果?duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“輕描”指淺淺地描，“淡寫”指淡淡地書(shū)寫，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。53.專業(yè)人士提醒留學(xué)者，不要等出了糾紛，權(quán)益受到________時(shí)才想起律師，應(yīng)事先處理好有關(guān)事宜。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.損傷B.損害C.傷害D.損失參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線應(yīng)與“權(quán)益”搭配。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“損害”與“權(quán)益”搭配恰當(dāng)，符合文意。A項(xiàng)“損傷”側(cè)重身體受到的傷害，不與“權(quán)益”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“傷害”不與“權(quán)益”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“損失”強(qiáng)調(diào)有所失去，一般與“經(jīng)濟(jì)”、“精神”搭配，不與“權(quán)益”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。54.我國(guó)財(cái)政收入最主要的來(lái)源是國(guó)家憑借國(guó)有資產(chǎn)所有權(quán)獲得的利潤(rùn)、租金、股息、紅利、資金使用費(fèi)等收入。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查財(cái)政政策。我國(guó)財(cái)政收入的來(lái)源主要是稅、利、債、費(fèi)，其中稅收是最主要的來(lái)源。故表述錯(cuò)誤。55.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)

的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年

的火山活動(dòng)。在某些

之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無(wú)生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)參考答案：C解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)用來(lái)形容“地球”，根據(jù)后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子”可知，之前的地球是沒(méi)有生命存在、沒(méi)有生機(jī)的。B項(xiàng)“死氣沉沉”指氣氛不活潑，也形容人精神消沉，不振作，C項(xiàng)“了無(wú)生機(jī)”指一點(diǎn)生命的活力都沒(méi)有，均符合地球沒(méi)有生命氣息的文意，保留。A項(xiàng)“病入膏肓”指病情特別嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治，D項(xiàng)“奄奄一息”比喻事物即將消亡、湮沒(méi)或毀滅，文中沒(méi)有描述地球面臨重大問(wèn)題、即將毀滅的狀態(tài)，均排除。第二空，搭配“火山活動(dòng)”，B項(xiàng)“經(jīng)天緯地”形容人的才能極大，能做非常偉大的事業(yè)，搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“連綿不斷”指連續(xù)不止，一直都不中斷，與“火山活動(dòng)”搭配恰當(dāng)，且能與“數(shù)億年”形成對(duì)應(yīng)，符合文意，保留。第三空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“機(jī)緣巧合”指特殊的緣分，巧妙地融合遇到，在一起，符合地球在偶然間產(chǎn)生第一批有機(jī)大分子之意，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊恫《緩哪睦飦?lái)》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，遠(yuǎn)古地球尚無(wú)生命，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這一含義，排除A、D。第三步，再看第二空，此處表達(dá)的是火山活動(dòng)不間斷，根據(jù)詞義排除B。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，由后文“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，遠(yuǎn)古地球尚無(wú)生命?！安∪敫嚯痢敝覆〉搅藷o(wú)法醫(yī)治的地步，也比喻事情嚴(yán)重到了不可挽救的程度。“奄奄一息”指氣息十分微弱。兩詞均表示生命垂危，不符合文意，排除A、D。第二空，此處表達(dá)的是火山活動(dòng)不間斷?！敖?jīng)天緯地”指謀劃天下之事，多用來(lái)形容人才能極大，與文意無(wú)關(guān)，排除B。“連綿不斷”指連續(xù)不間斷，填入符合文意。驗(yàn)證第三空，在“機(jī)緣巧合”之下點(diǎn)燃了生命的星星之火，“機(jī)緣巧合”填入符合文意。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火”可知，以前的地球上是沒(méi)有生命的。B項(xiàng)“死氣沉沉”形容氣氛不活躍或精神消沉，不振作，放在這里可以體現(xiàn)地球上沒(méi)有生命的樣子，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“了無(wú)生機(jī)”指沒(méi)有生機(jī)，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“病入膏肓”意思是病情特別嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治，也比喻事態(tài)嚴(yán)重到不可挽回的地步；D項(xiàng)“奄奄一息”形容氣息微弱臨近死亡，也比喻事物即將消亡、湮沒(méi)或毀滅。兩者均不能體現(xiàn)“沒(méi)有生命”之意，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空