“大學生素質拓展計劃”具體實施方案

蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分實施細則（試行）第一章總則第一條為全面推動素養(yǎng)教育，進一步整合深化教學主渠道外有助于學生提高綜合素養(yǎng)的各種活動和工作工程，幫助和引導學生完善智能構造，增加創(chuàng)意識和實踐力氣，培育適應時代進展需要的高素養(yǎng)人才，特制定本實施方法。其次條素養(yǎng)拓展學分化是依據高等教育人才培育目標和大學生成長成才的特點，制定科學合理的其次課堂培育打算，開展豐富多彩的其次課堂活動，并將學生素養(yǎng)拓展狀況全面納入學分制治理和學生綜合評價體系。第三條素養(yǎng)拓展訓練屬于實踐課程模板，是學校學分制教學打算的重要組成局部。學生須依據有關要求參與素養(yǎng)拓展活動并修滿相應學分前方可畢業(yè)。其次章素養(yǎng)拓展學分體系第四條大學生素養(yǎng)拓展共計6個學分，其中必修3學分，選修3學分，在此前提下，學校鼓舞學生多修素養(yǎng)拓展學分。必修學分包括思想政治與道德素養(yǎng)學分、社會實踐與志愿效勞學分、科技學術與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)學分三個模板，學生必需依據學校培育打算的規(guī)定，修滿相應學分，每個模板所多修的學分可以計入總學分內，但三個必修學分模板之間，不行相互替代、充抵。選修學分包括文化藝術與身心進展、社團活動與社會工作、職業(yè)技能培訓及其它三個學分模塊，學生可依據自有發(fā)表文章的報刊、雜志的原件、復印件，參與外單位活動的書面證明，一并提交于各學院學生素養(yǎng)拓展認證中心，作為認證依據。.學期開學初，由各學院學生素養(yǎng)拓展認證中心統(tǒng)一組織學生填寫《大學生素養(yǎng)拓展學分認證申請表》，學生依據本人上一學期在素養(yǎng)拓展方面的表現(xiàn)狀況，認真填寫此表。各學院學生素養(yǎng)拓展認證中心則依據學生填寫狀況，所供給證明材料，及上學期全部活動的備案資料，組織各團支部成立由支部書記任主任，班委、團支部成員組成的班級認證小組，負責召集支部團員會議或擴大會議（應邀請班主任或輔導員、學院學生工作負責人及與證書認證有關的其他人士參與〕對所報內容逐條進展核實，經團支部公示無異議后，將認證有效的記錄，統(tǒng)一填寫在《蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分登記表》中，并由各班團支部、學院大學生素養(yǎng)拓展認證中心統(tǒng)一認證簽章。每學年完畢，其次學年開頭的其次個星期一前，各學院將《蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分登記表》交校學生素養(yǎng)拓展認證中心,統(tǒng)一認證，加蓋公章。.證書的填寫必需嚴峻認真，填寫內容必需真實有效，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一旦覺察由弄虛作假者，將視情節(jié)輕重賜予警告或記過以上處分。第五章附則第十四條本方法從2023級本科生起全面實施，其最終解釋權屬蘭州城市學院大學生素養(yǎng)拓展認證中心。二0一0年三月十四日身實際，同時在每個模塊進展選修，也可以不受模塊限制，在一兩個模塊內選修，只要所修學分累計到達3分即可完成選修學分。第五條素養(yǎng)拓展必修學分原則上需在前三個學年內修滿，一般不得延后，因特別狀況未修滿的學生，需在第七學期補修未完成的學分。選修學分沒有時間限制，只要在第七學期前修完即可。第三章素養(yǎng)拓展學分評分標準第七條學生通過參與各種思想教育活動獲得思想政治與道德修養(yǎng)學分。思想教育活動主要包括理論學習教育活動，以“愛國、成才、奉獻”為主線的主題教育活動及突出時代主旋律，具有針對性、思想性強的特色團體活動。具體學分、相應成績評定標準和負責部門見下表(1)o學生當年分別獲得優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號者，可以累積加分，但獲得同一榮譽的不同層次嘉獎，只取最高項計分，不累計加分；學生凡有違反校紀、校規(guī)等行為，被學院、學校賜予通報批判以上處分者〔含通報批判)，當年不得申請思想政治與道德修養(yǎng)學分。表1?思想政治與道德素養(yǎng)學分評分標準表學分類別活動形式記分標準認證負責人思想政治與道德修養(yǎng)學分思想政治教育活動學生樂觀參與學校、學院、班級等組織的思想政治教育活動（如：主題團日、政治理論學習、會議精神爭論、先進事跡報告等活動）經考核無遲到、早退及無故缺勤現(xiàn)象者，每學期記0.2分。學生當年獲得優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等榮譽稱號，賜予相應記分，國家級、省級、校級、院級每項分別記0.4、0.3、0.2、0,1學分；國家級、省級、校級先進班集體（團體獎）分別為每位學生記0.2、0.1、0.05學分。學生當年經過選拔成為學?！扒嗄犟R克思主義培訓班”優(yōu)秀學員者，依據具體表現(xiàn)狀況，可計最高0.2分。學生在弘揚社會主義文明風、加強精神文明建設等方面確實做出表率者，一經核實，可視狀況申請獲得確定的思想政治與道德修養(yǎng)學分各學院團總支書記、輔導員、班主任、各班班長、各基層團支部書記第八條學生通過參與學校組織的社會實踐與志愿效勞活動獲得社會實踐與志愿效勞學分。社會實踐與志愿效勞活動包括大學生文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、社區(qū)救濟、法律救濟、詢問效勞、社會調查、勤工助學等社會實踐活動和義務支教、賽會效勞、學雷鋒等校內外的志愿效勞活動。學生必需供給參與社會實踐的記錄證明和實踐報告才能獲得相應學分。具體評定標準和負責部門見下表［2）。學生參與不同工程社會實踐與志愿效勞活動，所獲嘉獎學分可以累加，但同一活動獲得多項嘉獎，取最高獎項相應學分計算，不得累計加分。表2?社會實踐與志愿效勞學分評分標準表學分類別活動形式記分標準認證負責人學生樂觀參與學校、學院、班級等組織的各類志愿效勞活動，表現(xiàn)良好，且無缺勤，遲到早退文化科技者，每學期記0.2學分。單次活動具體分值由活衛(wèi)生“三下動組織單位依據實際狀況自行確定。各類志愿效勞工作組鄉(xiāng)”、社區(qū)學生當年獲得國家級、省級、校級、院級社會社會實踐救濟、法律實踐活動先進個人、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號分別織人、各學院團總支救濟、詢問記0.4、0.3、0,2、0,1學分；獲國家級、省級、與志愿效效勞、社會校級表彰的社會實踐和志愿者團隊成員分別記書記、輔導員、各類調查、勤工0.3、0.2、0.1學分。勞學分助學等社學生當年參與學校（學院）集中組織的社會實實踐小分隊負責人會實踐活踐活動，但未或嘉獎者，各組織單位可依據學生動和義務實際表現(xiàn)狀況最高記0.2學分；學生以個人形式支教、賽會參與各類社會實踐與志愿效勞活動（如義務獻效勞、學雷血、社會義工、義務支教等）供給證書或相應證鋒等明者，經學院核準后可獲得0,1學分。注冊志愿者效勞活動時間一學年到達48小時者，記1學分?！残跁r間不累計）第九條學生通過參與科技學術與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)活動獲得科學技術與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)學分。學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)活動包括校內外有關的學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)講座、報告等，學校成認的各項校內外科技學術與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)競賽，主持或者參與各類科研項目，撰寫和公開發(fā)表學術論文，申報獲得國家專利，實現(xiàn)爭論成果轉讓等活動。具體評定標準和負責部門見下表（3）。在同一學年中，同一名學生參與多項學科競賽或學術科技活動取得的素養(yǎng)拓展學分可以累加，同一件作品參與多項活動獲得學分，按最高學分計算，不行累加。表3-學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)學分評分標準表學分類別活動形式記分標準認證負責人學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)學分報告與講座學生樂觀參與學校、學院、班級等組織的各類學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)類學術報告與講座，經考核無遲到、早退及無故缺勤現(xiàn)象者，每學期記0.2學分。（學術報告主講人，每主講一次記0.2學分〕各課題負責人、各學院團總支書記、輔導員、各班班長、各基層團支部書記學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)競賽學生參與學術科技與創(chuàng)創(chuàng)業(yè)大賽獲得國家級嘉獎，記6分（參與者記2分）每提高一個等級加2分；省級嘉獎，記4分（參與者記1分）每提高一個等級加1分；校級嘉獎，記2分（參與者記0.5分）每提高一個等級加0.5分；院級嘉獎，記1分（參與者記0.2）每提高一等級加0.2分。國家級、省級、校級、院級集體工程參與學生從其次參與者開頭，分別乘以系數(shù)0.9—0.）后.分別記分C課題爭論與專利制造學生參與并完成國家級、省級、校級、院級課題爭論或專利制造者，最高記6、5、4、3學分；課題與專利級別、各參與者所獲具體學分，由各一紈學院團總支與該課潁保責教師協(xié)商確定C出版著作與發(fā)表論文（作品）學生出版著作或發(fā)表學術論文，最多為四名作者加分，出版著作第一作者最高記6分，后分別記4、3、2學分；發(fā)表學術論文依據國家核心刊物、省級刊物、其它正式刊物分類，第一作者最高記6、4、2分，2.4名作者分別對應乘以系數(shù)0.8、0.6.0.4o學生在校內外其它內部刊物（無刊號）發(fā)表文章者，作者不按先后，均記0.2學 第十條學生通過參與學校組織的文化藝術和身心進展活動獲得文化藝術與身心進展選修學分。文化藝術和身心進展活動包括學校成認的校內外各類文化藝術講座、各種文藝演出、演講賽、辯論賽、歌手大賽、舞蹈競賽、主持人競賽、球類競賽等各項文化藝術體育競賽。具體評定標準和負責部門見下表（4）。在一學年中，同一名學生參與多項文化藝術和身心進展活動所得學分可以累加；同一工程參與多項評獎所獲學分按最高獎計算，不再累計。表4-文化藝術與身心進展學分評分標準表學分類別活動形式記分標準認證負責人文化藝術與身心進展學分文藝演出、體育競賽、心理安康輔導、文學美術作品展演等學生個人經過推舉參與國家級、省級組織的各類文化藝術與身心進展類活動者，記3、2學分，假設獲得嘉獎，追加1分，每提高一個等級加0.5分；學生團體參與上述活動，分別為每位成員記2、1學分，假設獲嘉獎分別為每位成員追加0.5學分，每提高一等級加0.2分。學生個人或團體參與校級組織的各類文化藝術與身心進展類活動，記0.5分，假設獲得嘉獎,則追加0.2學分，每提高一個等級加0.1分。學生個人或團體參與院級組織的各類文化藝術與身心進展類活動，記0.3分，假設獲得嘉獎則追加0.1分,每提高一個等級加0.1分。各學院團總支書記、輔導員、各班班長、各基層團支部書記。第十一條學生通過從事團學工作和參與組織團學活動獲得社團活動與社會工作學分。社團活動與社會工作主要指學生在校團委、學生會、學生社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心、班級組織及各二級校院相應的分支機構中擔當學生干部職務，并能夠依據崗位要求組織參與開展有關活動。學生參與社團活動與社會工作，一學期任職超過4個月并能依據要求正常履行工作職責，即可獲得相應學分。依據學生從事團學工作的分工和所開展活動的規(guī)模及擔當責任的大小,社團活動和社會工作分為甲、乙、丙、丁四類。甲類指學生在校團委、學生會、學生社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心任主席、副主席、秘書長等崗位并從事工作；乙類指學生在校團委、學生會、社團聯(lián)合會、青年志愿者協(xié)會、大學生創(chuàng)業(yè)實踐中心任部長、副部長并從事工作或在各學院團總支任副書記、學生會主席、副主席、青年志愿者協(xié)會主席、副主席等崗位并從事相關工作；丙類指學生在各學院團總支、學生會各部室負責人崗位上從事工作或擔當各學生社團負責人，各班長、班團總支書記等職務的工作；丁類指除甲、乙、丙之外的各級各類學生正式組織中一般學生干部的工作。同一名學生同時從事多種崗位的，只依據一種崗位的工作狀況記學分。具體評定標準和負責部門見下表[5）。學生干部在任職期間不能正確履行工作職責，不得申請社團活動與社會工作學分。表5-文化藝術與身心進展學分評分標準表學分類別活動形式記分標準認證負責人甲類崗位學生干部，一學期任職滿4個月并樂觀參與籌劃組織相應活動者，依據實際表現(xiàn)，最校團委、學生會負責團學日常高可獲得2學分。人社團活動與社會工乙類崗位學生干部，一學期任職滿4個月并樂學校、學院團總支負工作處理、觀參與籌劃組織相應活動者，依據實際表現(xiàn)，最高可,獲得1學分。責人組織參與丙類崗位學生干部，一學期任職滿4個月并樂學院團總支書記、輔作學分各類活動觀參與籌劃組織相應活動者，依據實際表現(xiàn)，最高可獲得0.5學分。導員、班主任學院團總支書記、輔丁類崗位學生干部，一學期任職滿4個月并樂觀參與籌劃組織相應活動者，依據實際表現(xiàn)，最導員、班主任、各社高可獲得0.3學分。團負貢人第十二條學生經過各類職業(yè)技能培訓，并通過相應考試取得各類資格證書者，依據其所供給的相關證書及證明材料，加分如下：國家級3分、省級2分、地市（校級）1分5（學校及學院規(guī)定的本專業(yè)必需取得的資格證書除外）第四章大學生素養(yǎng)拓展學分的記錄和治理第十三條為使得素養(yǎng)拓展學分的記錄和治理工作科學標準，現(xiàn)將素養(yǎng)拓展具體認證工作及認證依據，標準如下：.《大學生素養(yǎng)拓展證書》及《蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分登記表》在每年生入校時統(tǒng)一發(fā)放，并由各二級學院團總支指派專人負責，統(tǒng)一妥當保管。.《大學生素養(yǎng)拓展證書》每年由班團支部、院學生素養(yǎng)拓展認證中心，依據《蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分登記表》中，已經得到認證并登記的有關工程，認真進展相關工程的審核、認證，并組織專人填寫《大學生素養(yǎng)拓展證書》。素養(yǎng)拓展必修學分原則上需在前三個學年內修滿，一般不得延后，因特別狀況未修滿的學生，需在第七學期補修未完成的學分。選修學分沒有時間限制，只要在第七學期前修完即可。各二級學院需在本科學生入學第八學期前，將《大學生素養(yǎng)拓展證書》交校學生素養(yǎng)拓展認證中心認證，加蓋公章。校學生素養(yǎng)拓展認證中心在此期間，可隨時對我校各院大學生素養(yǎng)拓展打算實施的開展、認證等其他相關工作進展監(jiān)視、檢查。.《蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分登記表》由各學院學生素養(yǎng)拓展認證中心，統(tǒng)一負責指導生填寫“學生根本狀況”一頁中的內容。（具體要求見登記表相關說明〕《蘭州城市學院本科生素養(yǎng)拓展學分登記表》每學期由各院學生素養(yǎng)拓展認證中心統(tǒng)一填寫一次，所填寫內容必需得到班團支部、院