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文檔簡(jiǎn)介

--每種生物都能夠產(chǎn)生本物種的后代。種類無(wú)性繁殖有性繁殖生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,產(chǎn)生合子,再由合子發(fā)育成下一代個(gè)體不經(jīng)過異性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生下一代個(gè)體區(qū)別:是否通過減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞,是否有生殖細(xì)胞的結(jié)合過程優(yōu)點(diǎn):1、保持親本的遺傳性狀2、快繁優(yōu)點(diǎn):有兩個(gè)親本的遺傳特性,變異大,適應(yīng)性強(qiáng)個(gè)體通過無(wú)性繁殖連續(xù)傳代形成群體(即克?。┬鄯宓墓麓粕呈怯行陨尺€是無(wú)性生殖?目前一頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)第二章克隆技術(shù)目前二頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)只要不通過兩個(gè)分子、兩個(gè)細(xì)胞或兩個(gè)個(gè)體的結(jié)合,只由一個(gè)模板分子、母細(xì)胞或母體直接形成新一代分子、細(xì)胞或個(gè)體,就是克隆,實(shí)質(zhì)即無(wú)性繁殖。什么是克隆?

克隆是一種實(shí)現(xiàn)無(wú)性繁殖的操作,是一種顯微操作或分子生物學(xué)操作,區(qū)別于一般意義上的無(wú)性繁殖。

無(wú)性繁殖與克隆克隆類型:

基因克?。ǚ肿铀剑?/p>

細(xì)胞克?。?xì)胞水平)

個(gè)體克隆(個(gè)體水平)目前三頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)克隆類型

細(xì)胞水平---細(xì)胞克?。杭醇?xì)胞——細(xì)胞群體

分子水平---基因克?。篋NA克隆或基因克隆,如PCR

個(gè)體水平---個(gè)體克隆:不通過兩性細(xì)胞的結(jié)合,從一個(gè)單一的細(xì)胞繁殖出生物個(gè)體。即細(xì)胞——個(gè)體目前四頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)條件:克隆的條件

基本條件:細(xì)胞具有的發(fā)育全能性。具有包含物種完整基因組的細(xì)胞核的活細(xì)胞能有效調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的細(xì)胞質(zhì)物質(zhì)完成胚胎發(fā)育的必要的環(huán)境條件第二節(jié)植物的克隆目前五頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)第二節(jié)植物的克隆植物克隆的理論依據(jù):植物細(xì)胞的全能性植物體的每個(gè)生活細(xì)胞都具有發(fā)育成完整植株的潛能。生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因。

為什么?1、概念:2、原因:目前六頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)3、全能性大小(1)受精卵的全能性最高

(2)

植物細(xì)胞的全能性﹥動(dòng)物細(xì)胞(3)不同植物或同一植物的不同基因型的個(gè)體,細(xì)胞的全能性表達(dá)程度不同。P23

受精卵生殖細(xì)胞體細(xì)胞>>(4)植物細(xì)胞在多次繼代培養(yǎng)后,會(huì)喪失細(xì)胞全能性的表達(dá)能力遺傳物質(zhì)變化生長(zhǎng)發(fā)育條件變化染色體畸變細(xì)胞核變異非整倍體產(chǎn)生激素平衡被打破對(duì)外源生長(zhǎng)物質(zhì)敏感性發(fā)生改變其他原因產(chǎn)生了缺乏成胚性的細(xì)胞系

4、全能性的表達(dá)條件:離體狀態(tài)(必要)、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素、其它外界條件(溫度、光照)目前七頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)植物克隆的技術(shù)基礎(chǔ):植物組織培養(yǎng)離體、消毒的植物器官、組織或細(xì)胞植物體根、芽愈傷組織胚狀體(外植體)誘導(dǎo)出芽和根1、植物組織培養(yǎng)的一般程序目前八頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)切取接種1、獲得外植體(已分化)獲得離體、消毒的植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織脫分化2、形成愈傷組織愈傷組織:一種相對(duì)沒有分化的活的薄壁細(xì)胞團(tuán)組成的新生組織。(細(xì)胞排列疏松、無(wú)規(guī)則)脫分化:已經(jīng)高度分化的植物細(xì)胞,經(jīng)過誘導(dǎo)重新恢復(fù)了分裂能力,產(chǎn)生愈傷組織的過程,又稱去分化。愈傷組織形成條件;①適宜溫度、遮光、pH和無(wú)菌環(huán)境。②無(wú)機(jī)物、有機(jī)物和植物激素(生長(zhǎng)素,細(xì)胞分裂素)目前九頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水和礦質(zhì)元素有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)①含N物質(zhì):包括維生素和氨基酸②碳源:2%—5%的蔗糖③瓊脂:起凝固支持作用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑:(生長(zhǎng)素,細(xì)胞分裂素)PH值:5.0-6.0條件

含有全部營(yíng)養(yǎng)、成分的培養(yǎng)基、無(wú)菌環(huán)境、適合的PH、一定的溫度、空氣、適時(shí)光照等。目前十頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)再分化:脫分化產(chǎn)生的愈傷組織經(jīng)培養(yǎng),重新分化根或芽等器官的過程。(光照條件下,葉綠體利用光能合成有機(jī)物供試管苗生長(zhǎng)發(fā)育)3、形成植株方式一:(愈傷組織胚狀體幼苗植株)再分化方式二:(愈傷組織單細(xì)胞(胚性細(xì)胞)搖床懸浮培養(yǎng)胚狀體植株胚性細(xì)胞特征:細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡小而細(xì)胞核大。胚性細(xì)胞胚狀體試管苗植物組織培養(yǎng)懸浮細(xì)胞培養(yǎng)細(xì)胞團(tuán)、球形胚、心形胚目前十一頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)目的聯(lián)系植物組織培養(yǎng)植物(懸浮)細(xì)胞培養(yǎng)獲得更多植物體獲得人類所需的細(xì)胞次生代謝產(chǎn)物植物細(xì)胞培養(yǎng)是在植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,兩者統(tǒng)稱為植物組織培養(yǎng)紅豆杉紫杉醇是從紅豆杉的干燥樹皮、樹葉、根提取出的抑癌物質(zhì)目前十二頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)3、形成植株原生質(zhì)體:去除細(xì)胞壁后的植物細(xì)胞。用適當(dāng)方法進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng),也可以獲得新植株。原生質(zhì)體培養(yǎng)原生質(zhì)體:包括質(zhì)膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核(除去細(xì)胞壁)目前十三頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)原生質(zhì)體培養(yǎng)問題一:要想讓兩個(gè)來(lái)自不同植物的體細(xì)胞融合在一起,遇到的第一個(gè)障礙時(shí)什么?如何溫和地消除這個(gè)障礙?細(xì)胞壁纖維素酶、果膠酶、0.5~0.6mol/L的甘露醇(較高滲透壓)防止原生質(zhì)體吸水脹破目前十四頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)原生質(zhì)體培養(yǎng)問題二:兩個(gè)原生質(zhì)體發(fā)生融合,首先是什么融合?利用了什么原理?什么方法?細(xì)胞膜細(xì)胞膜的流動(dòng)性物理:離心、振動(dòng)、點(diǎn)刺激化學(xué):聚乙二醇(PEG)目前十五頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)原生質(zhì)體培養(yǎng)問題三:植物細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是什么?如何檢驗(yàn)?雜種細(xì)胞產(chǎn)生新的細(xì)胞壁原生質(zhì)體特點(diǎn):比較容易攝取外來(lái)的遺傳物質(zhì);便于進(jìn)行細(xì)胞融合,形成雜交細(xì)胞;與完整細(xì)胞一樣具有全能性,仍可產(chǎn)生細(xì)胞壁,經(jīng)誘導(dǎo)分化成完整植株利用25%蔗糖溶液以及其他用具,通過植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原目前十六頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)植物細(xì)胞A(番茄)植物細(xì)胞B(土豆)原生質(zhì)體A原生質(zhì)體B方法?促融方法?類型?雜種植株(番茄土豆)愈傷組織雜種細(xì)胞為什么可融合?去除細(xì)胞壁脫分化人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合再生出細(xì)胞壁融合的原生質(zhì)體再分化融合完成的標(biāo)志?酶解法物理:離心、振動(dòng)、電刺激化學(xué):聚乙二醇(PEG)細(xì)胞膜的流動(dòng)性AA、BB、AB植物細(xì)胞融合技術(shù)植物組織培養(yǎng)目前十七頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)雜交株同時(shí)具有馬鈴薯和番茄的一些形態(tài)特征,但沒有產(chǎn)生可結(jié)實(shí)的花、果實(shí)和真正意義上的塊莖,不能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。主要原因:生物的基因表達(dá)不是孤立的,它們之間是相互調(diào)控、相互影響的,雜交株具有兩個(gè)物種的遺傳物質(zhì),但表達(dá)互相干擾。泡馬豆(pomato)成果:克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙,出現(xiàn)自然界沒有的新品種。白菜—甘藍(lán)目前十八頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)發(fā)光基因發(fā)光樹如何培育發(fā)光樹呢?原生質(zhì)體培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用目前十九頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)提取目的基因(發(fā)光基因)目的基因與運(yùn)載體結(jié)合導(dǎo)入受體細(xì)胞(原生質(zhì)體)檢測(cè)發(fā)光與否原生質(zhì)體培養(yǎng)植物細(xì)胞工程目前二十頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)單倍體克隆用花藥離體培養(yǎng)方法獲得單倍體植株。3、形成植株注意:?jiǎn)伪扼w克隆屬于植物克隆,但是不屬于無(wú)性繁殖,而屬于有性繁殖,但有性繁殖的過程中利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用人造種皮胚狀體人工胚乳1、人工種子目前二十一頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)人造種子優(yōu)點(diǎn):①保持優(yōu)良品種的遺傳特性②生產(chǎn)上不受季節(jié)限制,且可工廠化生產(chǎn)③克服了試管苗大量貯存和運(yùn)輸?shù)睦щy④人工胚乳中除含有胚狀體發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還可以添加各種附加成分,如固氮細(xì)菌、防病蟲農(nóng)藥、除草劑和植物激素類似物等,有利于幼苗茁壯成長(zhǎng),提高作物產(chǎn)量種皮:透氣、透水、能被微生物降解目前二十二頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū),是我國(guó)南方重要的經(jīng)濟(jì)作物之一。廣東省冬季常受強(qiáng)寒潮和霜凍影響,對(duì)香蕉生長(zhǎng)發(fā)育影響很大。由香蕉束頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對(duì)香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無(wú)性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義。請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)簡(jiǎn)述香蕉大規(guī)模快速繁殖技術(shù)的過程。

選取香蕉外植體,通過誘導(dǎo)脫分化產(chǎn)生愈傷組織·,然后通過調(diào)整植物激素比例,再分化形成芽和根,獲得大量試管苗(或通過誘導(dǎo)大量形成胚狀體,制成人工種子,適宜條件下萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗)。2、脫毒苗目前二十三頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)(2)脫毒香蕉苗的獲得,可采用_的方法,此方法的依據(jù)是_和_。

(3)建立可靠的BBTV檢測(cè)方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量,請(qǐng)問可用哪些方法檢測(cè)病毒的存在?(列舉兩種方法)

莖尖(分生組織)組織培養(yǎng);莖尖不帶病毒(或病毒在植物體內(nèi)分布不均勻);植物細(xì)胞全能性。①BBTV病毒基因的檢測(cè)(DNA分子雜交技術(shù));②BBTV病毒蛋白的檢測(cè)(獲得抗血清,利用抗原--抗體的雜交反應(yīng),判斷病毒是否存在)。

目前二十四頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)1.器官培養(yǎng):

指以植物的根、莖、葉、花、果等器官為外植體的離體無(wú)菌培養(yǎng)。三、細(xì)胞培養(yǎng)和組織培養(yǎng)指以單個(gè)游離細(xì)胞為外植體的離體無(wú)菌培養(yǎng)。2.細(xì)胞培養(yǎng):3.器官的發(fā)生和形態(tài)建成技術(shù)

通過平衡的植物激素配比進(jìn)行調(diào)控目前二十五頁(yè)\總數(shù)二十六頁(yè)\編于二十二點(diǎn)1、下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略表示。據(jù)此回答:(1)①表示

,它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是

。(2)②表示

,它與①相比分化程度

,全能性

。(3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào))

。(4)若①是花藥,則④是

,繼續(xù)對(duì)其使用

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