數(shù)學(第6冊)(應用-財經(jīng)管理類)_第1頁
數(shù)學(第6冊)(應用-財經(jīng)管理類)_第2頁
數(shù)學(第6冊)(應用-財經(jīng)管理類)_第3頁
數(shù)學(第6冊)(應用-財經(jīng)管理類)_第4頁
數(shù)學(第6冊)(應用-財經(jīng)管理類)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

數(shù)學(第6冊)(應用——財經(jīng)管理類)2013年高等教學出版社出版的圖書01成書過程教學資源作者簡介內(nèi)容簡介教材特色目錄03050204基本信息《數(shù)學(第6冊)(應用——財經(jīng)管理類)》是由李廣全、陳翠主編,高等教育出版社2013年出版的五年制高等職業(yè)教育通用教材,適合作為“五年一貫制”,“三、二分段制”或“三年制”高職院校財經(jīng)管理類各專業(yè)的數(shù)學課程使用。該教材內(nèi)容包括:線性代數(shù),數(shù)據(jù)模型與決策。成書過程出版工作修訂情況成書過程修訂情況《數(shù)學(第6冊)(應用——財經(jīng)管理類)》依據(jù)教育部《五年制高職課程安排意見》和2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》,結(jié)合職業(yè)教育的實際情況和發(fā)展需求,編寫了該教材五年制高等職業(yè)教育數(shù)學通用教材,該教材由李廣全仼總主編,該教材由陳翠、劉榕蘭任主編,陳丹青任副主編。參加該冊教材編寫的有:陳翠、刈榕蘭、陳丹青、吳柱石、連廣鑫

。出版工作2013年8月20日,《數(shù)學(第6冊)(應用——財經(jīng)管理類)》由高等教育出版社出版

。內(nèi)容簡介內(nèi)容簡介《數(shù)學(第6冊)(應用——財經(jīng)管理類)》是全套6冊教材中的第6冊,即財經(jīng)商貿(mào)類應用部分,該教材內(nèi)容包括第11章線性代數(shù),第12章數(shù)據(jù)模型與決策,實驗11Excel軟件應用4,復習題12,閱讀與欣賞、數(shù)據(jù)分析決策等

。教學資源教學資源《數(shù)學(第6冊)(應用——財經(jīng)管理類)》配套建設數(shù)學(第六冊)(應用——財經(jīng)管理類)數(shù)字課程,該數(shù)字課程內(nèi)容包括線性代數(shù),數(shù)據(jù)模型與決策兩章內(nèi)容

。教材特色教材特色該教材的主要特點是:1.突岀基礎性:在保證科學性的基礎上,不刻意追求學科體系的完整性,降低教材難度,以減輕學生的學習負擔。教材邏輯清晰、敘述詳細、通俗易懂。2.突出職業(yè)性:一方面,從生活實際問題引入數(shù)學概念;另一方面,選擇與生產(chǎn)崗位相關的素材,與職業(yè)崗位的數(shù)學應用相結(jié)合,體現(xiàn)數(shù)學知識在職業(yè)中的應用。3.體現(xiàn)普及性教育特征:從學生實際出發(fā),做好與全日制義務教育階段的銜接,由淺入深由易到難,由具體到一般,在不同的知識層次上反復循環(huán),使學生熟練掌握。4.增加教材使用的彈性:考慮到高職、中職學生基礎的差異性,教材在例題上安排標有“米”號的題目,在練習中安排A、B兩組題目,適應不同層次學生的需求。5.注重培養(yǎng)計算工具的運用能力:教材設置了使用計算器和計算機軟件的數(shù)學實驗,通過函數(shù)型計算器、Excel軟件、幾何畫板軟件、Mathematic軟件的學習,體現(xiàn)“做中學、做中教”。6.與教材配套的導學與練習,采用了創(chuàng)新的模式,做到一本多用,起到預習本、筆記本、練習本、作業(yè)本、復習本的功能,有利于“做中學、做中教”

。作者簡介作者簡介李廣全,天津機電職業(yè)技術學院副教授,國家教育部門2009年新頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》修訂工作組組長,執(zhí)筆人,全程參與新大綱的修訂工作。擔任國家教育部門2004年推薦教材《數(shù)學(共用基礎平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論