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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考南京曉莊學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.自由型B.集權與分權結合型C.地方分權型D.中央集權型正確答案:D2.高等學校的()包括技術基礎課程,是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎理論課程和專業(yè)技術基礎課程。A.多學科交叉課程B.普通教育課程C.專業(yè)基礎課程D.科研項目課程正確答案:C3.教師職業(yè)道德評價要堅持走群眾路線,要相信、尊重、依靠教育行政部門,學校領導。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)遒德評價的()。A.民主性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.科學性原則正確答案:A4.在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。A.個別教學B.道爾頓制C.班級授課制D.分組教學正確答案:C5.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術人員B.專業(yè)人員C.工作人員D.人類工程師正確答案:B6.高校不僅為本地區(qū)服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現(xiàn)了高校服務的()A.合作性B.廣闊性C.專業(yè)性D.直接性正確答案:B7.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.學術性C.專業(yè)性D.超越性正確答案:A8.在進行教師職業(yè)道德評價的過程中,必須采取實事求是的態(tài)度,真實、客觀地反映教師職業(yè)道德的實際情況。這是教師職業(yè)道德評價的()。A.客觀性原則B.教育性原則C.民主性原則D.科學性原則正確答案:A9.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結構、心理結構、穩(wěn)定的道德意識和個體內在的行為傾向,指的是高校教師的()。A.專業(yè)知識B.專業(yè)人格C.專業(yè)精神D.專業(yè)信仰正確答案:B10.教師綜合發(fā)展階段論認為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.學歷水平發(fā)展B.專業(yè)實踐能力發(fā)展C.職業(yè)技能發(fā)展D.職業(yè)周期發(fā)展正確答案:D11.學習策略一般包含認知策略、元認知策略和()。A.資源管理策略B.學習方法C.記憶策略D.思維策略正確答案:A12.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.家長的認可B.淵博的知識C.政府的重視D.教師的文化地位正確答案:B13.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于()。A.做筆記策略B.精細加工策略C.復述策略D.組織策略正確答案:D14.高等學校課程督導主要圍繞兩個層面展開,一是課程實施層面,二是()A.課程更新層面B.課程編制層面C.課程評價層面D.課程管理層面正確答案:D15.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實踐能力的()。A.學者B.高級技術型人才C.高級專門人才D.研究型人才正確答案:C16.國家實行學位制度。學位分為()。A.學士和碩士B.碩士和博士C.學士、碩士和博士后D.學士、碩士和博士正確答案:D17.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是()。A.清正廉潔B.為人師表C.敬業(yè)愛業(yè)D.團結協(xié)作正確答案:B18.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()A.自我激勵B.自我防御C.暗示D.心理換位正確答案:C19.教師在面對壓力的情況下,仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài),這是其()特點發(fā)揮了重要作用。A.智力B.人格C.心理D.意志正確答案:B20.法治社會的形成和良好運行,前提是全體成員必須具備一定的()。A.法治素養(yǎng)B.法治思維C.法治意識D.法治信仰正確答案:A21.新義務教育法規(guī)定,實施義務教育,不收()。A.雜費B.學費、雜費C.學費D.學費、雜費、住宿費正確答案:B22.義務教育法規(guī)定,教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A.略低于B.不低于C.略高于D.相當于正確答案:B二、多選題23.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.內隱性B.觀念性C.客觀性D.簡縮性?正確答案:ABD24.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.保持一種以上的愛好B.參加體育鍛煉C.主動接受心理健康教育D.學會傾訴自己的壓力和情緒正確答案:ABCD25.根據(jù)美國心理學家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習俗水平包括以下哪兩個階段?()A.“好孩子”的道德取向B.普遍原則的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.社會契約的道德取向正確答案:BD26.對成功或失敗進行歸因時,屬于穩(wěn)定的因素有()A.運氣B.努力C.能力D.任務難度正確答案:CD27.不良品德的轉化一般應經(jīng)歷以下三個階段()。A.遵從B.醒悟C.鞏固D.轉變正確答案:BCD28.《高等教育法》對高校領導體制內涵的規(guī)定,包括()。A.民主管理和監(jiān)督B.校務委員會領導下的校長負責制C.校長負責D.黨委集體領導正確答案:ACD29.高等學校三項職能的關系表現(xiàn)為()。A.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質的因素B.發(fā)展科學直接關系到培養(yǎng)人才的質量和學術水平的提高C.直接服務社會是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學校職能的延伸和拓展D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動搖的。正確答案:ABCD30.學習高等教育學的意義在于有助于我們()。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.更好地理解高校C.形成職業(yè)觀D.認識高等教育正確答案:ABCD31.轉變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者B.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人C.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人D.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者正確答案:BCD32.案例教學的優(yōu)點是()。A.溝通學校與社會的聯(lián)系B.擴大學生的實際知識C.加強理論與實際的結合D.培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力正確答案:ABCD33.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的權C.管住自己的腳D.管住自己的下屬正確答案:ABC34.職業(yè)紀律的特點有()。A.強制性B.約束性C.一致性D.特殊性正確答案:ACD35.教師可以使用的發(fā)泄方法很多,可以采用()A.哭泣B.大笑C.傾訴D.運動正確答案:ABCD36.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)不會影響一個人的生活方式C.職業(yè)賦予人們人生價值D.職業(yè)賦予我們全新的社會角色正確答案:ACD37.教師道德評價的功能包括()。A.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿B.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障C.加強教師道德評價,是建立良好校風校紀的重要途徑D.教師道德評價是提高教育質量的關鍵E.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質的重要環(huán)節(jié)正確答案:ABCE38.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.明確管理責任分工C.停止舉行大型集體活動D.家校共同教育杜絕紕漏E.加強設施檢查消除

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