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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考河北司法警官職業(yè)學院教師招聘考試真題2022一、單選題1.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點?()。A.復雜性、創(chuàng)造性B.連續(xù)性、廣延性項式C.長期性、間接性D.主體性、示范性正確答案:D2.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學生之間是()A.人格關系B.法律關系C.道德關系D.教學關系正確答案:B3.在高等學校教育中,大學生對客觀世界的認識主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗B.直接知識C.間接知識D.生活經(jīng)驗正確答案:C4.在未來高等教育資源配置中,應發(fā)揮基礎性作用的是()A.市場B.政府C.政府和高校D.高校正確答案:A5.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.實事求是C.嚴謹治學D.與時俱進正確答案:C6.大學生心理發(fā)展的主要特點是()。A.智力發(fā)展尚未達到最佳水平B.情緒強烈,情感內(nèi)容日益豐富C.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系D.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定正確答案:B7.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實質上是()。A.對教師個人的高度肯定B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師道德行為的高度肯定D.對教師道德品質的高度贊美正確答案:D8.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.基礎研究B.應用研究C.推廣研究D.開發(fā)研究正確答案:A9.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中,正確的說法是()。A.教學是根本,科研是源頭,服務是深化B.教學是源頭,科研是重點,服務是深化C.教學是重點,科研是基點,服務是支點D.教學出效益,科研出成果,服務出課題正確答案:A10.在高校學科建設與發(fā)展中,()是學科建設的依托平臺,是學科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學科基地B.學科團隊C.學科方向D.學科課程正確答案:A11.由于外部誘因引起的學習動機稱作()。A.外部學習動機B.強化性動機C.誘因性學習動機D.激勵性學習動機正確答案:A12.人格的特征不包括()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.多變性D.功能性正確答案:C13.可以保證問題得到解決,但費時費力。這種問題解決策略是()。A.算法式策略B.逆向工作法C.爬山法D.手段—目的分析法正確答案:A14.不實行“學校學位”授予制度的國家是()。A.美國B.日本C.中國D.法國正確答案:C15.高等教育評價應該以()為基礎。A.價值判斷B.事實判斷C.調(diào)查D.分數(shù)正確答案:B16.教師的基本能力是()A.組織管理能力B.教學能力C.研究能力D.溝通能力正確答案:B17.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了()A.賦予尊嚴B.有益的對談C.安慰D.幫助恢復信心正確答案:D18.教育從本質上來說,是通過()來構成的。A.師生關系B.倫理關系C.教學關系D.情感關系正確答案:A19.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是()。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學會“情緒管理”B.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任正確答案:C20.對品行缺點、學習有困難的未成年學生,學校A.應當開除B.應當體罰C.應當耐心教學D.應當不管不問正確答案:C21.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進法》共經(jīng)歷了()次修正。A.2B.4C.3D.5正確答案:C22.()是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職前學歷教育B.師范教育C.研究生教育D.職后學歷教育正確答案:B二、多選題23.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()。A.保健因素B.情感因素C.認知因素D.激勵因素正確答案:AD24.意義學習的特點是()。A.學習過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.學習的內(nèi)容必須具有邏輯意義C.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結構中的一部分D.新舊知識之間的聯(lián)系是實質性和非人為的聯(lián)系正確答案:ACD25.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是()A.A人的行為基本上是機械的,只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人是理性的,是善良和值得信任的C.人各具潛能,每個人都是有價值的、獨立的個體D.人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)正確答案:BCD26.以下對學習的實質進行的描述中正確的是()A.學習是由身體發(fā)育而引起的B.學習是由反復經(jīng)驗而引起的C.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量正確答案:BCD27.教師良好的思維品質體現(xiàn)在()A.思維的邏輯性B.思維的敏捷性C.思維的獨立性D.思維的廣度和深度正確答案:ABCD28.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體()。A.參與社會公共事務的能力B.角色的社會化C.行為的社會化D.思想意識和價值觀念的社會化正確答案:ABCD29.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有()。A.學習動機差異B.學習能力差異C.認知水平差異D.學習風格差異正確答案:ABCD30.確立大學生的主體地位,我們應該()。A.發(fā)展大學生的主體能力B.塑造大學生的主體人格C.增強大學生的主體意識D.加強學校的嚴格管理正確答案:ABC31.高等教育概念具有()。A.歷史性B.延展性C.比較性D.學術性正確答案:ABC32.高等學校課程編制的影響因素主要是()。A.社會力量B.學科發(fā)展C.專業(yè)架構D.學生需求正確答案:ABCD33.學習職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質的重要措施B.是社會主義現(xiàn)代化建設的客觀要求C.有利于促進個人發(fā)展D.是良好的社會風尚形成與發(fā)展的迫切要求正確答案:ABD34.關于道德目的和道德手段間的關系,認識正確的是()。A.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式B.道德目的和道德手段間是相互對立的C.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉化D.道德手段反映和反作用于道德目的正確答案:ACD35.下列有關教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的心理特征B.教師的人格直接關系到教育效果和成敗C.是教師群體共有的思想行為特質D.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質正確答案:ABCD36.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學而不厭,誨人不倦B.教學相長,相互尊重C.立志樂道,甘于奉獻等D.以身作則,反躬自省正確答案:ABCD37.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常去非分之想B.常思貪欲之害C.常懷利己之心D.常修為政之德正確答案:ABD38.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.批評教師B.加強就寢安全意識教育C.侮辱教師D.加強舍管教師的安全教育培訓E.檢查維修宿舍設施F.由專業(yè)保安看管G.毆打教師H
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