教科版二年級下冊科學期末測試卷帶答案【實用】

教科版二年級下冊科學期末測試卷一.(共5題，共10分)1.人體外形是（

）的。A.上下對稱

B.左右對稱

C.前后對稱2.仿真水果和真正的水果如何區(qū)分？下列方法沒有用的是（

）。A.用鼻子聞一聞

B.用手摸一摸，捏一捏

C.用眼睛看一看

D.用耳朵聽一聽3.在不斷長大的過程中，我們應該（

）。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務C.拒絕任何陌生人的求助4.（

）是接受聲音的感覺器官。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵5.身高一般用（

）來表示。A.千克

B.厘米二.(共5題，共28分)1.填一填。龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴

手掌

頸；軀干；腳；耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（

），猴子的身體比較（

），是因為小明運用了感覺器官（

），它能幫助我們識別猴子與老虎。2.我們的感覺器官有（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。利用這些感覺器官，我們可以對事物進行（

）與（

）。3.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。4.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（

）覺。5.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。三.(共5題，共10分)1.小貓、蠶、青蛙等小動物在生長發(fā)育過程中，身體形態(tài)都會發(fā)生巨大變化。（

）2.時間膠囊要藏在有標志物的地方。（

）3.鼻子能幫助觀察物體的味道。（

）4.玩翻拍手游戲需要集中注意力。（

）5.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。（

）四.(共1題，共4分)1.請將下列生活習慣與相應的影響連線。暴飲暴食早睡早起

有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品

不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.(共4題，共25分)1.制作水浮式指南針時，我們是用摩擦過的鋼針去吸引其他鋼針來測試它有沒有磁性的?？梢杂么盆F來測試嗎?如果可以，哪種方法更好?如果不可以，為什么?2.健康成長需要良好的生活習慣。請列舉4條健康的生活習慣。3.上二年級的學生和成人在身高和體重方面有哪些不同？4.怎樣檢測物品中是否有磁鐵？六.(共2題，共10分)1.如下圖所示，玩“翻拍手”游戲時，用到了哪些感覺器官？如果用到的感覺器官，在括號內打“√”；沒用到的感覺器官，在括號內打“×"。眼（

）

耳（

）

鼻（

）

舌（

）

皮膚（

）2.下面是小明和莉莉在不同時期的身體情況記錄表，請根據(jù)記錄表回答問題。1.根據(jù)上面的記錄表我們能知道莉莉的（）。A.智力在發(fā)育

B.學習在進步

C.身體在生長2.根據(jù)上面的記錄表我們知道人體在每個階段生長的速度是（）。A.相同的

B.不同的參考答案一.1.B2.D3.B4.C5.B二.1.龐大；瘦?。谎劬?.眼；耳；鼻；舌；皮膚；觀察；比較3.種子萌發(fā)；開花結果4.味5.10三.1.×2.√3.×4.√5.√四.1.如下：五.1.可以。用鋼針測試更好，因為更方便快捷。2.（1）良好的作息習慣培養(yǎng)；（2）良好的學習習慣培養(yǎng)；（3）良好的學習習慣培養(yǎng)；（4）良好的勞動習慣培養(yǎng)3.成人比二年級的學生身高要高，體重要重。4.判斷一個物體是否具有磁性，可用以下幾種方法：1、根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。就是將待檢驗的物體去靠近鐵質物（如大頭針等）；2、根據(jù)磁體的指南指北性來判斷。即可采用懸吊法；3、