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吉林省延邊州安圖縣聯(lián)考2023年初三第一次模擬考試物理試題A卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈泡L1,L2均不發(fā)光,且電流表?和電壓表?指針均指在零刻度.現(xiàn)將燈泡L1和L2位置對(duì)調(diào),其余元件位置不變,重新閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表?指針仍然不動(dòng),但電壓表?的指針發(fā)生了明顯偏轉(zhuǎn),依據(jù)上述信息可以判斷A.燈泡L1的燈絲斷了 B.燈泡L2的燈絲斷了C.電源接線處松脫 D.電流表?yè)p壞了2.小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,分析比較下圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果B.由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)C.本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法D.由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)3.靜止在水平桌面上的鉛筆受到的一對(duì)平衡力是A.鉛筆受到的重力與桌子受到的重力B.鉛筆受到的重力與鉛筆對(duì)桌子的壓力C.桌子對(duì)鉛筆的支持力與鉛筆對(duì)桌子的壓力D.桌子對(duì)鉛筆的支持力與鉛筆受到的重力4.如圖所示,規(guī)格完全相同的滑輪,用相同的繩子繞成甲、乙兩個(gè)滑輪組,分別提起重為G1和G2的兩個(gè)物體,不計(jì)摩擦與繩重,比較它們的省力情況和機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是A.若G1=G2,則F1<F2,甲的機(jī)械效率高B.若G1=G2,則F1>F2,乙的機(jī)械效率高C.若G1<G2,則F1<F2,甲、乙的機(jī)械效率相同D.若G1<G2,則F1<F2,乙的機(jī)械效率高5.下列實(shí)驗(yàn)中,都采用了多次測(cè)量,其目的相同的是①探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí),需在不同的電路狀態(tài)下多次測(cè)量②伏安法測(cè)定值電阻的阻值,需在不同的電壓下進(jìn)行多次測(cè)量③探究杠桿平衡條件時(shí),需改變力或力臂進(jìn)行多次測(cè)量④探究使用定滑輪的特點(diǎn)時(shí),需改變拉力方向進(jìn)行多次測(cè)量A.①③④ B.②④ C.②③ D.①②6.如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L1和L2均發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是A.電流表測(cè)量干路的電流B.電壓表示數(shù)等于L1的電壓C.只斷開S2,電流表示數(shù)不變D.只斷開S2,電壓表示數(shù)變?yōu)榱?.下列詞語(yǔ)中涉及的物理現(xiàn)象和對(duì)它的解釋相符的是A.鏡花水月﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的直線傳播B.海市蜃樓﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的反射C.一葉障目﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的折射D.鑿壁偷光﹣﹣﹣﹣﹣﹣光的直線傳播8.“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花(圖片如圖所示)如米小,也學(xué)牡丹開?!边@首20字小詩(shī)《苔》出自清代著名詩(shī)人袁枚,被鄉(xiāng)村老師梁俊和山里孩子小梁在央視綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》舞臺(tái)重新喚醒,孩子們最樸質(zhì)無(wú)華的天籟之聲讓億萬(wàn)中國(guó)人都在這一刻被感動(dòng)。詩(shī)句中也蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是A.苔花是光源B.苔花雖然很小,也學(xué)牡丹花努力綻放,我們能看到苔花是因?yàn)楣獾姆瓷銫.用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花,此時(shí)放大鏡所成的像是實(shí)像D.苔花生長(zhǎng)在房屋背后的陰涼處,房屋的影子是光的折射形成的9.飛機(jī)黑匣子的電路等效為兩部分,一部分為信號(hào)發(fā)射電路,可用等效電阻R1表示,用開關(guān)S1控制,30天后自動(dòng)斷開,R1停止工作;另一部分為信息儲(chǔ)存電路,可用等效電阻R2,用開關(guān)S2控制,能持續(xù)工作6年,如圖所示.關(guān)于黑匣子的等效電路中正確的是A. B. C. D.10.小明將六種不同物品分成a、b兩組.其中a組有陶瓷片、玻璃磚、塑料棒;b組有銅塊、鉛筆芯、鹽水.這樣分組依據(jù)的物理屬性是()A.硬度B.導(dǎo)電性C.密度D.磁性二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.一正方形漂浮在水中,排開水的體積為5×10-4米3,它受到的浮力為_____N,排開水的質(zhì)量為_____千克.若該正方體漂浮在酒精中(),與水中相比它排開酒精的質(zhì)量將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”).12.星期天,雨后天睛的午后,滇池上空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是光的_____現(xiàn)象。在陽(yáng)臺(tái)看書的小麗發(fā)現(xiàn)后拿出手機(jī)對(duì)彩虹拍照,此時(shí)彩虹在手機(jī)上所成的像是倒立、_____的實(shí)像。小麗平時(shí)由于不注意用眼衛(wèi)生,患上了近視眼,此時(shí)戴上眼鏡才能看清遠(yuǎn)處的彩虹,則小麗的眼鏡鏡片是用_____透鏡制成的。13.在“測(cè)量礦石密度”實(shí)驗(yàn)中,從同一標(biāo)本上取下三塊礦石,通過(guò)測(cè)量分別得到三組數(shù)據(jù),第一組數(shù)據(jù)是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了(如圖),請(qǐng)梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中_____(要帶單位),梳理的依據(jù)是_____.14.熱氣球是利用球內(nèi)的熱空氣比球外的冷空氣的密度要_____而能夠上升的,當(dāng)熱氣球加熱時(shí),球內(nèi)的氣體質(zhì)量_____,體積_____,密度_____。15.2019年1月3日,我國(guó)嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器成功的在月球背面軟著陸,這是全人類有史以來(lái)第一次成功登陸月球背面.由于月球本身的阻擋,探測(cè)器和地球指揮中心無(wú)法直接通訊,“鵲橋”是嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器的中繼衛(wèi)星(如圖所示),為嫦娥四號(hào)的著陸器和月球車提供地月中繼通信支持.地球指揮中心、“鵲橋”、月球探測(cè)器三者之間是利用______傳遞信息的.16.小明同學(xué)騎自行車上學(xué)的路上遇事緊急剎車后,自行車由于________還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車的過(guò)程中,是通過(guò)增大________的方法來(lái)增大摩擦力.17.“西電東送”是將我國(guó)西部發(fā)電廠發(fā)出的電輸送到我國(guó)東部,由發(fā)電廠輸出的電功率是一定的,它決定于發(fā)電機(jī)組的發(fā)電能力.發(fā)電機(jī)的功率不變,根據(jù)P=UI,若_____輸電線路中的電壓U,那么線路中的電流I一定會(huì)減?。旊娋€路的電能損耗主要是輸電線電流熱效應(yīng),因?yàn)檩旊娋€損失的熱功率P=I2R,如果線路中電流降低到原來(lái)的一半,那么線路中損失的熱功率就減少為原來(lái)的_____,所以_____辦法可以有效地降低輸電線路中的熱損失.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,小明利用滑輪組來(lái)提升重物,請(qǐng)幫他畫出圖中滑輪組最省力的繞線方法.19.如圖所示一個(gè)重力為5N、質(zhì)量分布均勻的鐵圓環(huán)被靜止懸掛,畫出其受重力的示意圖.20.回顧實(shí)驗(yàn)和探究,探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律:器材電源、導(dǎo)線、開關(guān)、兩個(gè)小燈泡、_____.過(guò)程(1)將燈L1、L2_____聯(lián).連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài),目的是_____.將電流表分別L1、L2_____聯(lián),測(cè)出通過(guò)燈泡L1、L2中的電流,通過(guò)L1的電流如圖甲所示,請(qǐng)連接測(cè)量通過(guò)L1電流的實(shí)物圖.測(cè)出干路電流為0.56A,請(qǐng)方框中畫出測(cè)干路電流的電路圖,并在乙圖中標(biāo)出L2中電流.結(jié)論并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流_____.21.實(shí)驗(yàn)桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B,焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個(gè),刻度尺、光具座和光屏各一個(gè)。小華選用這些器材,探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像的高度與物體的高度是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一高度。②用刻度尺測(cè)出發(fā)光物體A的高度,并記錄在表格中。③將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測(cè)量像的高度,并記錄在表格中。④將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡20cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測(cè)量像的高度,并記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:(1)小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題:。(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫出改正措施:。22.小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了________。他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是______。他在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。在解決了以上問(wèn)題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開關(guān),測(cè)出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),電流表A2的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.(6分)(2014?湖北)一個(gè)底面積為10m2的圓柱狀容器,裝有適量的水,現(xiàn)在將一個(gè)體積為20m3、密度為0.8×103kg/m3的物體A放入其中,最終物體A漂浮于水面上.則:(1)物體A所受到的浮力是多少?(2)如圖所示,若將畫斜線部分截取下來(lái)并取出(其體積為浸入水中體積的一半),則取出的那部分物體的質(zhì)量是多少?(3)待剩余部分再次靜止后,容器底部受到壓強(qiáng)減小了多少?(g=10N/kg)24.邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊,放在如圖所示的容器中,現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時(shí)間后,木塊浮起.(已知ρ木=0.6×101kg/m1.)求:木塊的質(zhì)量_____.木塊受到的浮力_______.當(dāng)木塊浮起0.2m時(shí),則在注水過(guò)程中浮力對(duì)木塊所做的功______.
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、B【解析】
分析電路圖可知,兩只燈泡串聯(lián),閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中有斷路;電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表兩端到電源的正負(fù)極之間有斷路;將電燈L1、L2的位置對(duì)調(diào),閉合開關(guān),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中有斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表兩接線柱到電源的正負(fù)極之間是通路.【詳解】閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中有斷路;電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表兩接線柱到電源的正負(fù)極之間有斷路,則可能是燈泡L2的燈絲斷了或電流表?yè)p壞了;將燈泡L1、L2的位置對(duì)調(diào),閉合開關(guān),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路中有斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表兩接線柱到電源的正負(fù)極之間是通路,則與電壓表并聯(lián)的支路發(fā)生斷路,即燈泡L2的燈絲斷了,故ACD錯(cuò)誤,B正確.故選B.【點(diǎn)睛】在判斷故障時(shí),會(huì)根據(jù)電壓表的示數(shù)的變化判斷:若電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源能相通,電壓表兩接線柱之間有開路;若電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電壓表被短路或與電源不能相通.2、B【解析】
A.壓力的作用效果就是壓強(qiáng),釘子陷入的越深,說(shuō)明受到的壓強(qiáng)越大,釘陷入的越淺,說(shuō)明受到的壓強(qiáng)越小,故A正確;BD.圖中的受力面積大小相等,只是壓力大小不同,所以由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān),故B錯(cuò)誤,D正確;C.本題是保持受力面積不變,研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,所以是控制變量法,故C正確.3、D【解析】
A.鉛筆受到的重力與桌子受到的重力,二力的方向相同,大小不相等,作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤。B.鉛筆受到的重力與鉛筆對(duì)桌面的壓力,二力的方向相同、作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.鉛筆對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,但作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.鉛筆受到的重力與桌面對(duì)鉛筆的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D正確;4、D【解析】
A.由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1=G2,則有用功也相同,所以機(jī)械效率相等,故A錯(cuò)誤;B.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1=G2,則F1<F2,提升相同的重物,其機(jī)械效率與繩子的繞法無(wú)關(guān),即機(jī)械效率相同;故B錯(cuò)誤;C.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1<G2,則F1<F2,若G1<G2,則乙圖有用功多,機(jī)械效率高,故C錯(cuò)誤;D.甲圖n=3,F1=13G1,乙圖n=2,F2=12G2,若G1<G2,則F1<F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相等,若G1【點(diǎn)睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來(lái)比較省力情況,由于滑輪組相同,并且不計(jì)摩擦則額外功相同通過(guò)比較有用功的大小可比較機(jī)械效率的高低.5、A【解析】試題分析:物理實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的有兩個(gè),一是尋找普遍規(guī)律,排除偶然性,二是把多個(gè)測(cè)量結(jié)果求平均值以減小誤差.①③④屬于前者,②屬于后者.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究方法6、B【解析】
A.由圖知,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L1和L2并聯(lián),電流表與L2串聯(lián),測(cè)量通過(guò)L2的電流.故A錯(cuò)誤;B.電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端,所以測(cè)量L2兩端電壓.由于并聯(lián)電路兩端電壓相同,所以電壓表示數(shù)等于燈泡L1兩端電壓.故B正確;C.由于電流表、燈泡L2、開關(guān)S2共同組成一個(gè)通路,所以斷開S2,L2是斷路狀態(tài),所以電流表示數(shù)為1.故C錯(cuò)誤;D.?dāng)嚅_S2,電壓表仍然并聯(lián)在電源兩端,而電源電壓不變,所以電壓表示數(shù)不變.故D錯(cuò)誤.7、D【解析】
A、鏡花水月是平面鏡成像,屬于光的反射,故A錯(cuò)誤;B、海市蜃樓是光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射形成的,故B錯(cuò)誤;C、一葉障目是指一片葉子擋在眼前就看不見(jiàn)東西了,這是因?yàn)楣庋刂本€傳播造成的,故C錯(cuò)誤;D、鑿壁偷光,是利用了光的直線傳播,故D正確。8、B【解析】
A.能發(fā)光的物體是光源,苔花不會(huì)發(fā)光,所以不是光源,故A錯(cuò)誤;B.我們能看到苔花是因?yàn)楣庹赵谔òl(fā)生了反射,反射光線進(jìn)入我們的眼睛,故B正確;C.用放大鏡可以觀察到放大漂亮的苔花,此時(shí)放大鏡所成的像是正立放大的虛像,故C錯(cuò)誤;D.影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故D錯(cuò)誤。9、B【解析】
A圖中的開關(guān)S1控制整個(gè)電路,故不符合題意;B圖中兩個(gè)電阻并聯(lián),兩個(gè)開關(guān)各控制一個(gè)電阻,并且符合題目中所描述的所有內(nèi)容,故符合題意;C圖中的開關(guān)S1控制整個(gè)電路,故不符合題意;D圖中的開關(guān)S1控制整個(gè)電路,故不符合題意;故應(yīng)選B.10、B【解析】試題分析:a組中的陶瓷片、玻璃磚、塑料棒都不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體,b組中的銅塊、鉛筆芯、鹽水都容易導(dǎo)電,都屬于導(dǎo)體,所以分組的依據(jù)是根據(jù)物體的導(dǎo)電性;應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】導(dǎo)體與絕緣體二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、4.90.5不變【解析】
根據(jù)阿基米德原理,正方體所受浮力:F?。溅阉甮V排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N;因?yàn)镕浮=G排=4.9N,由G=mg得,排開水的質(zhì)量:m==0.5kg.若正方體漂浮在酒精中,所受浮力不變,仍等于自身重力,所以與水中相比它排開酒精的質(zhì)量將不變.12、色散縮小凹【解析】
雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是由于太陽(yáng)光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散;拿出手機(jī)對(duì)彩虹拍照,物體在凸透鏡二倍焦距以外,成倒立、縮小的實(shí)像;不注意用眼衛(wèi)生,患上近視是因?yàn)榫铙w變厚,對(duì)光線的會(huì)聚能力增強(qiáng),形成了近視眼,近視眼成的像在視網(wǎng)膜的前方,要矯正近視眼需要使光線發(fā)散一些,由于凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,故用凹透鏡來(lái)矯正。13、m2=10g,V2=6.1cm1ρ=和密度是物質(zhì)本身的一種特性【解析】
密度是物質(zhì)本身的一種特性,等于質(zhì)量與體積的比值,根據(jù)第一組數(shù)據(jù),利用計(jì)算出礦石的密度,然后選擇圖中數(shù)據(jù)計(jì)算即可.【詳解】礦石的密度是,因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān),所以其質(zhì)量與體積之比應(yīng)為4.8g/cm1或4.8×101kg/m1時(shí),計(jì)算可知,,與4.8g/cm1比較接近,所以,m2=10g,V2=6.1cm1.故答案為m2=10g,V2=6.1cm1;和密度是物質(zhì)本身的一種特性.【點(diǎn)睛】此題考查密度的計(jì)算,關(guān)鍵是知道密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān).14、小不變?cè)龃鬁p小【解析】
熱氣球是利用球內(nèi)的空氣溫度高,密度??;球外的冷空氣溫度低,密度大。從而密度小的熱氣球上升,充氣后氣球內(nèi)質(zhì)量不變,當(dāng)熱氣球體積變大,由ρ=可知密度變小。15、電磁波【解析】
電磁波可以在真空中傳播,故地球指揮中心、“鵲橋”、月球探測(cè)器三者之間是利用電磁波傳遞信息的.16、慣性壓力【解析】
[1]在緊急剎車時(shí),由于慣性自行還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)所以不會(huì)立刻停止,還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段離;[2]在剎車時(shí),用力捏閘是通過(guò)增大壓力來(lái)增在摩擦力的.17、提高提高電壓【解析】
發(fā)電機(jī)的功率P不變,根據(jù)P=UI得到,U變大,I變??;線路中電流降低到原來(lái)的一半,R不變,根據(jù)P=I2R得到,損失的熱功率P損=R=I2R=P,損失的熱功率就減少為原來(lái)的,采用超高壓遠(yuǎn)距離輸電可以大大降低輸電線路的熱功率損失.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
滑輪組要最省力,連在動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)要達(dá)到最大,一定一動(dòng)組成的滑輪組,n最大為3,從動(dòng)滑輪開始繞繩,如圖:19、略【解析】重力的方向豎直向下,作用點(diǎn)在重心,如圖的圓環(huán),重心在圓心處,據(jù)此作圖,并在箭頭處標(biāo)上重力的符號(hào),如圖:20、電流表并斷開為了保護(hù)電路串【解析】
探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,要測(cè)量電流大小,故用到電流表;(1)探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,將燈L1、L2并聯(lián);連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),目的是為了保護(hù)電路;(2)電流表與待測(cè)電路串聯(lián),故將電流表分別L1、L2串聯(lián),測(cè)出通過(guò)燈泡L1、L2中的電流;要測(cè)量通過(guò)L1電流,故電流表待測(cè)電路L1串聯(lián),注意電流從電流表正接線柱流入,如下圖所示;(3)測(cè)出干路電流為0.56A,電流表接在干路上,電流表選用小量程,電路圖如圖;因分度值為0.02A,L1的電流為0.34A,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,則L2中電流,電流表指針如圖所示:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和?!军c(diǎn)睛】本題探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,考查電路連接、畫電路圖、電流表讀數(shù)及并聯(lián)電路電流的規(guī)律.21、(1)沒(méi)有改變自變量“物體的高度”,改變了控制變量“物距”。(2)步驟④改為:將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測(cè)量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中。【解析】試題分析:(1)由題意探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí),像的高度與物體的高度是否有關(guān)”可知,應(yīng)控制物距不變,且要改變物體的高度,多次實(shí)驗(yàn)后分析像的高度與物體的高度是否有關(guān),而小華的探究過(guò)程中卻沒(méi)有改變自變量“物體的高度”,反而改變了應(yīng)控制的變量“物距”.故不能達(dá)到探究目的;(2)根據(jù)控制變量法,應(yīng)保持物距不變,改變發(fā)光物體的高度,具體的改正措施:在第④步中,應(yīng)當(dāng)將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測(cè)量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中.故答案為:(1)沒(méi)有控制物距不變,并且沒(méi)有改變物體的高度;(2)在第④步中,應(yīng)當(dāng)將發(fā)光物體B放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動(dòng)光屏,在光屏上得到發(fā)光物體B清晰的像,用刻度尺分別測(cè)量發(fā)光物體B及其像的高度,并記錄在表格中.考點(diǎn):凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).22、斷開開關(guān)L1斷路電流表正負(fù)接線柱接反0.24換用不同規(guī)格的兩只燈泡,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)變大【解析】
根據(jù)“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”可知,本題考查并聯(lián)電路中的電流規(guī)律,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律以及故障分析、電流表讀數(shù)等內(nèi)容分析判斷?!驹斀狻?1)[1]在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了斷開開關(guān);(2)[2]將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,說(shuō)明L1所
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