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第8頁共8頁八年級班務(wù)工作計劃樣本為了使班級工作有的放矢、順利的開展,全面提升班級綜合潛力、在校園政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,特制定本班工作計劃。一、基本狀況本班現(xiàn)有學(xué)生____人、其中女生____人、男生____人,住宿學(xué)生____人。本班在八年級階段存在諸多問題、比如:學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控潛力差,個別男生還有打架等不良習(xí)慣,甚至有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。且外來學(xué)生較多,轉(zhuǎn)學(xué)狀況較為普遍,嚴(yán)重影響了班級的考試核算成績,在學(xué)年末檢測考試中學(xué)生成績較七年級末明顯下降,各科優(yōu)等學(xué)生數(shù)量與其他班級還存在很大的差距,個性是數(shù)學(xué)這門學(xué)科總評成績處在全年級的末尾,擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大,因為要利用短短的一年時間來全面改變這些不良的風(fēng)氣并全面提升質(zhì)量素質(zhì)需要充分的精力與超強的智慧以及代課教師群眾的凝聚力。但這班學(xué)生頭腦還是比較聰明,就應(yīng)說他們有很強的后勁與爆發(fā)力,也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖,這也給整個代課群眾增強了信心。二、班務(wù)管理的方法與步驟根據(jù)班級所面臨的現(xiàn)狀,結(jié)合任課教師群眾的意見,八年級(2)班班級管理從以下幾個方面進行。1、穩(wěn)定生員,控制流失。2、建立建全班委會,在上一年的基礎(chǔ)上完善班委會建設(shè),使整個班委會成員的素質(zhì)能夠得到同學(xué)們公認(rèn),經(jīng)常召開班干部會議及時了解班內(nèi)各種狀況,并教給他們一些管理方法,使他們能成為班主任的得力助手,幫忙班主任處理一些班級日常事務(wù),從而使整個班級的各項工作高效運轉(zhuǎn)。除上學(xué)期一批優(yōu)秀的班委成員外,我還準(zhǔn)備起用馬振云,張旭濤等幾個具有影響力、又難管理的學(xué)生來參與。3、樹立代課教師威信,首先利用開學(xué)報名時間讓科任教師與學(xué)生見面,認(rèn)真檢查假期作業(yè),對學(xué)生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習(xí)慣及時提出并要求他們限期改正;利用班會等時間向?qū)W生介紹本班代課教師的教學(xué)業(yè)績與教學(xué)風(fēng)彩,使學(xué)生佩服老師的同時增強自己的學(xué)習(xí)信心;透過協(xié)調(diào)讓每一位代課教師精心研究教學(xué),使課堂教學(xué)能夠真心吸引每一位學(xué)生,讓他們感受到老師知識的淵博及人格魅力;同時嚴(yán)格要求自己,時時事事作學(xué)生的表率,使學(xué)生心靈為之震動、為之敬佩、從而構(gòu)成一股無形的力量促進班級健康發(fā)展。3、根據(jù)本班的特點及實際狀況斷定出切實可行的班級常規(guī)制度,充分發(fā)揮班委會及團支部的作用、使班級教育教學(xué)活動有序。4、及時與科任教師協(xié)調(diào)交流,了解學(xué)生的各種動態(tài)、及時排查學(xué)生中及遇到和可能的多種隱患,同時充分發(fā)揮教師群眾智慧,勤跟班、勤找學(xué)生談話、培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識,教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生堅持正確有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提升整個班級的各項素質(zhì)。5、用心開展各項有益活動,同時豐富學(xué)生的第二課堂透過這些活動的開展使緊張的九年級學(xué)習(xí)生活增加一份樂趣,調(diào)節(jié)學(xué)生壓抑的心理、從而使學(xué)生在活動中學(xué)到知識,在學(xué)習(xí)中感受到快樂,也能夠有效地促進學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。6、按時保質(zhì)完成校園各部門交辦的各項工作,同時做好班級日常工作,使班級工作高效運轉(zhuǎn)。7、做好個別教育工作一個班幾十名學(xué)生,每個人都有自己的個性和優(yōu)缺點,他們中間成績也有優(yōu)秀、中間、后進的不同層次和狀態(tài)、他們的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學(xué)年,能夠說,每個學(xué)生的心理壓力都很大。對于每一個學(xué)生,教師都要充分的關(guān)愛他們,鼓舞他們的信心、調(diào)整他們的狀態(tài)比什么時候都更重要,為此,本學(xué)期的班會課每堂課都要精心準(zhǔn)備。下面,就三方面的學(xué)生談?wù)勏敕ǎ孩胖匾晝?yōu)秀生的教育。全面分析優(yōu)秀生的狀況、對他們提出嚴(yán)格的要求,幫忙他們發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,充分發(fā)揮自己的才能和特長,使他們在本學(xué)期中取得突破。⑵個性注意成績較差的同學(xué),正確地對待他們,關(guān)心熱愛他們。以高度的職責(zé)心幫忙教育他們,對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。我要以真誠的愛生之情,去激起他們感情的浪花,取得他們的尊敬和信任,打開他們的心靈大門;對他們的教育要動之以情,然后才能曉之以理。并弄清狀況、分析原因、了解癥結(jié)、對癥下藥。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來,根據(jù)學(xué)生的實際,因材施教,抓反復(fù),反復(fù)抓。⑶關(guān)愛那些思想波動大和有特殊困難的學(xué)生,有部分同學(xué)在過去時好時壞,而家長給予他們極高的期望值。他們在考試前后勢必有著更多的擔(dān)心和心里焦慮,教師要察言觀色,在考試前穩(wěn)定他們情緒,在考試之后幫忙他們分析原因,調(diào)整心理狀態(tài),改善學(xué)習(xí)方法。力爭不讓一個學(xué)生感到失望。8、統(tǒng)一各方面的教育力量(1)協(xié)調(diào)班內(nèi)各種教育力量在校園統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)、計劃下,用心主動地與科任老師、德育處、年級組了解學(xué)生狀況,統(tǒng)一認(rèn)識和教育要求,爭取他們的用心配合,協(xié)同工作,充分地有效地發(fā)揮校園、班級、教師群眾的教育作用。(2)協(xié)調(diào)本班和家庭方面的教育力量在教育過程中,要用心主動地與學(xué)生家庭方面互通情報,統(tǒng)一認(rèn)識和教育要求,爭取其用心配合、密切合作,以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內(nèi)外環(huán)境、情境去教育影響學(xué)生,控制、消除不良的環(huán)境和影響對學(xué)生的消極影響和作用。從而有效地教育學(xué)生,搞好班級工作。三、班級目標(biāo)1、力爭本期內(nèi)不發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。2、力爭本期內(nèi)建立一個禮貌宿舍及禮貌班級體。3、本期內(nèi)教學(xué)成績各項指標(biāo)有所進步。4、本期內(nèi)在上學(xué)期基礎(chǔ)上優(yōu)生增加____名,差生減少____名。學(xué)期班級繼續(xù)圍繞著校園建設(shè)“綠色校園”、“和諧校園”的總目標(biāo),深入____學(xué)期初全校德育工作會議精神,繼續(xù)推進構(gòu)建“和諧班級”的倡議,針對畢業(yè)班面臨的具體狀況,繼續(xù)在全班級營造出一種抓德育就是抓教學(xué),抓德育就是抓升學(xué)率的良好氛圍。構(gòu)成了“人人都是德育工作者”的全員參與態(tài)勢,本學(xué)期八(2)德育工作重在抓監(jiān)督,抓落實。具體工作計劃如下:一、調(diào)動和激活德育工作組織體系,狠抓學(xué)生的后期教育⑴應(yīng)對畢業(yè)班管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際狀況,班級透過與校園協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,構(gòu)成了班主任主管,全體任課老師參與,學(xué)生自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,事事有人管,不留管理真空。⑵針對本班級學(xué)生的具體狀況,我們繼續(xù)狠抓以禮貌禮貌、勤學(xué)善思、團結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成,集會快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到愛護環(huán)境,持續(xù)公共衛(wèi)生,持續(xù)儀容儀表的得體。注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,成人意識。二、強調(diào)過程更加重視結(jié)果,繼續(xù)加強常規(guī)管理⑴紀(jì)律。課堂紀(jì)律,班級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀(jì)律,做到上課時課堂秩序井然,防止和嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向班級報告,為讓班級校園把事件的影響降到最低贏得時間。⑵衛(wèi)生。清潔區(qū)承包到班級,班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,班級德育管理人員備案。本著誰承擔(dān)誰負(fù)責(zé)的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負(fù)責(zé)。此外,班級透過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合政教處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有檢查就有反饋,有扣分就有事實依據(jù)。并且每一天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時公布,做到公平公正。⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題,學(xué)生經(jīng)過在校園二年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體狀況,班級將透過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,并拿出了相應(yīng)的措施。⑷注重大型活動對學(xué)生的教育影響,充分利用活動的作用用心引導(dǎo)學(xué)生的言行。三、關(guān)注學(xué)生心理健康針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀,班級將用心透過各種途徑進行引導(dǎo)。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進行潤無細無聲的引導(dǎo),使他們確立對中考的信心。個性是讓校園唯一的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),化壓力為動力。四、重點關(guān)注優(yōu)秀生的生存狀況,確保優(yōu)秀生的存。實現(xiàn)校園對家長和社會的承諾,辦出名校特色。針對上學(xué)期的工作實際,總結(jié)工作中的得失,我們八(2)班的具體做法如下:1、堅持“聯(lián)動管理,個別突破為主;親情互動,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學(xué)生談心,多給學(xué)生機會,多抓教育契機,效果是十分明顯的;2、細化管理方式、方法和確立重點對象,建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案,加強家?;?。力爭做到抓好一個,穩(wěn)住一片;3、嚴(yán)格落實相關(guān)紀(jì)律,亮出班級管理的上線和底線,透過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做,哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴(yán)有度,既嚴(yán)格又靈活富有人情味,使學(xué)生在理解處理時能心悅誠服。受到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼,并配上寄語和感言,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);4、進一步抓紀(jì)律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;5、加強各班學(xué)生群眾榮譽感的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,在合作交流中體驗成功的喜悅,逐步樹立信心;6、幫忙學(xué)生做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐Α<訌妼W(xué)生的職責(zé)感教育,并在具體的生活小事、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的職責(zé)感意識;7、協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生、老師、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;8、嚴(yán)格請假制度,學(xué)生請假務(wù)必經(jīng)班主任同意,否則將按違紀(jì)處理,使個別學(xué)生知難而退;對于請假條的使用也定期抽查,對于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生,班級德育管理人員將進行詢問;9、充分利用各種涉及升學(xué)、畢業(yè)的考試,信息的采集等機會不斷地對個別學(xué)生進行思想震懾,使這些學(xué)生始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,有所顧忌,不敢太放肆;10、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,要把自己的辛苦和煩惱及時恰當(dāng)?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩。總之,本學(xué)期德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭透過努力,圓滿完成校園分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向校園、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。八年級班務(wù)工作計劃樣本(二)一、班級基本情況八(3)班本學(xué)期共有學(xué)生____人,本班整體表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)成績居全年級上游,班級風(fēng)氣良好。本期的目標(biāo)是:1、在衛(wèi)生、紀(jì)律評比中獲兩次以上流動紅旗。2、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高____分以上。3、鼓勵學(xué)生人人有體育愛好4、抓好早操、值日、衛(wèi)生、行為規(guī)范等。5、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使后進生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進步。二、本學(xué)期工作重點組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、文明禮貌等思想教育;廣泛開展各項活動;學(xué)習(xí)三生教育。利用班會課和健康課開展形式多樣的主題班會,使學(xué)生人人有事干。三、采取的措施:1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,做好文明禮貌教育。2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。5、培養(yǎng)班級干部:注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極培養(yǎng)學(xué)生的各項愛好,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。四、活動安排____月-文明禮貌月開好文明禮貌主題班會班級球類比賽家長會____月-中華傳統(tǒng)美德月“身邊的榜樣”演講中華文明手抄報“我愛讀書”活動____月-素質(zhì)展示月校級體育比賽“我是團員了”主題班會____月-期末檢測月“我的未來不是夢”主題班會期末復(fù)習(xí)動員會八年級班務(wù)工作計劃樣本(三)一、班級學(xué)生基本情況:本班學(xué)生中有個別學(xué)困生及后進生,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。同時班級中也有十幾個比較好的學(xué)生,他們進取心強,并且有較強的工作能力。本學(xué)期班級工作重點是繼續(xù)加強對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。二、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo):1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。三、具體措施:1、選好本班的班委,建立強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。2、召開班委會議,并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力5、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。8、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》四、本學(xué)期工作具體安排:1、進一步完善班級領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,明確職責(zé),班委工作細致化。2、向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求。3、做好家訪工作,共同管理好學(xué)生。結(jié)合每月考試成績,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。4、開展做文明學(xué)生活動,有意義的課外活動。5、采取有效措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。6、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。首先,在了解“學(xué)情”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運用等。其次,要指導(dǎo)
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