家長學(xué)校培訓(xùn)心得3篇

第頁共頁家長學(xué)校培訓(xùn)心得3篇家長學(xué)校培訓(xùn)心得3篇家長學(xué)校培訓(xùn)心得3篇1做為合陽縣城關(guān)小學(xué)家長學(xué)校的一名學(xué)員，通過參加此次家長學(xué)校，可謂受益頗多，感受非淺。我深深體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和保護，也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。一、家校合力，才能有效的培養(yǎng)好孩子。如今的小孩都是獨生子女，家里全是大人;因此，她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間，家長和教師就承當(dāng)了橋梁作用，只有家長和教師充分的溝通，共同討論孩子教育問題，達成共識，才能全方位的幫助孩子成長。二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，受益終身。習(xí)慣是人的思維定勢，是一種潛移默化的力量。正如智者所言：成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣;來教師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。我會從今天起，根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的指導(dǎo)下進展家庭教育。從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進展著手，從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。三、家長要保持一顆平常心，正確對待自己的孩子。俗話說“孩子是自己的乖”，大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半點委屈。對于教師的批評有時不能正確對待。其實，教師批評孩子，正說明教師關(guān)注自己的孩子，假如我們家長、教師保持一致意見，會更有利于孩子改正缺點;另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點，對孩子所獲得的哪怕是小小的進步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。同時，要淡化成績觀，注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。四、理解、尊重孩子的選擇;信任孩子，與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體，就像找不到兩片一樣的樹葉一樣，世界上也絕對沒有完全一樣的兩個孩子。所以，我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析^p利弊，只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時，這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主才能，也能使孩子更信任你。家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道，希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式，形成合力，共同實現(xiàn)孩子全面安康的成長。也請教師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面開展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)心表示感謝!家長學(xué)校培訓(xùn)心得3篇2參加兩次家長學(xué)校的培訓(xùn)后，收獲很大，增長了很多新的理念，也引起了很大的共鳴。校長講的要辦有尊重特色的教育，引起我的同感，我感到在社會中生存，也需要尊重別人不同的生活方式與生活理念，在國與國之間，民族與民族之間，要尊重不同的宗教信仰與生活風(fēng)俗，只有互相尊重，才能保持這個世界的和平、和諧，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭與爭斗?；▋S小學(xué)培養(yǎng)孩子寬容、冷靜、虛心、自信的品質(zhì)，在品德的培養(yǎng)上有自己本校的追求和方向，我覺得我們的孩子假如擁有了這種品質(zhì)，他的生活將是完美的，他的人生將是積極與充實的。通過校長的講話，我覺得花僑小學(xué)的教學(xué)理念非常好，非常的長遠(yuǎn)，是真正的教育，不是功利的教育，是愛孩子、愛社會的教育。梁教授講的家長怎樣和孩子溝通，其中講的那個公共汽車播送的例子給我印象非常深，我會反思自己是不是像那個公共汽車播送一樣，孩子把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，說了也和不說一樣，我會反思自己的嘮叨，會反復(fù)考慮話要怎樣說孩子才會聽，教育孩子是一個需要考量智慧的難題，梁校長的講話啟發(fā)了我的考慮。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道花僑小學(xué)注重培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。我感到特別好，因為我是一個有閱讀習(xí)慣的家長，我深知閱讀的樂趣，閱讀對思維的訓(xùn)練，閱讀對人生觀、世界觀的影響。得知白小也重視閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)后，我很快樂，我對孩子也放心了很多。一個有閱讀興趣、博覽群書的人一定是一個脫離低級興趣的.人，我對孩子的將來有了信心，也儲藏了培養(yǎng)孩子的內(nèi)在力量。參加第二次的家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，收獲也特別大。教師講的那個成功象限給我印象深入，它直面了教育的本質(zhì)及家長、學(xué)校的終極目的。引發(fā)了我的考慮，我想所謂的主流價值觀是否是幸福的通路，我覺得不是，培養(yǎng)孩子的目的不是走向成功的象限，它應(yīng)該有更本質(zhì)、更純粹的意義。我很欣賞教師說的那個英國人enjoy的生活態(tài)度，教師傳達的理念還有讓孩子堅持做家務(wù)，我也非常贊同。教師講的閉嘴是最好的教育，行不言之教的理念很好。我也覺得言傳不如身教，說多了沒用，還會起反作用。以上就是我粗淺的體會，還有很多收獲我會漸漸與理論結(jié)合，反復(fù)體會。學(xué)校組織這樣的活動有非常大的社會意義，特別好，我看到了校長、教師的精神相貌非常受鼓舞。家長學(xué)校培訓(xùn)心得3篇3孩子在學(xué)校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學(xué)校里受益非淺，感覺頗深!記得第一次參加家長學(xué)校的活動能時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)校多么生疏的詞語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門創(chuàng)辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)時機!下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位教師和家長共同交流與討論：一、賞識教育關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽教師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。假如我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著回絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們!二、學(xué)會寬容，回絕自私如今的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人?；蛘咴诔惺芰送瑢W(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩!都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和缺乏，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。三、承受挫折和失敗對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到如今，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深入的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被教師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把教師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受才能，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今天被教師罰站了，我問為什么?他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我承受挫折教育嗎?被教師罰站了算是承受挫折了吧!當(dāng)時我就笑了，是啊，也許偶然犯一下錯誤被教師批評未必不是好事。四、承受委屈承受委屈是堅強、英勇的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的英勇。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，不會為他們的成績擔(dān)憂，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)憂?!那么孩子在學(xué)?；蚴瞧渌胤绞芰宋透嬖V他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在英勇地承受委屈的同時更要英勇地站立起來，保持安康的心態(tài)和高尚的人格。五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣;對孩