幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《有趣的蠶》含反思

PAGEPAGE1幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀教案《有趣的蠶》含反思大班美術(shù)優(yōu)秀教案《有趣的蠶》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜歡蠶，樂意用多種方式表現(xiàn)蠶的生活習(xí)性，初步了解蠶一生的主要成長階段（卵、幼蟲、蛹、成蟲）及其外形特征，體驗生命的多樣性，能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品，快來看看幼兒園大班美術(shù)優(yōu)秀《有趣的蠶》含反思教案吧。設(shè)計思路：春天來了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，蠶寶寶們相繼破殼而出，一條條黑黑小小的蠶引來了孩子們的興趣和好奇心，每天總有孩子會情不自禁地大聲叫喚自己的同伴，驚喜地轉(zhuǎn)告自己發(fā)現(xiàn)的秘密?！吨改稀分刑岢?，要讓孩子們學(xué)會關(guān)心小動物，在飼養(yǎng)動物的過程中，樹立他們愛護小動物的情感。由于蠶是一種便于飼養(yǎng)又可以觸摸的小動物，為此我們和孩子們一起制定了養(yǎng)蠶計劃，以便使孩子們萌生飼養(yǎng)蠶的責(zé)任心。在幼兒擔(dān)負飼養(yǎng)蠶的過程中，他們和蠶建立起親密的關(guān)系，蠶如同他們生活中一個個親密朋友。于是我們便選擇蠶這容易獲得的資源設(shè)計了一系列的活動，旨在有目的、有意識地引領(lǐng)孩子走進蠶的生活世界，使之成為孩子主動學(xué)習(xí)的主角?；顒幽繕耍?、初步了解蠶一生的主要成長階段（卵、幼蟲、蛹、成蟲）及其外形特征，體驗生命的多樣性。2、喜歡蠶，樂意用多種方式表現(xiàn)蠶的生活習(xí)性。3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。4、學(xué)習(xí)客觀的評價自己或別人的作品，從而獲得愉快的情緒體驗。材料提供：1、多媒體制作《有趣的蠶》、范例作品2、準備能表現(xiàn)蠶寶寶的各種物品如：繪畫工具、彩泥、餐巾紙等指導(dǎo)過程：1、欣賞多媒體制作《有趣的蠶》和幼兒談?wù)勑Q寶寶的生活，激發(fā)孩子創(chuàng)作的欲望2、師：蠶寶寶從小到大會變成各種樣子，真有趣，我們今天來做做蠶寶寶，好嗎探討交流：用什么方法做蠶寶寶好呢在幼兒自由討論的基礎(chǔ)上，請幼兒來介紹自己的想法。師適當(dāng)提出質(zhì)疑，和幼兒一起商量解決活動前的有關(guān)事項，如需要哪些材料等等3、師介紹準備的材料，鼓勵幼兒按照自己的想法去嘗試。師巡回指導(dǎo)，了解幼兒活動情況，對于好的表現(xiàn)及時肯定和表揚。4、請幼兒欣賞好的表現(xiàn)方法。活動反思：雖然沒有看到蠶寶寶變成飛蛾。但喂養(yǎng)蠶寶寶的過程卻是難忘和快樂的。在活動中，每一位小朋友都用自己的愛心去對待這幾只蠶寶寶，每個小朋友都去觀察、探索蠶寶寶成長的過程了，在最后的過程中，老師讓孩子帶著成功的喜悅而結(jié)束人生第一次與小動物的親密接觸，不讓孩子幼小的心靈留下遺憾。小百科：蠶（學(xué)名：Bombyxmori）是鱗翅目