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文檔簡介
快樂學習,快樂試快樂學習,快樂試小學五年級上語文期末質(zhì)調(diào)研卷2.《山居秋暝》這首詩中描寫月亮和清泉的詩句是:句話主要寫3.“我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四十噸重的鯨,約十七米長,一條舌頭就有十幾頭肥那么重”這(滿分:100分時間90分鐘)說明方法。說明方法。作者使用了看拼音,寫詞語。(6分)(hu(二、ancu)促zu日和19準)想查字典填空。)(4分)l重t證((1)“蔽用音序查字法先查音序((2)“暇用部首查字法應(yīng)查部首(6ng)an0U(jVng)4.人要做有用的人,不要做的人。5.《將相和》這一課讓我們學會了兩個歷語九、閱讀短文,完成練。(11分+14分)(一)課內(nèi)閱讀《圓明園的毀灰(片段)^查音節(jié)^查(三、用“然”組成恰當?shù)脑~語填在下面的括號里??梢越M詞為)、)。1860統(tǒng)走年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的西統(tǒng)拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪1(可以組詞為)。(4分)日,三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰降了下來。降了下來。昨天天氣預(yù)報說,有一股強冷空氣南下。今天早晨,氣溫我哆嗦著走在上學1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)的路上,(步,一股敬佩之情()看見一道紅光從我眼前閃過,哇,一位中年人()穿著紅色短袖襯衫在跑())籠罩——)而生。我不禁振作精神,大踏步向?qū)W校走去。2.用“ ”線畫出作者高度評價圓明園的句子。(1分)((6分)()輝煌鴻遍野四、把下面詞語補充完整,再選其中的一個詞語寫一句話。舉世()名 路不拾() ()計多端()心瀝血高()烈處心積) ()3細讀短文二三句,你從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”任意”這三個詞語中體到。(2分)校學五、照樣子,寫成語。(4分)例:生龍活虎(含動物千軍萬馬(含數(shù)字)—六、按要求寫句子。(8分)(1)納蘭性德身在萬里之遙的邊關(guān),怎能不思念故鄉(xiāng)?(改為陳句(2)冬天到了,梅花又開放了。 (改為擬人句)(3)湖面上濺起了漣漪(擴句,至少兩處)光不但壯烈犧牲了,而且永遠活在我們心中。文。(3分)(修改病句)寫一則通知。今天5月22日,少先隊大隊部決定明天下午三點到敬老院幫老人打掃衛(wèi)生,望各希中隊派兩名少年隊員準時參加活動。請你以少先隊員大隊部的名義寫一則通知,要求內(nèi)容體具,語句簡潔,格式正確。4.這段文字表達了作者的感情,朗讀時要讀出的語氣。(2分)5一直以來,“要不要重建圓明園”備受社會各界的爭議,有人反對也有人贊成。你的觀點:。(3分)(二)課外閱讀永不凋謝的玫瑰著名教育家蘇霍姆林斯基曾是烏克蘭一所鄉(xiāng)村中學的校長,早已過世了。他記過這樣一則真事:校園里的花房里開出了一朵最大的玫瑰花,紅艷艷的花朵就像一張愛的兒的笑 ——你肯定從(4)來沒見過這么大,這么美的花兒!全校的同學都非常驚訝,每天都有許多同學來看。這天早晨,又有許多同學來觀賞玫瑰花。他們一邊看,一邊贊不絕口。這時,來了一個大約三四歲七、生的小女孩,她徑直走向那朵最大的玫瑰花,摘下來,抓在手中,從容地向外走去。同學們驚訝極了,有的非常氣憤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁邊散步的蘇霍姆林斯基校能長告看到訴了我?嗎,”走過去,彎下腰,親切地問小女孩間 “孩子,你摘這朵花是送給誰的?八、根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。 (1。分).《示兒》這首詩中表達詩人遺愿的詩句是:“翻蠡給索喜訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花, 奶奶有點不相信。看過后我再把花送回來。”女孩害羞地說。 聽了孩子天真的回答,同學們不語了,教育家的心顫了??裟妨炙够鶢恐∨ⅲ瑥幕ǚ坷镉终铝藘啥浯竺倒寤?,對她說: “這一朵是獎給你的,你是懂得愛的孩子;這一朵是送給你媽勺這個故事長久地激勵著我,我幻想著生活中能有這樣的美好.聯(lián)系上下文,解耀語。(4分)贊不絕口: 1快樂學習,快樂試快樂學習,快樂試22徑直:用一二句話概括蘇霍姆林斯基記錄的事。(2分)3.讀中品味。(4分)(1)文中“驚訝”一詞出現(xiàn)兩次,同學們第一次“驚訝”是因;第二次“驚訝”是因 ;我對 廨驚訝,因 (2)認真品讀第5第6自然段,想想蘇霍姆林斯基為什么要把玫瑰花送給小女的媽再把蘇霍姆林斯基說的話補充在“ ”上。4.深層探究。(4分)(1)你認為題目“永不凋謝的玫瑰”是指么?⑵你覺得蘇霍姆林斯基是一個怎樣的人?十、作文。(30分)題目:2018,留在我的記憶處提示與要求:2018年已遠離我們而去。這一年中在你身邊有許多事、人讓你久久難踴記的深處。選擇你最想寫的一件事或一個人,先將題目補充完整,然后再習作。內(nèi)容要具體句要,200300400500600快樂學習,快樂測快樂學習,快樂測參考答案一、微催隆游播幻罪炭機警忙碌二、(1)Bbl隱蔽遮蔽(2)日九/9空暇閑暇向某處三、果然/驟然忽然/突然居然/竟然油然4.對侵略者的無比仇恨憤(痛惜)5.學生語句通順、言之有理即可 (觀點1分,理由2分)(二)(14分)1.贊不絕口:不住口地稱。 徑直:直接(表示直接前進,不繞道,不在中途) (各2分)只要意思符合即可。四、遺詭嘔采慮(造句略)四、遺詭嘔采慮(造句略)2一個小女孩摘下校園花房里一朵最大的玫瑰花,蘇霍姆林斯基得知孩子想把答案略。只要是含有動物或數(shù)字的成語即可。六、⑴納蘭性德身在萬里之遙的邊關(guān),非常思故鄉(xiāng)(句末不是句號,扣實。)2分)0.5分。)(2)具有擬人句的特征即可。 (3)其中,至少擴兩處分,擴摘花送給句正確1分。(2)感謝她養(yǎng)育(4)“不但而且改成雖然??…但是”七、 通知(2分)我校定于5月23日三點,到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生,和一些孤獨的老育觀,得花送給病重的奶奶,又摘下兩朵花,一朵獎給女孩,一朵送給簡潔概括,意思對,句子通,即可。主要是要概括出具體事.(1)花又大又美小女孩摘下了這朵最大的花 蘇霍姆林斯基小女孩(理解正確、表達流暢即可。)各0.5分,共2分)了你這樣好的孩子(意思對,句子通,即可。)2分).(1)文中永不凋謝的玫瑰指的是純潔、善良、美好的心靈(2)我覺得蘇霍姆林斯基是一個有同情心,有愛心,有很好的教活動。人聊一聊有趣的事,幫這些老人解解悶希望各中隊派兩名少先隊員參子的心的人。(2分)(語句通順,意思清楚即可。)活動。十、作文一等26——30 符合題意,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順連貫感情真少先2019年5月22日實,基本沒有錯別字,正確使用標點符號,寫整八、1.王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 2.明月松間照清泉石上流有二等21——25 符合題意悶有條理悶內(nèi)容具體悶語句通順悶比較連貫悶感情悶錯別字少悶使用標點符號基本正確。感情悶錯別字少悶使用標點符號基本正確。3.鯨很重很大列數(shù)字、作比較 4.只講體沒面有好處5.完璧
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