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文檔簡介
關(guān)于畫法幾何立體的相貫線第1頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月基本要求第2頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月§9-1平面立體與平面立體相貫一、概述二、例題1例題2例題3第3頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月一、概述1.相貫線的性質(zhì)相貫線是兩立體表面的共有線,相貫線上的點是兩立體表面的共有點;不同的立體以及不同的相貫位置,相貫線的形狀也不同;2.相貫線的形狀兩平面立體的相貫線由折線組成。折線的每一段都是甲形體的一個側(cè)面與乙形體的一個側(cè)面的交線,折線的轉(zhuǎn)折點就是一個形體的側(cè)棱與另一形體的側(cè)面的交點。3.求相貫線的方法求兩平面立體相貫線的方法通常有兩種:一種是求各側(cè)棱對另一形體表面的交點,然后把位于甲形體同一側(cè)面又位于乙形體同一側(cè)面上的兩點,依次連接起來。另一種是求一形體各側(cè)面與另一形體各側(cè)面的交線。4.判別相貫線可見性的原則只有位于兩形體都可見的側(cè)面上的交線,是可見的。只要有一個側(cè)面不可見,面上的交線就不可見。
第4頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例1
兩平面立體相貫,完成相貫線的投影1"yyyy14"44'233'2'1'3"2"解題步驟1.分析相貫線的正面投影已知,水平投影和側(cè)面投影未知;2.求出相貫線上的折點Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
;3.順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;4.整理輪廓線。第5頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例3
兩平面立體相貫,完成相貫線的投影解題步驟1.分析相貫線為一組閉合折線,相貫線的正面投影未知,水平投影已知;相貫線的投影前后、左右對稱。2.求出相貫線上的折點Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等;3.順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;4.整理輪廓線。2'1'1233'觀看動畫第6頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月第7頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月同坡屋面例1平脊平脊天溝斜脊屋檐45°30°第8頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月同坡屋面例2第9頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例2
兩平面立體相貫,完成相貫線的投影12'3'4'5'6'1'32456解題步驟1.分析相貫線為左右兩組折線;相貫線的正面投影已知,水平投影未知;相貫線的投影前后、左右對稱2.求出相貫線上的折點Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ
;3.順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;4.整理輪廓線。第10頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月§9-2平面立體與曲面立體相貫一、概述二、例題4例題5第11頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月一、概述第12頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例1
平面立體與曲面立體相貫,完成相貫線的投影
解題步驟1.分析相貫線為三段圓弧的組合;相貫線的水平投影已知,可利用表面取點法求共有點;2.求出相貫線上的特殊點Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
、Ⅵ、Ⅶ
;3.求出若干個一般點Ⅷ、Ⅸ;4.光滑且順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;5.整理輪廓線。THSHPH35QH123'9'8'6'7'1'2'4'5'46789觀看動畫第13頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例2
平面立體與曲面立體相貫,完成相貫線的投影
解題步驟1.分析相貫線為圓弧和雙曲線的組合;相貫線的側(cè)面投影已知,可利用表面取點法求共有點;2.求出相貫線上的特殊點Ⅰ、Ⅱ
、Ⅳ;3.求出一般點Ⅲ
;4.光滑且順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;5.整理輪廓線。觀看動畫第15頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月第16頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月返回例3:求相貫線輔助平面法:相貫線的正面投影已知利用輔助平面法求二立體的共有點。輔助平面選擇水平面,輔助平面與圓錐表面的交線為水平圓。第17頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月§9-3曲面立體相貫一、相貫線的性質(zhì)二、曲面立體相貫的三種基本形式三、求曲面立體相貫線的方法四、輔助面的選用原則五、求相貫線的一般步驟六、復合相貫線七、相貫線的特殊情況八、相貫線的變化趨勢九、例題第18頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月一、相貫線的性質(zhì)圖例第19頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月曲面立體相貫線的性質(zhì)圖例第20頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月二、曲面立體相貫的三種基本形式2.外表面與內(nèi)表面相交;1.兩外表面相交;3.兩內(nèi)表面相交。第21頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月三、求曲面立體相貫線的方法
1.表面取點法2.輔助平面法3.輔助球面法第22頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月四、輔助面的選用原則第23頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1.利用表面取點法或由二求三的方法求相貫線第24頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、利用輔助平面法求相貫線第25頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月3.利用輔助球面法求相貫線
常用的輔助球面法為同心球面法,要使輔助球面與兩立體表面交線的投影為直線。第26頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月五、求相貫線的一般步驟2.求作相貫線上的特殊點。3.根據(jù)需要求出若干個一般點。4.光滑且順次地連接各點,作出相貫線,并判別可見性。5.整理輪廓線。第27頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月特殊點第28頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月
六、相貫線的特殊情況(1)兩個回轉(zhuǎn)體具有公共軸線時,其表面的相貫線為圓,并且該圓垂直于公共軸線。當公共軸線處于投影面垂直位置時,相貫線有一個投影反映圓的實形,其余投影積聚為直線。
(2)外切于同一球面的圓錐、圓柱相交時,其相貫線為兩條平面曲線—橢圓。當兩立體的相交兩軸線同時平行于某一投影面時,則此兩橢圓曲線在該投影面上的投影,為相交兩直線。第29頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月當兩個回轉(zhuǎn)體具有公共軸線時,其表面的相貫線為圓第30頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月外切于同一球面的圓錐、圓柱相交時,其相貫線為兩條平面曲線—橢圓點擊相應圖形觀看動畫第31頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月外切于同一球面的兩圓柱正交時,其相貫線為兩條平面曲線—橢圓第32頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月外切于同一球面的兩圓柱斜交時,其相貫線為兩條平面曲線—橢圓第33頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月外切于同一球面的圓錐、圓柱正交時,其相貫線為兩條平面曲線—橢圓第34頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月外切于同一球面的圓錐、圓柱斜交時,其相貫線為兩條平面曲線—橢圓第35頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月
七、相貫線的變化趨勢1.兩圓柱相貫線的變化趨勢(一)2.兩圓柱相貫線的變化趨勢(二)3.圓柱與圓錐相貫線的變化趨勢(一)4.圓柱與圓錐相貫線的變化趨勢(二)第36頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月圓柱相貫線的變化趨勢(一)點擊圖形觀看動畫第37頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月當圓柱的相對大小發(fā)生變化時,相貫線的變化趨勢第38頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月兩圓柱相貫線的變化趨勢(二)點擊圖形觀看動畫第39頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月當圓柱的相對位置相對變化時,相貫線的變化趨勢第40頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月圓柱與圓錐相貫線的變化趨勢(一)點擊圖形觀看動畫第41頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月當大小發(fā)生相對變化時,圓柱與圓錐相貫線的變化趨勢第42頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月圓柱與圓錐相貫線的變化趨勢(二)點擊圖形觀看動畫第43頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月當相對位置發(fā)生變化時,圓柱與圓錐相貫線的變化趨勢第44頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月八、曲面立體相貫線例題例題6求兩圓柱的相貫線例題7求圓柱與圓錐的相貫線例題8求圓球與圓錐的相貫線例題9求圓球與圓錐斜交的相貫線例題10復合相貫線第45頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例1
求兩圓柱的相貫線
yyyyded'e'a'c'b'a"b"c"d"e"bac解題步驟1分析相貫線的水平投影和側(cè)面投影已知,可利用表面取點法求共有點;2求出相貫線上的特殊點A、B、C;3求出若干個一般點D、E;4光滑且順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;5整理輪廓線。第46頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例2
求圓柱與圓錐的相貫線
yyPW1PV14"yy4'PV2PW23"PV3PW35"11'1"2'2"2453'35'用輔助平面求共有點示意圖解題步驟1分析相貫線的側(cè)面投影已知,可利用輔助平面法求共有點;2求出相貫線上的特殊點Ⅰ
、Ⅱ
、Ⅲ;3求出若干個一般點Ⅳ
、Ⅴ;4光滑且順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;5整理輪廓線。第47頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月用水平面作為輔助平面求共有點第48頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例3
求圓球與圓錐的相貫線PW3PV3PV1yy5"5'3'4'3543"1"12'1'2"2yy4"解題步驟1.分析相貫線的三個投影均未知,可利用輔助平面法求共有點;2.求出相貫線上特殊點Ⅰ
、Ⅱ
、Ⅲ;4.光滑且順次地連接各點,作出相貫線,并且判別可見性;5.整理輪廓素線。3.求出若干個一般點Ⅳ
、Ⅴ;PW2
PV2用輔助平面求共有點示意圖第49頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月用水平面作為輔助平面求共有點第50頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月用輔助球面法求共有點第51頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例
5
求圓柱與圓錐斜交的相貫線用球面作為輔助面求共有點解題步驟1.分析圓柱與圓錐軸線斜交,相貫線的三個投影均未知,可利用輔助球面法求共有點;第52頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1'2'1"3"2"1233'2.求特殊點Ⅰ、Ⅱ,其中Ⅱ點也是最大輔助球面上的點;3.求小輔助球面上的點Ⅲ;作最大和小輔助球面求共有點第53頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月4.求一般點Ⅳ、Ⅴ;4"5"6.整理輪廓線。5.順次連接各點,并判別可見性;544'5'第54頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月九、復合(多體)相交
三個或三個以上的立體相交在一起,稱為復合相貫。這時相貫線由若干條相貫線組合而成,結(jié)合處的點稱為結(jié)合點。處理復合相貫線,關(guān)鍵在于分析,找出有幾個兩兩立體相貫,從而確定其有幾段相貫線組成。第55頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月符合相貫例1第56頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例2求組合立體的相貫線R22.5R22.5φ451.圖中黑線為已知條件2.紅線=柱∩球3.綠線=柱∩柱4.主視圖中相交的兩條虛線為等經(jīng)圓柱孔相貫線的正面投影5.藍線為大圓柱的水平投影。第57頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月例3求組合立體的相貫線R25R25R25例3求組合立體的相貫線
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