人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元教案

第五單元“”——本課由李白望和杜甫分的書(shū)從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)觀察雷雨這一自然現(xiàn)11會(huì)認(rèn)個(gè)452背感悟321發(fā)對(duì)23

121217課古詩(shī)兩2課18課2課時(shí)119課“書(shū)2課時(shí)20課241213、古詩(shī)兩首19個(gè)12個(gè)2

312第一課時(shí)1觀在1學(xué)生初讀2”“音應(yīng)讀音“”“””“341“”、煙、流、導(dǎo)學(xué)

23123412341第二課時(shí)1背著用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句所描繪的

212勵(lì)學(xué)生用別字注意3讀bo"不要發(fā)成1“”“構(gòu)等方面進(jìn)行觀察2“””和“嶺“”“今里面的是令31詩(shī)句，利23說(shuō)出流過(guò)程中要注意重點(diǎn)字詞的理解。東吳1

2312“會(huì)展示學(xué)生課→→

18、雷雨14個(gè)12個(gè)2

31212第一課時(shí)112“引導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生豐富識(shí)字經(jīng)"";“”3451

2“”341“寫(xiě)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察蜘”“”“””字右邊“””23學(xué)第二課時(shí)121“”2;教師相機(jī)點(diǎn)撥。也可以引導(dǎo)學(xué)生在進(jìn)行““

”“”“閃怎“”什“”“”“”1212塘里的水）了31212枝亂--刮大風(fēng)-15

來(lái)-越下大-

蟬寫(xiě)字課1“”2“姿坐姿、執(zhí)34“姿喚起學(xué)生寫(xiě)字的熱情。1、”“”、逃””“”“”2

3學(xué)19、大的“書(shū)11012個(gè)字。2312第一課時(shí)1“”1“”

說(shuō)說(shuō)是怎23””“”y"而不是r"”“”“”1“”“”2“””“”“一3字啟發(fā)學(xué)生到板前書(shū)寫(xiě)大家4第二課時(shí)12接引在交流互問(wèn)題假設(shè)A“”

C、D、在123猜你1“”“趴組織學(xué)生觀察其筆2312“”

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貝殼

20.要是你在野外迷了路14個(gè)9個(gè)字。231212第一課時(shí)1了----迷路1自

2利3爭(zhēng)124并按你的體會(huì)把你1“”234第二課時(shí)121-的----

解---有感2“”“”1發(fā)學(xué)生交流2展3組1220

語(yǔ)文園地五11“23456721234311““”221““”2第一課時(shí)

1表23451”2”12）））3”行第二課時(shí)：口語(yǔ)交際1

2放動(dòng)物世界"的1交212第三課時(shí)第四課時(shí)

1212寫(xiě)字課1“”2“姿坐姿