2019人教版初中生物七年級上冊知識點總結

2019人教初中物年上知點結1、生學定研命現(xiàn)象和生命活動規(guī)的科學。2、生學究象植動物、細菌、真菌、病毒等生物，以及們與環(huán)境的關系，還有人類自身的身體。第單生物生圈第章

認生1、科探的本法一觀察需工：肉眼或者放大鏡、顯鏡、望遠鏡、照相機、攝像機、錄音機等注事：明的要全面、細致、實事求是并及時記錄⑶有劃耐⑷察時要積極思考，多問幾個“為什”⑸流看法，進行討論。2、生的征①的生活需要營養(yǎng)（綠色植物通過光合作用制自身所需要的營養(yǎng)物質；動物不能自己制造有機物，能直接或間接以植物為食）②生物能進行呼吸（如鯨處水面換氣）③生物能排除體內(nèi)生的廢物（如人汗植的等）④生物能對外界刺激作出反應（如含對刺作出反應）⑤生物能生長和繁殖（如種子萌發(fā)、破殼而出幼鱷等生物都能由小長大一段開始繁殖下一代生有遺傳很變異的特“種豆得豆”是遺傳生，九子各不同”是變異現(xiàn)象）⑦除病毒外生物都是由細胞構成的⑧生物都是有壽命的⑨物的生存都需要一定環(huán)境條件。3、科探的用法一調查森源的清查、人口的普查）4、調步：①明確調查的目的確定調查對象②制定合理的調查方案（選擇調查范圍、路線、設計調查表格（若范圍大可選擇一部分調查對象作為樣本）③如實記錄（避免主觀因素影響）④調查結果的整理的分析（有時用到數(shù)學方法進行統(tǒng)計）⑤撰寫報告。5、樣（義從研究對象的體中抽取一部分個體的集合。6、注事：設個比較適合的調查表②調查是一項科學工作要全面細致、認真觀察、如實記錄能個人好取舍不傷植物和傷害動物要生物的生存環(huán)境。④注意安全。按形態(tài)結構特點：植物、動物、他生物7、生的類按活特點：陸生生物、水生生物按用途：作物、家禽、家畜、寵等第章

了生圈1、生圈定地所有的生物與其環(huán)境總和。生環(huán)：生物的生存空間和它周的各種影響因素。2、生因：境響生物的生活和分布的因素。分類①非生物因素—陽、空氣、溫度、水、土壤性質等（如鳥的遷徙、光對鼠婦生活響因素都是陽光，闊葉林與針葉林分布不同，說度植物分布影響國到西植分布不均明對物長響農(nóng)施肥說明農(nóng)作物的生長受土壤性質影響因----影某生生的生物。3、探問的般程①發(fā)現(xiàn)或出問題②作出假據(jù)已有的知識生活經(jīng)）制定計究方案包括選擇材法步④實施計劃⑤結果處理或分析⑥結思因不有的探究都得到正確的結論于究方法不完善致的結論）4、光鼠生影設對試幾注事:①驗后把鼠婦放回它們生存．．的自然環(huán)境中②對照實義：在研究一條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種-1-

條件不同以外，其他條件都相同實驗。③只用1只婦做實驗，果具有很大的偶然性，用10只做實驗，可以減少誤差。5、生與物間系捕食關系（兔以某些植物為食，以兔為食）競爭關系（水稻和田中雜草爭奪光、養(yǎng)料、水分等）合作關系（螞蟻、蜜蜂等群體生的昆蟲）

種間關系種內(nèi)關系寄生關系（蛔蟲、豬肉絳蟲等寄在人和其他動物的體內(nèi)，大豆與根瘤菌的共生）6生物對境適在然中普存的其表現(xiàn)：植物環(huán)的（如綠色植物大都具有較大葉片能夠進光合作用用殊的如荒漠中的駱駝刺根長的很長而且比地上部分長很多，因而得到水，這是植物對干旱的適應。②動對境適和響結構：駱駝駝峰儲藏大量脂肪，當它又渴又餓的時候，脂肪會慢慢分解，體溫達到℃會出汗，這是動物對旱的適應。海豹的皮下脂肪非常發(fā)達，這是動物對寒冷的適應的者”是蚯蚓，它可以使土壤疏松，排泄物可以增加土壤的肥力，幫助我們處理了垃圾，改善了環(huán)，說明蚯蚓能適應一定環(huán)境，也能影響改著。外上保（動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的色活在寒帶的雷鳥，冬季的羽毛是純色的夏換上棕褐色的羽毛，但有時候冬季少雪或推遲下雪換上白色羽毛反而易被捕食明物環(huán)的普性適應是絕的而相的警（某些有惡臭或毒刺動物所具有鮮艷色彩斑紋蜂腹部黑黃相間的條紋體表斑點某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑，與其他生物或非生物相似狀態(tài)蟲、尺蠖、枯葉蝶、螳螂成蟲、若蟲等。7、生系（義在的空間圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。例：一片森林、一塊草地、一塊田、一個湖泊、一條河流、一個村莊或城鎮(zhèn)等都可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)。8、生系組：非部分：陽光、空氣、水、溫度、土壤等生產(chǎn)—物（光合作用，制造有機物，為自身和動物提供營養(yǎng)⑵生物部分消—動物（接或間接以植物為食）分解者—細、真菌等微生物分解動植物尸體成簡單的無機物，歸還土壤，供植物重新利用9、生者消者分者互存相制的系10、物鏈定在生態(tài)系統(tǒng)中同之間于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構。如葉蟬螳雀物（義個生態(tài)系統(tǒng)中往往有許多條食物鏈，彼此交錯連接。11、質能是食鏈食網(wǎng)動物流動循，能量單流動，級遞減的鏈是由生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)和費組成們間吃與吃關物起點是生者起高消費為終點頭指捕食箭代表物質和能量流動的方向，其方向總是由被吃者向吃者。12、物集定：學在生物體內(nèi)不斷積累，且濃不斷增加。13食鏈營級越的物體的毒質積得多原因：一些有毒物質在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定，不易分解，無法排出，有的質食鏈積累。，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)有毒物質累得越多。14、般況，態(tài)統(tǒng)的各生數(shù)和占例相穩(wěn)的這明態(tài)統(tǒng)具一的節(jié)力但種節(jié)力有定度（如人為的或自然因素的干超過這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)會遭嚴重破壞-2-

15、態(tài)統(tǒng)，物種和量多食鏈和物越雜自調能就強（：生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力）16、總看一生系中植多草動物草動多肉動。17、了護原態(tài)統(tǒng)我國于1985年《中人共國原，建有關自保區(qū)18、士米勒發(fā)合高有殺劑DDT,獲諾貝爾獎，但是施用農(nóng)DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一部分，可是遠在南極的動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了，種現(xiàn)象說明人活對境影有多全性。19、流南鵝途：農(nóng)田中的隨河海洋．．南極洲的海洋小蝦企20、球上適合生物生存地只有表面一層科學家把這一層叫生物圈。21、物范：海平面劃向上10千，下10米，共20千。大氣圈底層

1、組成主要氮、氣二氧化。2、生物能翔昆蟲鳥，菌微物1、球上的全海江河泊22、物

水圈的大部巖石圈表面

2、中幾乎到處都有生物（們活在水面下150米以的水層）1、表層的固體部分；它表面多覆蓋壤.2、、草原、奇花異草、昆蟲飛禽走獸、真菌細菌等。是一切陸生生物及人類的“立點23、種樣生系分類森生系“色庫“地球肺之）草生系（節(jié)候防土被沙蝕自生系海洋態(tài)統(tǒng)占球面的71%，制氧占量70%）濕生系（沼為表有地之”稱）淡生系（供水源調全氣）人生系農(nóng)田態(tài)統(tǒng)農(nóng)物主，的用常鍵城生系（體“）24、林態(tài)統(tǒng)：布在濕或濕潤地方，動物種類繁多，植物木主少量灌木和草本植物，改善生態(tài)環(huán),涵養(yǎng)水源、保持水土、調氣候、凈化空氣等方面起著重要作用草生系：布干地區(qū)，年降雨量很。動植類少草植物為主，少量灌木叢，喬木非常動物大都具有挖洞快奔特點，畜牧業(yè)發(fā)達。海生系：物部分是微小的浮游植物，動物種類很,大在水中游動生物種和量多地態(tài)統(tǒng)：布多水過環(huán)境中，澤物優(yōu)，物類-3-

也很多，在凈化水質涵水源，蓄洪抗旱方面起著重要作用淡生系：河湖泊、池塘等，由淡水體與其中的物組成。動植物種類較多，如魚類、河蚌等田態(tài)統(tǒng)動植物種類較少。作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力較差，因此，需要在載培和管理投入大量人物城生系分布在在人群較多的地方費主是人他生物種類和數(shù)量都很少產(chǎn)生境問題此市綠植能光作調城鎮(zhèn)空氣中一氧化碳和二氧化碳含量降城氣某些有害污染物的濃度,具明減塵應減城鎮(zhèn)空氣中含菌,能城鎮(zhèn)中噪聲能改善城鎮(zhèn)環(huán)境氣候并化鎮(zhèn)。25、類可到達一圈。流系統(tǒng)與其他許多生態(tài)統(tǒng)相關聯(lián)。生圈一一整體生圈地上大生統(tǒng)，是所有生物共同的家園。26生圈號敗地球是類其生的一家我應倍珍惜愛。第單生物結層第章

細是命動基單1英國物理學羅伯·克制夠放大140倍的光學微并用它來觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)細世30電子顯鏡生電子顯微鏡是利用高速運動電子束光線觀體的細微結構的，放大倍數(shù)比光學顯微鏡高許，可以達十倍電子顯微鏡大大開闊了人們的視，使人們看到了細胞更細微的結構。2教學常用的光學微構及各部件能鏡調像和視野大小物鏡放大物像鏡（連接鏡和物鏡轉換（安放和調換鏡載物（放玻片壓片（定玻片通孔光過遮器有不等光圈，調節(jié)光線強準螺、準焦旋調、順時針下降鏡筒，逆時針上升鏡筒，前者升降度大，后者升降幅度?。┓寸R有鏡和凹面鏡兩面，調節(jié)光線亮度鏡臂提身鏡柱持鏡身鏡（穩(wěn)定鏡身）3、顯鏡用驟①鏡②光觀察④潔4①右握鏡臂手鏡座把微在實驗臺距邊緣米右偏左安裝目③轉動轉換器，使低倍鏡對準通光孔（物鏡前端與載物臺要保持2厘米,注意不要用手扳物鏡）④把一大光對準通光孔左注視鏡眼開時兩手轉動反光鏡線通過通孔反射到鏡筒內(nèi)至看白亮的圓視為止⑤所要觀察的寫有“上”字玻片標本在載物臺上片壓住本正對通光孔⑥轉粗準螺，順時針旋轉，使鏡筒緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止（注意：此睛定看物，是為了避免物鏡與片標本相撞向內(nèi)看，同逆針向粗螺鏡筒緩緩上長升直到清物像為止略轉細準螺旋看的像更加清晰（用左眼看目鏡，右眼同時睜開，為方便圖實驗完畢將顯微鏡的外表擦干凈目鏡和物鏡，請擦紙轉換器，兩物偏兩將鏡筒緩緩降到最低處光豎直置防反射光線進入物鏡或者灰塵落在反光鏡上。最后顯微回處5、顯鏡像光的徑光線→反光→遮光器→通光孔→標本（一定要透明）→物鏡的透鏡→鏡筒→目鏡→眼6、鏡內(nèi)看到物像倒像而上顛、右反（：”字的透明紙片，放在顯微鏡下看到的是d寫有字母“”的片標本野中看到的物像是）目：放大倍數(shù)越大，鏡頭越短，反之鏡頭則越長物：大越大，鏡頭越長，反之，鏡頭則越短放大數(shù)目物鏡放大倍數(shù)的乘積倍越大中細胞數(shù)越，體越，視較；放倍越小視中細胞目越體越，視較亮光-4-

顯微鏡只能觀薄透的物體光較弱用大圈凹鏡，較強，光圈和面。觀察的物像移到視野中央。先向左移動玻片標本，物像朝方向移動；物像移動的方向和移動玻片標本的向之間的系：方相（：微鏡的視野內(nèi)右上方有一物，要將該物象移到視野的中央右方動標本。（即偏哪就向哪移7、玻標分按材分①（用從生物體上切取的片制成）②涂片（用液體的生物材料經(jīng)過抹制成）③裝片（從生物體上撕下或挑取少量材料制成）（按存間：①時玻片②永久玻片注意：、常的生物可直接做成裝2、玻片標本的制作，需要載玻片（載標本的玻璃片）和蓋玻片（覆蓋標本的玻璃片）8、制植細臨裝的驟①擦載玻片和蓋玻片滴用滴管在載片中央滴一滴清水撕子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊展平放于水滴中央蓋上蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下防生泡染把一碘在玻片的一側⑦吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側吸,使液浸潤本9、植細結及能細胞壁保護支，細胞保護控物的出胞內(nèi)含遺物，葉綠進行光合用場.胞質新陳謝場。細胞能緩緩流動，加速細胞與外界進行物質交換。液：胞，其內(nèi)溶解多種質色。線粒體吸作場所為命動能量10植物細胞最層胞在光學顯微鏡不的部分是細胞膜西瓜汁在生物學上被稱細液在泡不所有色植物細胞中都有葉綠體有綠部的胞葉綠。給細胞染色中，染最深的細胞11、物胞動細結上：相點都有細胞、胞、胞核、線粒體②不同：色細胞胞、泡葉體12、物畫及意項1）的大小要適，在紙上要適中一稍偏左上方以在側下注和書圖用削尖的鉛筆3H繪鉛筆觀的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正畫好，務必實圖較暗的地方用鉛細表示，不涂影越暗地方，細越多字一般注在圖右側用尺引水平指線在注字圖下寫上所圖形名。13、作的腔皮胞時裝：①拭玻片②把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴生理水涼開把口漱。消毒簽口腔壁輕幾下簽上就附著了一些碎屑把牙簽放在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂幾下⑤鑷子夾起蓋玻片的一先接載片的后緩緩放的避蓋片下出氣⑥蓋的一側滴碘液另吸水吸。14、作口上細臨裝片意項實驗前定要漱口②觀察時視野稍一些③刮取材料時，用力適度以傷口腔④避免蓋玻片產(chǎn)氣⑤涂抹時均勻15①的液體具有不同的滲透壓，生理鹽水是指滲透壓動物或人體血漿的滲透壓相等氯鈉液乳動包類）需用生理鹽水的質量分數(shù)是0.9%。樣的生理鹽水中人細形、能保正若在清水中，人的細水破②的腔上皮細胞扁平，在光學顯微鏡一般顯無色狀態(tài)，不易觀察其內(nèi)部結構稀液色，可較晰細核③的上皮細胞的基本結構包括胞、胞、胞、粒等16、較的《觀察植物細胞》和《觀察人的口腔上皮細》的實①驗洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標叫臨時片②作鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗，在載玻片上別滴清水和生鹽。-5-

③蔥葉表皮細胞和口腔上皮細胞相比，共同的結構是細胞細胞和細胞質。蔥葉表皮細胞還具_胞__液_及表皮果肉細胞_綠體是植物細胞特有的結構細》察的口腔上皮細胞》的實驗中染色使用的染色劑都是稀液_17、世30年，德國生物學施登旺，同“細學”本觀念動和物是細構的細是物結構功的本位、胞夠生細19世然科學三大發(fā)現(xiàn)細胞說量化守定、達爾的化18、質分子成。蔗水中溶，明分是以動。19、胞物質可以分成兩類（1）無物小子一不碳不燃）包含有水無鹽氧）機物大子一含碳燃）含糖、類蛋白、酸小麥燃燒實驗燒物是有機物剩下灰燼無機。20、胞控制質進（進讓細胞活需要的物質進入擋：要的物阻擋在細胞外排把產(chǎn)生的不需要的或有害的物質排出細）21、量同存在式而且能可以一種式變另種式22、綠（料車）線粒（力）都是細胞中能轉器（綠：將能化能貯在機中線粒：解機將化能放來23、母下的指人發(fā)育全信叫做遺傳息人命始于個細——受卵精+卵胞受卵遺信克隆羊是實例說明：細胞控著物發(fā)和傳遺信藏細核中細胞核的遺物質叫做（氧糖核DNA結構螺形梯）有導物育全信。胞物、量信的統(tǒng)一體24生常給危重病人吸氧和點滴葡及時給細胞提供生活需要物質和能量。第章

細怎構生體1、體由小長大，是與細胞生積由小長大分裂一分裂成兩個，數(shù)目增多）分（產(chǎn)生了不同的細胞群分不開的。2細的生定義不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質且轉變成組成自身的物質，體積會由小變大胞定一個細胞分成兩個細胞的過程數(shù)目的增多意義：①、繁殖新個體②、新個體小長大③、更新衰老、死亡細胞3胞不能無限的長大原因：細胞長大需要靠細胞表面從外界收營養(yǎng)物質，表面積越大吸收的營養(yǎng)物質越多著細的長大表積體之卻小表面積增大沒有體積增大的多，這必然會影響胞營養(yǎng)物質的吸收，使細胞得不到足夠的營養(yǎng)物質4胞分裂的步①胞一為②胞成兩份③形成新的細胞植細還成新的細胞壁）染色體是由DNA和白質兩種物質組成的DNA遺物質，因此可以說染色體就是遺傳物質的載體。5胞核、染色體DNA因之間關系：在細胞核上有染色體染色體是由DNA蛋白質兩種物質組成的，基因存在上6胞分裂染色體變化的意義：①、完成了遺傳物質的復制和分②、使遺傳物質能準確無誤地從上一代細胞傳給下一代胞。③、保證了生物物種正常、穩(wěn)定地延續(xù)。7細胞最初是由正常細胞變化而來，其特點：①癌細胞分裂度非常快，且無限分裂成腫瘤。②癌癥晚期癌細胞可侵入近的正常組織，并通過血液、淋巴進入其他組織和器官，這就是癌的轉移。8活中的化學致癌物（有農(nóng)藥、化肥、病毒、發(fā)和變質的食物、有毒氣體、污染的水等。都有可能導致正常胞變成癌細胞癌前有以下措施：①不吸煙，少飲酒。②少吃腌制、燒烤食品和脂肪食物。③多吃粗糧、綠色蔬菜和水果。④不吃發(fā)霉、-6-

變質的食物。⑤避免過多日光曝和適量運動。9初新產(chǎn)生的細胞在形態(tài)、結構方面都很相且都具有分裂能力。后來，大部分細胞失去了分裂的能力在育過程在形態(tài)上也逐漸發(fā)生了變化，這個過程做細分。個群都是由形態(tài)相似構能相的細胞聯(lián)合在一起形成的胞群做織10、體基本組織及功：上皮織由上細胞成，分布在體管內(nèi)面，胞排緊，細胞間少具保、泌功肌肉織由胞構成，具有收縮和舒張功能神組（由神經(jīng)胞成夠感刺激，導經(jīng)動在起調和探作用結組（有骨組、液，間隙大、細胞間質多支、接、護營等功能）11、的組織（上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結組織）按一定的次序結合在一起構器常見器官有如：大由神經(jīng)組織和結締組織構成；是對全身起調控作用的器官組締和神經(jīng)組織構成物的器官由上皮組織肌織、結締組織神經(jīng)組織構成將液泵至全身器官）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官照一定的次序組在一構系。12、體是由八大系統(tǒng)成的一個統(tǒng)一的整體。皮膚分布在人體表面，有保護作說明皮膚中上組織如膚被劃，我們會感到疼，說明皮膚中有神經(jīng)組織；皮膚劃破處會流血，說明皮膚中有結締組織是種官人內(nèi)要動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等八大系統(tǒng)13、體六大器1）器：根莖葉（）器：花、實種14、物種主要組（分生組織①概念：在成熟的植物體內(nèi)，總保留一部不化細，它終保分能力，樣胞構成的組，叫分組織。②特點：分生組織的細小細薄細胞大細濃具強裂力夠不斷分裂產(chǎn)生新胞，由這些細分化成他織③分布：莖尖莖（根尖（2）保護組織分布根莖葉面表②功能：保內(nèi)柔部分的功3輸導組織①分布根莖葉花果實的導管運水和無鹽管運有物,細胞長狀。貫穿于植物體根、莖、等器官的植物組織導組②功能：運輸用4機械組織①莖、葉、片花、皮、皮②：胞增厚功：起支和護用5組①分布根莖葉花果、子特細胞薄，液泡大含葉綠營組織還能光合用③：貯藏營物的功能。15、體結構層次（宏觀到微觀）這樣描述：植物體由六大組成的；每種器官都幾不的織成織由形相構功相的細胞聯(lián)合在一形成。16

、保組輸組

根莖營器

葉細

組

分組

器生器

花營組機組

果種-7-

17、掐去植物一根枝條的頂端，那么這根枝條不能續(xù)上長，因為在枝條的頂端分組。橘子是植物果實里種子外果，包括橘子、橘子瓣，其中保組織營組織導織子除保護組織養(yǎng)織以外分組織等。位于樹皮中的篩管，將葉通光合作用制造有機物運到植物體的其器和組其利用，如果將樹皮剝?nèi)?，植物的其器官就會因得不到有機物而導致植物死。18、植物體、動物體結構層次比較

（植物）分組織

（動物）上組織結構層次

不同點

保組織保組織輸組織

肌組織結組織神組織相同點

無系，器接構植物體。有系統(tǒng)，系構成動物體。由受卵裂化發(fā)育而來。由細胞構組織由組織構官19、雖然沒有器官和系統(tǒng)，但是它的細胞分化出的同結構具有不同的生理，能獨立完各生活動鞭毛可通過葉綠體進行光合作用制造有機物，無光時可以通表從外界取營養(yǎng)胞生物舉例母真履形原生物藻藻類物20、胞生物個體微小由單細胞組，全部生命活動一個胞內(nèi)成，一般生活水，有寄在們身里21、驗察草履蟲）在培養(yǎng)液層一養(yǎng)液，放在載玻片上，肉和放鏡察止實驗中草履蟲運動過快，應放幾棉花維草有能趨向有刺，避害激我們把它的這種性叫做應激性。22在載玻片左側培養(yǎng)液的緣放一小粒食鹽，在載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁，食鹽對于草履蟲來說不利刺以在鹽粒側履蟲逃到?jīng)]有粒培養(yǎng)液滴中去對于草履蟲來有利刺以沒有肉汁一側的草履蟲會游有肉汁培液中去。23單細胞生物與人類的關1對人益方A.為類供天的料B.凈污水）人方:能入和物內(nèi)引疾?？沙沙蔽O赤潮會魚和其浮游物量成赤潮的主要原因大的氮磷有物排海中而致些細生大繁。24草履蟲結構及作：毛運表膜：吸、溝：食、物泡：化收、：出渣伸泡、收集：收排廢、細胞核：殖傳食物進入草履體內(nèi)消化及排出的途徑是口溝食泡胞第單生物中綠植第章物中哪綠植1物圈中綠色植物類藻植、蘚物蕨植、子植已知的大約有50多。其中前三種植物生長到一定的時期會產(chǎn)生一種叫孢子生殖胞2藻植大多生活水（：水，藻海水紫菜裙菜海、莼鹿菜石菜馬藻生活在潮濕地。結構有單胞也多細胞。結構都比較簡單，沒有根莖葉分。營養(yǎng)方式：藻類植物細胞里都含有葉綠素能進光作，營養(yǎng)方式自養(yǎng)殖：子生細）行。3物在生物圈中作物中氣重來（生物的物源（-8-

魚餌）類關供用如海紫菜工業(yè)醫(yī)用如碘瓊脂4、植物大多數(shù)生活在陸地上潮環(huán)（蘆、錢樹干蘚形結構：一般都矮通常具有類莖葉的化是中導管中葉，根非常簡單，稱假（只起植物用營養(yǎng)方：苔蘚植物細胞里都含葉綠，能進行光作營養(yǎng)方式自。(3)繁方式用孢（殖細）行殖苔蘚物是監(jiān)測空氣污染程度指示物（蘚的葉只一層胞氧硫等的毒氣體可以從背兩進入，使它的生存受威脅5蕨類植多數(shù)活陰的境（白鐵蕨鱗蕨腎(1)態(tài)結：根莖葉分在這些器官中有專門運輸物質的通道—輸導織(2)養(yǎng)方：蕨類植物細胞里都含葉綠能進光作式自養(yǎng)繁方孢（生殖胞進行殖。植物與人類的關系及其在生物圈中的作用可食用如菜2）可藥，卷、眾（）作綠和料如江（4）可觀，如線、蕨）的源6、長期不換水，魚的排泄物會使得魚缸中藻類植物生長所需養(yǎng)增加，藻類植物得大繁，因此魚缸中的水會變綠貼缸上的藻類植物會形綠。7、的種皮非常堅硬、致密，種子密閉起來，既阻擋外面水和空滲入，也阻擋種子內(nèi)水散失因蓮子成后可眠當時間，只維持微弱生活這是古蓮子能保持長久生命的重要原因。8觀察種子植物結構的方先形后構由及、整后微子物分：（雙葉物：兩片葉物如蠶豆大、生2）子植：胚里具一子葉的植物水稻小、粱種保種內(nèi)結的作。豆類植物子、胚中儲藏營養(yǎng)質胚幼苗養(yǎng)料的源中的胚包含胚芽胚、根子）新的幼體，將來能發(fā)育成一植體玉乳遇碘變藍，說胚中有粉儲料）9種類菜種玉種

不點子兩，有乳子一，胚

相點有皮胚10種子和孢子的比：中含有豐富營物質，具有適環(huán)境的結構特點，如果環(huán)境過干或冷可處休狀只一個胞有散落在暖濕環(huán)中能植物的分類裸植（子露著的如銀蘇杉、水杉、圓柏、側）被子植（子有果皮包被著的植物如：蘋果、梨、萄、桃、水稻、椰子、毛白楊、）11）子物的主要特：能夠生子但種是露的沒果包著根莖葉很達里都輸組精程需水因適生活干的地（2被子植物（綠色開花植物）的主要特：①般有常達輸組。能花果果既保種，能助子播③成種子面果包著④精程離水限。于植物具有了果實有果皮包被被子植物比裸子植物更加適應陸地生活子物人類活關①提供業(yè)料提供材提供物提供源調節(jié)氣凈環(huán)12、子物為球分最廣的物因被一般都具有非常發(fā)達輸導織而證了體水分營養(yǎng)物效率地運輸一般花和結果結果實能保里面種，不少實還幫助子播第章被植的生-9-

1、植物的一：經(jīng)歷種子萌發(fā)植株的生育繁、衰老死的過程。種瓜種豆的時間是在清節(jié)前后，原因是清明節(jié)前后氣回，降逐增多適種的發(fā)幼苗生驗中除研究因可以改變外因素相。2、種萌環(huán)境條件適的度2一的分3）充的氣身條件：①子胚完的胚活（壽期）種成了且不休期。3不能萌發(fā)的種干的子被蟲咬的子被蟲壞種、在眠的種。些的種子必須經(jīng)過一段時間的“睡眠”才能萌發(fā)，種現(xiàn)象叫子休。4檢測種子是否在休眠期方法首先從外觀上看種子的形態(tài)是保持完胚否損害。如果胚受損，則無法確定種是否處于休眠狀態(tài)。如果種子完好無損放宜的環(huán)境條下適的度一的分充的氣等）進行培養(yǎng)，一段時間后若種還能發(fā)則判斷它們可能處休狀態(tài)。5種子萌發(fā)的過：種首吸水膨②同時子葉或胚乳養(yǎng)質漸給胚、芽胚胚根發(fā)育成根④伸長連根和⑤最胚芽發(fā)育成芽，芽一步發(fā)育莖葉在農(nóng)產(chǎn)上，播種前要測定種子芽，是避造成產(chǎn)6＝（發(fā)種數(shù)供測子）１０％用種子或一顆種子或專挑個大、飽滿、好的種子做發(fā)芽率驗是不行的原因：浪性、然多7、對種子的萌發(fā)的作：足水，以種變，只有水的情況下儲存在胚乳和子葉中的營養(yǎng)物質才能運據(jù)不同作物的要求宜境條件。浸種滿足種子萌發(fā)對水的要求耙土壤是使土壤中有充足空氣選不同的時間播，是滿足不同作物的種子萌發(fā)對溫的不同要求。到子司買作物播種所需要的種子，應挑選種粒大飽、損低度休期的子保子、不讓其萌發(fā)要控制環(huán)境條是降溫、環(huán)干、少氣8根尖（定義從根的端生根的小特根尖是根長快部。的結構和功能①冠（保護織頂端細大，不夠齊像頂帽子似地套在外面，具有保護用②分區(qū)生組織體積小排列緊密通過分裂產(chǎn)新胞伸長區(qū)細數(shù)。③伸養(yǎng)組織生最快部下部細較，越往上細越大最成熟區(qū)胞一。④成區(qū)（輸導組織表皮細胞一部分向突，形成根毛是水分無機的主部。10幼根的生長一方面要分區(qū)胞分裂加胞數(shù)；另一面要伸長細胞體的大11芽的分類頂：在頂端或側枝頂端的。②芽生在主干面或側枝側面的芽芽的發(fā)育幼葉育葉芽發(fā)育莖芽原育芽枝幼莖、、芽的，其上的芽還能發(fā)育成新枝。12加粗生長樹的年輪反映莖粗長過生長是莖形（生織細胞不分和化結胞量增細胞體積增大需養(yǎng)物水無鹽有物根下，從土壤中吸水無鹽；上，并長出葉，通合作制有物無土栽的是物從壤中吸收的僅水分無鹽13、生長需要無機，要多的是的（缺氮時，植株矮瘦，片黃磷的（缺磷時植株別小葉呈綠，出現(xiàn)色，植的稈弱容倒，片緣尖呈色并漸枯鹽。缺少某種無機鹽，植株就不能正常生長，會現(xiàn)癥狀。14物打針輸液輸體中可能含分無鹽給補水和供養(yǎng)以促進植物生，針應插入木輸導織有收無收在于水，多收少收在于肥”這句農(nóng)諺說的是對于莊稼來說，的成活、生長和收獲，在水的式方法而收-10-

獲的多少，在于對施的間方式施量這水、肥于生產(chǎn)的重要性。15的結構）蕊）雌①柱②花柱③房內(nèi)胚含細）（2）雄①花（有粉精子②絲二萼和瓣三花和托16、粉花粉花中放落雌柱頭的程傳粉的類型①花粉一花花，花散出后落同朵的頭的傳現(xiàn)象（小水稻、豌豆②異花傳花粉靠力到一花柱上傳粉式異傳靠介要風昆A朵的色彩和香味可以把昆吸引過來，昆蟲在采食花蜜或花粉時，可以傳花，以幫助植傳粉這花屬媒B有物的花借的力量將花粉到同種的其他植株雌柱頭完傳粉媒花產(chǎn)生的花粉數(shù)量特多表面滑干燥輕便風到相當高度距離當?shù)胤健?7、果花季節(jié)，如果遇的天氣，常會造果減。原因：這是因為果樹傳受到響如昆傳的樹蟲飛活動受到限制傳粉足造減產(chǎn)風傳粉的果樹由陰導花無法風播會造減產(chǎn)18、精的概念胚里的細，與自粉中精結，成精的程受精的過程花落柱上后，柱上液刺下開萌，出花管花管穿花，入子，直達珠。粉中精隨花管的長向移，最進胚內(nèi)。和種子的形成瓣蕊以及柱頭和柱在受精完成后凋落。胚珠里面受卵育胚。子房發(fā)育果實房壁發(fā)育果皮胚珠發(fā)育種在中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺吃瓜子時子常有空的因是傳不引決辦法：人輔授19

、花藥

花粉

精子花瓣

雄蕊

包括花蕊

花絲花

包括

萼片

子房

子房壁花托花柄

雌蕊

包括

花柱柱頭

胚珠卵細胞20、瓜瓜、絲瓜這些植物是雌雄同株異花植物，在同一株植物上，有的花是雄花，有的花是雌花，一般情況下雄花數(shù)量會多于雌花。那些只開花不結果的花是雄花。21、萌發(fā)長出花粉管經(jīng)過的結依是：頭花、房胚珠的主要功能是產(chǎn)生實種第章綠植與物的循1、主要通過根吸水分。根吸水分的主要部位是根尖熟。成熟區(qū)有大量的根，這使得根尖具有巨大的吸收積，具有強的吸水能力。2、屬于輸導組織）由許長形管細所組成，這些細胞沒細胞和細胞核細胞細胞已經(jīng)消失了一中空管運水分無機的通道。3、體內(nèi)水分運輸途：水根莖葉花果、子4蒸騰作：從的物表以水氣態(tài)失大中過。要葉實現(xiàn)-11-

5由表上表皮和下表皮葉肉（柵欄組織和海綿織與葉脈三分成表上布氣氣孔是植蒸作用“門”氣體換“”。氣孔是由一半形的細胞保衛(wèi)胞空腔狀大是能夠調節(jié)的孔張開又能閉合，靠近氣孔一側的厚遠氣孔一側的薄衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣張開當保衛(wèi)細胞失水收縮時關閉這些特點對植物蒸騰作用的意陽起溫度升高時，氣張開物蒸騰用強低了葉片表面溫免片被陽光灼傷。同時，隨著水分的散失，向上運輸?shù)膭釉龃螅龠M植物吸，使植能夠進行旺盛生活夜幕降臨時溫下降合用蒸用等逐漸減弱停止。這時，大多數(shù)氣孔關了。6吸收水分對植物體本身的意：部分成為植物體組成成以參光作用生理過程②大部分通蒸作用散失環(huán)。騰作用的意義①拉水分與無機鹽在植物體內(nèi)的動輸證組織器對水和無機鹽的需要在的夏天過騰作用能降葉表面溫，避免物氣溫高灼傷夠提大濕，增降水7將一片剛摘下的葉片在盛有70℃熱水中通可以觀察氣泡生氣泡的產(chǎn)生是受熱后葉片中氣從孔中釋出來的緣故的少氣孔多關部物葉上表皮都有氣孔，但不類型植物葉的上、下表皮的氣數(shù)不同。般禾谷類植物玉、稻，下表皮的氣孔數(shù)量較為接近；雙葉植物日葵番等，葉下皮氣較多有物，特別是木本植物桃、果，只下皮氣；有些植物水植物，氣孔只分布上皮孔的分布是植物長期應生存環(huán)境的結果。8綠色植物在水循環(huán)中作①物蒸騰作用能夠提大濕增降水②物莖承接雨夠減緩雨水面沖樹林中枯落能吸大量雨，補地水9君不見黃河之水天上來，奔到海不復這唐大人白著詩。從圈水循環(huán)角來水蒸氣在天空中凝結成云，然、等形式落地面部分植物用土壤吸余部分匯江見河之天上來”是有一定科學道理的流到?！笔侵附拥乃畢R洋不回”是地表水能洋流海水不會倒流入江河地中的水會水蒸的形式到陸地空又雨雪形為天上”水見循環(huán)的角度看海洋的水也是可以再返陸地。第章綠植是物中機的造1在做課在光下制造機物實驗步驟①把天葵在暗一夜把竺葉用紙遮一分把天竺放光照④把部遮的片下去黑紙放到有精燒中水熱⑥用水洗片后加液注意事項：①天提前放到黑暗處一晝夜原因是使中原來貯存淀粉轉運消掉以原淀對驗干證結果所檢測到淀是實過中形成實驗中要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來為了對實果這一部分不藍照部分藍經(jīng)一晝夜“饑餓”處理后葉片中原來貯存淀粉耗光的淀粉是葉片實過程中制造。2、在光下制造有得下結論：①淀粉是光合作用的產(chǎn)物。光綠物制造有機物不可缺少的條件③葉體是有機物的“車間”是將光能轉變化能“能量換器有機用來構植物體3、物經(jīng)篩運植物體各處的細胞，為細胞的生命活動提量，與構建植物細胞，進而構成各種組織、器，直至整個植物。從細胞水平來主組-12-

成成分是有物細的主要成纖維，細胞膜的主要成蛋白和質細的主要成分DNA②官水平來要組成成分有機果實：如蘋果、梨子的主要成分糖種黃生要成分蛋質脂芝和日的成分脂根和莖：如甘薯的根、蓮藕的莖主要成分淀粉從個體水平來構成植物體干重的絕大部分物質是有物只有極少部是無機。4生長同溫度的關系溫低，植物合有減少甚至停植物生緩氣溫高，植物體合有物快植生快5、植物制造的有機物對于自及生物圈中的其他生物的意義滿足植物自生、發(fā)繁的需要為物中其生提了本物來綠色植物作為生物圈中生者制的有機物通物、食網(wǎng)養(yǎng)生物圈中的其生物6、植中有機物的組是營組。特點細胞薄液泡較，有儲藏營養(yǎng)物質功能有體的營養(yǎng)組織還進光合用物各項生命活動所需要的能量最終來源光金魚缸中常放一些新鮮綠色水草主要作用是增水氧含我天的食物絕大部分來源于綠色植物的光合用第章綠植與物中碳-氧衡1特實證明光合作用的原料之一是水普斯特實出的結論：植夠更新由于蠟燭或動物呼吸而變污濁空2、實驗二碳是光合作用原步：將1盆健壯的天竺葵放暗室饑處理，消耗掉葉片內(nèi)貯藏有機。②竺葵上下兩生長態(tài)樣條，分別插入放水的兩個小燒杯中③個玻璃罩兩個水槽，一個水槽清，另一個裝同樣多的25%氫氧鈉液（提示：氧鈉液夠收氧碳）把天竺葵的兩個小燒杯分別放入裝有清水和25%氫化鈉溶液的水槽中別A組裝上玻璃罩日下幾個小時。⑤取AB個實驗組天竺葵一片葉放入盛酒精燒，隔水加熱，葉素于中。⑥將已脫綠葉取出平鋪一養(yǎng)皿內(nèi)碘液測特顏反應出現(xiàn)A實天竺葵遇液藍實組天竺葵遇碘不藍結論氧碳光用必需原3用實質（過程植物通葉綠體，利用光能，二化碳水成存能量有物如淀粉放氧過程。4物光合作用實現(xiàn)