



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁家長考試總結(jié)反思家長考試總結(jié)反思家長考試總結(jié)反思1今天回來迫不及待的問孩子的考試情況,結(jié)果是喜憂參半,整體來說和平時(shí)差不多,但數(shù)學(xué)可是創(chuàng)了歷史新低。一晚上我的心情五味雜陳,不知道該如何面對現(xiàn)狀,于是試著用激將法對孩子說:一年不如一年,明年是不是比今年更差,就這種情況能上哪兒高中呢?結(jié)果孩子一下就絕望了,說我沒有信心他就更沒信心了,看來我對他的作用還是不能忽略的,這種激將法不行,還得鼓足信心和孩子共同面對如今的困難。以前也經(jīng)常拜讀家長們的反思報(bào)告,好多家長讓我觸動(dòng)很大,看著人家能從一個(gè)中等生一步步走到名列前茅,我真是覺得自己無地自容。孩子從上了中學(xué)我就幾乎不再插手他的學(xué)習(xí),第一覺得孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣還可以,成績也算穩(wěn)定,就由他自己去吧;第二覺得不能再慣他依賴我的習(xí)慣,讓他自主學(xué)習(xí),所以這兩年來一直存在幸運(yùn)心理,只負(fù)責(zé)管好后勤效勞工作,學(xué)習(xí)交給孩子自己。說真的,我一直覺得自己的教育方法還可以,因?yàn)閺男W(xué)到如今孩子一直是教師表揚(yáng)的對象,學(xué)習(xí)好,成績好,穩(wěn)定踏實(shí)等等,我引以為豪。所以我就固步自封,沉浸在自己的這種幸運(yùn)和理想中,從心里沒有去承受別人好的方法和科學(xué)的教育理念,總想著孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,還搞那么累干嘛,沒有真正從心里認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。從這次考試成績來看,我錯(cuò)了,雖然不能只看分?jǐn)?shù),但還是反映出一些問題。這半年多我鼓勵(lì)孩子很少,老是責(zé)備他成績不好,一定程度上傷害了孩子的自尊心,挫敗了他的自信心,導(dǎo)致孩子破罐子破摔了。意識到這些自己的失敗,我要從如今開場汲取別人的經(jīng)歷,承受教師的介意,踏踏實(shí)實(shí)陪孩子度過這最困難的一年,爭取通過我們共同的努力,孩子還可以回到原來的自己。這里我只想對孩子說:兒子對不起,媽媽沒有用心陪伴你,使得你偏離了自己的位置,相信媽媽相信自己,我們要重拾兩年前的記憶和經(jīng)歷,艱辛奮斗這一年,我們的目的一定能實(shí)現(xiàn)。家長考試總結(jié)反思2我們每一個(gè)家長,都希望自己的孩子成龍成鳳,考試獲得好成績,都想讓自己的孩子能上重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。甚至如今有些家長從胎教就開場進(jìn)展學(xué)前教育,這也是一種正常的現(xiàn)象,都希望自己的孩子在人生的起點(diǎn),就沖在同輩人的前列。但也有極個(gè)別的家長,因?yàn)樽约旱氖聵I(yè)、家庭、生活受到了挫折或打擊,從而對現(xiàn)實(shí)不滿,對生活失去信心,沒有擔(dān)負(fù)起對孩子的教育義務(wù),放棄對孩子的'引導(dǎo)和約束,影響了孩子的身心正常安康成長。以上兩種現(xiàn)象都是不正常的,也是不正確的家庭教育觀。細(xì)究根發(fā)現(xiàn),其實(shí)是家長的自我意識在作祟。我們家長往往沒有認(rèn)真冷靜觀察自己孩子的長處和短處,不是只看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),而掩飾自己孩子的缺點(diǎn),就是眼睛只往外看,一直和其他同齡孩子比照而沒完沒了。有些家長還會把自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想、愿望,投射到自己的孩子身上,強(qiáng)迫孩子選擇自己喜歡的職業(yè)或事業(yè),這實(shí)際是家長的名利心、貪欲心、嗔恚心,想往孩子身上投射的反映。假如我們家長能放下自我的名利心、貪欲心、嗔恚心,冷靜的、如實(shí)的、智慧的觀察自己孩子的長處和短處,就能看到孩子的正確人生開展方向,就能引導(dǎo)〔而不是強(qiáng)迫〕孩子走向正確人生開展道路,防止孩子走向歧途。這就需要我們家長不斷的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識和心理學(xué)知識,具有較強(qiáng)的自我反觀、反省才能,逐步解脫自我,用包容心、仁愛心對待孩子的成長過成,對孩子的成長學(xué)習(xí)和將來規(guī)劃,既不包辦代替,也不放任自流,該
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠房標(biāo)準(zhǔn)租賃合同范本
- 吳江區(qū)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范例
- 課題申報(bào)書 研究內(nèi)容
- 員工入股投資合同范本
- 個(gè)人合作合同范例
- FLASH外包合同范本
- 不是贈與合同范本
- 勞動(dòng)合同范本 文
- 咨詢方案合同范例
- 推動(dòng)城市安全韌性提升的實(shí)施策略
- 山東省春季高考技能考試-汽車專業(yè)必刷必練題庫(600題)
- 村委會會議簽到表
- 上海世博會對上海城市競爭力影響的評估模型
- 四年級奧數(shù)-容斥問題
- 常用標(biāo)準(zhǔn)波導(dǎo)和法蘭尺寸
- 河南書法家協(xié)會入會申請表
- 鄉(xiāng)村獸醫(yī)登記申請表(共1頁)
- 旋挖樁主要施工方法及技術(shù)措施(全護(hù)筒)
- GB∕T 12810-2021 實(shí)驗(yàn)室玻璃儀器 玻璃量器的容量校準(zhǔn)和使用方法
- Q∕GDW 13155.1-2018 變電站時(shí)間同步系統(tǒng)采購標(biāo)準(zhǔn) 第1部分:通用技術(shù)規(guī)范
- 春天,走近青駝詳解
評論
0/150
提交評論