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文檔簡介
第頁共頁家長學校學期教學方案〔通用6篇〕家長學校學期教學方案〔通用6篇〕家長學校學期教學方案篇1為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經(jīng)歷和根底上,積極辦好家長學校,努力進步我校學生家長的家教程度,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的根底和紐帶,促進孩子的安康成長和全面開展。一、指導思想:為了全面貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學校要努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時理解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,進步教育的效果,為建立小康社會、社會新農(nóng)村以及將來社會培養(yǎng)新型人才。二、工作目的要求:1.以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。2.通過家長學校的教學形式,使廣闊家長明確黨的教育方針,理解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;理解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女安康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。3.開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科老師需進展家訪,提倡科任老師結(jié)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長獲得聯(lián)絡(luò),交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。4.采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。5.夯實家長學校的管理根底,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學開展觀共同促進學生身心安康開展。三、詳細工作措施:(一)優(yōu)化家教機構(gòu),組建師資隊伍。1、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。家長學校領(lǐng)導組織由學校校長、教誨處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關(guān)部門參謀、學校領(lǐng)導、和有關(guān)學生家長組成。少先隊負責制定方案,活動安排,搜集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。2、組建穩(wěn)定的專兼職的家老師資隊伍,定期組織老師參加培訓并組織專題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提早確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反應(yīng),保證出勤率。2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)立市級家長學校相結(jié)合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、標準,并做好家長學校教材選定整理。3、建立信息反應(yīng)制度。家長學校要和家長獲得親密的聯(lián)絡(luò),每次授課后,老師要認真搜集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式理解授課的情況,為以后的授課改良提供根據(jù)。4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。(三)完善授課內(nèi)容,擴大宣傳力度。豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課老師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內(nèi)容和活動形式。1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學校根本知識。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比擬系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作方法,幫助家長們循序漸進地進步家教理論程度和實際教育程度。2、從家長、學生的需要靈敏安排的內(nèi)容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長,進步授課質(zhì)量,到達授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動富有成效。3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改良未成年人思想道德建立假設(shè)干意見》、《公民道德建立施行綱要》,使家長們理解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。4、圍繞學校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進展建立。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中進步道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質(zhì),表達一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與和諧。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內(nèi)容,認真開展家長學?;顒?。組織家長聆聽有關(guān)講座。(四)豐富活動形式,增強家訪實效。1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深化研究家長學校工作。2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的時機,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長議論經(jīng)歷、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以獲得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)歷的家長來校介紹自己的.育兒經(jīng)歷,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構(gòu)的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)歷。3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深化開展家訪工作。每班任課老師每學期必須共與80%左右的學生家長獲得各種聯(lián)絡(luò),交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)絡(luò)單。假設(shè)是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛理解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪真正起到實效。家長學校學期教學方案篇2一.指導思想為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,進步家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育施行要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,進步家長的教育素質(zhì)和程度,進而促進每個孩子安康成長。二.目的任務(wù)通過創(chuàng)辦家長學校,指導和幫助家長進步自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步理解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,進步家庭教育的程度,營造良好的家庭教育氣氛,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)絡(luò),明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。三.家長學校的組織管理:1、設(shè)立家長委員會家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教誨處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責搜集家長對家長學校組織的活動的信息反應(yīng)及對學校的建立性的意見或建議。2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作方案,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。四.家長學校詳細工作:1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進展家庭教育工作指導者進展培訓。2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。3、分層次進展家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有方案、有內(nèi)容、有考評。比方每年七年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。4、進一步進展學習型家庭的創(chuàng)立活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。5、老師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位____家訪一次。6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請局部家長與孩子參與活動)7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進展研究。8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)視員。學校的許多活動,通過家長催促,學校檢查,促進孩子自理才能的進步。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的理論活動。9、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學??梢栽谧坏男问缴线M展改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零間隔,形成老師、家長互動形式,互相討論,防止家長只聽不講的場面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)歷交流等,進步家長學校的針對性、實效性。家長學校學期教學方案篇3一、培養(yǎng)目的家庭教育是教育的重要組成局部。家長學校是進步家長素質(zhì)、進步家教程度的重要陣地。培養(yǎng)目的是:進步家長為國教子的責任感,使未從事過教育的家長掌握初步的教育孩子的科學方法,以進步家庭教育質(zhì)量和程度,更好地配合學校全面推進素質(zhì)教育,促進下一代安康成長。二、教學1、家長學校每年教學總時數(shù)原那么上為8課時左右。2、家長學校每學期上課原那么為2次,每次1-1.5小時。3、開展各類咨詢活動所付時間均折算為教學課時數(shù)。三、考試考察為不斷進步家長學校的教學效果,家長學校要建立必要的考評制度。家長學校的學員按學制學完規(guī)定的教材,即可進展考察;對家長進展書面問答考試或開座談會或老師提問。四、施行要求1、家長學校要對課程方案做出全面安排,明確要求,使每個學員都明白,以利于學校工作正常有序進展,也利于學員主動積極參加學習。2、家長學校一般根據(jù)家長的需求分教學班進展教學,也可將同年級幾個班合為一個教學班進展教學。開展咨詢效勞活動和個案指導,根據(jù)實際情況和需要安排參加的人數(shù)。家長學校學期教學方案篇4為進一步普及家庭教育知識,進步家庭教育質(zhì)量,促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合,進步我校家庭教育的程度,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,進步家長教育素質(zhì),制定我校家長學校教學工方案。一、加強領(lǐng)導管理工作學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強老師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領(lǐng)導,不斷完善家長學員報名注冊制度,考勤制度,考核制度,評比表彰制度,檔案管理制度等。家長學校的老師,學期初要做好方案,制定工作目的,確定教學內(nèi)容,明確教學任務(wù)二、家長學校教學班組織方式我們在認真總結(jié)過去家長教育工作的根底上,確定今年家長學校班的設(shè)置,按學生年級班數(shù)設(shè)4個班,使家長受教育面到達50%。再設(shè)一個優(yōu)秀學生家長班,旨在和學生家長討論如何培養(yǎng)學生的特長。三、加強家長學校老師隊伍建立。我們要根據(jù)上級家長教育施行方案,選派優(yōu)秀老師擔任家長學校的老師,定期召開這些老師的會議,組織他們學習。首先使他們明確施行家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,進步認識,全面理解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同討論教學內(nèi)容,教學方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)歷,并加強理論學習,用理論指導理論,在理論中不斷進步,使家長學校的教學質(zhì)量不斷進步。四、選擇好家長學校的教學內(nèi)容。教學內(nèi)容的選擇上主要根據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:〔1〕向家長傳授中學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;〔2〕向家長傳授中學生心理學知識,幫助家長理解學生心理開展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;〔3〕向家長傳授教育學知識,幫助家長理解教育子女的原那么方法;〔4〕向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長理解為人處世,待人接物,以便向子女傳授。在教學形式上,要力求靈敏多樣,老師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢效勞日、家長信箱等。教學方法要靈敏多樣,采用講授式、座談討論式等。家長學校學期教學方案篇5一、指導思想根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長學校的指示精神,努力辦好我校家長學校,扎實推進“學習型家庭”,以進步家庭教育程度。二、教育目的1、傳授家庭教育知識以及實際操作方法,使家長在進步家教理論程度的同時,進步家教程度。2、創(chuàng)立“學習型家庭”。3、理解家長的需求,解決家長的熱點意見。4、加強家校聯(lián)絡(luò),注重信息反應(yīng)三、教育對象一年級至六年級學生家長四、教學內(nèi)容家長課程教學內(nèi)容主要從《牽手兩代》相應(yīng)學段的教材中選取。另外,班主任和授課老師也可以根據(jù)本班實際情況,結(jié)合教材確定授課主題,拓展授課內(nèi)容。一年級:學習從習慣開場。二年級:好孩子是怎樣“煉”成的。三年級:漸漸走,欣賞孩子喲!四年級:孩子的問題,教育的契機。五年級:孩子的煩惱,你知道嗎?六年級:為孩子的明天做準備,五、教學的詳細措施與形式〔一〕開拓多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾怼?、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學年成立家長委員會的根底上,進一步加強與委員們的聯(lián)絡(luò),通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反應(yīng)家教信息,搜集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步進步管理的實效。2、落實“家長學校”的上課時間。原那么上每學期舉行2次,每次上課時間不少于3小時。并有方案、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),工作方案《家長學校教學方案》。3、精心挑選“家長學校”的上課老師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)歷,并熱心于教育科學的干部和老師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提早確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。4、保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反應(yīng),家長可提早請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯(lián)絡(luò),開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來理解家長對學校教育的評價與建議?!捕巢捎枚喾N形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。1、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學方案,做到有序施行。2、按方案認真施行。能注意理論聯(lián)絡(luò)實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進展客觀分析^p,并將改良措施落實到以后的工作中去。3、開展咨詢,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,進步研究程度。4、做好家長的思想工作,進步家長的參與積極性,開展“家長開放周”活動。家長學校學期教學方案篇6一、教學內(nèi)容根據(jù)家庭教育指導大綱和
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