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第頁共頁理論個人自我鑒定理論個人自我鑒定理論個人自我鑒定1通過這次為期近兩個月暑假社會理論活動的洗禮,覺得自己有三大收獲。第一個收獲是自身理念的重大轉變。從萌生“投身暑假社會理論活動,扎實推進自身本領及技術打破”的想法,到做一份屬于自己的個性簡歷,網(wǎng)上投放簡歷,暑假期間到工廠進展正式的筆試和面試,最后如愿以償?shù)孬@得了大學暑假期間自己的第一個實習崗位——網(wǎng)站網(wǎng)頁設計工作者,簽約,走入實習工廠。這個看似很簡單的過程,其實是自己一個步驟一個步驟地通過自身的努力,最終好不容易實現(xiàn)的。在這個過程中,我學到了一種積極向上的態(tài)度,一種自信,一種做事才能,還有增強了我的溝通交流才能等等。我覺得,這些理念品質是一個人走向成熟,走向成功的堅實階梯根底,沒有這些理念以及品質,個人難以在當前社會上立足,更不用說獲得一番什么樣的大成就了。而且,這些好的理念,好的品質極有可能將成為我大學時代的不管是學習上、或者是做事上的加倍助推器。第二個收獲是自身的技術才能層面上較大的進步。大一時的王老師不是常說“理念要聯(lián)絡理論,要學以致用,不要把課本的知識讀死了,尤其是對于我們藝術生來說”。通過這次暑假社會理論活動,不僅穩(wěn)固進步了我大一學到的和大一之前理解學習到的一些知識〔包括圖片處理上的PS軟件,音頻處理上的Au軟件,還有視頻處理上的AE軟件,網(wǎng)頁制作上的“三劍客”軟件等等〕,而且還擴大了我的視野,進步了我的目光程度,使我對當前的網(wǎng)頁設計與制作有個較為明晰的脈絡和培養(yǎng)了我對以后網(wǎng)頁設計與制作開展趨勢的敏銳意識。第三點的收獲是自身在溝通以及交流層面上的提升。世界上一個很有名的推銷名不是曾經(jīng)說過,“做為一個推銷員,最重要的事情是先把自己給推銷出去”。是的,做為一個推銷員,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推銷出去,而是要先把自己給推銷出去。要做到這個效果,溝通以及交流才能起著決定性的作用。通過近兩個月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地進步了我的交流以及溝通才能,讓我對上級以及下級,同級之間如何進展有效的交流溝通的層面上有所認識,使我無論在以后的實習中,還是畢業(yè)后的工作中,對崗位上的人際交流與溝通上有所幫助借鑒。當然,這次為期近兩個月的暑假社會理論中,也有所缺乏,缺乏之處也有三點。第一點是通過這次實習,暴露了我知識技能上還存在著嚴重的缺乏,如有一次在制作一個網(wǎng)頁時,做不出好的宣傳產(chǎn)品的視頻出來,還需要在大學的學習中努力地進步自己的知識技能,多動手,多問。第二點是通過這次實習,發(fā)現(xiàn)自己在人際交流與溝通方面上存在著嚴重的欠缺,如有一次因為說話太過火惹了帶著我們的頭很生氣,交流才能還只是停留在對上級以及下級,同級之間如何進展有效的交流溝通的初次層面,達不到較高的層面,今后還要加強自己的溝通以及交流才能。第三點是找的實習地方給我的報酬太低了,而且廠址離家太遠了,要自己租房,吃飯,經(jīng)濟收入根本沒有。從經(jīng)濟角度上看,這次的實習工作不是很理想。理論個人自我鑒定2兩個月的暑期就這樣匆匆完畢了,我在大禾壽司當一名實習生的社會理論也隨之完畢了。在這次理論中,整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。這種真切的體會,讓我獲益匪淺。我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作,效勞著形形色色的人,做著同樣的工作;無論風吹雨打,都要照常出門上班;再苦再累也要堅持到下班;不管心情好不好,都要笑臉迎人。再者次理論中,我充分體會到了“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”,原來父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經(jīng)歷,讓我更加堅決了努力讀書的決心,再也不能浪費光陰了!我明白了人際關系很重要——大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是詳細多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能理解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他〔她〕們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會理論中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次理論中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。我看懂了管理者的管理——在店鋪里,總需要有管理層,他們就如我們學校里邊的'領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理者,就必需要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時又要做到以身作那么,樹立典范,公平待人,對事無情,對人有情。我懂得了自強自立——俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了容忍、單獨面對問題、自己想方法解決問題!凡事都要靠自己!如今,就算父母不在我的身邊,我都可以自己獨立!我體會到了認識來于理論——一切認識都來于理論。理論是認識的來說明了親身理論的必要性和重要性,但是并不排擠學習間接經(jīng)歷的必要性。理論的開展不斷促進人類認識才能的開展。理論的不斷開展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識才能也就不斷地改善和進步!馬克思哲學強調(diào)理論對認識的決定作用,認識對理論具有宏大的反作用。認識對理論的反作用主要表如今認識和理論對理論具有指導作用。認識在理論的根底上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對理論進展指導。理論,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。理論個人自我鑒定3“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個月多的實習過程中,我深深的感受到所知的淺薄和在實際中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與理論還有一段間隔。20xx年9月,我在xx第六中學七〔3〕班進展了為期近兩個月的實習。實習的根本內(nèi)容包括兩局部:課堂教學、班主任工作。任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案標準準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固,教學重點突出,明確,可以順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,修改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和缺乏,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深入的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)視到位,耐心地做學生的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在理論活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名榮耀的人民老師積累了珍貴的教學經(jīng)歷。但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目的任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。

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