創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的心得體會(huì)

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創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)布滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上勝利創(chuàng)業(yè)之路，與他是否信任自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是我們通過發(fā)覺和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源供應(yīng)產(chǎn)品和服務(wù)，以制造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是我們，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為到達(dá)目的而需要和可以得到的資源。

“授人以漁，則一飯之需，教人以漁，則終身受益。”在這三天的培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師、教授不僅僅是給我們講一些創(chuàng)業(yè)的理論的學(xué)問，更加重要的是教會(huì)了我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題，從更加實(shí)際的角度去熟悉問題，許忠榮老師的《營銷打算與財(cái)務(wù)管理》教會(huì)我們?nèi)绾沃贫ê米约旱臓I銷打算、管理好自己的財(cái)務(wù)、馬國建教授的《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)》讓我們知道要從不同角度查找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)以及創(chuàng)業(yè)點(diǎn)、齊興強(qiáng)主任的《創(chuàng)業(yè)時(shí)代與企業(yè)家精神》則給了我更大的啟發(fā)、，我們?nèi)缃裆鐣?huì)確實(shí)不缺乏創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，我們?nèi)钡氖鞘裁词莿?chuàng)業(yè)精神，是發(fā)自內(nèi)心的創(chuàng)業(yè)要求，要從思想上轉(zhuǎn)變過來，從要我創(chuàng)業(yè)到我要?jiǎng)?chuàng)業(yè)跨進(jìn)。特別感謝他們！這些學(xué)問對(duì)我們來說，都是珍貴的創(chuàng)業(yè)閱歷，對(duì)于我們來說是極其珍貴的，這讓我們能少走許多彎路，削減了我們?cè)谝院蠼?jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)勝利的概率。

最終一課，我們又得到了一次很好的演練機(jī)會(huì)，通過簡潔的syb〔創(chuàng)辦你的企業(yè)〕培訓(xùn)，大家都對(duì)自己的企業(yè)進(jìn)行了規(guī)劃，從各個(gè)方面入手全面了解自己企業(yè)的狀況，并制定各種應(yīng)對(duì)措施，這對(duì)剛剛走上創(chuàng)業(yè)路的我們，很有現(xiàn)實(shí)意義，讓我們了解到創(chuàng)業(yè)所需要的各種技能，盼望我們能有更多的機(jī)會(huì)參與這種培訓(xùn)，得到更多的關(guān)心，讓我們少走些彎路、多一些平坦，讓我們的創(chuàng)業(yè)之路更加順當(dāng)?shù)淖呦氯ァ?/p>

你們是舵手，為我們揚(yáng)起盼望之帆；你們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不行少的精神支柱與后盾。我信任我們高校生村官肯定能取得勝利，能給社會(huì)帶來主動(dòng)向上的影響，去帶動(dòng)還在迷茫中的青年。我想這是你們的期盼、這就是你們的傲慢、這也將是你們無私奉獻(xiàn)的成果。感謝你們辛勤的指南針，感謝你們勝利路上的領(lǐng)路人。

短短的三天學(xué)習(xí)學(xué)到的學(xué)問，是我們?cè)诟咝＠锊荒軐W(xué)到的，我深深地感到學(xué)習(xí)時(shí)間的短暫。通過這次學(xué)習(xí)，我才知道以前我所走過的彎路，是由于缺少學(xué)問所造成的，就像一只迷途的羔羊，恐驚、無助。假如這是上天的支配，是對(duì)我的一種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)使我懂得怎樣才能做好一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者；企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備哪些素養(yǎng)；怎樣才能把自己的企業(yè)做強(qiáng)、做大；怎樣回報(bào)社會(huì)……

一整套的創(chuàng)辦企業(yè)的理論學(xué)問學(xué)完以后接下來的就是應(yīng)用于實(shí)踐，這才是最重要的。如今，在結(jié)束了理論培訓(xùn)之后，我也回來到正常的工作軌道上來創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，它是我創(chuàng)業(yè)第一站的終點(diǎn)更是我下一站的起點(diǎn)。最終，謹(jǐn)以此文記錄記錄此番培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我幻想起飛的地方！

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短短一周的`創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了許多，深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。但同時(shí)我們也收獲了許多，團(tuán)隊(duì)見得協(xié)作精神得到了培育，我們的銷售力量得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。

一、就是我們分工進(jìn)行市場調(diào)查，通過向同學(xué)詢問他們所需衣服的價(jià)格是多少，什么樣的風(fēng)格等等，再后來就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個(gè)人分工明確，推選出一個(gè)小隊(duì)長負(fù)責(zé)全面的工作，其他的四個(gè)人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購運(yùn)輸。在這個(gè)過程中我們深深感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，同時(shí)一個(gè)團(tuán)隊(duì)要結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，這樣才能使自己的團(tuán)隊(duì)不至于遇到問題時(shí)而消失看法的不合，最終導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的分散力下降。

二、就是在高校生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的感受。在銷售的過程中我們要同學(xué)怎樣和同學(xué)溝通，怎樣想方法把自己的商品銷售出去，我們感到這里的許多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如，以前我們從來沒有在外面社會(huì)上賣過東西，剛擺攤時(shí)總感覺心里害怕，從來沒有當(dāng)著這么多人賣過東西，在以后的幾天中我們發(fā)覺自己能和顧客主動(dòng)的溝通了，它熬煉了我們的溝通力量，敢主動(dòng)和別人講話了。在銷售的過程中，我們也深深感受到了銷售的困難，為了吸引顧客，我們只有供應(yīng)更周到的服務(wù)，滿意他們的需要，這樣才能把自己的商品銷售出去，才會(huì)有利潤，把顧客看作是“上帝”，這樣他們下次再購置商品時(shí)才會(huì)再到你的店里面來買東西。

三、就是我們?cè)趧?chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中所遇到的很多的問題，例如，進(jìn)貨時(shí)怎么樣和廠家討價(jià)還價(jià)，使自己的本錢降到最低，這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn)，不能滿意同學(xué)這一類群體的風(fēng)格，最終導(dǎo)致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中肯定會(huì)留意到這兩點(diǎn)，商人最求的是利益最大化，只有做到利潤消失，這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以勝利。把握市場需求也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)所需的，只有把市場需求的，只有把市場定位好，才能在后期的工作中少走彎路。

四、就是要信任自己的力量，在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過程中我們團(tuán)隊(duì)都深有體會(huì)，自己信任自己能把這間是做好這件事就肯定能做好。還有就是有打算和目的的做事，例如：下一步銷售怎么做，實(shí)行什么樣的方式最好這都是我們要考慮的。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時(shí)要培育制造條件解決問題的力量，沒條件自己要制造條件，要是全部的條件都成熟了，這問題就用不著你來處理了。大有大的做法，小有小的做法，聰慧的有聰慧的做法，笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要制造條件，制造條件的力量越強(qiáng)，解決問題的盼望越大。

五、就是資金管理和安排。我感覺這在創(chuàng)業(yè)過程中葉是特別重要的。例如，資金怎么管理安排，這在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過程中是極其重要的，沒有了資金支持，創(chuàng)業(yè)就是無稽之談。所以在資金管理肯定要重視起來。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中，把資金安排看做一項(xiàng)特別重要的任務(wù)，我們把資金分為啟動(dòng)資金和流淌資金，啟動(dòng)資金主要是作為本錢，而流淌資金主要作為突發(fā)狀況使用，這樣就避開了因資金缺乏導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點(diǎn)不合理，不能把資金有效的安排，還有就是本錢，在進(jìn)貨時(shí)可以與商家進(jìn)行商議?，在確保質(zhì)量的條件下把本錢壓到最低，這樣就削減了我們的資金，我們的利潤就會(huì)有很大的提高。同時(shí)我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的，假如最終銷售是虧損的，那么創(chuàng)業(yè)肯定就是失敗的。

六、就是團(tuán)隊(duì)的管理。一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)有一個(gè)完好的體系。例如獎(jiǎng)罰的體系，職位安排的體系等。獎(jiǎng)罰體系肯定要詳細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)上，比方在我們團(tuán)隊(duì)中沒有按時(shí)到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤分紅時(shí)都會(huì)受到相應(yīng)的罰款。同時(shí)，假如自己賣出的衣服比按規(guī)定的多，同時(shí)也會(huì)受到嘉獎(jiǎng)。這樣就激發(fā)了隊(duì)員的銷售熱忱。

以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時(shí)間只有短短的七天，但是我們收獲了許多的理論學(xué)問，但是我們沒有把它運(yùn)用到實(shí)踐，只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論，這樣我們才能把握真正的學(xué)問。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時(shí)也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)展和社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為高校生意識(shí)中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代高校生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了許多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信念和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)將來布滿盼望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的力量、增長閱歷以及學(xué)以致用，最大的迷人之處是通過勝利創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，證明自己的價(jià)值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是困難的，創(chuàng)業(yè)的勝利與否不肯定與學(xué)問的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是由于他看到了計(jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來越大的作用，這個(gè)市場有無限的潛力，也就是需求會(huì)無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為高校生的我們往往急于求成、缺乏市場意識(shí)及商業(yè)管理閱歷，對(duì)市嘗營銷等缺乏足夠的熟悉經(jīng)常盲目樂觀，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)奇妙想法與概念上沒有充分的心理預(yù)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，很多創(chuàng)業(yè)者感到非?？嗤疵Ｈ?，甚至懊喪消沉。我們常?？吹降膭?chuàng)業(yè)都是勝利的例子，心態(tài)自然都是抱負(fù)主義的。其實(shí)勝利的背后還有更多的失敗?？吹絼倮部吹绞?，這才是真正的市場。也只有這樣，才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場觀念較為淡薄，不少高校生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品到底會(huì)有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會(huì)打算花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實(shí)，真正能引起投資人愛好的并不肯定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)經(jīng)常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)有特別明確的市場營銷打算，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)受中我可以學(xué)到許多有益的閱歷，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出很多閱歷教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺得提倡高校生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上，不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們也要注意學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹翱翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟(jì)不憐憫弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然僅靠熱忱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。高校生創(chuàng)業(yè)其中不乏勝利者，但確定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)受了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來越多的高校生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和勝利有了更深的理解。

所以我們高校生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思索清晰，思索自己的人生方向和自我定位。在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的閱歷，無論最終勝利或是失敗，都是人生的財(cái)寶。

創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)布滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的高校生能否最終走上勝利創(chuàng)業(yè)之路，與他是否信任自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是高校生通過發(fā)覺和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源供應(yīng)產(chǎn)品和服務(wù)，以制造價(jià)值的過程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是高校生?？腕w是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為到達(dá)目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，高校生實(shí)